Giao an tin hoc lop 3

KiÕn thøc: - Giúp các em thấy đợc tầm quan trọng của cách đặt đúng các ngón tay trên bµn phÝm - Giúp các em nhớ đợc các phím và quy tắc gõ phím trên hàng cơ sở - Biết cách đặt tay và gõ [r]

Tuần : 1

ch ơng 1 : Làm quen với máy tính Bài 1: Ngời bạn mới của em ( 2 tiết)

I Mục tiêu

- Giúp các em làm quen với máy tính và hiểu đợc lợi ích của máy tính

- Biết cách mở, tắt máy và biết cách khi làm việc với máy tính nh t thế ngồi,

- Máy tính có nhiều đức tính:

chăm làm, làm đúng, làmnhanh và thân thiện

- Giúp em học bài, tìm hiểu thếgiới xung quanh, liên lạc bạnbè

- Máy tính để bàn gồm 4 bộphận quan trọng nhất:

+ Màn hình+ Phần thân máy+ Bàn phím+ Chuột+ Màn hình: Cấu tạo và hìnhdạng giống màn hình ti vi Cácdòng số, chữ, hình ảnh hiện lêntrên màn hình

+ Phần thân máy: Là hình hộpchứa nhiều chi tiết tinh vi,trong đó có bộ xử lý Nó đợc ví

- Một HS đọc SGK,cả lớp theo dõi

- Nghe giảng

- Ghi bài

- Nghe giảng và quan sát

- N/xét

- Giới thiệu+ Bớc 1: Bật công tắc màn hình+ Bớc 2: Bật công tắc trên thânmáy tính và chờ máy khởi động

- Làm mẫu

- Ngồi t thế thẳng, bàn phím

đặt ngang tầm

- Khoảng cách giữa mắt và mànhình là 50 – 80 cm

- ánh sáng không chiếu thẳngvào mắt và màn hình

- HS gõ thử một vàiphím và quan sát trênmàn hình

- 1 học sinh làm bài Câu a, b, c ( đúng) Câu d ( sai)

- Mỗi học sinh điền 1câu:

Câu a: màn hình tiviCâu b: bộ xử lýCâu c: màn hìnhCâu d: chuột

* Bài tập

- Các bớc tắt máy tính:

+ Bớc 1: Nháy chuột vào nútStart (ở góc dới bên trái mànhình)

+ Bớc 2: Chọn Turn offComputer ( nút màu đỏ ở hàngcuối cùng ngay trên nút Start)+ Bớc 3: Nháy vàp nút Turn off( nút màu đỏ ở giữa)

- Giúp các em nhận biết đợc 3 dạng thông tin cơ bản

- Biết đợc con ngời sử dụng các dạng thông tin khác nhau

- Biết đợc máy tính là công cụ để lu trữ, xử lý và truyền thông tin

2 Kiểm tra bài cũ

? Em nào hãy cho cô biết một máy tính để bàn có mấy bộ phận quan trọng nhất?

3 Bài mới

? Nhìn vào tấm bảng theo dõi thi

đua trên lớp em nhận đợc nhữngthông tin gì

? Gọi 1 HS lấy ví dụ?

Nhận xét

- Tiếng chuông, tiếng trống báogiờ học, giờ ra chơi

? Tiếng chuông đồng hồ đánh 4tiếng báo hiệu cho em điều gì

? Gọi 1 HS lấy ví dụ?

Nhận xét

- Những bức ảnh, tranh vẽ trongSGK trên tờ báo cho em hiểuthêm nội dung của bài báo

? Đèn giao thông Xanh, đỏ, vàngcho em những tín hiệu gì?

Bài 2: Quan sát bức ảnh về mộtlớp học em nhận đợc những thôngtin gì? (Hình 17-SGK)

Bài 3: Bàn phím máy tính ( 1 tiết)

2 Kiểm tra bài cũ.

Em hãy cho biết có mấy dạng thông tin thờng gặp, là những dạng thôngtin nào?

- Giới thiệu về bàn phím máy tính

và khu vực chính của máy tính

- Các em quan sát SGK hình trang 16

19 Quan sát khu vực chính của máytínhgồm 4 hàng phím:

+ Hàng phím số+ Hàng phím trên+ Hàng phím cơ sở+ Hàng phím dới+ Hàng phím cơ sở: Hàng phímnày có hai phím F, J làm mốc choviệc đặt các ngón tay

+ Hàng phím trên: là hàng thứ 2tính từ hàng phím số

+ Hàng phím dới:là hàng phímthứ 2 tính từ hàng phím có dấucách (phím dài nhất)

+ Hàng phím số: hàng trên cùngcủa khu vực chính

- Ghi bài

- Nghe giảng và quan sát SGK

Thực hành

IV Củng cố, dặn dò

- Khái quát lại các khu vực của bàn phím

- Về nhà đọc trớc bài Chuột máy tính

2 Kiểm tra bài cũ.

Em hãy cho biết đâu là khu vực chính của bàn phím?

Bàn phím máy tính có mấy hàng phím cơ bản, Là những hàng phím nào?

- Dùng để điều khiển máy tính

đ-ợc thuận tiện, nhanh chóng

- Chuột có hai nút: Nút chuột trái

và nút chuột phải

- Đặt úp bàn tay phải lên chuột,ngón trỏ đặt vào nút trái củachuột, ngón giữa đặt vào nút phảicủa chuột

- Ngón cái và các ngón còn lạicầm giữ hai bên chuột

- Làm mẫu

- Con trỏ chuột có nhiều dạngkhác nhau: Thông thờng có hìnhmũi tên

- Di chuyển chuột: cầm và dichuột trên mặt phẳng

- Nháy chuột: nháy 1 lần nút tráichuột rồi thả ngón tay

- Nháy đúp chuột: Nháy nhanhliên tiếp 2 lần chuột trái

- Kéo thả chuột: Nhấn và giữ núttrái của chuột rồi di chuyển contrỏ tới vị trí khác

Bµi tËp T1, T2-SGK trang 22.

IV Cñng cè, dÆn dß

- Nh¾c l¹i c¸ch sö dông chuét

Bài 5 : Máy tính trong đời sống ( 1 tiết)

2 Kiểm tra bài cũ

? Em hãy chỉ ra đâu là khu vực chính của bàn phím máy tính và chỉ ra đợccác hàng phím?

? Em hãy cho biết các thao tác sử dụng chuột máy tính?

- Dùng để soạn thảo, in văn bản,cho mợn sách th viện Nhanhchóng thuận tiện, chính xác

Làm nh vậy sẽ tiết kiệm thờigian và công sức

- Nhiều máy tính nối với nhautạo thành mạng máy tính Cácmáy tính trong mạng có thể trao

Nghe giảng

Nghe giảng + ghibài

* Mạng Internet :

đổi thông tin với nhau giống nh

ta nói chuyện bằng điện thoại

- Nhiều máy tính trên thế giới

đ-ợc nối với nhau tạo thành mộtmạng lớn, mạng đó gọi là mạngInternet

? Khi máy tính nối mạng sẽ giúp

em làm đợc những công việc gì

- 1 h/s trả lờiGiúp em liên lạcvới bạn bè và biết

đợc nhiều thông tin

bổ ích từ mạng

IV Củng cố, dặn dò

- Khái quát lại các lợi ích của máy tính

- Về nhà đọc bài đọc thêm “ Ngời máy” – trang 26

2 Kiểm tra bài cũ.

? Em hãy cho biết thế nào là mạng máy tính?

- Làm mẫu

- Giới thiệu cách chơi+ Nháy chuột lên ô vuông hình

vẽ đợc lật lên Nếu lật đợc 2 ôliên tiếp giống nhau thì 2 ô đó sẽbiến mất Cứ tiếp tục cho đếnkhi biến mất hết các ô càngnhanh càng tốt

+ Kết thúc trò chơi máy tính sẽhiện thời gian bạn chơi thời càng

ít càng tốt+ Để bắt đầu trò chơi mới ấnphím F2

+ Nếu muốn thêm nhiều ô vuônghơn thì nháy chuột vào Skillchọn Big Broad

+ Kết thúc trò chơi nháy chuộtvào chữ (X)

- Nghe , q/sát Trang 31

SGK Q/sát + thực hành

- Nghe giảng, theo dõi SGK – trang 31

2 Kiểm tra bài cũ.

? Em hãy nhắc lại cách khởi động và quy tắc chơi trò chơi Blocks?

- Làm mẫu

+ Giới thiệu cách chơi

- Ngời chơi và máy tính thayphiên nhau tô đậm các đoạnthẳng nối 2 điểm màu đen cạnhnhau trên lới ô vuông

- Để tô đoạn thẳng nối 2 điểm,

em nháy chuột trên đoạn đó

Mỗi lần chỉ đợc tô 1 đoạn

- Ai tô nét cuối cùng của ôvuông ngời đó thắng và đợc tô

thêm 1 đoạn thẳng nữa Mỗi ôvuông em tô kín đợc đánh dấu

O, còn ô vuông của máy tính tô

kín đợc đánh dấu X

- Nghe , q/sát SGK- Trang 33

- Q/sát + thực hành

- Nghe, quan sát SGK – H38 – trang 33

TiÕt 2:

* Thùc hµnh

- KÕt thóc trß ch¬i ®iÓm cñam¸y tÝnh ë bªn tr¸i ( My score),cßn ®iÓm cña em ë bªn ph¶i(Your Score)

- NÕu muèn ch¬i trß ch¬i míi

Ên phÝm F2

- NÕu muèn trªn líi cã nhiÒu

®iÓm ®en h¬n th× nh¸y vµo Skillchän Broad Size

+ Lµm mÉu

- Híng dÉn vµ theo dâi c¸c emch¬i trß ch¬i

2 Kiểm tra bài cũ.

Em hãy cho biết quy tắc chơi trò chơi Dots?

- Các que có màu khác nhauxuất hiện trên màn hình với tốc

độ nhanh dần Que xuất hiệnsau có thể đè lên que đã có Đachuột vào que không bị đè contrỏ chuột biến thàn hình dấu +khi đó nháy chuột que đó sẽbiến mất Nhiệm vụ của các bạn

là làm biến mất tất cả các que

đó càng nhanh càng tốt Hếtque các bạn sẽ đợc máy tínhchúc mừng thành tích

- Sau khi kết thúc lợt chơi, emchọn Yes để tiếp tục lợt chơimới, chọn No để thoát khỏi tròchơi

+ Làm mẫu

- Nghe , q/sát SGK- Trang 37

- Q/sát + thực hành

- Nghe giảng, quan sát SGK - H43 - trang 38

- Q/sát + thực hành

IV Củng cố, dặn dò

Tuần 8

chơng 3: em tập gõ bàn phímBài 1: tập gõ các phím ở hàng cơ sở ( 2 tiết)

I Mục tiêu

1 Kiến thức:

- Giúp các em thấy đợc tầm quan trọng của cách đặt đúng các ngón tay trênbàn phím

- Giúp các em nhớ đợc các phím và quy tắc gõ phím trên hàng cơ sở

- Biết cách đặt tay và gõ thành thạo hàng phím cơ sở bằng phần mềm Mario

2 Kỹ năng:

- HS phải thực hiện đợc đúng việc đặt các ngán tay tại hàng phím cơ sở

- Sử dụng 10 ngón tay để gõ các phím hàng cơ sở

- Qsát + t/hành

- Qsát + t/hành

-Nghe giảng + quan sát SGK –

- Cách chọn bài + Nháy chuột vào Lessons + Nháy cuột vào mục HomeRow Only

+ Nháy chuột vào khung hình

1 để bắt đầu

- Tập gõ : Lần lợt gõ các phímxuất hiện trên đờng đi củaMario

Tuần 9

Bài 2 : tập gõ các phím ở hàng trên ( 2 tiết)

I Mục tiêu

1 Kiến thức:

- Giúp các em biết đợc quy tắc gõ các phím ở hàng trên

- Luyện gõ mời ngón bằng phần mềm Mario

2 Kiểm tra bài cũ.

? Em hãy nêu cách đặt các ngón tay tại hàng phím cơ sở?

- Làm mẫu

- Các ngón tay sẽ vơn ra để gõcác phím số, gõ xong lại đa tay

+ Nháy chuột vào khung hình

( Hình 46- trang 41) xuất hiện trên đờng đi của

Tuần 10 :

Bài 3 : tập gõ các phím ở hàng Dới (2 tiết)

I Mục tiêu

1 Kiến thức:

- Giúp các em biết đợc quy tắc gõ các phím ở hàng dới

- Luyện gõ mời ngón bằng phần mềm Mario

2 Kỹ năng:

- HS đặt đúng ngón tay tại vị trí hàng dới

- Sử dụng thành thạo 10 ngón tay để gõ các phím hàng dới

2 Kiểm tra bài cũ.

? Em hãy nêu cách đặt các ngón tay và cách gõ hàng phím cơ sở, hàng phímtrên?

- Làm mẫu

- Các ngón tay sẽ vơn ra để gõcác phím hàng dới, gõ xong lại

( Hình 46- trang 41) Bottom Row

+ Nháy chuột vào khung hình

1 để bắt đầu

- Tập gõ : Lần lợt gõ các phímxuất hiện trên đờng đi củaMario

Tuần 11

Bài 4: tập gõ các phím ở hàng phím số (2 tiết)

I Mục tiêu

1 Kiến thức:

- Giúp các em biết đợc quy tắc gõ các phím ở hàng phím số

- Luyện gõ mời ngón bằng phần mềm Mario

2 Kỹ năng:

- HS đặt đúng ngón tay tại vị trí hàng phím số

- Sử dụng thành thạo 10 ngón tay để gõ các phím hàng phím số

- Tập gõ các phím ở hàng phím cơ sở, hàng trên, hàng dới, hàng phím số vớichơng trình Mario

2 Kiểm tra bài cũ.

Em hãy nêu cách đặt tay và cách gõ các phím ở hàng phím trên, hàng dới,hàng phím số?

- Làm mẫu

- Các ngón tay sẽ vơn ra để gõcác phím số, gõ xong đa tay vềcác phím ở hàng cơ sở

+ Nháy chuột vào khung hình

1 để bắt đầu

- Tập gõ : Lần lợt gõ các phímxuất hiện trên đờng đi của

- Sử dụng thành thạo 10 ngón tay để gõ các hàng phím trên bàn phím.

- Tập gõ 10 ngón ở hàng phím cơ sở, hàng trên, hàng dới, hàng phím số vớichơng trình Mario

2 Kiểm tra bài cũ.

? Nhắc lại cách đặt tay trên bàn phím và quy tắc gõ các phím trên các hàng phím ?

- Nháy đúp chuột vào

biểu tợng Word để gõ

theo mẫu bài Tất đất“

tấc vàng”

Tiết 2 :

Bài T2- trang 54:

- Nháy đúp chuột vào

biểu tợng Word để gõ

? Em hãy cho biết khi gõ bànphím bàn tay của em sẽ đặt ởhàng phím nào?

Các ngón tay sẽ vơn ra để gõcác phím hàng trên, hàng dới,hàng phím số, sau khi gõ xongmột phím phải trở về vị trí xuấtphát tại hàng phím cơ sở

sẽ đặt vào phím F, ngóntay trỏ của bàn tay phải

đặt vào phím J

- Nghe hớng dẫn

- Q/sát + T/hành

- Q/sát + T/hành

theo mẫu bài Đầm“

sen”

- T3: Nháy đúp chuột

vào biểu tợng Word để

gõ theo mẫu bài Bài

Yªu cÇu gâ ®o¹n néi dung sau theo mÉu sau(Cha cÇn gâ dÊu):

Ngay tet duong lich: 1 - 1Ngay quoc te phu nu 8 - 3Ngay sinh nhat Bac 19 - 5Ngay quoc te thieu nhi 1 - 6Ngay thuong binh liet si 27 - 7Ngay quoc khanh 2 - 9

Thùc hµnh

Thùc hµnh

Ngay phu nu Viet Nam 20 - 10Ngay nha giao viet nam 20 - 11Ngay quan doi nhan dan Viet nam 22 - 12

So dien thoai cong an: 113

So dien thoai cuu hoa: 114

Số dien thoai cap cuu: 115

Tiết 2:

Kiểm tra thực hành ( 1 tiết )

1 Em hãy khởi động phần mềm Mario:

- Nháy chọn mục Lessons

- Nháy chọn lên mục All Keyboard

- Chọn khung tranh số 1

- Lần lợt gõ các phím xuất hiện trên đờng đi của Mario

Yêu cầu: Gõ nhanh, chính xác trong một thời gian nhất định là 5 phút

2 Khởi động phần mềm Word và gõ đoạn thơ sau:

Cong cha nhu nui Thai SonNghia me nhu nuoc trong nguon chay ra

Mot long tho me kinh chaCho tron chu hieu moi la dao con

Tuần 14

chơng 4 : em tập vẽ

Bài 1: tập tô màu ( 2 tiết)

I Mục tiêu

- Giúp các em bớc đầu làm quen với phần mềm tập vẽ Paint

- Biết cách mở, tắt phần mềm đồ hoạ Paint

- Nhận biết hộp công cụ, hộp màu, trang vẽ

- Biết cách chọn màu vẽ và màu nền

đợc một bức tranh đẹp

- Nháy chuột 2 lần liên tiếp vào

biểu tợng Paint trên mànhình nền

- Làm mẫu

- Gồm hộp công cụ, trang vẽ,hộp màu

- Hộp màu: Nằm ở phía dớimàn hình của Paint (H.60) Hai

ô bên trái của hộp màu cho embiết màu vẽ và màu nền

- Lµm mÉu

- Nh¸y chuét vµo dÊu ë gãctrªn bªn ph¶i mµn h×nh cñaPaint

2 KiÓm tra bµi cò:

? Em h·y ph©n biÖt vµ nªu c¸ch chän mµu vÏ vµ mµu nÒn?

+ Chän mµu vÏ+ Chän nÐt vÏ ë phÝa díi hépc«ng cô

+ KÐo th¶ chuét tõ ®iÓm b¾t

®Çu tíi ®iÓm cuèi cña ®o¹nth¼ng

+ VÏ ba ®o¹n th¼ng nèi víinhau

- Lµm mÉu

- C¸ch vÏ:

+ Chän c«ng cô vÏ ®o¹n th¼ng + Chän nÐt vÏ, mµu vÏ

- Q/s¸t + T/hµnh

- Nghe + quan s¸t Sgk – trang 61

- Q/s¸t + T/hµnh

+ Vẽ 3 đoạn thẳng tạo thànhhình tam giác, vẽ 4 đoạn thẳnglàm cột đình, vẽ bốn đoạnthẳng tạo thành hình chữ nhậtlàm nền của đình, vẽ 3 đoạnthẳng ngắn trang điểm cho mái

Tuần 16

Bài 2 : Tô màu bằng màu nền ( 2 tiết)

I Mục tiêu

- Giúp các em biết cách tô màu nền cho một hình vẽ

- Biết tô màu theo hai cách bằng chuột trái và chuột phải

2 Kiểm tra bài cũ.

? Các em hãy dùng công cụ đờng thẳng để vẽ một hình tam giác ?

- Nghe

- Nghe – ghi

- Nghe, quan sát + thực hành

- Q/sát + t/hành

- Q/sát + t/hành

Tuần 17

Bài 4 : Tẩy, xoá hình ( 2 tiết)

I Mục tiêu

- Nhận biết sử dụng công cụ tẩy để xoá và chỉnh sửa hình đã vẽ

- Biết cách sử dụng công cụ chọn và công cụ chọn tự do để xoá một vùng lớntrên hình vẽ

2 Kiểm tra bài cũ.

? Em hãy phân biệt hai cách sử dụng chuột phải và chuột trái để tô màu chohình vẽ?

+ Nháy hoặc kéo thả chuột trênphần hình cần tẩy

- Làm mẫu

- Cách làm+ Nháy chuột trái vào công cụchọn (dạng hình chữ nhật)trong hộp công cụ

+ Kéo thả chuột từ một góc củavùng cần chọn đến góc đốidiện của vùng đó

- Làm mẫu

- Cách làm+ Nháy chuột trái vào công cụchọn tự do (hình sao) trong

- Nghe + Sgk – trang62

- Q/sát + t/hành

- Nghe + Sgk – trang

63 – hình 75

- Q/sát + t/hành

- Nghe + Sgk – trang

63 – hình 76

- Làm mẫu

- Cách làm+ Chọn hình hoặc vùng cầnxoá bằng công cụ chọnhoặc

+ Nhấn phím Delete trên bànphím

- Làm mẫu

- Thực hiện các bớc để tẩychỉnh sửa và xoá một phầnhình vừa vẽ

- Làm mẫu

- Q/sát + t/hành

- Nghe + Sgk - trang 64

Tuần 18

Bài 5 : Di chuyển hình ( 2 tiết)

I Mục tiêu:

- Giúp các em biết di chuyển hình từ vị trí này sang vị trí khác

- Biết cách vận dụng khi vẽ các hình có nhiều chi tiết ghép lại với nhau

2 Kiểm tra bài cũ.

? Em hãy nêu các bớc để tẩy và xoá một phần hình vẽ?

+ Đa con trỏ chuột vào vùng

đ-ợc chọn và kéo thả tới vị trímới

+ Nháy chuột bên ngoài vùngchọn để kết thúc

- Làm mẫu

- Làm các bài thực hànhT1, T2,T3, T4 (SGK trang 65, 66, 67)

T1: Mở tệp chuyenhinh1.bmp

để có hình 80a, di chuyển hìnhtới vị trí mới nh hình 80b

- Dùng công cụ chọn hình sao

để chọn một vùng có hình dạngbông hoa quanh hình mặt trời(H.81)

- Kéo thả vùng vừa chọn tới vị

- Q/sát Sgk- trang 65

- Nghe - ghi

- Q/sát - t/hành

- Nghe, quan sát, thực hành

trí mới rồi nháy chuột bênngoài vùng chọn.

T4: Quan sát và ghép các

mảnh ở bức tranh phong cảnh ởhình 84a theo mẫu hình 84b(Tệp Ghephinh2.bmp)

- Nghe, quan sát, thực hành

IV Củng cố, dặn dò

- Em nhắc lại bớc thực hiện để di chuyển một hình vẽ