Muïc tieâu: Sau baøi hoïc, HS coù khaû naêng: Bieát laøm tính coäng trong phaïm vi 3, phaïm vi 4; taäp bieåu thò tình huoáng trong hình veõ baèng pheùp tính coäng.. ÑDHT: PHT III.[r]
Trang 1TUẦN 8
Thứ ba ngày 23 tháng 10 năm 2012
Môn Toán : Tiết 29 LUYỆN TẬP
I Mục tiêu: Sau bài học, HS có khả năng:
Biết làm tính cộng trong phạm vi 3, phạm vi 4; tập biểu thị tình huống trong hình vẽ bằng phép tính cộng
II ĐDHT: PHT
HĐ1: (20-25’) Luyện tập
Bài 1: Tính:
Bài 2: Viết số thích hợp vào ô trống:
Bài 3: Tính : (HD cách tính – Giúp HSkk làm bài)
1 + 1 + 2 = … 2 + 1 + 1 = … 1 + 2 + 1 = …
Bài 4: (>;<;=) ?
2 + 1 … 4 1 + 2 … 3 2 + 1 … 1 + 3
2 + 2 … 4 2 + 2 … 3 1 + 3 … 3 + 1
HĐ3: (4-5’) Củng cố – dặn dò
Trò chơi: Đoán đúng kết quả phép tính
Chuẩn bị bài: Phép cộng trong phạm vi 5
thẳng cột
1 HS làm bảng lớp – nêu cách làm
Nêu cách tính – Làm vào vở Nêu cách thực hiện; làm vào vở
Thi đua theo dãy bàn (1 bên nêu phép tính – đối phương trả lời nhanh kết quả)
IV Rút kinh nghiệm tiết dạy:
Thứ tư ngày 24 tháng 10 năm 2012
I Mục tiêu: Sau bài học, HS có khả năng:
Thuộc bảng cộng trong phạm vi 5, biết làm tính cộng các số trong phạm vi 5; tập biểu thị tình huống trong hình vẽ bằng phép tính cộng
II ĐDDH: Bộ ĐDHT lớp 1, vật mẫu, mỗi loại 5 cái, que tính, bảng, vở, SGK
HĐ1: (5-7’) Ôn bảng cộng trong phạm vi 5
Cho HS đọc bảng cộng
HĐ2: (15-20’) Thực hành
Bài1/ Tính
2 + 3 = … 3 + 1 = … 4 + 1 = …
3 + 2 = … 1 + 3 = … 1 + 4 = …
Cá nhân
- Làm bảng con cột 1; làm vở các bài còn
lại HSKK có thể dùng ngón tay để thao
tác tính cộng.
Trang 2Cho HS làm bài – nhận xét vị trí các số hạng của 2
phép cộng
Bài2/ Viết số thích hợp vào chỗ chấm:
3 + 2 = … 2 + … = 5 5 = 1 + …
4 + 1 = … 1 + 2 + 2 = … 5 = … + 2
Bài 3/ Viết phép tính thích hợp :
HĐ3: (4-5’) Củng cố – dặn dò
Trò chơi: Nối phép tính với kết quả đúng
- Chuẩn bị bài 31: Luyện tập
HS khá, giỏi nêu nhận xét
HS làm miệng;HS làm bảng con cột 1
Làm vở cột còn lại.HSKK rèn tính nhẩm.
HS nhìn tranh đặt đề toán Tìm cách giải
HSKK nhắc lại HS làm trên PHT HSK,G
làm nhiều cách
Thi đua theo nhóm
Về xem lại các bài tập, học thuộc công thức cộng trong phạm vi 5
IV Rút kinh nghiệm tiết dạy:
Thứ năm ngày 25 tháng 10 năm 2012
Môn Toán : Tiết 31 LUYỆN TẬP
I Mục tiêu: Sau bài học, HS có khả năng:
Biết làm tính cộng trong phạm vi 5; biết biểu thị tình huống trong hình vẽ bằng phép tính cộng
II ĐDHT: Tranh BT5, Bộ ĐDHT (trò chơi); bảng con, vở
HĐ1: (20-28’) Luyện tập
Bài 1/ Số?
Cho HS làm bài; lưu ý HS phép tính cột 3
Bài 2/ Tính :
Cho Hs làm bài; nhắc nhở HS trình bày thẳng cột
Bài 3/ (>;<;=) ?
5 … 3 + 2 4 … 2 + 3 2 + 2 … 1 + 2 + 1
4 … 1 + 2 5 … 4 + 1 1 + 2 + 2 … 2 + 3
Cho Hs làm bài; nhắc nhở HS thực hiện phép tính
trước rồi so sánh
Bài 4/ Viết phép tính thích hợp :
HS làm bảng con cột 1; Làm vở 2 cột còn
lại.HSKK làm cột 2.
HS làm vở Nhắc nhở HSkk viết số thẳng cột
HS làm vở HSkk làm 2 cột đầu.
HS QS tranh đặt đề toán; HSKK nhắc lại
Trang 3
Giúp HSKK trình bày bài giải
HĐ3: (4-5’) Củng cố – dặn doØ
Trò chơi: Đính tranh, nêu bài toán và phân tích
tương ứng với tranh.
- Chuẩn bị bài 32: Số 0 trong phép cộng
Tìm cách giải khác HS làm trên phiếu
HS khá, giỏi làm nhiều cách
Thi đua theo nhóm
Về nhà xem lại các bài tập
IV Rút kinh nghiệm tiết dạy:
Thứ sáu ngày 26 tháng 10 năm 2012
Môn Toán : Tiết 32 SỐ 0 TRONG PHÉP CỘNG
I Mục tiêu: Sau bài học, HS có khả năng:
Biết kết quả phép cộng một số với số 0; biết số nào cộng với số 0 cũng bằng chính nó; biết biểu thị tình huống trong hình vẽ bằng phép tính thích hợp
II ĐDHT: Vật mẫu: chim, cam; bảng con, que tính
HĐ1: (5 - 7’) Ôn phép cộng một số với 0
- Cho HS nêu các phép tính đã học
HĐ2: (20-25’) Thực hành
Bài 1/ Tính :
4 + 0 = … 2 + 0 = … 0 + 3 = … 0 + 1 = …
Cho HS làm bảng con
Bài 2/ Số ?
Cho HS làm bài, khắc sâu về một số cộng với 0 cũng
bằng chính số đó
Bài 3/ Viết số thích hợp vào chỗ chấm:
4 + … = 4 3 + 0 = 2 + … … + 3 = 3
… + 2 = 4 … + 2 = 2 + 0 0 + … = 0
Định hướng HS nhẩm xác định kết quả cần điền
Bài 4/Viết phép tính thích hợp :
HĐ3: (4-5’) Củng cố – dặn dò
Trò chơi: Nối phép tính với số thích hợp
HS lần lượt nêu các phép tính đã học
HS nêu yêu cầu, làm bài bảng con
HSKK được giúp đỡ làm bài
HS nêu yêu cầu, làm bài vào vở –
chữa bài HSKK được gợi ý làm bài.
HS làm bảng con cột 1; làm vào vở
các cột còn lại HSkk được GV gợi ý
làm bài.
HS nhìn tranh đặt đề toán
HS làm trên PHT HSkk được GV hd
làm bài.
Chơi theo nhóm Nhắc lại cách cộng 1
Trang 43 + 0 0 + 3 2 + 0 0 + 2
số với 0
- Về nhà hoàn thành các bài tập
IV Rút kinh nghiệm tiết dạy: