c.Hoạt động 3: Trẻ thực hiện -Cô mời các thi sinh nhí về bàn của mình để thể tài năng nào Trẻ vừa đi tay cầm giấy, bút chì, bút sáp về đúng vị trì, với bài hát :Tết ơi là tết.. Ngày tết[r]
Trang 1Thứ 6 ngày 26 tháng 02 năm 2021
Tên hoạt động: Tạo hình:
Vẽ hoa đào
Hoạt động bổ trợ: Bài hát “ Mùa xuân ơi”
I Mục đích – Yêu cầu.
1.Kiến thức:
- Trẻ biết hối hợp các kỹ năng vẽ cơ bản như nét cong, nét xiên, nét sổ thẳng để vẽ được bức tranh hoa Đào
- Biết vẽ thêm cho chi tiết phụ cho bức tranh thêm đẹp
-Trẻ biết nhận xét sản phẩm của mình và của bạn
2 Kỹ năng:
- Rèn luyện khả năng khéo léo của đôi bàn tay và các ngón tay
- Rèn kĩ năng quan sát ghi nhớ, có chủ đích,
3.Thái độ:
-Trẻ có ý thức học tập nghiêm túc,hứng thú , yêu quý sản phẩm của mình làm ra -Giáo dục trẻ giữ gìn vệ sinh Trẻ biết chăm sóc hoa
II Chuẩn bị.
1 Đồ dùng cho giáo viên và trẻ
a.Đồ dùng của cô.
- 1 bức tranh hoa đào
-2 giá tạo hình, một số kẹp
- Đài đĩa có nền nhạc nhẹ nhàng hát về chủ đề tết và mùa xuân, mùa xuân ơi, tết ơi
là tết,
b Đồ dùng của trẻ.
- Khu trưng bày sản phẩm
- Sách bé tập tạo hình, bút chì, bút màu
-Trang phục gọn gàng
2 Địa điểm tổ chức: Lớp học
III Tổ chức các hoạt động
HƯỚNG DẪN CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ
1.Ổn định tổ chức:
- Cô bắt nhịp cho trẻ hát bài: Mùa xuân ơi
- Các con vừa hát bài hát gì ?
-Khi mùa xuân đến báo hiệu điều gì?
-Tết đến bố mẹ thường tặng chúng mình món quà
gì?
-Chúng mình mặc quần áo mới đi đâu?
-Đi chúc tết ông bà các con chúc ông bà như thế
nào?
-Tết đến chúng mình thường giúp đỡ bố mẹ công
việc gì?
-Khi năm cũ trôi qua năm mới đến, nhà nhà ai
cũng dọn dẹp nhà cửa để đón một năm mới gặp
-Trẻ hát và vận động
-Bài hát:Mùa xuân ơi -Tết đến
-Quần áo mới
-Có ạ
-Đi chúc tết ông bà
-Trẻ trả lời
-Dọn nhà, trông em
Trang 2
nhiều may mắn, an lành , vì thế chúng mình có thể
giúp đỡ bố mẹ những công việc vừa sức…
-Các con thấy khi tết đến hoa gì nở rộ?
2 Giới thiệu bài:
-Các con ơi hôm nay tại trường Mầm non Hồng
Thái Tây tổ chức hội thi “ Ngày tết quê em” do
các thí sinh lớp mẫu giáo 5 tuổi A4 thể hiện Đến
với hội thi hôm nay cô xin chân trọng giới thiệu có
3 vị đại biểu là BGH nhà trường và để côn bằng cô
sẽ là ban giám khảo của hội thi
- Muốn đạt kết quả cao chúng mình phải luyện tập
Hôm nay chúng mình sẽ vẽ những bức tranh về
hoa đào để tham dự hội thi
3 Hướng dẫn
a Hoạt động 1: Quan sát và đàm thoại
-Trước khi vào các phần thi xin mời các thí sinh
đến với khu trưng bày sản phẩm của chương trình
( Cô mở nhạc bài đi tàu lửa trẻ đến với khu trưng
bày )
- Cô có bức tranh về hoa gì đây?
- Hoa Đào có màu gì nổi bật?
- Cánh của hoa Đào như thế nào?
- Nhuỵ của hoa Đào màu gì?
- Cành hoa được cô vẽ như thế nào
- Con có nhận xét gì về lá hoa Đào
- Cô đã vẽ hoa Đào như thế nào?
- Cô đã tô màu như thế nào?
- Để vẽ được bức tranh hoa Đào các con hãy quan
sát cô vẽ nhé
b hoạt động 2: Cô làm mẫu.
- Khi cô vẽ cô cầm bút bằng tay phải, bằng 3 ngón
tay, tay trái cô tì giấy, cô vẽ ở chính giữa tờ giấy
để có bức tranh cân đối Cô bắt đầu vẽ 1 nét thẳng
làm cành hoa tiếp theo sẽ vẽ bông hoa để vẽ được
bông hoa chúng mình sẽ vẽ những nét cong tròn để
tạo thành bông hoa rồi vẽ tiếp nhũng nét xiên tạo
thành nhụy hoa, nét cong dài làm lá
- Khi cô vẽ xong cô tô màu cho bức tranh, trước
tiên cô sẽ tô nhuỵ màu vàng, còn cánh hoa cô sẽ tô
màu hồng, cành hoa cô tô màu nâu, lá hoa đào cô
-Hoa đào, hoa mai -Trẻ lắng nghe
-Vâng ạ
-Trẻ đến với khu trưng bày
-Trẻ chú ý lắng nghe -Bức tranh hoa đào -Màu hồng
-Màu vàng
-Trẻ trả lời
-Trẻ quan sát
-Trẻ trả lời
HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ
Trang 3sẽ tô
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
bằng màu xanh lá cây Khi tô cô tô từng tí một,
không tô chờm màu ra ngoài để bức tranh thật đẹp
- Cô đã hoàn thành xong bức tranh của mình rồi
các bạn thấy bức tranh có đẹp không? Giờ các bạn
có muốn vẽ bức tranh đẹp giống cô để tham gia hội
thi không?
c.Hoạt động 3: Trẻ thực hiện
-Cô mời các thi sinh nhí về bàn của mình để thể tài
năng nào ( Trẻ vừa đi tay cầm giấy, bút chì, bút
sáp về đúng vị trì, với bài hát :Tết ơi là tết Ngày
tết quê em)
- Cô đi bao quát lớp, hỏi ý tưởng của trẻ ?
-Con vẽ hoa đào như thế nào?
- Cô hướng dẫn những trẻ còn lúng túng chưa làm
được
- Mở đàn có nền nhạc nhẹ nhàng bài ‘ Tết ơi là tết,
mùa xuân ơi
- Khích lệ trẻ
d Hoạt động 4: Trưng bày sản phẩm
- Dừng tay dừng tay, xin mời các con hãy mang
sản phẩm tới khu trưng bày
- Gợi ý cho trẻ nhận xét
+ Con thích nhất bài của bạn nào?
+ Tại sao lại thích sản phẩm nào,
- Cô nhận xét
4 Củng cô:
- Hôm nay các con được thi hội thi gì ?
5 Kết thúc
- Nhận xét- Tuyên dương trẻ
- Cho Trẻ ra chơi
-Trẻ lắng nghe
-Trẻ vẽ bức tranh hoa đào
- Trẻ mang sản phẩm lên trưng bày
- Nhận xét bài của bạn
-Vẽ hoa đào
-Trẻ ra chơi
Thứ 6 ngày 26 tháng 02 năm 2021
Tên hoạt động: Tạo hình:
Vẽ hoa đào
Hoạt động bổ trợ: Bài hát “ Mùa xuân ơi”
I Mục đích – Yêu cầu.
1.Kiến thức:
- Trẻ biết hối hợp các kỹ năng vẽ cơ bản như nét cong, nét xiên, nét sổ thẳng để vẽ được bức tranh hoa Đào
Trang 4- Biết vẽ thêm cho chi tiết phụ cho bức tranh thêm đẹp.
-Trẻ biết nhận xét sản phẩm của mình và của bạn
2 Kỹ năng:
- Rèn luyện khả năng khéo léo của đôi bàn tay và các ngón tay
- Rèn kĩ năng quan sát ghi nhớ, có chủ đích,
3.Thái độ:
-Trẻ có ý thức học tập nghiêm túc,hứng thú , yêu quý sản phẩm của mình làm ra -Giáo dục trẻ giữ gìn vệ sinh Trẻ biết chăm sóc hoa
II Chuẩn bị.
1 Đồ dùng cho giáo viên và trẻ
a.Đồ dùng của cô.
- 1 bức tranh hoa đào
-2 giá tạo hình, một số kẹp
- Đài đĩa có nền nhạc nhẹ nhàng hát về chủ đề tết và mùa xuân, mùa xuân ơi, tết ơi
là tết,
b Đồ dùng của trẻ.
- Khu trưng bày sản phẩm
- Sách bé tập tạo hình, bút chì, bút màu
-Trang phục gọn gàng
2 Địa điểm tổ chức: Lớp học
III Tổ chức các hoạt động
HƯỚNG DẪN CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ
1.Ổn định tổ chức:
- Cô bắt nhịp cho trẻ hát bài: Mùa xuân ơi
- Các con vừa hát bài hát gì ?
-Khi mùa xuân đến báo hiệu điều gì?
-Tết đến bố mẹ thường tặng chúng mình món quà
gì?
-Chúng mình mặc quần áo mới đi đâu?
-Đi chúc tết ông bà các con chúc ông bà như thế
nào?
-Tết đến chúng mình thường giúp đỡ bố mẹ công
việc gì?
-Khi năm cũ trôi qua năm mới đến, nhà nhà ai
cũng dọn dẹp nhà cửa để đón một năm mới gặp
HƯỚNG DẪN CỦA GIÁO VIÊN
-Trẻ hát và vận động
-Bài hát:Mùa xuân ơi -Tết đến
-Quần áo mới
-Có ạ
-Đi chúc tết ông bà
-Trẻ trả lời
-Dọn nhà, trông em
HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ
nhiều may mắn, an lành , vì thế chúng mình có thể
giúp đỡ bố mẹ những công việc vừa sức…
-Các con thấy khi tết đến hoa gì nở rộ?
2 Giới thiệu bài:
-Các con ơi hôm nay tại trường Mầm non Hồng
Thái Tây tổ chức hội thi “ Ngày tết quê em” do
-Hoa đào, hoa mai -Trẻ lắng nghe
Trang 5các thí sinh lớp mẫu giáo 5 tuổi A4 thể hiện Đến
với hội thi hôm nay cô xin chân trọng giới thiệu có
3 vị đại biểu là BGH nhà trường và để côn bằng cô
sẽ là ban giám khảo của hội thi
- Muốn đạt kết quả cao chúng mình phải luyện tập
Hôm nay chúng mình sẽ vẽ những bức tranh về
hoa đào để tham dự hội thi
3 Hướng dẫn
a Hoạt động 1: Quan sát và đàm thoại
-Trước khi vào các phần thi xin mời các thí sinh
đến với khu trưng bày sản phẩm của chương trình
( Cô mở nhạc bài đi tàu lửa trẻ đến với khu trưng
bày )
- Cô có bức tranh về hoa gì đây?
- Hoa Đào có màu gì nổi bật?
- Cánh của hoa Đào như thế nào?
- Nhuỵ của hoa Đào màu gì?
- Cành hoa được cô vẽ như thế nào
- Con có nhận xét gì về lá hoa Đào
- Cô đã vẽ hoa Đào như thế nào?
- Cô đã tô màu như thế nào?
- Để vẽ được bức tranh hoa Đào các con hãy quan
sát cô vẽ nhé
b hoạt động 2: Cô làm mẫu.
- Khi cô vẽ cô cầm bút bằng tay phải, bằng 3 ngón
tay, tay trái cô tì giấy, cô vẽ ở chính giữa tờ giấy
để có bức tranh cân đối Cô bắt đầu vẽ 1 nét thẳng
làm cành hoa tiếp theo sẽ vẽ bông hoa để vẽ được
bông hoa chúng mình sẽ vẽ những nét cong tròn để
tạo thành bông hoa rồi vẽ tiếp nhũng nét xiên tạo
thành nhụy hoa, nét cong dài làm lá
- Khi cô vẽ xong cô tô màu cho bức tranh, trước
tiên cô sẽ tô nhuỵ màu vàng, còn cánh hoa cô sẽ tô
màu hồng, cành hoa cô tô màu nâu, lá hoa đào cô
sẽ tô
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
bằng màu xanh lá cây Khi tô cô tô từng tí một,
không tô chờm màu ra ngoài để bức tranh thật đẹp
- Cô đã hoàn thành xong bức tranh của mình rồi
các bạn thấy bức tranh có đẹp không? Giờ các bạn
có muốn vẽ bức tranh đẹp giống cô để tham gia hội
thi không?
-Vâng ạ
-Trẻ đến với khu trưng bày
-Trẻ chú ý lắng nghe -Bức tranh hoa đào -Màu hồng
-Màu vàng
-Trẻ trả lời
-Trẻ quan sát
-Trẻ trả lời
HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ
-Trẻ lắng nghe
Trang 6c.Hoạt động 3: Trẻ thực hiện
-Cô mời các thi sinh nhí về bàn của mình để thể tài
năng nào ( Trẻ vừa đi tay cầm giấy, bút chì, bút
sáp về đúng vị trì, với bài hát :Tết ơi là tết Ngày
tết quê em)
- Cô đi bao quát lớp, hỏi ý tưởng của trẻ ?
-Con vẽ hoa đào như thế nào?
- Cô hướng dẫn những trẻ còn lúng túng chưa làm
được
- Mở đàn có nền nhạc nhẹ nhàng bài ‘ Tết ơi là tết,
mùa xuân ơi
- Khích lệ trẻ
d Hoạt động 4: Trưng bày sản phẩm
- Dừng tay dừng tay, xin mời các con hãy mang
sản phẩm tới khu trưng bày
- Gợi ý cho trẻ nhận xét
+ Con thích nhất bài của bạn nào?
+ Tại sao lại thích sản phẩm nào,
- Cô nhận xét
4 Củng cô:
- Hôm nay các con được thi hội thi gì ?
5 Kết thúc
- Nhận xét- Tuyên dương trẻ
- Cho Trẻ ra chơi
-Trẻ vẽ bức tranh hoa đào
- Trẻ mang sản phẩm lên trưng bày
- Nhận xét bài của bạn
-Vẽ hoa đào
-Trẻ ra chơi