I: Môc tiªu - HS nhận biết cách trang trí hình vuông đơn giản - Trang trÝ dîc h×nhvu«ng vµ vÏ mµu theo ý thÝch - Bớc đầu cảm nhận vẻ đẹp của sự cân đối trong trang trí hình vuông II: Chu[r]
Trang 1Tuần 1 KHỐI 2
III: Các hoạt động dạy- học
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1.ổn định:
2.kiểm tra đồ dùng học tập
3.Giới thiệu bài mới:
-Trong mĩ thuật khi vẽ màu hay lên đạm nhạt đều có 3
độ đậm nhạt đó là đậm, đậm vừa, nhạt để hiều rõ hơn
-Yêu cầu hs quan sát hình ở VTV
+Phần thực hành có vẽ 3 bông hoa giống nhau yêu
cầu: dùng 3 màu để vẽ hoa, nhị ,lá Mỗi bông vẽ độ
đậm nhạt khác nhau theo thức tự đậm, đậm vừa, nhạt
-GV hớng dẫn cách vẽ đậm nhạt lên bảng
-GV yêu cầu HS lên bảng vẽ thử
HĐ3; Thực hành
-GV cho hs quan sát bài vẽ của hs khóa trớc
-GV nêu cầu hs vẽ đậm nhạt bằng màu
-GV xuống lớp hớng dẫn hs vẽ bài
HĐ4: Nhận xét , đánh giá
-GV chọn 1 số bài tốt và cha tốt yêu cầu HS nhận xét:
-GV nhận xét ý kiến của hs, nhận xét chung tiết học
-HS quan sát hình ở VTV+Vẽ đậm: Đa nét mạnh, đan dày
+Vẽ nhạt: Đa nét nhẹ hơn, nét tha hơn
+ HS lên bảng vẽ +Hs quan sát bài và học tập-HS vẽ bài
-HS nhận xét theo cảm nhận riêng:
+Vẽ màu+Thể hiện bài
-HS lắng nghe
Tuần 2.
KHỐI 2 -
Bài2: Thờng thức mĩ thuật
XEM TRANH THIếU NHI I: Mục tiêu
- Giúp hs làm quen với tranh thiếu nhi Việt Nam và thiếu nhi quốc tế
- Nhận biết vẻ đẹp của tranh qua sự sắp xếp hình ảnh và cách vẽ màu
- Hiểu đợc tình cảm bạn bè đợc thể hiện qua tranh
Trang 2II: Chuẩn bị
- GV: Tranh in trong VTV,Tranh thiếu nhi khác
- HS: Đồ dùng học tập
III: Các hoạt động dạy- học
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1.ổn định
2.Ktra đồ dùng học tập
3.Giới thiệu bài mới:
-GV giới thiệu qua 1 số bức tranh thiếu nhi
-Thiếu nhi Việt Nam cũng nh thiếu nhi quốc tế
rất thích vẽ tranh và vẽ đợc bức tranh đẹp Tiết
này cô sẽ hớng dẫn các bạn xem tranh Đôi bạn
của Phơng Liên nhé
HĐ1 Xem tranh Tranh Đôi bạn
-Gv treo tranh Gợi ý HS bằng các câu hỏi
+Tranh đợc vẽ bằng chất liệu gì?bạn nào vẽ?
+Trong tranh vẽ những gì?
+Hai bạn trong tranh đang làm gì?
+Em hãy kể những màu đợc sử dụng trong bức
+Trong tranh hình ảnh chính , phụ là gì?
+Màu sắc trong tranh đợc sử dụng ntn?
+Em có nhận xét gì về bức tranh này?
-Gv nhận xét và bổ xung ý kiến của hs
-HS quan sát tranh và suy nghĩ trả lời
+Tranh vẽ bằng màu sáp+Ngời, gà, cỏ
+Đang học bài+Đỏ, vàng, xanh
+Có, Vì tranh đẹp…
+HS lắng nghe và ghi nhớ-HS lắng nghe và ghi nhớ-HS quan sát trả lời câu hỏi:
+2 bạn Han-sen và Gờ –re-ten+Nớc Đức
+Vui chơi+Ngời, cây
+Vàng, xanh lam, đỏ
+Đó là bức tranh đẹp…
-HS lắng nghe-HS lắng nghe-HS lắng nghe
Tuần 3
KHỐI 2
Bài3:Vẽ theo mẫu
VEế LAÙ CAÂY I: Mục tiêu
- HS nhận biết đợc hình dáng, đặc điểm, vẻ đẹp của một vài loại lá cây
* (BVMT): Biết :- Vẽ đẹp của thiờn nhiờn Việt Nam
- Mối quan hệ giữa thiờn nhiờn và con người.
- Một số biện phỏp BVMT thiờn nhiờn
III: Các hoạt động dạy- học
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1.ổn định:
Trang 32 ktra ĐDHT của hs
3.Giới thiệu bài mới:
Giới thiệu –Ghi tên bài lên bảng
HĐ1:Quan sát, nhận xét
-GV giới thiệu 1 số lá cây
+Đây là lá của những cây gì?
Vẽ hình dáng chung của chiếc lá: Tam giác, Chữ
nhật, lục giác Nhìn mẫu vẽ chi tiết cho giống
chiếc lá,Vẽ màu theo ý thích
- GV giới thiệu thêm cho hs 1 số loại lá khác
nhau và bài vẽ của hs khóa trớc
-HS quan sát GV hớng dẫn
-HS quan sát và học tập
-HS Vẽ bài-HS nhận xét theo cảm nhận riêng
-HS lắng nghe
Tuần 4
Đề tài vƯờn cây I: Mục tiêu
-Giúp hs nhận biết một số loại cây trong vờn
- Vẽ đợc tranh Vờn cây và vẽ màu theo ý thích
- Yêu mến thiên nhiên, biết chăm sóc, bảo vệ cây trồng
II: Chuẩn bị
- GV:Tranh , ảnh 1 số loại cây,Hình hớng dẫn cách vẽ, Bài của hs
- HS: Đồ dùng học tập
III: Các hoạt động dạy- học
Hoạt động của giỏo viờn
1.ổn định:
2 ktra ĐDHT của hs
3.Giới thiệu bài mới:Giới thiệu –Ghi tên bài lên bảng
HĐ1.Tìm, chọn nội dungđề tài
-Gv giới thiệu tranh, ảnh
+Trong tranh, ảnh có những cây gì?
+Màu sắc của các loại cây này ntn?
+Em hãy kể những loại cây mà em biết?
Hoạt động của học sinh
-HS để ĐDHT lên bàn
-HS quan sát tranh+cây cam,xoài,mít…
+ thân màu nâu,lá màu xanh, vàng
Trang 4+vẽ hình dáng 1 số loại cây( hoặc 1 loại cây)
+Vẽ chi tiết nh quả, lá, hoa,vẽ thêm hình ảnh phụ
-HS hoàn thành bài và chuẩn bị đất nặn cho bài sau
+cây sầu riêng,cây cà phê…+tới cây …
-HS lắng nghe và ghi nhớ
-HS quan sát hình gợi ý
- Quan sát lắng nghe GV hớng dẫn
-HS quan sát và học tập-HS vẽ bài
-HS nhận xét bài theo cảm nhậnriêng
- Giúp hs nhận biết đợc đặc điểm một số con vật
- Biết cách nặn, xé dán hoặc vẽ con vật
- Nặn hoặc vẽ, xé dán đợc con vật theo ý thích
- Với con người trụng cuộc sống hàng ngày.
- Một số biện phỏp bảo vệ động vật và giữ gỡn mụi trường xung quanh
III: Các hoạt động dạy- học
Hoạt động của giáo viên Hoạt độ học sinh ng của 1.ổn định:
2 ktra ĐDHT của hs
3.Giới thiệu bài mới:-GV kể 1 câu chuyện về loài vật
dẫn dắc các em vao bài mới…Ghi tên bài lên bảng
+Màu sắc của con vật?
+Nhà các em có nuôi con vật nào?
-HS dể ĐDHT lên bàn-HS lắng nghe
-Hs quan sát tranh+con gà,mèo,thỏ…
+tai to, chân dài…
+mình,thân,đầu…
+màu nâu,vàng…
+nhà em nuôi con mèo,chó…
Trang 5-GV yêu cầu các nhóm nộp bài
-Gv nhận xét bài của các nhóm,đánh giá, xếp loại bài
nhận xét chung tiết học
4.Dặn dò
Chuẩn bị đồ dùng cho bài học sau
-HS lắng nghe-HS nhớ lại đặc điểm con vật
- HS quan sát GV làm mẫu
- HS quan sát gv nặn mẫu-HS quan sát GV hớng dẫn
-HS quan sát bài vẽ-HS thực hành theo nhóm 5 ngời-Các nhóm nộp bài và nhận xét
Đặc điểm con vật?,Hình ảnh phụ?,Cách thể hiện bài…
-HS lắng nghe
Tuần 6 KHỐI 2
Bài6:Vẽ trang trí Màu sắc, cách vẽ màu vào hình vẽ có sẵn I: Mục tiêu
- HS sử dụng đợc 3 màu cơ bản đã học ở lớp 1
- Biết thêm 3 màu mới do các cặp màu cơ bản pha trộn với nhau
- Vẽ màu vào hình có sẵn theo ý thích
II: Chuẩn bị
- GV; Phóng to hình vinh hoa ở VTV,bài vẽ của hs khóa trớc
- HS: Đồ dùng học tập
III: Các hoạt động dạy- học
1.ổn định:
2 ktra ĐDHT của hs
3.Giới thiệu bài mới:
-GV giới thiệu tranh, ảnh để hs thấy đợc màu sắc
luôn thay đổi.Mọi vật đều có màu sắc đẹp
Màu sắc làm cho cuộc sống tơi đẹp hơn…
+màu đỏ,vàng,xanh lam+HS tìm màu
=cam
=xanh lục
=tím-HS lắng nghe-HS quan sát tranh lắng nghe GV gơi ý
+ có em bé,con gà trống, bông hoa cúc
+em bé và con gà trống
Trang 6-GV chọn1số bài gợi ý cho hs nhận xét bài:
-GV nhận xét ý kiến của hs.GV đánh giá và xếp
loại bài nhận xét chung tiết học
4.Dặn dò
-Hoàn thành bài.quan sát và gọi tên màu ở
hoa,quả,lá…Su tầm tranh thiếu nhi
-Hs quan sát và học tập-HS thực hành
-HS nhận xét bài theo cảm nhận riêng:Vẽ màu.Cách thể hiện-HS lắng nghe
- Giúp hs hiểu đợc nội dung đề tài Em đi học
- Biết cách sắp xếp hình ảnh để làm rõ nội dung tranh
- Vẽ đợc tranh đề tài Em đi học
II: Chuẩn bị
- GV: Tranh đề tài em đi học,Hình gợi ý cách vẽ,Bài vẽ của hs
- HS: Đồ dùng học tập
III: Các hoạt động dạy- học
1.ổn định:
2 ktra ĐDHT của hs
3.Giới thiệu bài mới:
Giới thiệu –Ghi tên bài lên bảng
HĐ1: Tìm, chọn nội dung đề tài
-Hàng ngay chúng ta vẫn thờng tới trờng đúng
không nào?vậy bây giờ các em hãy nhớ và nhắc lại
cho cô nhé +Hàng ngày các em đi học cùng ai?
+Khi đi học các em ăn mặc, và mang những gì?
+Em đi học bằng phơng tiện gì?
+Cảnh 2 bên đờng hàng ngày em đi học ntn?
-GV chọn 1 số bài tốt cha tốt gợi ý hs nhận xét:
- GV đánh giá và xếp loại bài.nhận xét chung tiết
học
4.Dặn dò
-Lớp trởng báo cáo-HS đọc tên bài học
+em đi học cùng các bạn+em mặc quần, áo, mũ,cặp sách….+em đi bằng xe đạp
+có nhà cây cối…
- HS quan sát tranh+tranh vẽ cảnh các bạn tới trờng +nhộn nhịp
+màu sắc đẹp…
+có ạ+chọn ngời , cây cối nhà cửa…-Hs lắng nghe và ghi nhớ
-HS lắng nghe GV hớng dẫn +Vẽ hình ảnh chính trước, vẽ hình
ảnh phụ sau, phù hợp với hình ảnh chính.Vẽ màu theo ý thích
-HS quan sát bài vẽ để học tập-HS vẽ bài
-HS nhận xét bài theo cảm nhận riêng
Trang 7-Su tầm tranh của thiếu nhi…
-Hoàn thành bài ở nhà nếu cha xong
-HS lắng nghe
Tuần 8
KHỐI 2
Bài 8:Thờng thức mĩ thuật
Xem tranh tiếng đàn bầu I: Mục tiêu
- HS làm quen, tiếp xúc với tranh của họa sĩ
- Học tập cách sắp xếp hình vẽ và cách vẽ màu trong tranh
- Yêu mến anh bộ đội
II: Chuẩn bị
- GV: Tranh Tiếng đàn bầu, Một số tranh khác của học sĩ
- HS: Đồ dùng học tập
III: Các hoạt động dạy- học
Họat động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1.ổn định:
2 ktra ĐDHT của hs
3.Giới thiệu bài mới:
-GV giới thiệu 1 số tranh với đề tài khác nhau
+Tranh vẽ mấy ngời?
+Anh bộ đội và hai em bé đang làm gì?
+Màu sắc trong tranh ntn?
+Em có thích tranh Tiếng đàn bầu của họa sĩ Sĩ Tốt
Su tầm thêm tranh , ảnh của họa sĩ Sĩ Tốt
Chuẩn bị bài sau
-HS để ĐDHT lên bàn-Hs quan sát tranh traỷ lụứi caực caõu hoỷi:
+tranh veọ sinh moõi trửụứng… +coự ngửụứi, caõy coỏi…
Bài9:Vẽ theo mẫu
I: Mục tiêu
- HS hiểu đợc hình dáng, vẻ đẹp, ích lợi của các loại mũ
Trang 8* (BVMT): Biết :- Vẽ đẹp của thiờn nhiờn Việt Nam
- Mối quan hệ giữa thiờn nhiờn và con người.
- Một số biện phỏp BVMT thiờn nhiờn
III: Các hoạt động dạy- học
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1.ổn định:
2 ktra ĐDHT của hs
3.Giới thiệu bài mới:
GV kể 1 câu chuyện vui về cáI mũ dẫn dắc các em
vào bài mới - ghi bảng
H
ẹ 1:Quan sát, nhận xét
- GV đặt câu hỏi gơị ý cho hs tìm hiểu về cái mũ
+Em hãy kể tên các loại mũ mà em biết
+Hình dáng các mũ này ntn?
+Màu sắc của mũ ra sao?
+Mũ có công dụng gì?
- Gv nhận xét ý kiến của hs
- Gv giới thiệu tranh ,mũ thật cho hs quan sát: Mũ
trẻ sơ sinh, mũ lỡi trai, mũ bộ đội Các mũ có hình
dáng , trang trí và màu sắc khác nhau.cô sẽ hớng
dẫn các bạn cách vẽ mũ
HĐ2: Cách vẽ mũ
-Gv treo hình hớng dẫn cách vẽ
- GV hớng dẫn hs:
+Phác hình chiếc mũ vừa tờ giấy
+Vẽ chi tiết cho giống cái mũ
+Trang trí mũ và vẽ màu theo ý thích
- GV cho hs quan sát mũ của hs khóa trớc vẽ
HĐ 3: Thực hành
GV xuống lớp hớng dẫn hs thực hành
HĐ Nhận xét, đánh giá
- Gv chọn 1 số bài tốt, cha tốt gợi ý hs nhận xét
- Gv đánh giá và xếp loại bài.GV nhận xét tiết học
4.Củng cố- dặn dò:
- Gv nhắc lại cách vẽ mũ
- Su tầm tranh chân dung Chuẩn bị bài sau
- Lớp trởng báo cáo.HS để ĐDHT lên bàn
- HS lắng nghe -HS lắng nghe suy nghĩ trả lời câu hỏi :+2 em kể: mũ lới trai,mũ bộ
đội …+Mũ tròn, có vành rộng…
- Giúp hs tập quan sát, nhận xét đặc điểm khuôn mặt ngời
- Làm quen với cách vẽ chân dung
- Vẽ đợc bức chân dung theo ý thích
II: Chuẩn bị
- GV: Tranh, ảnh chân dung.Hình các bớc vẽ.Bài của hs
- HS: Đồ dùng học tập
Trang 9* (BVMT): Biết :- Vẽ đẹp của thiờn nhiờn Việt Nam
- Mối quan hệ giữa thiờn nhiờn và con người.
- Một số biện phỏp BVMT thiờn nhiờn
III: Các hoạt động dạy- học
1.ổn định:
2 ktra ĐDHT của hs
3.Giới thiệu bài mới:
GV gt - ghi bảng
HĐ1: Tìm hiểu về tranh chân dung
-Gv giới thiệu 1 số tranh chân dung
+Tranh chân dung vẽ gì?
+Tranh chân dung có mấy thể loại
+Tranh chân dung vẽ để diễn tả gì?
+Khuôn mặt ngời có giống nhau không?
+Nêu các phần chính trên khuôn mặt?
+Em hãy tả lại khuôn mặt ngời thân em?
- Gv nhận xét câu trả lời của hs
HĐ2: Cách vẽ chân dung
- GV giới thiệu hình gợi ý cách vẽ chân dung:
- GV vẽ mẫu lên bảng:Vẽ hình khuôn mặt ,Vẽ cổ,
vai,Vẽ tóc, mắt, mũi, miệng và các chi tiết khác.Vẽ
màu: tóc, da, áo, nền
- Trớc khi thực hành Gv cho hs quan sát bài của hs
-HS biết cách trang trí đờng diềm đơn giản
- Vẽ tiếp đợc học tiết và vẽ màu vào đờng diềm
- Thấy đợc vẻ đẹp của đờng diềm
II: Chuẩn bị
- GV: 1 số đồ vật trang trí đờng diềm.Bài trang trí đờng diềm.Bài của hs
- HS: Đồ dùng học tập
III: Các hoạt động dạy- học
1.ổn định:
Trang 102 Kiểm tra bài cũ+ Nêu cách vẽ chân dung?
+ Kể 1 số dạng khuôn mặt?
3.Giới thiệu bài mới:
Trang trí đờng diềm đợc sử dụng rất nhiều trong
đời sống chúng ta.Trang trí đờng diềm làm cho đồ vậy
thêm đẹp hơn, phong phú hơn Vậy trang trí đờng diềm
ntn? Tiết này cô sẽ hớng dẫn các bạn cách tranh trí
đ-ờng diềm
H
Đ 1: Quan sát, nhận xét
- GV cho hs quan sát 1 số đồ vật có trang trí đờng diềm
:đĩa ,áo…gợi ý bằng các câu hỏi :
+ Đồ vật nào đợc trang trí đờng diềm?
+ Dùng họa tiết nào để trang trí đờng diềm?
+ Họa tiết giống nhau vẽ màu ntn?
+Tìm ví dụ thêm về đờng diềm?
- Gv nhận xét ý kiến của hs
HĐ 2: Cách vẽ họa tiết và vẽ màu
- GV yêu cầu hs quan sát hình 1,2 ở VTV2
- Gv chọn 1 số bài tốt và cha tốt gợi ý hs nhận xét :
- Gv nhận xét ,đánh giá và xếp loại bài
4.Củng cố-dặn dò:
Hoàn thành bài.Chuẩn bị bài sau
+1 em nờu +1em kể
- Hs lắng nghe
Tuần 12
KHỐI 2
Bài12:Vẽ theo mẫu
Vẽ cờ tổ quốc hoặc cờ lễ hội I: Mục tiêu
* Tập vẽ lỏ cờ tổ quốc hoac lỏ cờ lễ hội
- HS nhận biết đợc hình dáng, màu sắc của một số loại cờ
III: Các hoạt động dạy- học
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1.ổn định:
2 Kiểm tra đồ dựng
3.Giới thiệu bài mới:
Những ngày Tết, 30-4, 1-5, 2-9 lễ hội nhà chúng ta
thờng phải làm gì? vẽ lá cờ ntn? tiết này cô và các
em sẽ tập vẽ lá cờ
H
Đ 1: Quan sát , nhận xét
- Gv giới thiệu 1 số lá cờ đặt 1 vài câu hỏi để hs
nhận biết :+ Cờ tổ quốc Có hình ảnh gì?
+ Hình dáng và màu sắc của cờ lễ hội?
+ Ngoài ra còn có loại cờ nào khác?
+Có nhiều hình dáng màu sắc
Trang 11- Gv bổ xung:
HĐ2: Cách vẽ lá cờ
-GV nêu cách vẽ lá cờ,vẽ mẫu lên bảng
*Cờ Tổ quốc+Vẽ hình có tỉ lệ vừa lá cờ
+Vẽ sao vàng ở giữa
+Vẽ màu
*Cờ lễ hội +Vẽ hình dáng bề ngoài trớc
+Chi tiết sau
- Gv chọn 1 số bài tốt và cha tốt gợi ý hs nhận xét:
- Gv nhận xét ý kiến của hs.đánh giá và xếp loại bài
- GV nhận xét chung tiết học
4.Củng cố- Dặn dò:
GV nêu lại cách vẽ lá cờ
Chuẩn bị bài sau
khác nhau +Cờ Đảng, Đoàn…
* Tập vẽ tranh đề tài vươn hoa, hoạc cụng viờn
- HS thấy đợc vẻ đẹp và ích lợi của vờn hoa và công viên
- Vẽ đợc 1 bức tranh đề tài Vờn hoa hay công viên theo ý thích
- Có ý thức bảo vệ thiên nhiên, môi trờng
II: Chuẩn bị:
- GV: Tranh, ảnh về vờn hoa, công viên.Hình gợi ý cách vẽ.Bài của hs
- HS: Đồ dùng học tập
* (BVMT): Biết :- Vẽ đẹp của thiờn nhiờn Việt Nam
- Mối quan hệ giữa thiờn nhiờn và con người.
- Một số biện phỏp BVMT thiờn nhiờn
III: Các hoạt động dạy- học
1.ổn định:
2 Kiểm tra đồ dựng
3.Giới thiệu bài mới GT- ghi bảng
H
Đ 1:Tìm, chọn nội dung đề tài
GV giới thiệu tranh,ảnh gụùi yự ủeồ hs nhaọn bieỏt :
+ Đây là tranh veừ gỡ ?
+ ễÛvờn hoa có những loại hoa gì?
- HS ủoùc teõn baứi
HS quan sát tranh trả lời caõu hỏi
+Tranh veừ vửụứn hoa + Hoa cuực, hoa hoàng…
+ Maứu saộc ủeùp tửụi saựng + 1-2 HS keồ
- HS lắng nghe và ghi nhớ
Trang 12- GV treo hình gợi ý cách vẽ lên bảng gụùi yự ủeồ hs nhụự
laùi caực hỡnh aỷnh ủeồ veừ
+Tìm các hình ảnh chính, phuù để vẽ tranh.Vẽ màu theo
- Gv chọn 1 số bài tốt và cha tốt cuứng hs nhaọn xeựt:
- GV đánh giá và xếp loại bài
- GV nhận xét chung tiết học
4.Củng cố- dặn dò
- chuựng ta phaỷi chaờm soực vửụứn hoa nhaứ mỡnh
- Hoàn thành bài.sửu taàm tranh thieỏu nhi
- Hs nhận biết đợc cchs sắp xếp 1 số họa tiết đơn giản trong hình vuông
- Vẽ tiếp đợc họa tiết vào hình vuông và vẽ màu theo ý thích
- Bớc đầu cảm nhận đợc cách sắp xếp họa tiết cân đối trong hình vuông
II: Chuẩn bị
- GV: Đồ vật có trang trí hình vuông Bài của hs.Bài trang trí hình vuông
- HS: Đồ dùng học tập
III: Các hoạt động dạy- học
ẹ 1 : Giới thiệu cách trang trí hình vuông đơn giản
- GV treo 1 số bài trang trí hình vuông gụùi yự ủeồ hs nhaọn
bieỏt +Các bài trang trí này có đẹp không?
+Dùng họa tiết nào để trang trí bài hình vuông?
+Các hình giống nhau thì vẽ nh thế nào?
+Màu nền với màu họa tiết nh thế nào?
- GV nhận xét câu trả lời của hs
- Gv tóm tắt:
Hẹ
2: Cách vẽ
- Gv yêu cầu hs quan sát hình1 trong VTV ủeồ hs nhaọn
ra caực hoaù tieỏt caàn veừ tieỏp
-Yeõu caàu hs nhỡn hoaù tieỏt maóu ủeồ veừ cho ủuựng
+hoa laự,con bửụựm …+ thỡ veừ maứu gioỏng nhau +Maứu neàn khaực maứu hoaù tieỏt
- HS lắng nghe
- HS quan sát hình,laộng nghe
gv hửụựng daón -HS quan sát và học tập
Trang 13- Gv chọn 1 số bài vẽ đẹp và cha đẹp gụùi yự hs nhaọn xeựt
- Gv đánh giá lại bài và xếp loại bài
Bài 15 : Vẽ theo mẫu
Vẽ cái cốc I: Mục tiêu
* tập vẽ cỏi cốc cai li theo mẫu
- Giúp hs biết quan sát, so sánh, nhận xét hình dáng của các loại cốc (cái li)
- Biết cách vẽ và vẽ đợc cái cốc
II: Chuẩn bị
GV: 1 số cốc thật Bài vẽ của hs
HS: đồ dùng học tập
III: Các hoạt động dạy- học
Hoạt động của giỏo viờn Hoạt động của học sinh 1.ổn định:
2 Kiểm tra bài cũ
3.Giới thiệu bài mới:
Nhà nào cũng có ít nhất 1 hay nhiều loại cốc.Có
cốc thì để uống và có cốc để trang trí Các em hãy
nhớ lại hình dáng, đặc điểm của cái cốc nhà em để
vẽ vào bài cho tốt - ghi tờn bài lờn bảng
HĐ
1: Quan sát và nhận xét
- GV giới thiệu tranh, cái cốc thọ̃t gợi ý bằng các
cõu hỏi cho hs nhọ̃n biờ́t: Có nhiều hay 1 loại cốc
- hs đọc tờn bài
- HS quan sát nhọ̃n biờ́t, suy nghĩ trả lời
+ dùng đờ̉ uụ́ng nước
+ Mợ̀ng ,thõn,đáy + màu trắng,xanh
+ nhựa,sứ, thủy tinh
HS lắng nghe và ghi nhớ
- HS quan sát cách vẽ+Phác hình dáng của cốc+Vẽ nét thẳng, nét cong cho rõ đặc
điểm của cốc+ Hoàn chỉnh hình+Trang trí cốc và vẽ màu theo ý thích
- HS quan sát và học tập
Trang 14GV nhắc lại cách vẽ cốc.Hoàn thành bài
Chuẩn bị bài sau
- HS biết cách nặn, cách vẽ, cách xé dán con vật
- Nặn hoặc vẽ, xé dán 1 con vật theo cảm nhận của mình
- Yêu quý các con vật có ích
- Với con người trụng cuộc sống hàng ngày.
- Một số biện phỏp bảo vệ động vật và giữ gỡn mụi trường xung quanh
III: Các hoạt động dạy- học
Hoạt động của giỏo viờn Hoạt động của học sinh 1.ổn định:
2 Kiểm tra bài cũ
- HS nờu cách vẽ cái cụ́c
- HS đọc tờn bài
Hs quan sát tranh+ con trõu, lợn ,vịt
+ trõu có sừng,có 4 chõn
Trang 15Bài17: Thờng thức mĩ thuật
Xem tranh dân gian Phú quý, Gà mái I: Mục tiêu
- HS tập nhận xét về màu sắc và hình sảnh trong tranh dân gian
- Yêu thích tranh dân gian
II: Chuẩn bị
- GV: Tranh phú quý, gà máI,1 số tranh Đông Hồ khác
- HS: Đồ dùng học tập
* Lam quen tiếp sỳc với tranh dõn gian
III: Các hoạt động dạy- học
Hoạt động của giáo viờn Hoạt động của học sinh 1.ổn định:
2 Kiểm tra bài cũ
Tiết trớc các em học bài gì?
Nêu cách nặn, vẽ, xé dán con vật?
3.
Giới thiệu bài
GV giới thiệu 1 số tranh dân gian Đông Hồ yờu cõ̀u
hs quan sát và trả lời các cõu hỏi
+Tên tranh?
+Các hình ảnh trong tranh?
+Những màu sắc chính trong tranh?
- GV tóm tắt:Tranh dân gian Đông Hồ có từ rất lâu
đời, thờng đợc treo vào ngày lễ Tết nên còn gọi là
tranh Tết
HĐ
1: Xem tranhTranh Phú quý
* Gv cho hs quan sát tranh Phú Quý và đặt cõu hỏi:
+Tranh có những hình ảnh nào?
+Hình ảnh chính trong bức tranh là hình ảnh nào?
+Màu sắc của những hình ảnh này là màu gì?
- GV nhận xét ý kiến của hs
- GV tóm tắt:Tranh Phú quý diễn tả 1 em bé trai
* GV treo tranh Gà mái và đặt vài cõu hỏi:
- GV nhận xét ý kiến của hs GV bổ xung:Tranh vẽ
cảnh đàn gà con đang quây quần quanh gà mẹ
HĐ 2: Nhận xét, đánh giá
- GV nhận xét chung tiết học
- HS trả lời cõu hỏi
- HS quan sát tranh,trả lời các cõu hỏi
+Tranh lợn nái,tranh hứng dừa + Có con lợn có người đang hái dừa và người đang hái
+ Màu xanh,nõu
- HS lắng nghe và ghi nhớ
- Hs quan sát tranh theo nhóm thảo luọ̃n và trả lời cõu hỏi +Em bé và con vịt
+Hình em bé+ Màu nõu, xanh
- Hs quan sát tranh thảo luọ̃n và trả lời cõu hỏi
- HS lắng nghe và ghi nhớ
Trang 16- HS hiểu biết thêm về tranh dân gian Việt Nam
- Biết vẽ màu vào hình có sẵn
- Nhận biết vẻ đẹp và yêu thích tranh dân gian
II: Chuẩn bị
- GV: Tranh Gà mái Bài vẽ của hs khóa trớc Phóng to tranh Gà mái cha vẽ
màu
- HS: Đồ dùng học tập
III: Các hoạt động dạy- học
Hoạt động của giỏo viờn Hoạt động của học sinh 1.ổn định:
- GV gợi ý hs nhớ lại màu sắc của con gà
- GV gợi ý vẽ màu theo ý thích Chọn màu khác
nhau để vẽ các con gà
- Tìm màu để làm nổi bật con gà
- Trớc khi vẽ Gv cho hs quan sát 1 số bài vẽ màu
-Gv nhận xét và đánh giá xếp loại bài
- GV nhọ̃ xét chung tiờ́t học
4.
Củng cố- dặn dò
- Hoàn thành bài sưu tõ̀m tranh dõn gian
- Chuẩn bị bài sau
- sưu tõ̀m tranh thiờ́u nhi vẽ vờ̀ đờ̀ tài sõn trường
em giờ ra chơi
- Hs để đồ dùng học tập lên bàn
- HS đọc tờn bài
- Hs quan sát, nhọ̃n ra:
+Tranh vẽ con gà mẹ có nhiờ̀u gà convới nhiờ̀u hình dáng khác nhau
- HS lắng nghe
- HS suy nghĩ nhớ lại:màu của con gà
- HS lắng nghe và ghi nhớ
- HS quan sát bài vẽ của hs khóa trớc
- HS thực hành
- HS nhận xét bài theo cảm nhọ̃n riờng
- HS lắng nghe