DÆn dß: chuÈn bÞ bµi sau Sinh ho¹t líp Kiểm điểm hoạt động tuần 10 I.Nhận xét hoạt động tuần 10: 1.Lớp trởng nhận xét các hoạt động về nền nếp học tập của lớp 2.GV nhËn xÐt chung a.¦u ®i[r]
Trang 1Tuần 10
Thứ hai ngày 31 tháng 10 năm 2011
Luyện Tiếng Việt Tập đọc: Sáng kiến của bé Hà
I Mục tiêu
- Tiếp tục rèn kĩ năng đọc trơn, đọc diễn cảm bài tập đọc: Sáng kiến của bé Hà Từ
đó hiểu nội dung bài thông qua việc làm các bài tập trong vở TVTH trang 40
- HS nắm chắc nội dung của bài và học tập theo lời khuyên của bài
- GD hs biêt yêu thơng, quan tâm, giúp đỡ ông bà
II đồ dùng dạy học
SGK, vở Tiếng Việt thực hành
III Các hoạt động dạy và học
1 ổn định tổ chức
Kiểm tra sĩ số
2 Kiểm tra bài cũ
- Nêu bài tập đọc học buổi sáng?
- Bài tập đọc khuyên chúng ta điều gì?
3 Bài mới
* Giới thiệu bài
* Luyện đọc
a) Luyện đọc câu khó
- GV đa bảng phụ, gọi 1 HS khá đọc
b) Đọc từng đoạn
- GV hớng dẫn lại cách đọc
- GV chú ý sửa cho HS đọc đúng, lu loát
c) Luyện đọc cả bài
- Hớng dẫn cách đọc diễn cảm
- Tổ chức cho HS khá giỏi luyện đọc
d) Tìm hiểu bài: (Hớng dẫn trả lời câu hỏi
trong vở TVTH trang 39)
Bài 1: Nối ngày lễ với tên của ngày lễ
- Yêu cầu hs nối sau đó đọc kết quả
- Nhận xét
Bài 2: Hà chuẩn bị quà gì để biếu ông bà?
Bài 3:Hai bố con Hà chọn ngày nào làm
ngày lễ cho ông bà?
4 Củng cố: - Câu chuyện khuyên em điều
gì?
5 Dặn dò: Nhận xét giờ học; Dặn về nhà
đọc lại bài
- 2 học sinh nêu
- Bài tập đọc khuyên chúng ta phải biết yêu thơng, giúp đỡ ông bà
- Học sinh theo dõi
- HS TB, yếu luyện đọc
- Lắng nghe
- 3 HS đọc toàn bài -> HS khác nhận xét
1 -6 Ngày của bố
8 – 3 ngày của con 1- 5 ngày của mẹ
- “chùm điểm mời”
Ngày lập đông
- Câu chuyện khuyên em phải biết yêu thơng, giúp đỡ ông bà
Luyện Toán Luyện tập
Trang 2I Mục tiêu
- Giúp HS củng cố về: Tìm số hạng trong một tổng Phép trừ trong phậm vi 100, giải toán có lời văn
- Rèn kỹ năng cộng trừ trong phạm vi 100, giải toán có lời văn
- Giáo dục học sinh lòng ham học Toán
II đồ dùng dạy học
Bảng phụ,SGK
III Hoạt động dạy học
1 ổn định tổ chức
Kiểm tra sĩ số
2 Kiểm tra bài cũ: Nêu quy tắc “Tìm
số hạng trong một tổng”
- Nhận xét, cho điểm
3 Bài mới: Hớng dẫn HS làm bài tập
*Bài 1:
- Yêu cầu HS tự làm bài
- x là thành phần gì trong phép cộng?
cách tìm thành phần đó nh thế nào?
- Hỏi: Vì sao x= 10- 8
- Gọi HS nhận xét và cho điểm bạn
*Bài 2: Yêu cầu HS nhẩm và ghi ngay
kết quả vào bài
- Hỏi: Khi biết 9+1 = 10 ta có thể ghi
ngay kết quả 10 - 8 và 10 -1 đợc không?
*Bài 3:
- Yêu cầu HS nhẩm và ghi ngay kết quả
- Hãy giải thích vì sao 10 - 1- 2 và 10 - 3
có kết quả giống nhau
*Bài 4:
- Yêu cầu HS đọc đề, phân tích, nhận
dạng toán, tóm tắt và giải vào vở
- Lu ý cách trình bày bài giải
4 Củng cố: Nêu cách tìm một số hạng
5 Dặn dò: Chuẩn bị bài sau
- Hai học sinh nêu
- Tìm x
x + 8 = 10 x + 6 =10
x = 10 – 8 x = 10 - 6
x = 2 x = 4
- Làm bài, nối tiếp nhau nêu từng phép tính
và kết quả
- Khi biết 9 +1 = 10 ta ghi ngay kết quả của
10 - 9 = 1 và 10-1 = 9, vì 1 và 9 là hai số hạng trong phép cộng 9+ 1 = 10 Lấy tổng trừ đi số hạng này đợc số hạng kia
- HS làm bài cá nhân, 1 HS đọc bài chữa
HS tự kiểm tra bài chính mình
- Vì 3 = 1+2
- Thực hiện thảo luận phân tích đề theo nhóm đôi, 1 HS lên bảng làm bài, lớp làm bài vào vở
Bài giải
Số con vịt màu đen là:
65-25= 40 (con) Đáp số: 40 con
-Thứ ba ngày 1 tháng 11 năm 2011
Luyện Viết Luyện viết:Chữ hoa H
I Mục tiêu
- Biết viết chữ H và câu ứng dụng: Học một biết mời theo cỡ nhỏ.
- Rèn kĩ năng viết đúng kĩ thuật, biết nối nét trong tiếng, từ
- Giáp dục tính cẩn thận trong khi viết
II Đồ dùng dạy học: Mẫu chữ hoa H cỡ nhỏ viết bảng phụ
III Hoạt động dạy học
Trang 31.ổn định tổ chức
Kiểm tra sĩ số
2 Kiểm tra bài cũ: Gọi 2 HS lên
bảng viết chữ hoa: G ,Góp kiểu chữ
đứng nét đều
3 Bài mới
a) Giới thiệu bài
b) Hớng dẫn HS tập viết
- Treo mẫu chữ H Hỏi:
+ Chữ hoa H cao, rộng mấy ô? gồm
mấy nét?
- Hớng dẫn viết chữ hoa H
+ GV viết mẫu, nêu quy trình viết
+ GV hớng dẫn HS viết chữ H trên
không trung
- Yêu cầu HS viết bảng con
+ GV nhận xét sửa sai cho từng HS
c) Hớng dẫn viết từ ứng dụng
- Giới thiệu câu ứng dụng
- GV viết mẫu chữ Học.
d) Hớng dẫn viết vở
- GV cho HS viết bài vào vở
- Chấm bài, nhận xét
4 Củng cố:Nhắc lại nội dung bài
học
5 Dặn dò: Nhận xét tiết học
- HS quan sát, nhận xét
+ cao 2,5 li gồm 3 nét: nét lợn ngang, nét khuyết dới kết hợp với nét khuyết trên và nét
sổ thẳng)
+ HS quan sát
+ Viết hai lần trên không trung
- HS viết bảng con 2 đến 3 lần
- Đọc từ ứng dụng: Học một biết mời.
- HS viết bảng con 2 lần
- Viết bài theo mẫu
Luyện Tiếng Việt chính tả: Sáng kiến của bé Hà
I mục tiêu
- Nghe-viết chính xác, trình bày đúng một đoạn trong bài “Sáng kiến của bé Hà” (đoạn cuối) HS phân biệt d/gi/r; l/n
- Rèn cho HS yếu viết đúng chính tả, chữ viết sạch sẽ HS khá giỏi viết đúng, đều,
đẹp Khuyến khích HS viết kiểu chữ sáng tạo
- HS có ý thức luyện viết cho đúng, đều, đẹp
II Đồ dùng: Vở bài tập
III Các hoạt động dạy và học
1 ổn định tổ chức
Kiểm tra sĩ số
2 Kiểm tra bài cũ
2 HS lên bảng viết: ánh nắng, lắng nghe
3 Bài mới
a Giới thiệu bài
b Hớng dẫn HS luyện viết
*GV đọc bài viết 1 lần
+ Bài chính tả nói gì?
- Hớng dẫn HS viết từ khó:
+ Trong bài cần lu ý viết đúng các từ
nào?
- GV đọc chữ khó cho HS luyện viết
bảng con
- HS viết bảng con: cân nặng, lặng im
- HS khá, giỏi đọc lại
- Ông bà vui mừng khi con cháu có mặt
đông đủ, ai cũng có tấm lòng hiếu thảo
- viết đúng: lập đông, trăm tuổi, chùm,
- HS viết bài vào vở
Trang 4*Học sinh viết vở
- GV đọc cho HS nghe – viết
- Chấm- chữa bài
c Luyện tập
Bài 2
- Gọi học sinh đọc yêu cầu
- Yêu cầu học sinh thảo luận trong nhóm
bàn để điền
- Gọi học sinh trình bày
*GV nhận xét
Bài 3: nối chữ bên trái với chữ bên phải
tạo thành từ ngữ
4 Củng cố: - Câu chuyện khuyên em
điều gì?
5 Dặn dò: Nhận xét tiết học.
- 1 học sinh đọc
Điền vào chỗ trống c hay k -Cả lớp làm vào bảng con,
- Đại diện nhóm trình bày
Cau có kĩ càng kì cọ cũ kĩ
-1 HS lên bảng chữa bài
+ quyển lịch, chắc nịch, du lịch + hoa lan, vót nan , quạt nan
Thứ năm ngày 3 tháng 11 năm 2011
Luyện tiếng việt
Luyện từ và câu: từ ngữ về họ hàng dấu chấm, dấu chấm hỏi
I Mục tiêu
- Học sinh nắm đợc những từ ngữ về họ hàng, cách gọi, cách xng hô trong họ
- Học sinh biết điền đúng dấu chấm, dấu chấm hỏi vào câu
II Đồ dùng
Vở Tiếng việt thực hành
III Hoạt động dạy học
1 ổn định tổ chức
Kiểm tra sĩ số
2 Kiểm tra bài cũ
Kiểm tra vở của học sinh
3 Bài mới
a Giới thiệu bài
b Hớng dẫn làm bài tập
Bài 1:
- Gia đình em gồm những ai?
- Cho học sinh thảo luận nhóm
- Dại diện trình bày
Bài 2:
- Nhà ông bà ngoại em gồm những ai?
Bài 3:
- Gọi học sinh đọc yêu cầu
- Gọi học sinh đọc từ và lời giải nghĩa
- Yêu cầu học sinh làm bài
4 Củng cố: Tìm thêm từ chỉ ngời trong
gia đình họ hàng mà em biết
5 Dặn dò: Nhận xét giờ học.Chuẩn bị
bài sau
- Đọc yêu cầu
- Học sinh nối tiếp trả lời + Gia đình em gồm: ông, bà, bố, mẹ, chị…
- Học sinh trả lời + Nhà ông bà ngoại em gồm: ông ngoại, bà ngoại, dì, chú, bác…
- Học sinh đọc
- 2 học sinh đọc Dì
Cô là em của mẹ Cậu là em của bố Chú
Luyện Toán
Trang 5Số tròn chục trừ đi một số
I Mục tiêu
- Củng cố, khắc sâu và bổ sung nội dung về số tròn chục trừ đi một số
- Rèn cho HS kĩ năng thực hiện tính Trình bày bài giải toán có liên quan đến các phép tính trừ đã học
- HS có ý thức tự bồi dỡng kiến thức toán cho mình
II Chuẩn bị: Nội dung ôn luyện
III Các hoạt động dạy và học
1 ổn định tổ chức
Kiểm tra sĩ số
2 Kiểm tra bài cũ
- Gọi 2 HS lần lợt lên bảng ghi lại bảng
11-5
- Dới lớp làm bảng con: đặt tính rồi tính:
51-7 41-8 61-6
3 Bài mới
a Giới thiệu bài
b Hớng dẫn HS ôn luyện
GV ghi nội dung các bài tập lên bảng, HS
cả lớp cùng làm (chú ý từng đối tợng HS)
Bài 1: Tính
- GV theo dõi, HD HS yếu cách đặt tính và
tính
Bài 2: Viết số thích hợp vào ô trống
- Yêu cầu học sinh làm bài
*GV nhận xét
Bài 3:
- GV giúp HS yếu nắm đợc dạng toán,cách
giải
- Bạn nào nặng hơn?
- Gọi học sinh lên bảng làm b
Bài 4 GV vẽ hình
- Yêu cầu quan sát và trả lời câu hỏi
4 Củng cố: Nhắc lại nội dung bài học.
5 Dặn dò: Nhận xét tiết học.
- Cả lớp bài vào vở
- 2 HS yếu lên bảng làm bài
- Học sinh nối tiếp nhau lên bảng
Số bị trừ 50 90 30 60 40
Số trừ 3 7 15 51 36
-Cả lớp làm bài vào vở 2 HS lên bảng
Bài giải Bạn Mai nặng hơn bạn Linh số ki lô -gam là:
30 – 28 = 2 (kg)
Đáp số: 2kg
- Cả lớp đọc yêu cầu
- Học sinh quan sát hình và tìm đáp án
- 5 hình tam giác
- 1 hình tứ giác
Sinh hoạt ngoại khoá
Chủ điểm: Nhớ ơn thầy giáo, cô giáo
I Mục tiêu
- Giúp học sinh hiểu truyền thống tôn s trọng đạo của dan tộc Việt Nam
- Kính trọng và biết ơn thầy co giáo Phát huy truyền thống Tôn s trọng đạo
- Nâng cao nhận thức về ý nnghĩa ngày Nhà giáo Việt Nam
- Thi đua lập thành tích chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam
II Chuẩn bị
- Những kỉ niện sâu sắc của thầy , cô và học sinh
III Hoạt động
* Phần 1: chúc mừng thầy ,cô giáo
Trang 6- Học sinh tặng hoa thầy cô giáo
- Hát tặng thầy cô giáo
- Hiệu trởng đọc diễn vă khai mạc
- Đại diện giáo viên đọc cảm tởng
- Học sinh đọc cảm tởng
- Đại biểu phát biểu và tặng hoa
* Phần 2: Biểu diễn các tiết mục văn nghệ
- Giới thiệu các tiết mục văn nghệ - Các lớp trình diễn tiết mục
* Phần 3 : Thi đọc hay , viết đẹp cấp trờng.
- Tổ chức cho học sinh thi theo khối - Các lớp cử đại diện vào phòng thi
- Công bố của ban tỏ chức.
- Ban giám hiệu cùng đại biểu tặng quà.
* Phần 4: Kết thúc
- Nhận xét giờ sinh hoạt.
- Tiếp tục phát động thi đua.
-Thứ sáu ngày 4 tháng 11 năm 2011
Luyện Tiếng Việt Luyện đọc: Thơng ông
I Mục tiêu
- Đọc đúng các từ: lon ton, bớc lên, lập tức Đọc đúng nhịp thơ
- Hiểu nghĩa các từ: thủ thỉ, thử xem, thích chí Hiểu nội dung bài: Việt còn nhỏ nhng đã biết thơng ông
- Học sinh biết thơng yêu ông bà của mình, chăm sóc ông bà khi ông bà ốm
II Đồ dùng dạy học: Bảng phụ viết các nội dung luyện đọc
III Hoạt động dạy học
1 ổn định tổ chức
Kiểm tra sĩ số
2 Kiểm tra bài cũ
- 3 HS đọc bài Bu thiếp và trả lời một số
câu hỏi
- Nhận xét cho điểm
3 Bài mới
a) Giới thiệu bài qua tranh vẽ
b) Luyện đọc
- GV đọc mẫu toàn bài
+ Đọc từ: lon ton, bớc lên, lập tức
+ Đọc câu: Hớng dẫn ngắt nhịp: 2/2 (treo
bảng phụ ghi khổ thơ 1)
VD: Khỏi ngay/ lập tức//
+ Đọc toàn bài
c.Tìm hiểu bài
Bài 1: Hãy viết 3 dòng thơ nói về việc ông
bị đau chân
Bài 2:Việt đã giúp dỡ ông nh thế nào?
Bài 3: Nhờ Việt giúp đỡ , an ,ủi ông cảm
thấy hết đau và rất vui.Em hãy viết lại
những dòng thơ chứng tỏ điều đó
4 Củng cố: Em thấy Việt là cậu bé nh thế
nào?
- 2 HS đọc lại bài, lớp đọc thầm
- Luyện đọc nối tiếp câu
- Đọc nối tiếp đoạn
- 2 HS đọc cả bài, lớp đọc đồng thanh
- 2 HS
đọc Ông bị đau chân
Nó sng nó tấy Đi phải trống gậy
- Việt đỡ ông lên thềm
- Ông phảI phì cời
ừ ông nghe lời Thử xem có nghiệm Không đau ! Không đau!
Và ônh gật đầu Khỏi rồi tài nhỉ
Việt còn nhỏ nhng đã biết thơng ông.
Trang 75 Dặn dò: Nhận xét tiết học.
Chuẩn bị bài sau
Luyện toán
31 - 5
I Mục tiêu
- Củng cố bảng trừ 11 trừ đi một số, cách làm tính dạng 31 - 5
- HS áp dụng bảng trừ 11 trừ đi một số vào làm tính, giải toán và tìm một số hạng trong một tổng
- HS yêu thích học toán, tự bồi dỡng kiến thức toán cho bản thân
II Đồ dùng: Nội dung ôn luyện
III Các hoạt động dạy và học
1 ổn định tổ chức
Kiểm tra sĩ số
2 Kiểm tra bài cũ
- 2 HS lên bảng đặt tính rồi tính:
41- 17 69 - 43
- Dới lớp một số HS nêu bảng cộng 11 trừ
đi một số, nói cách nhẩm
3 Bài mới
a Giới thiệu bài:
b Hớng dẫn ôn luyện
*Bài 1: Tính
- Gọi học sinh đọc yêu cầu
- Yêu cầu học sinh làm bài, sau đó trao đổi
vở kiểm tra
*Bài 2: Đặt tính rồi tính
51 - 15 61 - 8
31 - 6 71- 4
GV nhận xét, chốt cách làm
*Bài 3: Nối phép tính với kết quả đúng
- Gọi học sinh nhận xét
Bài 4: Cây bởi nhà Minh năm nay có 31
quả, đã hái 7 quả Hỏi trên cây còn lại mấy
quả?
- Gọi học sinh phân tích nhận đạng bài toán
*GV chốt dạng toán, cách làm
Tóm tắt
Có : 31 quả
Đã hái: 7 quả
Còn lại: …quả
4 Củng cố: Nêu cách trừ 31-5
- Đọc yêu cầu
- Cả lớp làm bài vào vở-> 3 HS lên bảng làm bài
- Đọc yêu cầu
- Cả lớp theo dõi nêu nhận xét, nói cách làm
- 4 học sinh lên bảng
Nêu yêu cầu
- Gọi 2 HS lên bảng làm bài, dới lớp làm bài vào vở
- Cả lớp tóm tắt và giải, phát bảng nhóm cho 2 HS làm, sau đó lên gắn trên bảng=> dới lớp nhận xét
Bài giải Trên cây còn lại số quả là:
31 – 7 = 24 (quả)
Đáp số: 24 quả
21 - 9
81 - 8
51 - 3
41 - 7
48 12 73 66
71 - 5
91 - 6 34
Trang 85 Dặn dò: Nhận xét tiết học.
Nghệ thuật
Âm nhạc
Ôn bài hát chúc mừng sinh nhật.
I Mục tiêu:
- Học thuộc bài hát, hát theo giai điệu và đúng lời ca
- Biết hát cộng với phụ hoạ đơn giản
II Chuẩn bị:
- Mõ, phách, lời bài hát
III Hoạt động dạy – học:
1 ổn định tổ chức
2 Kiểm tra bài cũ
3 Bài mới
Hoạt động của thày Hoạt động của trò 3.1 Giới thiệu bài
3.2 Dạy bài mới
Hoạt động 1 Ôn bài hát chúc mừng sinh
nhật
GV hát hát mẫu, gọi 1 HS hát
Hớng dẫn gõ đệm theo nhịp 3,4
Hoạt động 2 Tập biểu diễn hát
Biểu diễn đơn ca, tốp ca
Hát kết hợp vận động theo nhịp 3.,
Hoạt động 3 Trò chơi đố vui
GV hát một bài nhịp 2 và một bài nhịp 3
Lu ý nhấn rõ trọng âm của nhịp 2, 3 và gõ
theo đệm
Hát 2 bài hát khác cho HS tìm
4 Củng cố: Cả lớp hát lại 1 lần.
5 Dặn dò: Ôn lại bài hát
HS hát
HS tập gõ
Tập biểu diễn Vận động theo nhịp 3
HS tìm ra bài nhịp 2 và nhịp 3
HS tìm
Thứ bảy ngày 5 tháng 11 năm 2011
Luyện Tiếng Việt Tập làm văn: kể ngắn về ngời thân
I Mục tiêu
- Cho học sinh đọc một đoạn văn kể về ông, (bà) sau đó trả lời các câu hỏi về nội dung bài
- Dựa vào đoạn văn có sẵn , tự viết một đoạn văn ngắn (3, 5 câu) kể về ông hoặc bà của mình
II Đồ dùng
Vở Tiếng việt thực hành
III Hoạt động dạy học
1 ổn định tổ chức
Kiểm tra sĩ số
Trang 92 Kiểm tra bài cũ
Kiểm tra vở của học sinh
3 Bài mới
a Giới thiệu bài
b Hớng dẫn làm bài tập
Bài 1:
- Gọi học sinh đọc yêu cầu
- Gọi học sinh đọc đoạn văn
- Đoạn văn kể về ai?
- Hình dáng của ông nh thế nào?
- Hằng ngày ông thích làm gì?
- Gọi học sinh kể về ông của mình
- Khuyến khích những em yếu kể, chỉnh
sửa cho các em, ghi điểm động viên
- Nhận xét, chỉnh sửa cho hs về nội dung,
cách dùng từ đặt câu
Bài 2:
- Gọi học sinh đọc yêu cầu
Theo dõi hớng dẫn thêm cho những em
viết chậm
- Gọi học sinh nối tiếp trả lời theo câu hỏi
+ Hình dáng ông nh thế nào?
+ Ông thờng thích làm gì?
+ Tình cảm của ông đối với em nh thế
nào?
+ Tình cảm của em đối với ông ra sao?
- Nhận xét, ghi điểm Tuyên dơng những
em viết tốt,viết có tiến bộ
4 Củng cố: Nhận xét tinh thần học tập
5 Dặn dò
- Đọc bài viết của mình cho ngời thân
nghe
- Nghe
- Đọc yêu cầu
- 3 -4 học sinh đọc
- Đoạn văn kể về Ông
- Tóc ông bạc phơ, răng ông móm mém
- Ra vờn trồng và chăm sóc cây…
- Lớp theo dõi nhận xét
- Thực hiện yêu cầu Lớp tuyên dơng những bạn có tiến bộ
- Làm bài Đọc bài viết của mình
Luyện Toán
51-15
I Mục tiêu
- Giúp hs củng cố về
+ Các phép trừ có nhớ dạng 51 – 15
+ Tìm số hạng trong một tổng Giải toán có lời văn
- Rèn tính cẩn thận, chính xác trong làm toán
II Chuẩn bị: Nội dung luyện tập Phiếu BT (B4)
III Các hoạt động dạy - học
1 ổn định tổ chức
Kiểm tra sĩ số
2 Kiểm tra bài cũ
Gọi hs đọc thuộc bảng 11 trừ đi một số
3 Bài mới
a Giới thiệu bài
b Luyện tập
Bài 1:Tính
- Gọi học sinh đọc yêu cầu
- Gọi học sinh lên bảng
- GV nhận xét
Bài 2: Đặt tính và tính
- 1 học sinh đọc yêu cầu
61 31 81 51 91
25 17 42 38 16
36 14 39 13 75
- Học sinh đọc yêu cầu
- Học sinh nhân xét bài làm của bạn
Trang 1051 và 15 71 và 58
41 và 24 81 và 37
->Lu ý hs đặt tính thẳng cột, trừ từ phải
sang trái rồi ghi kết quả vào phép tính Các
chữ số cùng hàng thẳng cột và có nhớ 1
sang cột chục khi trừ có nhớ (rèn kĩ năng
đặt tính và tính trừ có nhớ cho hs yếu)
- Nhận xét, chữa
Bài 3:
Tóm tắt
Có : 31 hành khách
Xuống xe : 5 hành khách
Còn lại : …hành khách?
- Chấm bài, nhận xét, chữa
Bài 4: Vẽ hình theo mẫu
- Giáo viên yêu cầu HS vẽ trong vở
4 Củng cố: Nêu lại cách tính 51-15
5 Dặn dò: chuẩn bị bài sau
3hs làm bảng lớp, lớp làm bảng con Nêu cách đặt tính và tính
51 71 41 81
15 58 24 37
36 13 17 44
1hs làm bảng lớp, lớp làm vở
Bài giải Trên xe còn lại số hành khách là:
Đáp số: 26 hành khách
Sinh hoạt lớp
Kiểm điểm hoạt động tuần 10
I.Nhận xét hoạt động tuần 10:
1.Lớp trởng nhận xét các hoạt động về nền nếp học tập của lớp
2.GV nhận xét chung
a.Ưu điểm:
- Làm bài khảo sát do trờng ra đề tơng đối tốt
-Thực hiện tốt mọi nền nếp do trờng lớp quy định
- Hăng hái trong học tập:
- Nhiều em có cố gắng luyện viết đẹp hơn:
b.Tồn tại:
-Một số em làm bài kiểm tra khảo sát đạt điểm trung bình
- Một số em cha chuẩn bị đồ dùng học tập tốt:
-Trình bày và viết bài cha đúng kĩ thuật, chữ viết xấu
II.Phơng hớng hoạt động tuần 11:
-Tiếp tục thực hiện đúng nền nếp do lớp đề ra
-Tập trung rèn viết và đọc
- Chú ý giữ vở sạch và giữ vệ sinh cá nhân, lớp học
- Tiếp tục thi đua chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam