Yêu cầu biết tham gia và thực hiện ở cơ bản Làm quen với trò chơi “qua đường lội” yêu cầu biết tham gia vào trò chôi II/ ÑÒA ÑIEÅM PHÖÔNG TIEÄN: Trên sân trường vệ sinh sạch sẽ đảm bảo a[r]
Trang 1TUẦN:06 Thứ ba ngày 08 tháng 10 năm 2007
TIẾT:06
BÀI:06 ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – TRÒ CHƠI I/ MỤC TIÊU:
Oân một số kỷ năng đội hình đội ngũ Yêu cầu thực hiện chính xác nhanh và trật tự , kĩ luật hơn giờ trước
Học dàn hàng, dồn hàng Yêu cầu biết tham gia và thực hiện ở cơ bản Làm quen với trò chơi “qua đường lội” yêu cầu biết tham gia vào trò chơi
II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:
Trên sân trường vệ sinh sạch sẽ đảm bảo an toàn Chuẩn bị còi
III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
Trang 2NỘI DUNG LƯỢNG ĐỊNH PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC I/PHẦN MỠ ĐẦU:
GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu
bài học hôm nay:
Thầy cho các em tập ôn lại đội hình đội
ngũ, học cách dàn hàng,dồn hàngTròchơi
“Qua đường lội”
Đứng vỗ tay hát
Chạy nhẹ nhàng theo đội hình vòng tròn
hít thở
II/ PHẦN CƠ BẢN:
Tập hợp hàng dọc, dóng hàng dọc
Thầy hô khẩu lệnh cho cả lớp tập hợp
Khẩu lệnh: “Thành 1.2.3.4 hàng dọc tập
hợp” cho HS tập hợp Hô đứng nghỉ, đứng
nghiêm
Hô cho cả lớp tập, tổ Giáo viên quan sát
nhận xét sửa sai
Cho thi đua theo tổ để khích lệ tinh thần
học tập các em
Học dàn hàng
Chơi trò chơi “Qua đường lội”
Thầy sẽ giới thiệu cho các em một trò
chơi mới Đó là trò chơi “Qua đường lội”
5’-7’
1’-2’
1’
1-2’
25 –30’
2-3lần 1lần
1-2 lần
5’
Hướng dẫn tập hợp lớp thành 4 hàng ngang,
Từ đội hình hàng ngang giáo viên cho lớp chạy quanh sân trường thành vòng tròn, xoay các khớp cổ tay, chân, hông gối
Sau khi chạy xong lớp tập trung trở về ĐH 4 hàng ngang , đứng xen kẻ nhau, giản cách 1 dang tay
Cho các em tập hợp 4 hàng ngang để xem lớp thực hiện đúng, đẹp thẳng hàng để chỉnh sửa cho các em
Giáo viên làm mẫu cho cả lớp xem sau đó các em thực hiện theo
GV vừa giải thích, vừa làm mẫu sau đó cho
HS tập
Trang 3Về cách chơi: Các em lần lượt đi qua các
viên đá để đi từ nhà đến trường Khi đi
không để chân bướclệch coi như đã bị
ngã Sau khi HS đi đến trường, Gv cho các
đi theo chiều ngược lại giả như trên đường
đi học về Trò chơi cứ tếip tục như vậy
không vội vàng, mà thận trọng, đi theo thứ
tự em trước đi qua được vài viên đá, thì
em sau mới đi tiếp
GV chỉ vào sân hình đã chuẩn bị sẳn chỉ
dẫn cho HS thực hiện đi thử
Chia ra 2 đội cho HS chơi xem đội nào đi
nhanh mà không phạm vi
Qua trò chơi thầy nhận xét
III/ PHẦN KẾT THÚC:
Thả lỏng, nhận xét buổi học Tiết sau thầy
sẽ hướng dẫn các em làm quen đội hình
đội ngũ và tiếp tục chơi trò chơi tiếp
Kết thúc giờ học thầy hô:thể dục thì các
em hô to: “khỏe!”
Lần 1 Lần 2
5’
Cho các em tập hợp thành 4 hàng dọc
Tiến hành ch o HS chơi
thực hiện các bài tập vung tay, hít thở thả lỏng
GVTD :Lâm Văn Thành