CÂU 6 : Chứng minh định lí : Trong một đường tròn ,đường kính vuông góc với một dây thì đi qua trung điểm của dây ấy.. Tính độ dài dây AB.[r]
Trang 1HƯỚNG DẪN ÔN TẬP TOÁN LỚP 9
ÁP DỤNG TỪ NĂM HỌC : 2011 - 2012
A PHẦN ĐẠI SỐ:
I LÝ THUYẾT:
1 HỌC KÌ I:
Câu 1 : Định nghĩa căn bậc hai số học của một số a 0
Áp dụng : Tính căn bậc hai của :
Câu 5: Phát biểu định nghĩa hệ hai phương trình tương đương
Câu 6: Cho hai đường thẳng y = a1x + b1 và y = a2x + b2 Khi nào thì hai đường thẳng
đã cho cắt nhau, trùng nhau, song song với nhau
Cho d : y = 2x + 1 d’ : y = x – 2
Xác định tọa độ giao điểm của d1 và d2
Trang 2Câu 1: Nêu dạng tổng quát của phương trình bậc nhất hai ẩn.Phương trình bậc nhất
hai ẩn có thể có bao nhiêu nghiệm?
Câu 2: Nêu dạng tổng quát của hệ hai phương trình bậc nhất hai ẩn số.
Câu 3:Mỗi hệ hai phương trình bậc nhất hai ẩn có thể có bao nhiêu nghiệm?
Câu 4: Nêu định nghĩa hai hệ phương trình tương đương.
Trong các câu sau, câu nào đúng câu nào sai:
a/ Hai hệ phương trình bậc nhất hai ẩn cùng có vô số nghiệm thì luôn tương đương với nhau
b/ Hai hệ phương trình bậc nhất hai ẩn vô nghiệm thì luôn tương đương với nhau
Câu 5: Viết dạng tổng quát của phương trình bậc hai
Áp dụng : Xác định hệ số a,b,c của phương trình 3 x2 3 1 0 x
Câu 6: Cho phương trình ax2 + bx +c=0 (a 0) Viết công thức tính ngiệm của phương trình trên
Áp dung : Lập phương trình bậc hai có hai nghiệm là:2 2 và 2 2
Câu 10: Nêu tính chất của hàm số y ax a 2( 0)
II CÁC BÀI TOÁN :
Câu 2: Rút gọn
Trang 3x A
b, Tìm tọa độ giao điểm A của (d) và (d’)
c, gọi giao điểm của (d) và (d’) với oy là B và C Tính diện tích tam giác ABC
Trang 4Câu 2: Tìm giá trị của a để hệ phương trình
Bài 4:
Câu 1: Xác định hàm số y ax b biết rằng đồ thị của nó đi qua hai điểm
a/ A(2 ; 4) và B(-5 ; 4)
b/ A(3 ; -1) và B(-2 ; 9)
Câu 2: Xác định đường thẳng y ax b biết rằng d0ồ thị của nó đi qua điểm
A(2 ; 1) và đi qua giao điểm B của hai đường thẳng y x và y2x1
Bài 5: Cho hàm số y = -x2 có đồ thị (P) và y = -2x +m có đồ thị là (d)
a/ Xác định m biết rằng (d) đi qua điểm A trên (P) có hoành độ bằng 1
b/ Trong trường hợp m = -3 Vẽ (P) và (d) trên cùng hệ trục tọa độ và xác định tọa độ các giao điểm của chúng
c/ Với giá nào của m thì (d) cắt (P) tại hai điểm phân biệt ; (d) tiếp xúc với (P) ,(d) không cắt (P)
Bài 6: Giải phương trình :
Trang 5c/ 25x +mx + 2 = 0 có nghiệm kép
Bài 9:Cho phương trình :x2 + (m+1)x + m = 0 (1)
1/ Chứng tỏ rằng phương trình cĩ nghiệm với mọi m
2/ Tìm m sao cho phương trình nhận x = -2 làm nghiệm Tính nghiệm cịn lại
3/ Tìm m để phương trình cĩ hai nghiệm đối nhau
4/ Tìm m để phương trình cĩ hai nghiệm là hai số nghịch đảo nhau
5/ Tìm m sao cho x1 - x2 = 2
6/ Tìm m để x12 x22 đạt gía trị lớn nhất
7/ Tìm m để cả hai nghiệm đều dương
8/ Tìm hệ thức liên hệ giữa x1; x2 khơng phụ thuộc vào m
CÂU 2 : Phát biểu định nghĩa tỉ số lượng giác của một gĩc nhọn
Áp dụng : Tính tỉ số lượng giác của gĩc 600
CÂU 3 : Cho tam giác ABC vuơng tại A, AB = c, BC = a, AC = b, AH là đường cao
Trang 6(AH = h ) Chứng minh rằng : 2 2 2
h b c
Áp dụng : Cho c = 5, b =12 Tính h
CÂU 4 : Cho tam giác ABC vuông tại A, AB = c, BC = a, AC = b Viết công thức
tính cạnh góc vuông b và c theo cạnh huyền a và tỉ số lượng giác của các góc B và C
Áp dụng : Cho B 63 ,0 a8. Tính b;c ?
CÂU 5 : Cho tam giác ABC vuông tại A, AB = c, AC = b Viết công thức tính cạnh
góc vuông b và c theo cạnh góc vuông kia và tỉ số lượng giác của các góc B và C
Áp dụng : Cho c = 5, b = 12 Tính các góc B và C
CÂU 6 : Chứng minh định lí : Trong một đường tròn ,đường kính vuông góc với một
dây
thì đi qua trung điểm của dây ấy
Áp dụng : Cho đường tròn (O;6cm), dây AB cách tâm O một khoảng 4,8cm Tính
độ dài dây AB
CÂU 7 : Phát biểu và chứng minh định lí về hai tiếp tuyến của một đường tròn cắt
nhau tại một điểm
CÂU 8 : Định nghĩa đường tròn nội tiếp tam giác ? Cách xác định đường tròn đó ?
Áp dụng : Cho tam giác ABC vuông tại A, AB = 12cm, AC = 16cm.Gọi (I;r) là đường tròn nội tiếp tam giác ABC Tính r ?
CÂU 9 : Định nghĩa đường tròn ngoại tiếp tam giác ? Cách xác định đường tròn đó ?
Áp dụng : Cho tam giác ABC vuông tại A với AB = 12, AC = 35
Tính bán kính đường tròn ngoại tiếp tam giác ABC?
CÂU 10 : Hai đường tròn ngoài nhau và hai đường tròn đựng nhau có những tính
chất giống nhau và khác nhau như thế nào ?
Áp dụng : Cho hai đường tròn (O;4cm)và (O cm/,1 ), OO/ 7cm Vẽ tiếp tuyến
chung ngoài BC B O C, O/
Tính độ dài BC
2 HỌC KÌ II:
Câu 1 : Chứng minh định lí: “Với hai cung nhỏ trong một đường tròn hay trong hai
đường tròn bằng nhau: Hai cung bằng nhau căng hai dây bằng nhau”
Câu 2: Nêu cách tính số đo của cung nhỏ trong một đường tròn Áp dụng:Cho đường
tròn (O), đường kính AB Vẽ dây AM sao choAMO 400 Tính số đo cung BM ?
Câu 3: Chứng minh rằng trong một đường tròn, hai cung bị chắn giữa hai dây song
song thì bằng nhau (Chú ý: Học sinh chỉ chứng minh một trường hợp: một trong hai dây, cómột dây đi qua tâm cuả đường tròn)
Câu 4: Áp dụng các định lí về mối quan hệ giữa cung nhỏ và dây căng cung đó trong
một đường tròn để giải bài toán sau: Cho nửa đường tròn (O) đường kính AB.Vẽ các bánkính OM, ON sao cho:AOM 40 ,0 BON 800 So sánh: AM, MN và NB ?
Câu 5: Chứng minh định lí: “ Trong một tứ giác nội tiếp, tổng số đo hai góc đối diện
bằng 1800 ”
Trang 7Câu 6: Chứng minh định lí: “ Trong một đường tròn, số đo của góc nội tiếp bằng nửa
số đo của cung bị chắn”.( Chỉ chứng minh một trường hợp: có một cạnh của góc đi qua tâm )
Câu 7: Chứng minh định lí: “Số đo của góc tạo bởi tia tiếp tuyến và dây cung bằng
nửa số đo của cung bị chắn”.( Chỉ chứng minh một trường hợp: Tâm O của đường tròn nằm ởngoài của góc)
Câu 8: Chứng minh định lí: “ Số đo của góc có đỉnh ở bên trong đường tròn bằng nửa
tổng số đo hai cung bị chắn”
Câu 9: Nêu cách tính độ dài cung n0của hình quạt tròn bán kính R Áp dụng: Cho đường tròn ( O; R = 3 cm) Tính độ dài cung AB có số đo bằng 600?
Câu 10: Cho tứ giác ABCD ngoại tiếp một đường tròn (O) Chứng minh:
AB + CD = AD + BC
III CÁC BÀI TOÁN
1 HỌC KÌ I:
BÀI 1 : Cho hình thang ABCD vuông tại A có cạnh đáy AB = 6, cạnh bên AD = 4 và
hai đường chéo vuông góc với nhau Tính độ dài các cạnh DC, BC và đường chéo BD
BÀI 2 : Cho tam giác ABC có C 30 ,0 B 45 ,0 BC15
Tính độ dài các cạnh AB,AC?
BÀI 3 : Cho hai đường tròn (O) và O/
cắt nhau tại A và B Vẽ các cát tuyến chung CAD
và EBF của hai đường tròn sao cho CD // EF, C và E thuộc (O), D và F thuộc O/
Chứng minh rằng CDFE là hình bình hành
BÀI 4 : Cho hai đường tròn (O) và O/
cắt nhau tại A và B Qua A vẽ đường thẳng vuông góc với AB cắt (O)tại C và cắt O/
tại D Dựng qua A cát tuyến EAFE O F, O/
a/ Chứng minh rằng CEB DFB 900
b/ Chứng minh rằng OO///CD Tính CD biết : AB = 6cm, OA = 8cm, O A/ 6cm
c/ Tìm vị trí của cát tuyến EAF sao cho AE = AF
BÀI 5 : Cho tam giác đều ABC, O là trung điểm của BC.Trên các cạnh AB,AC lần lượt lấy
các điểm di động D và E sao cho DOE 600
a/ Chứng minh rằng : tích BD.CE không đổi
b/ Chứng minh rằng BOD OED, từ đó suy ra tia DO là tia phân giác của góc BDE c/ Vẽ đường tròn tâm O tiếp xúc với AB Chứng minh rằng đường tròn này luôn tiếp xúc với DE
2 HỌC KÌ II:
Bài 1: Cho đường tròn (O; R), hai đường kính AB và CD vuông góc với nhau Trên
đoạn AB lấy điểm M ( khác điểm O), đường thẳng CM cắt đường tròn (O) tại điểm thứ hai
là N Đường thẳng d vuông góc với AB tại M cắt tiếp tuyến của đường tròn (O) tại N ở điểm P Chứng minh :
a/ Tứ giác OMNP nội tiếp được một đường tròn
b/ Tứ giác CMPO là hình bình hành
c/ Tích CM.CN không đổi
Bài 2: Cho nửa đường tròn tâm O đường kính BC = 2R, một điểm A trên nửa đường
tròn ấy sao cho BA = R Lấy M là một điểm trên cung nhỏ AC, BM cắt AC tại I Tia BA cắttia CM tại D
Trang 8a/ Chứng minh: DI BC.
b/ Chứng minh tứ giác AIMD nội tiếp được một đường tròn
c/ Giả sử AMB 450.Tính độ dài đoạn thẳng AD theo R và diện tích hình quạt AOM
Bài 3: Cho đường tròn tâm O đường kính AB Gọi C là một điểm trên đường tròn
sao cho CA > CB Vẽ hình vuông ACDE có đỉnh D trên tia đối của tia BC Đường chéo CE cắt đường tròn tại điểm F ( khác điểm C)
a/ Chứng minh : OF AB
b/ Chứng minh : Tam giác BDF cân tại F
c/ CF cắt tiếp tuyến Ax của đường tròn (O) tại điểm M Chứng minh ba điểm D,
E, M thẳng hàng
Bài 4: Cho tam giác ABC vuông tạiA, AH là đường cao và AM là trung tuyến ( H,
M cạnh BC ) Đường tròn tâm H, bán kính HA cắt AB tại P và AC tại Q
a/ Chứng minh rằng 3 điểm P, H, Q thẳng hàng
b/ Chứng minh: MA PQ
c/ Chứng minh tứ giác BPCQ nội tiếp được một đường tròn
Bài 5: Cho đường tròn tâm O có 2 đường kính AB và CD vuông góc với nhau, dây
AE đi qua trung điểm P của OC, ED cắt CB tại Q
a/ Chứng minh tứ giác CPQE nôi tiếp được một đường tròn
- Với số dương a, a được gọi là căn bậc hai số học của a
- Số 0 cũng được gọi là căn bậc hai số học của 0
- Căn bậc hai số học của :
Trang 94 28
Tọa độ giao điểm A của (d) và (d’) là A (-3, -5)
Câu 7: Đồ thị hàm số y = ax + b là một đường thẳng đi qua A (0, b); B ( , 0
b a
) nên khi
vẽ đồ thị hàm số y = ax + b ta làm như sau :
+ Xác định tọa độ điểm A (0, b) ( Cho x = 0 => y = b)
+ Xác định tọa độ điểm B ( , 0
b a
) ( Cho y = 0 => x =
b a
)+ Nối AB
Áp dụng :
+ Xác định tọa độ A :
Cho x = 0 => y = 1 đồ thị qua A (0, 1)+ Cho y = 0 => x =
12
=> đồ thị qua B (
12
, 0)Vậy đồ thị hàm số y = 2x + 1 là đường thẳng đi qua hai điểm A, B
Trang 10Câu 8 :
1/- Thưc hiện phép tính :
a, 8 3 32 72 = 2 2 12 2 6 2 = 4 2
b, 6 12 20 2 27 125 6 3 = 12 3 2 5 6 3 5 5 6 3 3 5 2/- Thực hiện phép tính:
Trang 11Câu 1: Phương trình bậc nhất hai ẩn x và y là hệ thức dạng ax by c
Trong đó a,b và c là các số đã biết ( a 0 hoặc b 0 )
Phương trình bậc nhất hai ẩn luôn luôn có vô số nghiệm
Câu 2: Hệ hai phương trình bậc nhất hai ẩn có dạng
Câu 3: Mỗi hệ hai phương trình bậc nhất hai ẩn có thể vô nghiệm, có 1 nghiệm duy
nhất hoặc vô số nghiệm
Câu 4: Hai hệ phương trình được gọi là tương đương với nhau nếu chúng có cùng
Trang 13
2 2
2
2 2
Trang 14x x
x
x x
x A
a a
Trang 15b, B < 1 <=>
111
a a a
1
1 01
201
2 02
a
a a
Trang 16b, Xét PT hoành độ : 2x + 1 = x – 3 => x = -4 => y = -7
A (-4, -7)
c,
1.2
ABC
S BC AH 1
4.42
Trang 17x y
62
11
a b
Trang 18Giải hệ phương trình
112
11
( Thỏa điều kiện )
Vậy nghiệm của hệ phương trình
2313
x y
Trang 19a b
Trang 20
2( )
ê =ëTọa độ giao điểm của (P) và (d) là B(-1 ;-1) ; C(3 ;-9)
c/ Phương trình hoành độ giao điểm của (d) và (P)
(d) cắt (P) tại hai điểm phân biệt Û D = - ' 1 m> Û 0 m< 1
Với m<1 thì (d) cắt (P) tại hai điểm phân biệt
C(3;-9)B(-1;-1)
-9
Trang 21=-1 2
2
( 15) 3(27 5 )
981
9
x x
x
-é =ê
ê ë4/
m
Trang 222 2
=-ê =ëVậy với m = -1 hoặc m = 3 thì x1 x2 2
Trang 23Phương trình có hai nghiệm đều dương Û
ê =ë(Thỏa điều kiện)
Vậy nghiệm của phương trình là x1 =-3 và x2 = 5
2/
2 2 2
Trang 241
2
1 2
Trang 25
12
67 225
CÂU 8 : -Định nghĩa đường tròn nội tiếp tam giác (SGK/tr.114)
Cách xác định : +Tâm là giao điểm các đường phân giác các góc trong tam giác
+ Bán kính là khoảng cách từ tâm đến cạnh của tam giác
CÂU 9: Đường tròn ngoại tiếp tam giác ? –Đường tròn qua ba đỉnh của tam giác Khi đó
tam giác nội tiếp đường tròn
Cách xác định : + Tâm là giao điểm ba đường trung trực ba cạnh tam giác
+Bán kính : Khoảng cách từ tâm đến đỉnh tam giác
BC 122352 1369 37
3718,5
BC R
CÂU 10 : Hai đường tròn ngoài nhau và hai đường tròn đựng nhau có tính chất :
+Giống nhau : Không có điểm chung
+Khác nhau : -Hai đường tròn đựng nhau thì không có tiếp tuyến chung
-Hai đường tròn ngoài nhau có hai tiếp tuyến chung ngoài và hai tiếp tuyến chung trong
Trang 26KL Tính BOM ?
Ta có:OA = OB ( bán kính)
AOM cân tại O
BOM = 2AMO 2.400=800 ( định lí góc ngoài của tam giác AOM)
KL AC BD
Ta có: AOC OCD ( So le trong)
BOD ODC ( So le trong)
Mà OCD ODC ( OCD cân tại O)
AOM MONNOB
AM MN NB ( góc ở tâm nhỏ hơn thì chắn cung nhỏ hơn)
Câu 5:
Trang 27
O
GT Cho đường tròn (O)
ABCD nội tiếp (O)
180180
Câu 6: Học sinh xem SGK trang 74
Câu 7: Học sinh xem SGK trang 78
C A
Xét tam giác BDE, ta có:
BEC= B D ( định lí góc ngoài của tam giác BDE)
Trang 28Vậy:
.3.60
( )180
AB BE BD
813
CEAC AE
613
-Tứ giác CDFE có CD//EF và CD = EF nên nó là hình bình hành
BÀI 4 :
Trang 29-AI là đường trung bình hình thang OMNO/ IA OM O N// // /
mà OM EF nên IAEF.
BÀI 5 : a/ BD.CE không đổi:
DOC D 1B ( tính chất góc ngoài tam giác) O1 D 1
-BD BO BOD CEO
-BD CO OB BOD CEO
OD EO OE
Vậy BODOED Suy ra DO là tia phân giác góc BDE
c/ Giả sử đường tròn (O) tiếp xúc AB tại H vẽ OK DE
O nằm trên phân giác BDE OH OK
Đường tròn (O;OH) tiếp xúc DE tại K
PHỤ LỤC : HÌNH VẼ CÁC BÀI TOÁN HÌNH HỌC Ở HỌC KÌ I
( BÀI 1 ĐẾN BÀI 5)
E D
C
Trang 30I
G
H K
I
F E
O
E H
K
b HỌC KÌ II:
Bài 1:
Trang 31
a/ Chứng minh tứ giác OMNP nội tiếp được một đường tròn:
cạnh dưới 1 góc không đổi)
b/ Chứng minh tứ giác CMPO là hình bình hành:
Mặt khác: PM // CO ( Cùng vuông góc với AB) (4)
Từ (3), (4) CMPO là hình bình hành ( Tứ giác có 2 cặp cạnh đối song song) c/ Chứng minh tích CM.CN không đổi:
Ta có: CND 900 ( góc nội tiếp chắn cung nửa đường tròn)
Nên ta chứng minh được: OMC NDC(g.g)
CM CO
CD CN
Hay CM.CN = CO CD = R.2R= 2R2
Mà R không đổi 2R2 không đổi
Nên: CM.CN không đổi (đpcm)
Trang 32
a/ Chứng minh : DI BC:
Ta có: BAC 900 ( góc nội tiếp chắn cung nửa đường tròn)
CA BD hay CA là đường cao cuả tam giác BDC (1)
Và BMC 900( góc nội tiếp chắn cung nửa đường tròn)
BM CD hay CA là đường cao cuả tam giác BDC (2)
Từ (1), (2) I là trực tâm của tam giác BDC
DI là đường cao thứ ba của tam giác BDC
Nên: Tứ giác AIMD nội tiếp được một đường tròn
( Tứ giác có tổng 2 góc đối diện bằng 1800)
c/ Tính độ dài AD Diện tích hình quạt AOM:
*Tính AD:
Nếu ABM 450thì ABIvuông cân tại A ( Tam giác vuông có 1 góc nhọn bằng 450)
AB = AI = R Xét tam giác ADI vuông tại A ,ta có: ADI AMI ( 2góc nội tiếp cùng chắn cung AI…)
2 ( sđ góc nội tiếp bằng nửa sđ cung bị chắn và
AOB
Nên: ADI 300 Vậy : Tam giác ADI là nửa tam giác đều
ID = 2R Lúc đó: AD = ID2 AI2 3R2 R 3(đvđd)
Trang 33* Tính diện tích hình quạt AOM:
Ta có: SquatAOM =
2360
a/ Chứng minh: OF AB
Ta có: ACF BCF 450( Tính chất của đường chéo hình vuông)
AF BF ( Hai góc nội tiếp bằng nhau chắn 2 cung bằng nhau)
AF = BF
AFB cân tại F
Mà O là trung điểm của AB
FO là trung tuyến cũng là đường cao ( Tính chất tam giác cân) Hay : FO AB
b/ Chứng minh tam giác BDF cân tại F:
F đường chéo CE của hình vuông ACDE
FA = FD ( Tính chất 2 đường chéo của hình vuông) (1)
Mà: FA = BF ( cmt)
FD = FB (2) Hay: Tam giác BDF cân tại F
c/ Chứng minh: D, E, M thẳng hàng:
Xét tam giác ABM, ta có:
O là trung điểm của AB
Mà OF // AM ( cùng vuông góc với AB)
F là trung điểm của BM