ĐỒ DÙNG VÀ TRANG THIẾT BỊ DẠY HỌC - Máy chiếu Prorecter, máy Laptop, phông chiếu - Biểu trình tự các bước, biểu sai hỏng, tài liệu phát tay - Dụng cụ và vật tư thực hành - Bảo hộ lao độn[r]
Trang 1ỦY BAN NHÂN DÂN HUYỆN BẮC MÊ
TRUNG TÂM DẠY NGHỀ
SỔ GIÁO ÁN TÍCH HỢP
Môn học/ Mô-đun : Trồng cây LTTP Lớp : Thôn Tấn Khâu – Phú Nam
Khoá : 2011 - 2012
Họ và tên giáo viên : Nguyễn Đức Mạnh Năm học: 2011
Quyển số: 01
Trang 2GIÁO ÁN SỐ: 01
Bài dạy: Lý thuyết
Thời gian thực hiện: 4 giờTên chương:
Thực hiện ngày 24 tháng 10 năm 2011
TÊN BÀI: GIỚI THIỆU VỀ HỆ
THỐNG NÔNG NGHIỆP, HỆ THỐNG CÂY TRỒNG
MỤC TIÊU CỦA BÀI:
Sau khi học xong bài này người học có khả năng:
- Hiểu được và trình bày được các khái niệm về hệ thống
- Nắm được tổ chức thứ bậc của hệ thống nông nghệp và tính chất của nó
- Từ đó vận dụng lý thuyết vào thực tiễn để sản xuất
ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC
Máy Laptop, máy projecter, tài liệu phát tay, bảng biểu và một số dụng cụdạy học
I ỔN ĐỊNH LỚP HỌC: Thời gian: 1 phút
- Kiểm tra sĩ số:
- Khuyến khích tinh thần và nhắc nhở:
II THỰC HIỆN BÀI HỌC
GIAN
HOẠT ĐỘNG CỦAGIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNGCỦA HỌC SINH
Lắng nghe, quan sát
5 Nông nghiệp sinh học,
nông nghiệp hữu cơ, sinh
thái
Giảng giải kết hợpvới phát vấn và trảlời câu hỏi
Lắng nghe, thảoluận, trả lời và ghichép bài
172phút
Trang 3Lắng nghe và ghi
4 Hướng dẫn tự học
Nguồn tài liệu tham
khảo
Đề cương bài giảng “ Hệthống nông nghiệp và hệthống canh tác nôngnghiệp”
Trang 4Nguyễn Đức Mạnh
GIÁO ÁN SỐ: 02
Bài dạy: Lý thuyết
Thời gian thực hiện: 4 giờTên chương:
Thực hiện ngày 24 đến ngày 25/10/2011
TÊN BÀI: NHỮNG YẾU TỐ CHI PHỐI
CÂY TRỒNG VÀ CƠ CẤU CÂY TRỒNG.
MỤC TIÊU CỦA BÀI:
Sau khi học xong bài này người học có khả năng:
- Hiểu được và trình bày được những yếu tố chi phối cây trồng và cơ cấucây trồng
- Xây dựng được cơ cấu cây trồng phù hợp với điều kiện thực tế tại địaphương
- Từ đó vận dụng lý thuyết vào thực tiễn để sản xuất
ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC
Máy Laptop, máy projecter, tài liệu phát tay, bảng biểu và một số dụng cụdạy học
I ỔN ĐỊNH LỚP HỌC: Thời gian: 1 phút
- Kiểm tra sĩ số:
- Khuyến khích tinh thần và nhắc nhở:
II THỰC HIỆN BÀI HỌC
GIAN
HOẠT ĐỘNGCỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNGCỦA HỌC SINH
1 Dẫn nhập
Tại sao phải xây dựng
cơ cấu cây trồng hợp lý?
Giảng thuật, kết hợp với trực quan bằng hình ảnh
Lắng nghe, quan sát
1 phút
2 Giảng bài mới
1 Những yếu tố chi phối
cây trồng.
- Định nghĩa về thời tiết,
Giảng giải kết hợpvới phát vấn và trả
Lắng nghe, thảoluận, trả lời và ghi
172phút
Trang 5lời câu hỏi
Giảng giải theo sơ
Trang 6- Tóm lược bài học
- Kiểm tra trắc nghiệm
- Nhấn mạnh nộidung chính vàhướng dẫn thảoluận nhóm
- Kiểm tra
- Lắng nghe và ghichép
- Thực hiện
4 Hướng dẫn tự học Ôn tập nội dung bài học 1 phút
Nguồn tài liệu tham khảo Đề cương bài giảng “Trồng trọt đại
cương và hệ thống canh tác nôngnghiệp”
TRƯỞNG KHOA/ TRƯỞNG TỔ
MÔN
Ngày 21 tháng 10 năm 2011
GIÁO VIÊN
Nguyễn Đức Mạnh
Trang 7GIÁO ÁN SỐ: 03 Thời gian thực hiện: 10 giờ
Tên bài học trước: Những yếu tố chi phối cây trồng và cơ cấu cây trồng
Thực hiện từ ngày 25 đến ngày 26/ 10/ 2011
TÊN BÀI: PHÂN BÓN
MỤC TIÊU CỦA BÀI:
Sau khi học xong bài này người học có khả năng:
- Trình bày được mối quan hệ đất – cây trồng – phân bón
- Sử dụng được tốt các loại phân đa lượng, trung lương và vi lương
- Rèn luyện tính tỷ mỉ, cẩn thận, tiết kiệm nguyên vật liệu và an toàn laođộng
ĐỒ DÙNG VÀ TRANG THIẾT BỊ DẠY HỌC
- Máy chiếu Prorecter, máy Laptop, phông chiếu
- Biểu trình tự các bước, biểu sai hỏng, tài liệu phát tay
+ Hướng dẫn kỹ năng ban đầu: Cả lớp
+ Hướng dẫn luyện tập: Theo nhóm 5 người/ 1 sản phẩm
HOẠT ĐỘNG CỦAHỌC SINH
1 Dẫn nhập Giảng thuật, kết hợp Lắng nghe, quan sát 1 phút
Trang 8- Tầm quan trọng của
phân bón đối với cây
trồng?
với trực quan bằng hình ảnh
2 Giới thiêu chủ đề
2.2 Nội dung
* Giới thiệu khái quát
nội dung bài học
- Quan hệ đất, cây trồng
và phân bón
- Đạm và phân đạm
- Lân và phân lân
- Kali và phân Kali
- Phân trung lượng, vi
lượng
- Phân phức hợp
- Các loại phân hữu cơ
- Bón vôi cải tạo đất
- Xây dựng quy trình
phân bón
Tóm tắt giảng giảibằng sơ đồ tư duy Lắng nghe, ghi chép
107phút
* Điều kiện thực hiện Trực quan, giảng
- Làm mẫu (Trênbảng biểu)
- Thảo luận và trảlời các câu hỏi
- Quan sát, ghi chép
25 phút
3 Giải quyết vấn đề
Học sinh thực hiên thao Quan sát, uốn nắn Thực hiện các thao 25
Trang 9- Khái quát hóa
- Phát phiếu TH, giảng giải
- Chia nhóm, phân công vị trí thực hiện
- Thực hiện theo sự phân công của giáo viên
- Thực hiện
- Ghi chép
10 phút
5 Hướng dẫn tự học
VI RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN:
TRƯỞNG KHOA/ TRƯỞNG TỔ
MÔN
Ngày 21 tháng 10 năm 2011
GIÁO VIÊN
Nguyễn Đức Mạnh
Trang 10GIÁO ÁN SỐ: 04 Thời gian thực hiện: 10 giờ
Tên bài học trước: Phân bón
Thực hiện từ ngày 27 đến ngày 28/10/2011
TÊN BÀI: THUỐC BẢO VỆ THỰC VẬT
MỤC TIÊU CỦA BÀI:
Sau khi học xong bài này người học có khả năng:
- Trình bày được các dạng và các loại thuốc bảo vệ thực vật
- Sử dụng được các loại thuốc bảo vệ thực vật theo nguyên tắc bốn đúng
- Rèn luyện tính tỷ mỉ, cẩn thận, tiết kiệm nguyên vật liệu và an toàn laođộng
ĐỒ DÙNG VÀ TRANG THIẾT BỊ DẠY HỌC
- Máy chiếu Prorecter, máy Laptop, phông chiếu
- Biểu trình tự các bước, biểu sai hỏng, tài liệu phát tay
+ Hướng dẫn kỹ năng ban đầu: Cả lớp
+ Hướng dẫn luyện tập: Theo nhóm 5 người/ 1 sản phẩm
HOẠT ĐỘNG CỦAHỌC SINH
1 Dẫn nhập Giảng thuật, kết hợp Lắng nghe, quan sát 1 phút
Trang 11- Tầm quan trọng của
thuốc bảo vệ thực vật
trong nhành trồng trọt?
với trực quan bằng hình ảnh
2 Giới thiêu chủ đề
2.2 Nội dung
* Giới thiệu khái quát
nội dung bài học
- Khái niệm về thuốc
117phút
* Điều kiện thực hiện Trực quan, giảng
- Làm mẫu
- Thảo luận và trảlời các câu hỏi
- Quan sát, ghi chép
20 phút
20 phút
Trang 12- Khái quát hóa
- Phát phiếu TH, giảng giải
- Chia nhóm, phân công vị trí thực hiện
- Thuyết trình
- Trả lời các câu hỏi
- Lắng nghe
- Nhận phiếu TH, ghi chép
- Thực hiện theo sự phân công của giáo viên
- Ghi chép
10 phút
5 Hướng dẫn tự học
VI RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN:
TRƯỞNG KHOA/ TRƯỞNG TỔ
MÔN
Ngày 21 tháng 10 năm 2011
GIÁO VIÊN
Nguyễn Đức Mạnh
Trang 13GIÁO ÁN SỐ: 05
Bài dạy: Lý thuyết
Thời gian thực hiện: 4 giờTên chương:
Thực hiện từ ngày 28 đến ngày 31/10/2011
TÊN BÀI: KỸ THUẬT CANH TÁC NÔNG LÂM NGHỆP
MỤC TIÊU CỦA BÀI:
Sau khi học xong bài này người học có khả năng:
- Hiểu được và trình bày kỹ thuật canh tác nông lâm nghiệp
- Thực hiện được kỹ thuật canh tác nông lâm kết hợp trên đất dôc
- Từ đó vận dụng lý thuyết vào thực tiễn để sản xuất
ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC
Máy Laptop, máy projecter, tài liệu phát tay, bảng biểu và một số dụng cụdạy học
I ỔN ĐỊNH LỚP HỌC: Thời gian: 1phút
- Kiểm tra sĩ số:
- Khuyến khích tinh thần và nhắc nhở:
II THỰC HIỆN BÀI HỌC
GIAN
HOẠT ĐỘNGCỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNGCỦA HỌC SINH
1 Dẫn nhập
Tại sao chúng ta phải
canh tác nông lâm kết
hợp trên đất dốc?
Giảng thuật, kết hợp với trực quan bằng hình ảnh
Lắng nghe, quan sát
1 phút
2 Giảng bài mới
1 Tạo dựng vườn ươm
172phút
Trang 14Xây dựng vườn ươm tại
Xây dựng vườn ươm ở
nơi thuận tiện cho việc đi
lại với các khu sản xuất
như: luống đặt bầu, nơi
cấy cây con, luống gieo
và hoa màu trên nửa
phần dưới của nông trại
4 Chuẩn bị địa điểm
trồng cây gỗ lâu năm
Lưu ý không làm vỡ bầu
đất khi đặt cây con trồng
Mặt bầu phải hơi thấp hơn
hoặc bằng với miệng hố
với phát vấn và trảlời câu hỏi
Giảng giải theo sơ
đồ tư duy
luận, trả lời và ghichép bài
Lắng nghe ghi chép
Trang 15trồng Đất phải được lấp
vào hố và được nén chặt
quanh cây con
7 Trồng xen cây và hoa
Lắng nghe và ghichép
5 phút
4 Hướng dẫn tự học Ôn tập nội dung bài học 1 phút
Nguồn tài liệu tham khảo Đề cương bài giảng “ Nông lâm kết
hợp và hệ thống canh tác nông nghiệp”
TRƯỞNG KHOA/ TRƯỞNG TỔ
MÔN
Ngày 21 tháng 10 năm 2011
GIÁO VIÊN
Nguyễn Đức Mạnh
Trang 16GIÁO ÁN SỐ: 06 Thời gian thực hiện: 48 giờ
Tên bài học trước: Kỹ thuật canh tác nông lâm nghiệp
Thực hiện từ ngày 31 đến ngày 08/11/2011
TÊN BÀI: KỸ THUẬT THÂM CANH CÂY LÚA
MỤC TIÊU CỦA BÀI:
Sau khi học xong bài này người học có khả năng:
- Trình bày được kỹ thuật thâm canh cây lúa
- Thực hiện kỹ thuật trồng lúa đạt năng suất cao, chất lương tốt và đạt hiệuquả kinh tế cao
- Rèn luyện tính tỷ mỉ, cẩn thận, tiết kiệm nguyên vật liệu và an toàn laođộng
ĐỒ DÙNG VÀ TRANG THIẾT BỊ DẠY HỌC
- Máy chiếu Prorecter, máy Laptop, phông chiếu
- Biểu trình tự các bước, biểu sai hỏng, tài liệu phát tay
+ Hướng dẫn kỹ năng ban đầu: Cả lớp
+ Hướng dẫn luyện tập: Theo nhóm 5 người/ 1 sản phẩm
HOẠT ĐỘNG CỦAHỌC SINH
Trang 171 Dẫn nhập
- Vai trò của cây lúa
trong việc đảm bảo an
ninh lương thưc ?
Giảng thuật, kết hợpvới trực quan bằng hình ảnh
Lắng nghe, quan sát 1 phút
2 Giới thiêu chủ đề
2.2 Nội dung
* Giới thiệu khái quát
nội dung bài học
- Kỹ thuật thâm canh
287phút
* Điều kiện thực hiện Trực quan, giảng
- Làm mẫu
- Thảo luận và trảlời các câu hỏi
- Quan sát, ghi chép
25 phút
3 Giải quyết vấn đề
Học sinh thực hiên thao Quan sát, uốn nắn Thực hiện các thao 25
Trang 18tác kỹ thuật cấy lúa và giảng giải tác phút
- Kiểm tra TH ( 1 giờ)
- Hướng dẫn tài liệu HT
- Giao BT trắc nghiệm, NX, ĐG
- Khái quát hóa
- Phát phiếu TH, giảng giải
- Chia nhóm, phân công vị trí thực hiện
- Thực hiện theo sự phân công của giáo viên
- Thực hiện
- Ghi chép
10 phút
5 Hướng dẫn tự học
VI RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN:
TRƯỞNG KHOA/ TRƯỞNG TỔ
MÔN
Ngày 21 tháng 10 năm 2011
GIÁO VIÊN
Nguyễn Đức Mạnh
Trang 19GIÁO ÁN SỐ: 07 Thời gian thực hiện: 22 giờ
Tên bài học trước: Kỹ thuật thâm canh cây lúaThực hiện từ ngày 08 đến ngày 11/11/2011
TÊN BÀI: KỸ THUẬT THÂM CANH CÂY NGÔ
MỤC TIÊU CỦA BÀI:
Sau khi học xong bài này người học có khả năng:
- Trình bày được kỹ thuật thâm canh cây ngô
- Thực hiện kỹ thuật trồng ngô đạt năng suất cao, chất lương tốt và đạt hiệuquả kinh tế cao
- Rèn luyện tính tỷ mỉ, cẩn thận, tiết kiệm nguyên vật liệu và an toàn laođộng
ĐỒ DÙNG VÀ TRANG THIẾT BỊ DẠY HỌC
- Máy chiếu Prorecter, máy Laptop, phông chiếu
- Biểu trình tự các bước, biểu sai hỏng, tài liệu phát tay
+ Hướng dẫn kỹ năng ban đầu: Cả lớp
+ Hướng dẫn luyện tập: Theo nhóm 5 người/ 1 sản phẩm
HOẠT ĐỘNG CỦAHỌC SINH
1 Dẫn nhập Giảng thuật, kết hợp Lắng nghe, quan sát 1 phút
Trang 20- Vai trò của cây ngô
trong việc đảm bảo an
ninh lương thưc ?
với trực quan bằng hình ảnh
2 Giới thiêu chủ đề
2.2 Nội dung
* Giới thiệu khái quát
nội dung bài học
- Đặc điểm sinh học của
cây ngô
+ Đặc tính thực vật học
+ Quá trình sinh trưởng
phát triển
- Yêu cầu ngoại cảnh và
dinh dưỡng khoáng
+ Yêu cầu ngoại cảnh
287phút
* Điều kiện thực hiện Trực quan, giảng
- Làm mẫu
- Thảo luận và trảlời các câu hỏi
- Quan sát, ghi chép
25 phút
Trang 2125 phút
- Kiểm tra TH ( 1 giờ)
- Hướng dẫn tài liệu HT
- Giao BT trắc nghiệm, NX, ĐG
- Khái quát hóa
- Phát phiếu TH, giảng giải
- Chia nhóm, phân công vị trí thực hiện
- Thực hiện theo sự phân công của giáo viên
- Thực hiện
- Ghi chép
10 phút
5 Hướng dẫn tự học
VI RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN:
TRƯỞNG KHOA/ TRƯỞNG TỔ
MÔN
Ngày 21 tháng 10 năm 2011
GIÁO VIÊN
Nguyễn Đức Mạnh
Trang 22GIÁO ÁN SỐ: 08 Thời gian thực hiện: 22 giờ
Tên bài học trước: Kỹ thuật thâm canh cây ngôThực hiện từ ngày 14 ngày 17/11/2011
TÊN BÀI: KỸ THUẬT THÂM CANH CÂY SẮN
MỤC TIÊU CỦA BÀI:
Sau khi học xong bài này người học có khả năng:
- Trình bày được kỹ thuật thâm canh cây sắn
- Thực hiện kỹ thuật trồng sắn đạt năng suất cao, chất lương tốt và đạt hiệuquả kinh tế cao
- Rèn luyện tính tỷ mỉ, cẩn thận, tiết kiệm nguyên vật liệu và an toàn laođộng
ĐỒ DÙNG VÀ TRANG THIẾT BỊ DẠY HỌC
- Máy chiếu Prorecter, máy Laptop, phông chiếu
- Biểu trình tự các bước, biểu sai hỏng, tài liệu phát tay
+ Hướng dẫn kỹ năng ban đầu: Cả lớp
+ Hướng dẫn luyện tập: Theo nhóm 5 người/ 1 sản phẩm
Trang 23GIÁO VIÊN HỌC SINH
1 Dẫn nhập
- Vai trò của cây sắn
trong việc đảm bảo an
ninh lương thưc ?
Giảng thuật, kết hợpvới trực quan bằng hình ảnh
Lắng nghe, quan sát 1 phút
2 Giới thiêu chủ đề
2.2 Nội dung
* Giới thiệu khái quát
nội dung bài học
- Đặc điểm thực vật học
của cây sắn
- Các giai đoạn sinh
trưởng và phát triển của
+ Thu hoạch củ và bảo
quản hom giống
Tóm tắt giảng giảibằng sơ đồ tư duy Lắng nghe, ghi chép
287phút
* Điều kiện thực hiện Trực quan, giảng
- Làm mẫu
- Thảo luận và trảlời các câu hỏi
- Quan sát, ghi chép
25 phút
Trang 24B1: Chuẩn hom giống.
25 phút
- Kiểm tra TH ( 1 giờ)
- Hướng dẫn tài liệu HT
- Giao BT trắc nghiệm, NX, ĐG
- Khái quát hóa
- Phát phiếu TH, giảng giải
- Chia nhóm, phân công vị trí thực hiện
- Thực hiện theo sự phân công của giáo viên
- Thực hiện
- Ghi chép
10 phút
5 Hướng dẫn tự học
VI RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN:
TRƯỞNG KHOA/ TRƯỞNG TỔ
MÔN
Ngày 21 tháng 10 năm 2011
GIÁO VIÊN
Nguyễn Đức Mạnh
Trang 25GIÁO ÁN SỐ: 09 Thời gian thực hiện: 20 giờ
Tên bài học trước: Kỹ thuật thâm canh cây sắnThực hiện từ ngày 17 đến ngày 22/11/2011
TÊN BÀI: KỸ THUẬT THÂM CANH CÂY KHOAI LANG
MỤC TIÊU CỦA BÀI:
Sau khi học xong bài này người học có khả năng:
- Trình bày được kỹ thuật thâm canh cây khoai lang
- Thực hiện kỹ thuật trồng khoai lang đạt năng suất cao, chất lương tốt vàđạt hiệu quả kinh tế cao
- Rèn luyện tính tỷ mỉ, cẩn thận, tiết kiệm nguyên vật liệu và an toàn laođộng
ĐỒ DÙNG VÀ TRANG THIẾT BỊ DẠY HỌC
- Máy chiếu Prorecter, máy Laptop, phông chiếu
- Biểu trình tự các bước, biểu sai hỏng, tài liệu phát tay
+ Hướng dẫn kỹ năng ban đầu: Cả lớp
+ Hướng dẫn luyện tập: Theo nhóm 5 người/ 1 sản phẩm
HOẠT ĐỘNG CỦAHỌC SINH
Trang 261 Dẫn nhập
- Vai trò của cây khoai
lang ?
Giảng thuật, kết hợpvới trực quan bằng hình ảnh
Lắng nghe, quan sát 1 phút
2 Giới thiêu chủ đề
2.2 Nội dung
* Giới thiệu khái quát
nội dung bài học
+ Chăm sóc khoai lang
+ Luân canh, xen và
trồng gối khoai lang
+ Thu hoạch, bảo quản
và chế biến khoai lang
Tóm tắt giảng giảibằng sơ đồ tư duy Lắng nghe, ghi chép
287phút
* Điều kiện thực hiện Trực quan, giảng
- Làm mẫu
- Thảo luận và trảlời các câu hỏi
- Quan sát, ghi chép
25 phút
Trang 2725 phút
- Kiểm tra TH ( 1 giờ)
- Hướng dẫn tài liệu HT
- Giao BT trắc nghiệm, NX, ĐG
- Khái quát hóa
- Phát phiếu TH, giảng giải
- Chia nhóm, phân công vị trí thực hiện
- Thực hiện theo sự phân công của giáo viên
- Thực hiện
- Ghi chép
10 phút
5 Hướng dẫn tự học
VI RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN:
TRƯỞNG KHOA/ TRƯỞNG TỔ
MÔN
Ngày 21 tháng 10 năm 2011
GIÁO VIÊN
Nguyễn Đức Mạnh
Trang 28GIÁO ÁN SỐ: 10 Thời gian thực hiện: 8 giờ
Tên bài học trước: Kỹ thuật thâm canh cây khoai lang
Thực hiện ngày 23/11/ 2011
TÊN BÀI: KỸ THUẬT THÂM CANH CÂY KHOAI MÔN
MỤC TIÊU CỦA BÀI:
Sau khi học xong bài này người học có khả năng:
- Trình bày được kỹ thuật thâm canh cây khoai môn
- Thực hiện kỹ thuật trồng khoai môn đạt năng suất cao, chất lương tốt vàđạt hiệu quả kinh tế cao
- Rèn luyện tính tỷ mỉ, cẩn thận, tiết kiệm nguyên vật liệu và an toàn laođộng
ĐỒ DÙNG VÀ TRANG THIẾT BỊ DẠY HỌC
- Máy chiếu Prorecter, máy Laptop, phông chiếu
- Biểu trình tự các bước, biểu sai hỏng, tài liệu phát tay
+ Hướng dẫn kỹ năng ban đầu: Cả lớp
+ Hướng dẫn luyện tập: Theo nhóm 5 người/ 1 sản phẩm
Trang 29GIÁO VIÊN HỌC SINH
1 Dẫn nhập
- Vai trò của cây khoai
môn ?
Giảng thuật, kết hợpvới trực quan bằng hình ảnh
Lắng nghe, quan sát 1 phút
2 Giới thiêu chủ đề
2.2 Nội dung
* Giới thiệu khái quát
nội dung bài học
17phút
* Điều kiện thực hiện Trực quan, giảng
- Làm mẫu
- Thảo luận và trảlời các câu hỏi
- Quan sát, ghi chép
25 phút
25 phút