b/ Phaùt trieån baøi Hoạt động 1: ÔN TẬP LẠI KIẾN THỨC ĐÃ HỌC Hoạt động của GV Hoạt động của HS - GV nêu câu hỏi, yêu cầu HS trả lời: - Hs trả lời câu hỏi theo câu hỏi giáo viên ñöa ra +[r]
Trang 1Tuần: 10 Ngày soạn: 27/10/2012
ÔN TẬP
I/ MỤC TIÊU
1 Kiến thức: - Củng cố cho Hs kiến thức cơ bản về chương 1, 2 ,3
2 Kĩ năng: - Rèn luyện kĩ năng liên tưởng
3 Thái độ: - Siêng năng, chăm chỉ
II/ PHƯƠNG TIỆN DẠY VÀ HỌC
1/ Chuẩn bị của giáo viên: -Hệ thống câu hỏi chương 1.2.3
2/ Chuẩn bị của học sinh: -Hs ôn lại các kiến thức của các bài trước ở chương 1,2,3
III/ TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
1/ Ổn định lớp: 6A1
6A2 6A3
2/ Kiểm tra bài cũ : Kết hợp với bài mới
3/ Các hoạt động dạy học:
a/ Giới thiệu bài : Chúng ta đã học xong: đại cương về giới thực vật, cấu tạo chức năng của
rễ, thân Hôm nay, chúng ta ôn tập lại toàn bộ kiến thức đã học
b/ Phát triển bài
Hoạt động 1: ÔN TẬP LẠI KIẾN THỨC ĐÃ HỌC
- GV nêu câu hỏi, yêu cầu HS trả lời:
+ Thực vật có những đặc điểm chung gì?
+ Nêu sự khác nhau giữa thực vật có hoa và thực
vật không có hoa?
+ Trình bày cấu tạo của tế bào thực vật? Có vẽ
hình minh họa
+ Trình bày sự lớn lên và phân chia của tế bào
thực vật?
+ Có mấy loại rễ? So sánh sự khác nhau về đặc
điểm của các loại rễ đó? Rễ gồm mấy miền?
Nêu chức năng của các miền của rễ?
+ Trình bày cấu tạo miền hút cùa rễ? Nêu chức
năng của từng bộ phận đó?
+ Chỉ trên tranh vẽ đường hấp thụ nước và muối
khoáng từ đất vào rễ?
- Hs trả lời câu hỏi theo câu hỏi giáo viên đưa ra
+ Nêu được đủ 3 đặc điểm chung của thực vật
+ HS phải nêu được sự khác nhau về cơ quan sinh sản
+ Gồm 5 thành phần cơ bản Hình vẽ chính xác, không nhất thiết phải giống hệt SGK +Sự lớn lên
Quá trình phân chia:
+ 2 loại rễ:
+Rễ chia thành 4 miền:
+ Nêu được các thành phần của rễ Chức năng như SGK
+ Con đường hấp thụ nước và muối khoáng: lông hút -> thịt vỏ -> mạch gỗ ->
Trang 2+ Kể tên các loại rễ biến dạng mà em biết?
+ Trình bày cấu tạo ngoài của thân?
+ Thân dài ra nhờ bộ phận nào? Thân to ra nhờ
bộ phận nào?
+ So sánh sự khác nhau giữa thân non và miền
hút của rễ ?
+ So sánh sự khác nhau giữa thân non với thân
trưởng thành?
- Gv gọi hs trả lời từng câu hỏi Gv cho hs làm
thêm 1 số câu hỏi khác áp dụng thực tế
lên thân, lá
- 4 loại:
+ Thân chính, cành, chồi ngọn, chồi nách Chồi nách có 2 loại: chồi lá, chồi hoa Chồi lá: phát triển thành lá, cành mang lá
Chồi hoa: phát triển thành hoa và cành mang hoa
+Dài ra do sự phân chia tế bào ở mô phân sinh ở ngọn
+ To ra do sự phân chia tế bào ở mô phân sinh ở tầng phát sinh
+ +
- Các hs khác nhận xét bổ sung
- Hs trả lời theo câu hỏi của Gv đưa ra
IV/ CỦNG CỐ – DẶN DÒ:
1/ Củng cố – đánh giá:
- Yêu cầu học sinh nhắc lại một số kiến thức trọng tâm HS trả lời CH ở ND bài tập
2/ Nhận xét – dặn dò: - Nhận xét sự chuẩn bị của HS
- HS về nhà ôn tập lại toàn bộ kiến thức chuẩn bị kiểm tra một tiết