Bài mới: * Giới thiệu bài: 1’ Tiết trước chúng ta đã được tìm hiểu về một số công cụ vẽ và các lệnh dùng trong quá trình vẽ, để vận dụng tốt hơn khả năng vẽ hình, hôm nay ta sẽ đi vào nộ[r]
Trang 1Tuần: 32 Tiết 61 Ngày soạn: 0704
09
I MỤC TIÊU
1 Kiến thức
-
-
và
2. Kỹ năng
-
3 Thái độ
- Nghiêm túc trong
- Cĩ ý
II CHUẨN BỊ
- Sách giáo khoa, giáo án, bài
2.
- Sách giáo khoa, bút
III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
1 Tổ chức lớp (2’)
- Ổn định tổ chức
- Kiểm tra sĩ số học sinh
+ Lớp 8A1:
+ Lớp 8A2:
- Phân nhóm học tập
2 Kiểm tra bài cũ (5’)
* Câu hỏi:
-
* Trả lời:
- Dùng cơng
- Nháy
giác
Bài th: HỌC VẼ HÌNH VỚI PHẦN MỀMGEOGEBRA
Trang 23. Bài #:
* Giới thiệu bài: (1’)
quá trình
* Tiến trình bài dạy:
TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nội dung
Hoạt động1: Tìm hiểu thêm về cách vẽ một tam
giác, tứ giác, hình thang và hình thang cân
16’
- Yêu
U máy, hồn ) "Q
U dung \( D tra
bài
- Giáo viên # ^
thêm
cơng
- 8- xét và 4` sung
sinh
- Nêu yêu
thang cân: T: W D
Q R và c
song song
-
U c R song
song (qua W A song
song # Q BC)
- Theo dõi
) thao tác O- xét
4` sung / cĩ)
- Nêu yêu
thang cân: T: W D
ABCD :( trên các
cơng
phép 4 ` + J&
-
- Chú ý
-
^2
-
- Dùng cơng
W ABC
-
+ hai W A và D "Q
# nhau
1 Vẽ tam giác, tứ giác:
a Vẽ tam giác
b Vẽ tứ giác
c Vẽ hình thang
d Vẽ hình thang cân
Trang 3qua
- ? Ta
Q R nào làm
-
trung
BC
- ]5 thích: Chính
làm
thang cân
- Quan sát và theo dõi
- gQ BC
-
-
U + J&
# A qua c
trung
Hoạt động 2: Tìm hiểu cách vẽ đường tròn ngoại
tiếp và nội tiếp tam giác.
15’
- Nêu yêu
Dùng công
tròn c tròn qua
ba A, B, C
- Yêu
tam giác ABC
- Quan sát hình ^/; thì
ta 5 c tròn
này nào?
-
c tròn qua ba
b1e
-
sinh j khác máy?
-
hãy
hoàn thành bài - trên
- Nêu yêu
Dùng các công
c phân giác, c
vuông góc và c
tròn c tròn U
tam giác ABC
- Yêu
-
tiên ta
- ha nghe
-
- N c tròn qua ba
W là A, B, C
- Dùng công tròn khi 4 ba
- X5 "c2
-
- ha nghe
-
c phân giác 2
3 Vẽ đường tròn ngoại tiếp tam giác:
3.1 Vẽ đường tròn nội tiếp tam giác:
Trang 4cơng
giác qua ba
giác xác A tâm
c trịn
-
c trịn b1e
- 8- xét X\ > ta cĩ
U tiêp tam giác
-
trịn quá trình
- 8# hãy @ các +
sau khi chúng ta hồn
thành xong U dung
-
-
^2
Hoạt động 3 : Củng cố
5'
-
thao tác / trong - Chú ý quan sát
4 Dặn dò: (1’) IV RÚT KINH NGHIỆM
-— -—»« -— -— -—
...-
c trịn b1e
- 8 - xét X\ > ta cĩ
U tiêp tam giác
-
trịn trình
- 8 # @ +
sau hồn
thành xong U dung
-
-. ..
tiên ta
- ha nghe
-
- N c tròn qua ba
W A, B, C
- Dùng cơng trịn 4 ba
- X5 "c2
-
- ha nghe
-
c...
- Giáo viên # ^
thêm
cơng
- 8 - xét 4` sung
sinh
- Nêu yêu
thang cân: T: W D
Q R c
song song
-
U