TUAÀN 1 Trường Tiểu học Vạn Long – Năm học 2012 – 2013 TUAÀN 25 Thöù ba ngaøy 05 thaùng 3 naêm 2013 Moân Toaùn ( Tieát 97) LUYEÄN TAÄP I Muïc tieâu baøi hoïc Sau baøi hoïc HS coù khaû naêng Bieát ñaët[.]
Trang 1TUẦN 25
Thứ ba ngày 05 tháng 3 năm 2013
I Mục tiêu bài học: Sau bài học HS có khả năng:
Biết đặt tính, làm tính, trừ nhẩm các số tròn chục; biết giải toán có lời văn
II ĐDDH: Phiếu bài tập
HĐ1: (25-30’) THỰC HÀNH.
1/ Đăt tính rồi tính:
80 – 20 60 – 30 90 – 60
70 – 20 50 – 10 40 – 10
2/ Đúng ghi d, sai ghi s : 70cm – 30cm = 40cm 70cm – 30 cm = 40 70cm – 30cm = 30cm 3/ Điền dấu +; - vào chỗ trống: 40 … 10 = 30 50 … 30 = 80 70 … 0 = 70 60 … 20 = 40 4/ Minh có 10 nhãn vở, mẹ mua thêm cho Minh 2 chục nhãn vở nữa Hỏi Minh có tất cả bao nhiêu nhãn vở? Hoạt động cuối: (4-5’) CỦNG CỐ – DẶN DÒ _ Trò chơi : Nối phép tính có kết quả đúng : 70 – 30 90 – 20 60 – 20 40 – 10 -Cột 1 : Làm bảng con ; Cột 2,3 : Làm vở Nhắc lại cách đặt tính Làm bảng con Làm vào vở Làm vào vở Thi đua theo nhóm. IV Rút kinh nghiệm tiết dạy:
Thứ tư ngày 06 tháng 3 năm 2013
Môn Toán : ( Tiết 98) ĐIỂM Ở TRONG, ĐIỂM Ở NGOÀI 1 HÌNH.
I Mục tiêu bài học: Sau bài học, HS có khả năng:
Nhận biết được điểm ở trong, điểm ở ngoài một hình, biết vẽ một điểm ở trong hoặc ở ngoài một hình; biết cộng, trừ số tròn chục, giải bài toán có phép cộng
II ĐDDH: Phiếu bài tập
III Các hoạt động dạy học:
1 Khởi động: (1’) hát
+ Đặt tính rồi tính – nêu cách tính : 60 – 30 ; 40 – 10 ;
90 - 50 + Chấm vở 3-4 HS Nhận xét
4 0
7 0 3
0
Trang 23 Bài mới:
HĐ1: (30-35’) THỰC HÀNH.
1/ Vẽ 2 điểm ở trong hình tam
giác.
Vẽ 3 điểm ở ngoài hình tam
giác
2/ Vẽ 3 điểm ở trong hình vuông
Vẽ 4 điểm ở ngoài hình vuông
3/ Tính : 10 + 20 + 30 = … 80 – 50
+ 20 = …
30 + 10 + 50 = … 70 – 20 +
30 = …
4/ Băng giấy đỏ dài 30 cm, băng
giấy xanh dài 50 cm Hỏi cả hai
băng giấy dài bao nhiêu xăng ti
mét?
Hoạt động 3: (4-5’) CỦNG CỐ
– DẶN DÒ
Trò chơi : HS thi vẽ 3 điểm ở
trong , ở ngoài hình vuông , hình
tròn
Trên phiếu BT
Nhận biết điểm ở trong
, điểm ở ngoài hình tam giác
Làm trên phiếu
Nhận biết điểm ở trong
, điểm ở ngoài hình vuông.
Làm vào vở Làm vào vở
Thi đua theo nhóm.
IV Rút kinh nghiệm tiết dạy:
Thứ năm ngày 07 tháng 3 năm 2013
I Mục tiêu bài học: Sau bài học, HS có khả năng:
Biết cấu tạo số tròn chục, biết cộng, trừ số tròn chục; biết giải toán có một phép cộng
II ĐDHT: Phiếu bài tập
HĐ1: (30-35’) THỰC HÀNH.
1/ Viết các số (60; 18; 50; 12) theo
thứ tự từ bé đến lớn.
Viết các số (9; 70; 18; 50) theo thứ
tự từ lớn đến bé.
2/ Đúng ghi đ, sai ghi s :
Số 20 gồm 2 chục và 0 đơn vị.
Số 19 gồm 9 chục và 1 dơn vị.
Làm bảng con
Dùng thẻ đ ; s để xác định từng câu.
Trang 3 Số 60 gồm 0 chục và 6 đơn vị.
Số 15 gồm 1 chục và 5 đơn vị.
3/ Đặt tính rồi tính:
30 + 50 40 – 20 90 – 50
4/ Ngăn thứ nhất có 40 quyển sách,
ngăn thứ hai có 50 quyển sách Hỏi
cả hai ngăn có bao nhiêu quyển
sách?
Hoạt động cuối: (4-5’)CỦNG CỐ –
DẶN DÒ
_ Chấm một số vở HS – nhận xét ,
sửa chữa những sai sót của HS
Làm vào vở Làm vào vở Hoàn chỉnh BT ở nhà
IV Rút kinh nghiệm tiết dạy:
Thứ sáu ngày 08 tháng 3 năm 2013
Môn Toán : ( Tiết 100) CÁC SỐ CÓ HAI CHỮ SỐ
I Mục tiêu bài học: Sau bài học HS có khả năng:
Nhận biết về số lượng; biết đọc, viết, đếm các số từ 20 đến 50; nhận biết được thứ tự các số từ
II ĐDDH: Que tính gồm : 4 bó 1 chục , 10 que tính rời
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA HS
HĐ 1 (30-35 ’ ) :Luyện tập
1/ Viết (theo mẫu): Ba mươi : 30
Ba mươi tư: … ; Bốn mươi
sáu:…
Hai mươi lăm:… ; Ba mươi ba: …
Bốn mươi chín:… ; Hai mươi bảy:…
2/ Viết số thích hợp vào ô trống:
2
3
3/ Đúng ghi đ; sai ghi s :
Bốn mươi tám : 48 Ba mươi
lăm : 305
Bốn mươi tám : 84 Ba mươi
lăm : 35
HĐ cuối: (4-5’) CỦNG CỐ – DẶN
DÒ
_ Trò chơi :Viết số còn thiếu vào
ô trống :
Làm bảng con.
Làm trên phiếu BT
Làm vào vở
HS thi đua theo nhóm.
Trang 4IV Rút kinh nghiệm tiết dạy: