giáo án thể dục lớp 1 tuần 21

-GD HS ham học môn tiếng việt, chăm đọc sách, viết bài.. - Yêu cầu đọc theo cặp - Trao đổi, gọi đọc nối tiếp.. + Quan sát, chữa lỗi , động viên Chữa lỗi cách viết về độ cao, nét nối liền

Trang 1

A.Mục tiêu

-Bieỏt haựt theo giai ủieọu vaứ lụứi ca

-Tham gia troứ chụi Taọp taàm voõng

B.Chuẩn bị:

-Haựt chuaồn xaực baứi haựt Taọp taàm voõng

-Nhaùc cuù quen duứng

C.Các hoạt động dạy học:

1.Phaàn mụỷ ủaàu:

-Kieồm tra baứi cuừ

-Giụựi thieọu baứi mụựi

2.Phaàn noọi dung:

Hoaùt ủoọng 1:Hoùc haựt baứi

Taọp taàm voõng

Daùy haựt baứi Taọp taàm

voõng

-Haựt maóu

-Daùy haựt tửứng caõu

-Goùi tửứng nhoựm haựt

-Giaựo vieõn nhaọn xeựt

tuyeõn dửụng

Hoaùt ủoọng 2:Troứ chụi Taọp

taàm voõng

-Giaựo vieõn ủửa hai baứn tay

ra sau lửng,trong hai tay coự

moọt tay daỏu ủoà vaọt,moọt

tay khoõng coự gỡ,sau ủoự

naộm chaởt vaứ giụ ra

trửụực,ủoỏ hoùc

Sinh ủoaựn xem tay naứo coự

ủoà vaọt vaứ tay naứo

Khoõng coự.Goùi 1 Hs xung

phong traỷ lụứi.Em naứo ủoaựn

ủuựng seừ ủửụùc leõn trửụực

lụựp toồ chửực tieỏp cuoọc

chụi

-2 em hát trửụực lụựp hát laùi baứi cuừ

-Hoùc sinh ủoùc lụứi ca

-Vaứi em haựt caự nhaõn

-Caỷ lụựp haựt theo giai ủieọu vaứ lụứi ca

-Hoùc sinh vửứa haựt vửứa chụi “Taọp taàm voõng”

Caỷ lụựp haựt laùi vang leõn, ủeỏn choó ‘coự coự khoõng khoõng” thỡ

“ngửụứi giaỷi ủaựp”chổ vaứo “ngửụứi ủoỏ” noựi”Tay naứy co”

-Vaứi nhoựm tham gia troứ chụi

Trang 2

3.Phaàn keỏt thuực:

-Nhaọn xeựt

-Veà nhaứ haựt laùi baứi haựt

Taọp taàm Voõng nhieàu laàn

Học vần:

Bài 86 : ôp - ơp I.Mục tiêu:

-HS đọc viết đợc ôp - ơp ; hộp sữa, lớp học và đoạn thơ ứng dụng.

- Luyện nói từ 2- 4 câu theo chủ đề : Các bạn lớp em.

-GD HS ham học môn tiếng việt, chăm đọc sách, viết bài

II Chuẩn bị : +GV: Tranh, bảng phụ.

+HS: BĐD, SGK, vở

III Các hoạt động dạy:

GV: HS:

Hoạt động 1 : Khởi động

- Gọi HS đọc, viết bảng con

- Nhận xét, sửa sai và cho điểm

Hoạt động 2 : gt,ghi bài

-Nhận xét sửa sai + động viên tuyêndơng

- Đọc: cn, nhóm , đt

- Nhận xét động viên

- HS hiểu từ

tốp ca hợp tác bánh xốp lợp nhà

- 2 em tìm vần và đọc

- Đọc: cn, nhóm, đt

- Nhận xét sửa sai

Trang 3

- Nhận xét sửa sai cho bạn

- HS: Nêu đợc cách viết liền nét

- HS quan sát và viết vào vở

- GV bao quát lớp (chú ý tới HS

yếu)

- Thu vở để chấm, chữa, nhận

- 3 em đọc + Nhận xét , bổ sung

- HS đọc: cá nhân, nhóm, đồngthanh (có phân tích)

- HS viết bài vào vở

- Thu bài chấm 1/2 lớp

- Cả lớp quan sát một số bài viết đẹp

Trang 4

xét + động viên tuyên dơng

- Chốt : GV hoặc HS nêu lại cách

viết

c Luyện nói :

- yc HS nêu tên bài + thảo luận

theo câu hỏi gợi mở của GV

+Lớp em có bao nhiêu bạn ?

+ Lớp có bao nhiêu nam, bao

nhiêu nữ ?

+ Trong lớp ai là ngời thân nhất

của em? bạn đó ở đâu ?

- 1-2 em nêu tên bài luyện nói

- HS thảo luận theo nhóm bàn

- 2-3 cặp lên bảng trình bầy

- Dới nhận xét bổ sung

- Lớp đt 1lần ( cả bài ở SGK )

Hoạt động 2 :gt + ghi bài

a HĐ1: Cho HS chơI trò chơI “

- 2 em đọc, lớp đt 1 lần

- nhận xét, bổ sung

* Tổ chức chơI trò chơi: Tặng hoa

- Mỗi em có 3 bông hoa để viết tên của 3 bạn trong lớp

Trang 5

- Ai là ngời có nhiều hoa nhất thì

đợc cô giáo khen hoặc tặng quà

* HS tự đàm thoại theo cặp

- Các nhóm thảo luận và trình bày.+ Em có Chúng ta tìm hiểu xem các bạn đợc tặng nhiều hoa là vì sao

+ Những bạn tặng hoa cho bạn đó giơ tay

+ Vì bạn đó ngoan , học giỏi , biết giúp đỡ các bạn

- KL: Đợc tặng hoa là do bạn ngoan, biết giúp đỡ bạn

* HS quan sát tranh BT2 và đàm thoại

- HS thảo luận và trình bày

+ HS TL+ Có nhiều bạn học thì vui và hiểu bài hơn Vì giúp nhau cùng tiến bộ.+ PhảI c xử với bạn cho đúng

Trang 6

I/- Mục tiêu:

- HS đọc, viết được đúng các âm, tiếng, từ có chứa: ôp, ơp.

- Rèn HS nhận biết các âm mới, đọc thành tiếng, đọc đúng từ và câu

- Giáo dục HS yêu thích môn học, say mê học tập môn Tiếng Việt

- Yêu cầu đọc theo cặp

- Trao đổi, gọi đọc nối tiếp

- Tổ chức thi đọc, động viên,tuyên

dương

* Luyện đọc trên bảng lớp:

- Gọi cá nhân đọc bất kì, phân tích

- Nhận xét, chấm điểm, tuyên dương

- Kết hợp, giải thích từ khó

b) Luyện viết:

- Viết bảng con:

+ GV đọc nghe, viết âm, tiếng, từ bất kì

+ Quan sát, chữa lỗi , động viên (Chữa

lỗi cách viết về độ cao, nét nối liền giữa

- Gọi chữa, nhận xét, chấm điểm, tuyên

- HS đọc theo yêu cầu của GV

-2 HS đọc theo cặp

-Cá nhân đọc nối tiếp

-Thi đọc theo cặp, tổ chức đọc theo tổ

-Cá nhân đọc theo yêu cầu của GV

-Thi đọc cá nhân, nhóm, lớp ĐT (HS yếuđánh vần, HS khá giỏi đọc trơn)

+ Lớp viết bảng, 2 HS viết bảng lớp+ Nhận xét, bổ sung

- HS trao đổi, làm cá nhân, chữa bài, nhậnxét

Nhà l ngói rất mát.

Bánh x thơm phức.

Mẹ đựng kẹo trong h

Trang 7

b) Luyện viết:

- Luyện viết vở theo mẫu trong BT

- Đọc cho HS viết vào vở ô ly

- Quan sát giúp đỡ HS yếu, thu vở chấm

điểm, động viên

4 Củng cố - dặn dò:

- Tổ chức trò chơi : Thi tìm tiếng mới

- Dặn dò đọc, viết về nhà, chuẩn bị bài

-HS viết vở BT

- Nghe đọc, viết vở ô ly

HS thực hiện vào bảng con,nhận xét, bổ sung

………

Toán * Luyện tập về cộng, trừ trong phạm vi 20

BT2: Viết (theo mẫu):

- GV yêu cầu HS làm vào vở BT

- Nhận xét, chữa bài, động viên

BT3: Viết (theo mẫu)

- Yêu cầu HS làm vở bài tập

- Yêu cầu HS đổi vở kiểm tra, thu vở,

chấm điểm, nhận xét, tuyên dương

BT1:- HS làm vở BT 1 HS chữa bài

BT2: - HS thực hành làm vở

Số liền sau của 1 là

BT3: HS làm vở bài tập

Số liền trước của 1 là

- Thu vở chấm bài

BT4: HS thực hành tính Gọi vài HS chữa bài.0

Trang 8

Hát thuộc lời, đúng giai điệu và tiết tấu

Hát đều giọng, đúng nhịp, rõ lời

HS tham goia trò chơi theo nội dung bài hát

- Hớng dẫn HS đọc lời ca theo tiết

tấu Bài chia thành 4 câu hát Mỗi

câu gồm 4 nhịp để HS dễ thuộc

lời

- Dạy hát: Dạy từng câu, chú ý

cách lấy hơinhững chỗ cuối câu

- Cho HS hát lại nhiều lần để

thuộc giai điệu, tiết tấu bài hát

Nhắc HS hát rõ lời đều giọng

- GV sửa những câu hát cha

Ngồi ngay ngắn , chú ý ngheNghe băng mẫu

Tập đọc lời ca theo tiết tấu

Tập hát theo hớng dẫn của GV

HS hát : Đồng thanh Dãy, nhóm Cá nhân

HS thực hiện hát kết hợp gõ đệm theo phách

HS hát và gõ đệm theo tiết tấu lời ca

Trang 9

không không” ngời đố đa tay ra

trớc và gọi ngời xung phong trả

lời Nếu ai đoán đúng đợc làm

tiết tấu lời ca

HS tham gia trò chơi theo hớng dẫncủa GV

HS trả lời

HS lắng nghe , ghi nhớ

………

Thứ ba ngày 15 tháng 01 năm 2013

Thể dục (GV chuyên soạn giảng)

………

Học vần:

Bài 87: ep - êp

I.Mục tiêu:

-HS đọc, viết đợc: ep, êp, cá chép, đèn xếp; từ và đoạn tho ứng dụng.

- Luyện nói từ 2- 4 câu theo chủ đề: Xếp hàng vào lớp.

II Chuẩn bị : +GV: Tranh, bảng phụ

GV: HS:

Hoạt động 2 : gt, ghi bài

Trang 10

- Đọc: cn , nhóm , đt.

- Nhận xét động viên

- HS hiểu từ

lễ phép gạo nếp

xinh đẹp bếp lửa

Trang 11

- xác định câu , dấu ,chữ hoa

- Cả lớp quan sát một số bài viết

đẹp

Xếp hàng vào lớp

- 1-2 em nêu tên luyện nói

- 2-3 cặp lên bảng trình bầy

- Dới nhận xét bổ sung

- Lớp đt 1lần ( cả bài ở SGK )

Trang 12

1 7 7 viÕt 0

- 7 10 * H¹ 1, viÕt 1

1 0VËy: 17 - 7 = 10Bµi 1: TÝnh

- - -

10 10 10

- HS nhËn xÐt bæ sung

Bµi 2: TÝnh-HS th¶o luËn nhãm 2 + lµm bµi vµovë

- Häc vµ xem bµi sau

Trang 13

-HS đọc, viết đợc :ip, up, bắt nhịp, búp sen Từ và câu ứng dụng.

-Luyện nói từ 2- 4 câu theo chủ đề: Giúp đỡ cha mẹ.

GV: HS:

Hoạt động 2 : gt, ghi bài

Trang 14

Giúp đỡ cha mẹ

Trang 15

- Chèt : GV hoÆc HS nªu l¹i c¸ch

viÕt

c LuyÖn nãi :

- yc HS nªu tªn bµi + th¶o luËn

theo c©u hái gîi më cña GV

- VÒ häc bµi vµ xem tríc bµi sau

- 1-2 em nªu tªn luyÖn nãi

- HS th¶o luËn theo nhãm bµn

- 2-3 cÆp lªn b¶ng tr×nh bÇy

- Díi nhËn xÐt bæ sung

- Líp ®t 1lÇn ( c¶ bµi ë SGK )

………

MÜ thuËt (GV chuyªn so¹n gi¶ng)

Trang 16

Toán * Luyện tập về phép trừ dạng 17 - 3

BT1: Đặt tính rồi tính (theo mẫu)

- GV giao BT, yêu cầu làm vở BT,

chữa bảng lớp

- Gọi 1 số HS nêu cách trừ

- Nhận xét, tuyên dương

BT2: Tính:

- GV yêu cầu HS làm vào vở BT

- Nhận xét, chữa bài, động viên

BT1:- HS làm vở BT

16 - 2 18 - 3 18 - 5

Trang 17

BT3: Điền số thích hợp vào ô trống.

- Yêu cầu HS làm vở bài tập

- Yêu cầu HS đổi vở kiểm tra, thu vở,

chấm điểm, nhận xét, tuyên dương

BT4: Điền dấu phép tính +, - vào ô

trống để có kết quả đúng

- Gọi HS nêu yêu cầu

- Cho HS thực hành điền dấu

III Các hoạt động dạy và học:

H.Đ của thầy H.Đ của trò

18

+

1

Trang 18

-GD HS ham học môn tiếng việt, chăm đọc sách, viết bài.

- Yờu cầu đọc theo cặp

- Tổ chức thi đọc, động viờn,tuyờn

dương

* Luyện đọc trờn bảng lớp:

- Gọi cỏ nhõn đọc bất kỡ, phõn tớch

- Nhận xột, chấm điểm, tuyờn dương

- Kết hợp, giải thớch từ khú

b) Luyện viết:

+ GV đọc nghe, viết õm, tiếng, từ bất kỡ

+ Quan sỏt, chữa lỗi , động viờn (Chữa

lỗi cỏch viết về độ cao, nột nối liền giữa

con chữ)

b) Luyện viết:

- Đọc cho HS viết vào vở ụ ly

- Quan sỏt giỳp đỡ HS yếu, thu vở chấm

điểm, động viờn

- HS đọc theo yờu cầu của GV

-Cỏ nhõn đọc nối tiếp

-Cỏ nhõn đọc theo yờu cầu của GV

-Thi đọc cỏ nhõn, nhúm, lớp ĐT (HS yếuđỏnh vần, HS khỏ giỏi đọc trơn)

+ Lớp viết bảng, 2 HS viết bảng lớp+ Nhận xột, bổ sung

- HS viết vở BT

- Nghe đọc, viết vở ụ ly

HS thực hiện vào bảng con,nhận xột, bổ sung

Trang 19

Hoạt động 3 Củng cố - dặn dũ:

- Tổ chức trũ chơi : Thi tỡm tiếng mới

- Dặn dũ đọc, viết về nhà, chuẩn bị bài

-HS đọc viết đợc iêp, ơp, tấm liếp, giàn mớp Từ và câu ứng dụng.

II Chuẩn bị : +GV: Tranh ,bảng phụ

+HS: BĐD ,SGK, vở

GV: HS:

- Gọi HS đọc , viết bảng con

- Nhận xét, sửa sai và ghi điểm

Hoạt động 2 : gt, ghi bài.

Trang 20

yếu)

- 3 em đọc + Nhận xét , bổ sung

- HS đọc: cá nhân, nhóm, đồngthanh (có phân tích)

- Song thu bài chấm 1/2 lớp

Trang 21

- Thu vở để chấm, chữa, nhận

xét + động viên tuyên dơng

- Chốt: GV hoặc HS nêu lại cách

viết

c Luyện nói :

Nghề nghiệp của cha mẹ

- 1-2 em nêu tên luyện nói

b Cho HS nêu yc bài 2: 2 em

- yc HS thảo luận theo nhóm bàn

và trả lời câu hỏi

- Nhận xét, sửa sai và động viên

*Bài2: Trả lời câu hỏi

- HS thảo luận nhóm2 và trả lời câuhỏi của GV:

+ Số liền sau của 7 là số nào?

+ Số liền sau của 9 là số nào?

- Nhận xét, sửa sai

* Bài3: Trả lời câu hỏi

Trang 22

d Cho HS nêu yc bài 4: 2 em

- Gọi 3 em lên bảng + dới lớp chia

3 nhóm làm vào bảng con

- Nhận xét, sửa sai và ghi điểm

+ Chốt: HS biết đặt tính và

tính kết quả

e HS nêu yc bài 5: 1 em

- yc HS thảo luận theo nhóm 4

- 4 -> 8 em trả lời câu hỏi

+ Số liền trớc của 8 là số nào?

+ Số liền trớc của 10 là số nào?

* Bài5: Tính (cột 1, 3)11+2+3= 15+1-6 =

12+3+4= 16+3-9=

- HS làm vở và chấm, chữa bài

- 3 em lên bảng chữa và nêu cáchtính

- HS làm bảng con + 1 em làm bảnglớp

_ Kể đợc về gia đình , lớp học , cuộc sống nơi các em sinh sống

_Yêu quý gia đình, lớp học và nơi các em sinh sống

II Chuẩn bị:

_Su tầm tranh, ảnh về chủ đề xã hội

III Các hoạt động dạy học:

1.giới thiệu bài:

Có thể tiến hành theo các cách sau:

Cách 1: tổ chức cho HS chơi trò chơi: Hái

hoa dân chủ

*Câu hỏi gợi ý:

-Kể về các thành viên trong gia đình bạn

-Nói về những ngời bạn yêu quý

Trang 23

Cách 2: Tổ chức cho HS đi tham quan

-GV lựa chọn địa điểm để cho HS đi tham

quan, địa điểm phải gần trờng và phù hợp với

nội dung của chủ đề

Gợi ý một số địa điểm tham quan:

+ Gia đình của một HS trong lớp có ngôi nhà

sạch, đẹp, gọn gàng, ngăn nắp

+ Một lớp học sạch, đẹp (có thể lớp học trong

trờng mình hoặc trờng khác)

+ Một nơi công cộng gần trờng (công viên, bu

điện điện, cửa hàng )

-GV chú ý đảm bảo an toàn cho HS trên đờng

đi tham quan

nhà (việc chuẩn bị bao gồm cả su tầm tranh,

ảnh – nếu có điều kiện)

+GV khuyến khích HS các nhóm khác đa ra

các câu hỏi

- Đánh giá: Nhóm thắng cuộc là nhóm giới

thiệu đầy đủ, lu loát, hấp dẫn về chủ đề

của nhóm, có tranh phù hợp và đa ra đợc

nhiều câu hỏi để hỏi các nhóm khác

2.Nhận xét- dặn dò:

+HS lên “hái hoa” và

đọc to câu hỏi trớc lớp

+HS lên trình bày trớclớp

- Cho HS đi tham quan

+Chia lớp thành 3nhóm

+Các nhóm chọn chủ

đề

+ Mỗi nhóm cử một

đại diện làm hớng dẫn viên du lịch (vừa giới thiệu, vừa minh họa bằng tranh, ảnh)+ Các nhóm lắng nghe

Trang 24

- Nhận xét tiết học

- Dặn dò: Chuẩn bị bài 22 “Cây rau”

………

Chiều

Tiếng việt*

Luyện đọc, viết : iêp - ơp

I.Mục tiêu:

-HS đọc viết đợc iêp, ơp, tấm liếp, giàn mớp Từ và câu ứng dụng.

- Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: Nghề nghiệp của cha mẹ.

-GD HS ham học môn tiếng Việt, chăm đọc sách, viết bài

II Chuẩn bị : +GV: Tranh ,bảng phụ

+HS: BĐD ,SGK, vở

- Yờu cầu đọc theo cặp

- Tổ chức thi đọc, động viờn,tuyờn

dương

* Luyện đọc trờn bảng lớp:

- Gọi cỏ nhõn đọc bất kỡ, phõn tớch

- Nhận xột, chấm điểm, tuyờn dương

- Kết hợp, giải thớch từ khú

b) Luyện viết:

+ GV đọc nghe, viết õm, tiếng, từ bất kỡ

+ Quan sỏt, chữa lỗi , động viờn (Chữa

lỗi cỏch viết về độ cao, nột nối liền giữa

con chữ)

b) Luyện viết:

- Đọc cho HS viết vào vở ụ ly

- Quan sỏt giỳp đỡ HS yếu, thu vở chấm

điểm, động viờn

Hoạt động 3 Củng cố - dặn dũ:

- HS đọc theo yờu cầu của GV

-Cỏ nhõn đọc nối tiếp

-Cỏ nhõn đọc theo yờu cầu của GV

-Thi đọc cỏ nhõn, nhúm, lớp ĐT (HS yếuđỏnh vần, HS khỏ giỏi đọc trơn)

+ Lớp viết bảng, 2 HS viết bảng lớp+ Nhận xột, bổ sung

- HS viết vở BT

- Nghe đọc, viết vở ụ ly

HS thực hiện vào bảng con,nhận xột, bổ sung

Trang 25

- Tổ chức trũ chơi : Thi tỡm tiếng mới

- Dặn dũ đọc, viết về nhà, chuẩn bị bài

b Cho HS nêu yc bài 2: 2 em

- yc HS thảo luận theo nhóm bàn

và trả lời câu hỏi

- Nhận xét, sửa sai và động viên

d Cho HS nêu yc bài 4: 2 em

- Gọi 3 em lên bảng + dới lớp chia

*Bài2: Trả lời câu hỏi

- HS thảo luận nhóm2 và trả lời câuhỏi của

- Nhận xét, sửa sai

* Bài3: Trả lời câu hỏi

- 4 -> 8 em trả lời câu hỏi

Định dạng
Số trang	36
Dung lượng	304,5 KB