Chủ đề 3: Thứ tự thực hiện các phép tính trong N Số câu hỏi Số điểm Tỉ lệ %.. Chủ đề 4:Số nguyên.[r]
Trang 1PHÒNG GD&ĐT VĂN BÀN ĐỀ KHẢO SÁT HỌC KÌ I
TRƯỜNG THCS TÂN THƯỢNG MÔN : TOÁN 6
NĂM HỌC 2012-2013
( Thời gian 90 phút)
I/Ma tr n ậ đề
Cấp độ
Chủ đề
Q TL Ch
ủ đề 1:
Tập hợp-Số phần
tử của tập hợp.
Biết được tập hợp , số phần tử của tập hợp
.
Số câu hỏi
Số điểm
Tỉ lệ %
1 0,25 2,5%
1 0,25 2,5%
Ch
ủ đề 2:
Dấu hiệu chia hết
cho 2, 3, 5, 9
ƯCLN và BCNN
Hiểu được ước, bội , ƯC , BC của hai hay nhiều số
Biết cách tìm
toán về tìm BCNN hoặc ƯCLN
Số câu hỏi
Số điểm
Tỉ lệ %
3 0,75 7,5%
1 1 10%
1 2 20%
4 3,75 37,5%
Ch
ủ đề 3:
Thứ tự thực hiện
các phép tính
trong N
Nhận biết đc dấu hiệu chia hết của một tổng.Biết thực hiện các phép tính +, -, , :
và lũy /t trong N.
Phối hợp các phép tính trong
N Vận dụng trong giải các bài toán tìm x.
Số câu hỏi
Số điểm
Tỉ lệ %
2 1,5 15%
1 1,5 15%
4 3,25 30%
Ch
ủ đề 4: Số
nguyên Phép
cộng , trừ các số/n.
Biết thực hiện các phép tính cộng, trừ, nhân trong Z.
Số câu hỏi
Số điểm
Tỉ lệ %
2 0,5 5%
2 0,5 5%
Ch
ủ đề 5:
Tia – Đường thẳng
- Đoạn thẳng
Độ dai đoạn
thẳng.
Trung điểm của
đoạn thẳng.
Vẽ hình thành thạo Biết tính độ dài đn/t , so sánh hai đn/t Vận dụng tính chất: đm nằm giữa hai đm; trung
đm của đn/ t để giải toán
.
Số câu hỏi
Số điểm
Tỉ lệ %
2 0,5 5%
3 2 20%
5 2,5 25%
Tổng số câu
Tổng số điểm
Tỉ lệ %
10 3,5 35%
4
3 30%
1 1,5 15%
1 2 20%
16 10 100%
Trang 2PHÒNG GD&ĐT VĂN BÀN ĐỀ KHẢO SÁT HỌC KÌ I
TRƯỜNG THCS TÂN THƯỢNG MÔN : TOÁN 6
NĂM HỌC 2012-2013
( Thời gian 90 phút)
I) TRẮC NGHIỆM : (2 điểm)
Hãy khoanh tròn chữ cái đứng trước phương án đúng.
Câu 1 Cho tập hợp M = {4;5; 6; 7} Cách viết nào sau đây là đúng?
A {4} M B 5 M C {6; 7} M D {4; 5; 6} M
Câu 2 BCNN (6, 8) là :
A 48 B 36 C 24 D 6
Câu 3 Tổng 21 + 45 chia hết cho số nào sau đây ?
A 9 B 7 C 5 D 3
Câu 4 Kết quả của phép tính (−9) − (−15) là:
A 6 B 24 C −24 D −6
Câu 5 Có bao nhiêu số nguyên x thoả mãn −2 < x < 3 ?
A 6 B 5 C 4 D 3
Câu 6 Tìm UCLN (7, 3):
A 1 B 3 C 6 D 9
Câu 7 Điền dấu × vào ô thích hợp:
a) Nếu AB + BC = AC thì B là trung điểm của AC
b) Nếu điểm B nằm giữa hai điểm A và C và AB = BC thì B là
trung điểm của AC
II) TỰ LUẬN (8 điểm)
Câu 8 ( 1,5 điểm) Thực hiện phép tính:
a/ 7 52 – 6 42; b/ 25 37 + 63 25
Câu 9 ( 1,5điểm) Tìm số tự nhiên x, biết: 2x – 9 = 32 : 3
Câu 10 a/ (1 điểm) Tìm ƯCLN (12 và 30)
b/(2 điểm) Một trường tổ chức cho khoảng 800 đến 900 học sinh đi du lịch Tính
số học sinh đi du lịch, biết rằng khi xếp số học sinh lên xe 24 chỗ hoặc xe 40 chỗ thì vừa đủ
Câu 11 (2 điểm)
Cho đoạn thẳng MN = 8 cm Trên tia MN lấy điểm A sao cho MA = 4 cm
a/ Điểm A có nằm giữa hai điểm M và N không? Vì sao?
Trang 3b/ So sánh AM và AN.
c/ Điểm A có là trung điểm của đoạn thẳng MN không? Vì sao?
PHÒNG GD&ĐT VĂN BÀN HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KHẢO SÁT HỌC KÌ I
TRƯỜNG THCS TÂN THƯỢNG MÔN : TOÁN 6
NĂM HỌC 2012-2013
( Thời gian 90 phút)
I) TRẮC NGHIỆM (2điểm)
(Mỗi câu đúng được 0,25 điểm)
Câu 7 a Sai b Đúng
II) TỰ LUẬN (8điểm)
Câu 8 a/ 7 52 – 6 42 = 7 25 – 6 16
= 175 – 96 = 79
b/ 25 37 + 63 25 = 25 (37 + 63)
= 25 100 = 2500
(0,5đ) (0,25đ) (0,5đ) (0,25đ) Câu 9 2x – 9 = 32 : 3 2x – 9 = 3
2x = 3 + 9
2x = 12
x = 6 Vậy: x = 6
(0,5đ) (0,25đ) (0,25đ) (0,25đ) (0,25đ) Câu 10 3/ a/ Tìm ƯCLN (12 và 30). * 12 = 22 3; 30 = 2 3 5
* Vậy ƯCLN (12 và 30) = 2 3 = 6
b/ Số HS phải tìm là bội của 24 và 40
BCNN (24 và 40) = 120
Số HS đi du lịch phải là bội của 120 và khoảng 800 đến 900 em Vậy số HS đi du lịch là: 120 7 = 840
(0,5đ) (0,5đ) (0,25đ) (1đ) (0.5đ ) (0,25đ)
Câu 11 4/ Hình vẽ đúng
a/ Điểm A nằm giữa hai điểm M và N.Vì trên tia MN, MA < MN (4 cm < 8 cm)
b/ Ta có: AN + AM = MN AN + 4 cm = 8 cm
AN = 8 cm - 4 cm AN = 4 cm Vậy AM = AN = 4 cm
c/ Điểm A là trung điểm của đoạn thẳng MN
Vì điểm A nằm giữa và cách đều M và N
(0,5đ)
(0,5đ)
(0,25đ) (0,25đ) (0,25đ) (0,25đ)
8 cm
Trang 4Mai Thế Lực Bïi Ngäc QuÕ