Biết tự tập luyện ngoài giờ lên lớp, có hành vi đúng với bạn, đoàn kết với nhau.. II/ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN : - Địa điểm :Tập trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ, đảm bảo an toàn trong tập [r]
Trang 1Thứ hai ngày 12 tháng 11 năm 2012
Thể dục
§21: Trò chơi nhảy ô tiếp sức – Ôn 5 động tác của bài thể
dục phát triển chung
I/MỤC TIÊU :
1.KT : Ôn 5 động tác: Vươn thở - Tay – Chân - lưng - bụng và toàn thân Chơi trò chơi: “ Nhảy ô tiếp sức ”
2.KN : Yêu cầu thực hiện đúng động tác, nhớ được tên và thứ tự động tác HS biết cách chơi và tham gia chơi nhiệt tình, chủ động
3.TĐ : GD cho HS có ý thức tự giác, tích cực trong giờ học, yêu thích môn học Biết
tự tập luyện ngoài giờ lên lớp, có hành vi đúng với bạn, đoàn kết với nhau
II/ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN :
- Địa điểm : Tập trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ, đảm bảo an toàn trong tập luyện
- Phương tiện : GV : Chuẩn bị còi, kẻ trước sân chơi
III :NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP
LƯỢNG
PHƯƠNG PHÁP TỔ
CHỨC
1/ Phần mở đầu :
- Tập hợp lớp GV phổ biến nội dung,
yêu cầu giờ học
- Khởi động :
+ Trò chơi : “ Làm theo hiệu lệnh ”
+ Đứng tại chỗ vỗ tay hát
2/ Phần cơ bản :
- Ôn 5 động tác của bài TD : Vươn thở - Tay
– Chân - Lưng-bụng và toàn thân - Yêu
cầu : HS thực hiện đt tương đối chính xác,
đều
- Chỉ dẫn kỹ thuật :
Đã được chỉ dẫn ở các giờ học trước +L 1:
GV hô nhịp cho HS tập
+L 2: Cán sự điều khiển GV nhận xét 2 lần
tập
+L 3: Tổ trưởng điều khiển tập, GV quan sát
sửa sai cho từng em
+L 4: GV cho các tổ thi đua trình diễn, GV
theo dõi, tuyên dương tổ tập đúng và đẹp
- Trò chơi : “ Nhảy ô tiếp sức ”
3/ Phần kết thúc:
- Thả lỏng
- Đứng tại chỗ vỗ tay hát
- Nhận xét giờ học
* Giao : BTVN
6-10’
18-22’
4-6’
Tổ chức theo đội hình hàng dọc
Thứ tư ngày 14 tháng 11 năm 2012
Thể dục
Trang 2§22: Kiểm tra 5 động tác của bài thể dục phát triển chung
– Trò chơi “Kết bạn”
I/MỤC TIÊU :
1.KT : KTra 5 động tác Vươn thở - Tay – Chân - Lưng - bụng và phối hợp của bài thể dục phát triển chung Trò chơi : “ Kết bạn ”
2.KN : Yêu cầu HS thực hiện đúng động tác và biết phối hợp giữa các động tác HS tham gia chơi nhiệt tình, chủ động
3.TĐ : GD cho HS có ý thức tự giác, tích cực trong giờ học, yêu thích môn học Biết
tự tập luyện ngoài giờ lên lớp, có hành vi đúng với bạn, đoàn kết với nhau
II/ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN :
- Địa điểm :Tập trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ, đảm bảo an toàn trong tập luyện
- Phương tiện : GV : Chuẩn bị còi kẻ trước sân chơi
III :NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP
LƯỢNG
PHƯƠNG PHÁP TỔ
CHỨC
1/Phần mở đầu :
- Tập hợp lớp GV phổ biến nội dung, yêu
cầu buổi kiểm tra
- Khởi động :
+ Trò chơi : GV chọn
2/ Phần cơ bản :
a/ Bài TD phát triển chung
- Ôn 5 dộng tác : Vươn thở - Tay - Chân –
Lưng -bụng và toàn thân
Kiểm tra 5 động tác của bài thể dục ptc
-Mỗi HS thực hiện 5 động tác theo đúng
thứ tự
- mỗi đợt kiểm tra 3-5 em
- hoàn thành thực hiện đúng 4 đtác trở lên
- chưa hoàn thành thưc hiện sai 2-3 động
tác
b/ Trò chơi vận động :
“ Kết bạn” - Yêu cầu : HS tham gia chơi
chủ động, nhiệt tình, hào hứng
3/ Phần kết thúc
- Cho HS thả lỏng
- Nhận xét giờ giờ kiểm tra ,công bố kết
quả ,tuyên dương
* Giao : BTVN
6-10’
18-22’
4-6’