- Vận dụng được tính chất của 2 đại lượng tỉ lệ nghịch và tính chất của dãy tỉ số bằng nhau để giải bài toán tỉ lệ nghịch.. Biết nhau, vẽ thành nhau để suy ra hai góc thạo tia phân g[r]
Trang 1110 0
C
D
B
A
n m
Sở GD & ĐT Quảng Nam THI KIỂM TRA HỌC KỲ I
Trường PTDT NT Nam Trà My Môn: Toán 7
Thời gian: 90’(không kể giao đề)
Đề 2:
I.Trắc nghiệm: (2 điểm )
Chọn câu trả lời đúng nhất trong các câu sau:
Câu 1( 0,5 điểm ) Làm tròn số 97,3827 đến chữ số thập phân thứ hai là :
A 79,39; B 79,38; C 79,382; D 79,383
Câu 2( 0,5 điểm ) Cho tam giác ABC có A70 ,0 B800thì số đo góc C là:
Câu 3( 0,5 điểm ) Giá trị của √36 là:
Câu 4( 0,5 điểm ) Cho hình vẽ sau, số đo của góc C là:
A 700;
B 900 ;
C 100 0 ;
D 1800
II Tự luận: (8 điểm)
Câu 5 (1,5 điểm) Thực hiện phép tính:
a ( - 0,25 ) ( - 5,3 ) 4;
b - 1 + + 0,5 +
Câu 6 (1,0 điểm) Tìm x, biết:
x
. Câu 7 (2,5 điểm) Ba đội máy cày, cày ba cánh đồng có cùng diện tích Đội thứ nhất
cày xong trong 4 ngày, đội thứ hai trong 6 ngày và đội thứ ba trong 8 ngày Hỏi mỗi đội có bao nhiêu máy, biết đội thứ nhất có nhiều hơn đội thứ hai là 2 máy ( Năng suất các máy là như nhau )
Câu 8 (3,0 điểm) Cho ABC có B=^^ C Tia phân giác của góc A cắt BC tại D Chứng minh rằng: a ABD = ACD;
b BD = CD;
c ADB = 900
Bài làm
I Trắc nghiệm:
Đáp án
II Tự luận:
Họ và tên:
Lớp: 7/
Trang 2
Trang 3
II- ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM ĐỀ SỐ 2.
Câu 5 a/ ( - 0,25 ) ( - 5,3 ) 4 = ( - 0,25 ) 4 ( - 5,3 ) = 5,3
b/ - 1 + + 0,5 + = ( + ) + (1 - ) + 0,5 = 1 - 1 + 0,5 = 0,5
0,5
0,5
0,5
Câu 6 =
Suy ra: x - = hoặc x - = -
x = 1 hoặc x = 0
0,5 0,5
Câu 7 Gọi số máy của ba đội theo thứ tự là: x, y, z
Vì số máy và số ngày cày xong cánh đồng là hai đại lượng tỉ lệ nghịch nên: 4x = 6y = 8z
Vì số máy của đội 1 hơn đội 2 là 2 máy nên: x - y = 2
Áp dụng tính chất của hai đại lượng tỉ lệ nghịch ta tìm được:
x = 6; y = 4; z = 3
Vậy số máy của đội 1 là 6 máy, đội 2 là 4 máy, đội 3 là 3 máy
0,25
0,5 0,5 1,0 0,25
Câu 6 Hình vẽ đúng
A
D
a/ ABD = ACD ( g.c.g ) b/ Vì ABD = ACD (Chứng minh trên) nên suy ra BD = CD ( hai cạnh tương ứng )
c/ Vì ABD = ACD (Chứng minh trên ) nên suy ra ADB ADC
( Hai góc tương ứng )
Mà ADB + ADC = 1800 ( Hai góc kề bù )
Do đó: ADB = 900 ( đpcm )
0,5
1,0 0,5 0,5 0,25 0,25
III- MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA:
Trang 4Cấp độ
Chủ đề Nhận biết Thông hiểu
Vận dụng
Cộng Cấp độ thấp Cấp độ cao
1 Số hữu tỉ,
số thực
( 21 tiết )
- Biết căn bậc hai của một số không âm
Biết làm tròn số
- Vận dụng thành thạo các phép tính cộng, trừ, nhân, chia và các tính chất của phép cộng và phép nhân phân số
- Vận dụng tốt khái niệm
về giá trị
tuyệt đối của một số hữu tỉ
để giải bài toán tìm x
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
Số câu:2
Số điểm: 1,0
10%
Số câu:1
Số điểm:1,5
15%
Số câu:
Số điểm:
Số câu: 1
Số điểm: 1,0
10%
Số câu: 4
Số điểm 3,5
35 %
2 Hàm số và
đồ thị
( 16 tiết )
- Vận dụng được tính chất của 2 đại lượng tỉ lệ nghịch và tính chất của dãy tỉ số bằng nhau để giải bài toán tỉ lệ nghịch
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
Số câu
Số điểm
Số câu :
Số điểm :
Số câu:1
Số điểm:2,5 25%
Số câu:
Số điểm:
Số câu:1
Số điểm 2,5 25%
3 Đường
thẳng vuông
góc, đường
thẳng song
song Tam
giác
( 30 tiết )
- Biết tổng
ba góc của một tam giác Biết hai góc trong cùng phía nhau khi hai đường thẳng song song
- Hiểu và vẽ được tam giác có hai góc bằng nhau, vẽ thành thạo tia phân giác của một góc
Hiểu được cách chứng minh hai tam giác bằng nhau theo trường hợp thứ ba
- Vận dụng được kết quả của hai tam giác bằng nhau để suy ra các cạnh tương ứng bằng nhau
- Vận dụng được tính chất hai góc
kề bù và kết quả của hai tam giác bằng nhau để chứng minh một góc nào
đó bằng 900
Số câu
Số điểm Tỉ lệ
%
Số câu:2
Số điểm:1,0
10%
Số câu:1
Số điểm: 1,5
15%
Số câu:1
Số điểm:0,5
5%
Số câu:1
Số điểm:1,0
10%
Số câu: 5
Số điểm:4
40 % Tổng số câu
Tổng số điểm
Tỉ lệ %
Số câu: 4
Số điểm:2
20 %
Số câu: 2
Số điểm:3,0
30 %
Số câu: 4
Số điểm: 5,0
50 %
Số câu: 8
10 điểm 100%