giáo án thể dục lớp 1 tuần 19

Hớng dẫn viết: - GV hd và viết mẫu lên bảng - HS quan sát và viết vào bảng con - quan sát ,nhận xét sửa sai và động viên - Nhận xét sửa sai cho bạn - HS: Nêu đợc cach viét liền nét... HĐ

-Bieỏt haựt theo giai ủieọu vaứ lụứi ca.

-Bieỏt haựt keỏt hụùp voó tay hoaởc goừ ủeọm theo baứi haựt

-Bieỏt goừ ủeọm theo phaựch, theo tieỏt taỏu lụứi ca

B.Chuẩn bị:

-Nhaùc cuù quen duứng

-Thanh phaựch, song loan, troỏng nhoỷ

C.Hoạt động dạy học:

1.Phaàn Mụỷ ẹaàu:

-Kieồm tra baứi cuừ

-Giụựi thieọu baứi:Hoùc haựt baứi Baàu trụứi

xanh

2 Phaàn noọi dung:

Hoaùt ẹoọng 1:Daùy baứi haựt Baàu trụứi

xanh

-Haựt maóu

-Daùy haựt tửứng caõu ngaộn.(nhaộc nhụừ

hoùc sinh laỏy hụi ụỷ giửừa caõu haựt)

-Nhaọn xeựt

Hoaùt ẹoọng 2:Goừ ủeọm theo phaựch,

theo tieỏt taỏu lụứi ca

-Goừ deọm theo phaựch, giaựo vieõn laứm

maóu

-Goừ theo tieỏt taỏu lụứi ca, giaựo vieõn

laứm maóu

-ẹoùc ủoàng thanh lụứi ca

-Caỷ lụựp haựt tửứng caõu cho ủeỏn heỏt baứi

-Haựt theo nhoựm ,theo toồ

-Vaứi em haựt caự nhaõn

-Haựt theo giai ủieọu vaứ lụứi ca

-Haựt keỏt hụùp voó tay hoaởc goừ ủeọm theo baứi haựt

-Hoùc sinh goừ theo:

Em yeõu baàu trụứi xanh xanh, yeõu ủaựm maõy + + + + + +hoàng hoàng

++

-Hoùc sinh goừ theo:

Em yeõu baàu trụứi xanh xanh, yeõu ủaựm maõy + + + + + + + + +hoàng hoàng

+ +

*Hoùc sinh yeỏu:Goừ ủeọm moọt trong hai caựch treõn

3.Phaàn Keỏt Thuực:

-Cuỷng coỏ-daởn doứ-nhaọn xeựt

*Hoùc sinh gioỷi:Goừ ủeọm theo nhũp

-Caỷ lụựp haựt laùi moọt laàn

- Học sinh đọc đợc : ăc - âc - mắc áo , quả gấc ; các từ ngữ và câu ứng dụng

- Viết đợc : ăc , âc , mắc áo , quả gấc

II Chuẩn bị : +GV: Tranh ,bảng phụ.

+HS: BĐD ,SGK, vở

III Các hoạt động dạy:

GV: HS:

HĐ1.Khởi động

- Gọi HS đọc , viết bảng con

- Nhận xét , sửa sai và cho điểm

-Nhận xét sửa sai + động viên tuyên dơng

mắc gấc

-HS thực hành cài + đọc phân tích

- Đọc: cá nhân, nhóm, đồng thanh

- Nhận xét sửa sai + động viên tuyên dơng

mắc áo quả gấc

- HS thực hành cài + đọc trên thanh , trên bảng

* hd HS đọc và phân tích lại cả bài.

c Hớng dẫn viết:

- GV hd và viết mẫu lên bảng

- HS quan sát và viết vào bảng con

- quan sát ,nhận xét sửa sai và động viên

- Nhận xét sửa sai cho bạn

- HS: Nêu đợc cach viét liền nét

- Chốt: Giải nghĩa một số từ và nêu nội

dung câu ( qua tranh )

- GV vừa hd vừa viết mẫu lên bảng

- HS qua sát và viết vào vở

- GV bao quát lớp (chú ý tới HS yếu )

- Thu vở để chấm ,chữa ,nhận xét +

động viên tuyên dơng

- Chốt : GV hoặc HS nêu lại cách viết

c Luyện nói :

- yc HS nêu tên bài + thảo luận theo câu

hỏi gợi mở của GV

+ Xung quanh ruộng có những gì ?

+ Ruộng này thờng có ở đâu ?

+ Quê em có ruộng bậc thang không ?

- HS viết bài vào vở

- Song thu bài chấm 1/2 lớp

- Cả lớp quan sát một số bài viết đẹp Ruộng bậc thang

- 1-2 em nêu tên bài luyện nói

- Về học bài và xem trớc bài 78.

- HS thảo luận theo nhóm bàn

- 2-3 cặp lên bảng trình bầy

- Dới nhận xét bổ sung

- Lớp đt 1lần ( cả bài ở SGK )

- Chia lớp làm 3 tổ : Mỗi tổ đọc và thảo

luận 1 tranh + đóng vai

- yc các nhóm lên trình bầy

+ Cần làm gì khi gặp thầy , cô giáo ?

+ Cần làm gì khi đa hoặc nhận sách vở ở

- Chốt lại : Khi gặp thầy giáo , cô giáo

phải chào Khi nhận hoặc đa phải lễ

phép

b HĐ2 :Hớng dẫn bài tập 2

- yc HS tô màu vào tranh

- Nhận xét sửa sai , động viên tuyên

d-ơng

Trò ngoan vào lớp nhẹ nhàng Trật tự nghe giảng em càng ngoan hơn

- 2em đọc + lớp đt

1 HS đóng vai theo bài tập 1:

- Mỗi tổ đóng một tranh ( dựa vào câu hỏi gợi

- KÕt luËn chung : ( Cñng cè b»ng c©u

hái)

+ T¹i sao em ph¶i chµo hái thÇy c«

gi¸o ?

+ Khi nhËn hoÆc ®a mét vËt g× cho thÇy

c« gi¸o hoÆc ngêi lín em cÇn ph¶i lµm

- VÒ häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau

- 3-4 em tr¶ lêi c©u hái

- NhËn xÐt bæ sung

3 Tæ chøc trß ch¬i :

- HS tr¶ lêi c©u hái cña GV

- HS xem c¸c bµi tËp cßn l¹i

………

ChiÒu

Tiếng Việt * Luyện đọc, viết bài 77: ăc - âc I/- Mục tiêu:

- HS đọc, viết được đúng các âm, tiếng, từ có chứa: ă, âc.

- Rèn HS nhận biết các âm mới, đọc thành tiếng, đọc đúng từ và câu

- Giáo dục HS yêu thích môn học, say mê học tập môn Tiếng Việt

- Yêu cầu đọc theo cặp

- Trao đổi, gọi đọc nối tiếp

- Tổ chức thi đọc, động viên,tuyên

dương

* Luyện đọc trên bảng lớp:

- Gọi cá nhân đọc bất kì, phân tích

- Nhận xét, chấm điểm, tuyên dương

- HS đọc theo yêu cầu của GV

-2 HS đọc theo cặp

-Cá nhân đọc nối tiếp

-Thi đọc theo cặp, tổ chức đọc theo tổ

-Cá nhân đọc theo yêu cầu của GV

-Thi đọc cá nhân, nhóm, lớp ĐT (HS yếu

+ Quan sỏt, chữa lỗi , động viờn (Chữa

lỗi cỏch viết về độ cao, nột nối liền giữa

- Luyện viết vở theo mẫu trong BT

- Đọc cho HS viết vào vở ụ ly

- Quan sỏt giỳp đỡ HS yếu, thu vở

chấm điểm, động viờn

HĐ4 Củng cố - dặn dũ:

- Tổ chức trũ chơi : Thi tỡm tiếng mới

- Dặn dũ đọc, viết về nhà, chuẩn bị bài

đỏnh vần, HS khỏ giỏi đọc trơn)

+ Lớp viết bảng, 2 HS viết bảng lớp+ Nhận xột, bổ sung

- HS trao đổi, làm cỏ nhõn, chữa bài, nhận xột

- mắc gấc sắc mặc bậc

- gấc mắc giấc nhấc sắc

Mặt đỏ nhiều màu sắc

Em đi nhấc chõn.

Phỏo hoa cú như gấc.

- 2 HS nhắc lại yờu cầu, làm bài tập cỏ nhõn, chữa, nhận xột

a) quả g m ỏo ruộng b thang b) - Cụ giỏo m ỏo dài.

- Bà ngủ ngon gi -HS viết vở BT

- Nghe đọc, viết vở ụ ly

HS thực hiện vào bảng con,nhận xột, bổ sung

………

Toán*

Mời một , mời hai.

A Mục tiêu:

- Học sinh nhận biết đợc cấu tạo các số mời một , mời hai

- Biết đọc , viết các số mời một , mời hai

- Bớc đầu nhận biết các số có hai chữ số : 11 (12) gồm 1 chục và 1(2) đơn vị

B Đồ dùng dạy học :

- Bộ đồ dùng toán lớp 1

C Hoạt động dạy học :

HĐ1 Thực hành :

Bài tập 1: Đếm số ngôi sao rồi điền số đó

vào ô trống (dành choHS yếu)

Bài tập 3 : Dùng bút màu hoặc bút chì đen

tô 11 hình tam giác , 12 hình vuông

Bài tập 4 : Điền đủ các số vào mỗi vạch của

-Một hai HS lên điền kết quả

HS quan sát tranh thảo luận theo cặp một vài em lên điền kết quả

- HS thực hành trong vở bài tập toán

- Đại diện 2 em của 2 đội lên thi các bạn khác cổ động

- Nêu cấu tạo

- Ghép tiếng trục , nêu cấu tạo ; đánh vần và đọc cn-đt

- đọc từ

- Đọc cn - theo dãy bàn

- Nhận diện , so sánh

- Đọc cn -Đọc tiếng có vần mới, hs yếu phân tích - Đọc từ ( cn - đt)

- Cho học sinh đọc lại toàn bài tiết 1

* Đoạn thơ ứng dụng: Cho học sinh quan

- Học sinh đọcnối tiếp từng dòng thơ

- Học sinh luyện viết vở

HĐ2.Luyện nói: cho hs q/s tranh

- Trong tranh vẽ gì?

- Mọi ngời trong tranh đang làm gì?

- Con gì đã báo hiệu mọi ngời thức dậy?

- Vậy ai là ngời thức dậy sớm nhất?

-Bức tranh vẽ cảnh ở đâu?

- Hs đọc tên bài luyện nói

- Q/s tranh TLCH trong nhóm , một số

hs trình bày trớc lớp

HĐ3 Củng cố dặn dò

- Thi tìm tiếng chứa vần vừa uc - c

- Về ôn lại bài- Xem trớc bài 79

………

Toán Mời một , mời hai.

A Mục tiêu:

- Học sinh nhận biết đợc cấu tạo các số mời một , mời hai

- Biết đọc , viết các số mời một , mời hai

- Bớc đầu nhận biết các số có hai chữ số : 11 (12) gồm 1 chục và 1(2) đơn vị

- Gv cho HS thao tác trên que tính

- HS lấy 1 bó chục que tính và 1 que tính

rời đợc tất cả bao nhiêu que tính ?

Mời que tính và 1 que tính là 11 que tính

- Cho HS lấy 1 bó chục que tính và 2 que

tính rời đợc tất cả bao nhiêu que tính ?

Mời que tính và 2 que tính là 12 que tính

Bài tập 1: Đếm số ngôi sao rồi điền số đó

vào ô trống (dành choHS yếu)

- Một em hs lên trả lời câu hỏi

Bài tập 3 : Dùng bút màu hoặc bút chì đen

tô 11 hình tam giác , 12 hình vuông

Bài tập 4 : Điền đủ các số vào mỗi vạch

về ôn bài làm phần bài tập còn lại

HS quan sát tranh thảo luận theo cặp một vài em lên điền kết quả

- HS thực hành trong vở bài tập toán

- Đại diện 2 em của 2 đội lên thi các bạn khác cổ động

………

Sáng Thứ t ngày 2 tháng 1 năm 2013

Học vần:

Bài 79: ôc - uôc I.Mục tiêu:

- Học sinh đọc đợc : ôc - uôc , `thợ mộc ngọn đuốc ; từ ngữ và đoạn thơ ứng dụng

- Viết đợc : ôc , uôc , thợ mộc , ngọn đuốc

- Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề : Tiêm chủng , uống thuốc

-GD HS ham học môn tiếng việt ,chăm đọc sách , viết bài

II Chuẩn bị : +GV: Tranh ,bảng phụ.

+HS: BĐD ,SGK, vở

III Các hoạt động dạy:

GV: HS:

HĐ1 Khởi động

- Gọi HS đọc , viết bảng con

- Nhận xét , sửa sai và cho điểm

-Nhận xét sửa sai + động viên tuyên dơng

- Nhận xét sửa sai ,động viên tuyên

- HS quan sát và viết vào bảng con

- quan sát ,nhận xét sửa sai và động viên

- Nhận xét sửa sai cho bạn

- HS: Nêu đợc cach viét liền nét

- Chốt: Giải nghĩa một số từ và nêu nội

dung câu ( qua tranh )

- yc HS đọc theo nhóm

- gọi HS đọc cn hoặc đọc theo nhóm

b Hớng dẫn viết :

- GV yc HS nêu cách viết

- GV vừa hd vừa viết mẫu lên bảng

- HS qua sát và viết vào vở

- GV bao quát lớp (chú ý tới HS yếu )

- Thu vở để chấm ,chữa ,nhận xét +

động viên tuyên dơng

- Chốt : GV hoặc HS nêu lại cách viết

c Luyện nói :

- yc HS nêu tên bài + thảo luận theo câu

hỏi gợi mở của GV

+ Bạn trai đang làm gì? thái độ nh thế

nào?

+Khi nào ta phải uống thuốc?

+ Kể cho nhau nghe tiêm chủng và uống

- HS viết bài vào vở

- Song thu bài chấm 1/2 lớp

- Cả lớp quan sát một số bài viết đẹp

Tiêm chủng, uống thuố

- 1-2 em nêu tên luyện nói

- HS thảo luận theo nhóm bàn

- 2-3 cặp lên bảng trình bầy

- Dới nhận xét bổ sung

- Lớp đt 1lần ( cả bài ở SGK )

………

Mĩ thuật (GV chuyên soạn giảng)

………

Toán Mời ba, mời bốn, mời lăm

+ L1: Lấy 10 que tíng ( 1 chục )

+ L2: Lấy 3 que tính rời

+ Ta đợc bao nhiêu que tính?

- Chú ý: Khi xd song ba số GV cần phải

cho HS đếm xuôi, ngợc các số trên dãy

- GV yc thảo luận nhóm + thi

- Tổ chức tró chơi: nhóm nào nhanh,

- Về xem lại bài cũ và bài mới

- Còn thời gian gv cho HS thi viết các số

- HS làm vở + 1 em chữa bài Bài 3: Nối mỗi tranh với mỗi số thích hợp

1 Yêu cầu:

- Củng cố cho HS về thứ tự của các số 13, 14, 15 trong dãy số tự nhiên

- Rèn HS kĩ năng nhận biết, đọc, viếtcác số 13, 14, 15 nắm được cấu tạo của số

- Yêu cầu HS làm vở bài tập

- Yêu cầu HS nêu miệng kết quả,

- Yêu cầu HS làm vở bài tập

- Yêu cầu HS đổi vở kiểm tra, thu

- HS làm vở BT 2 HS chữa bài trên bảng

- HS đêm và điền số trong vở bài tập

- 3 HS nêu miệng kết quả

BT3: HS làm vở

- HS điền số vào chỗ chấm trong vở BT

- Đổi vở, nhận xét, thu bài chấm

- Theo dõi chữa bài

BAỉI : GAÁP CAÙI VÍ (Tieỏt 1)

I.Muùc tieõu :

-Giuựp HS bieỏt caựch gaỏp vaứ gaỏp ủửụùc caực vớ baống giaỏy.

- Rèn HS kĩ năng gấp đồ chơi bằng giấy

- GD học sinh yêu thích học bộ môn

II.ẹoà duứng daùy hoùc:

-Maóu gaỏp vớ baống giaỏy maóu

-1 tụứ giaỏy maứu hỡnh chửừ nhaọt

-Hoùc sinh: Giaỏy nhaựp traộng, buựt chỡ, vụỷ thuỷ coõng

III.Caực hoaùt ủoọng daùy hoùc :

1.KTBC:

Kieồm tra sửù chuaồn bũ cuỷa hoùc sinh theo yeõu

caàu Giaựo vieõn daởn trong tieỏt trửụực

Nhaọn xeựt chung veà vieọc chuaồn bũ cuỷa hoùc

sinh

2.Baứi mụựi:Giụựi thieọu baứi

GV hửụựng daón hoùc sinh quan saựt vaứ nhaọn

xeựt:

Cho hoùc sinh quan saựt maóu gaỏp caựi vớ giaỏy

coự 2 ngaờn ủửùng vaứ ủửụùc gaỏp tửứ tụứ giaỏy hỡnh

chửừ nhaọt

GV hửụựng daón hoùc sinh maóu gaỏp:

B1: Laỏy ủửụứng daỏu giửừa

B2: Gaỏp 2 meựp vớ:

B3: Gaỏp vớ:

Hoùc sinh thửùc haứnh:

+ Cho hoùc sinh thửùc haứnh gaỏp theo tửứng

giai ủoaùn (gaỏp thửỷ)

+ Giaựo vieõn hửụựng daón tửứng bửụực chaọm ủeồ

hoùc sinh quan saựt naộm ủửụùc caực quy trỡnh

gaỏp vớ

3.Cuỷng coỏ:

Hoỷi teõn baứi, neõu laùi quy trỡnh gaỏp caựi vớ

baống giaỏy

4.Nhaọn xeựt, daởn doứ, tuyeõn dửụng:

Nhaọn xeựt, tuyeõn dửụng caực em gaỏp ủeùp

Chuaồn bũ tieỏt sau thửùc haứnh

Hoùc sinh mang duùng cuù ủeồ treõn baứn cho giaựo vieõn keồm tra

Vaứi HS neõu laùi

Hoùc sinh quan saựt maóu gaỏp caựi vớ baống giaỏy

Hoùc sinh gaỏp theo hửụựng daón cuỷa GV ủeồ laỏy ủửụứng daỏu giửừa

Hoùc sinh gaỏp theo hửụựng daón cuỷa Giaựo vieõn, gaỏp 2 meựp vớ

Hoùc sinh thửùc haứnh gaỏp vớ baống giaỏy

Hoùc sinh neõu quy trỡnh gaỏp

………

Tiếng Việt * Luyện đọc, viết bài 77: uc – c I/- Mục tiờu

- HS đọc, viết được đúng các âm, tiếng, từ có chứa:uc , c

- Rèn HS nhận biết các âm mới, đọc thành tiếng, đọc đúng từ và câu

- Giáo dục HS yêu thích môn học, say mê học tập môn Tiếng Việt

- Yêu cầu đọc theo cặp

- Trao đổi, gọi đọc nối tiếp

- Tổ chức thi đọc, động viên,tuyên

dương

* Luyện đọc trên bảng lớp:

- Gọi cá nhân đọc bất kì, phân tích

- Nhận xét, chấm điểm, tuyên dương

+ Quan sát, chữa lỗi , động viên (Chữa

lỗi cách viết về độ cao, nét nối liền giữa

- Gọi chữa, nhận xét, chấm điểm, tuyên

- HS đọc theo yêu cầu của GV

-2 HS đọc theo cặp

-Cá nhân đọc nối tiếp

-Thi đọc theo cặp, tổ chức đọc theo tổ

-Cá nhân đọc theo yêu cầu của GV

-Thi đọc cá nhân, nhóm, lớp ĐT (HS yếu đánh vần, HS khá giỏi đọc trơn)

+ Lớp viết bảng, 2 HS viết bảng lớp+ Nhận xét, bổ sung

- HS trao đổi, làm cá nhân, chữa bài, nhận xét

- mắc gấc sắc mặc bậc

- gấc mắc giấc nhấc sắc

Mặt đỏ nhiều màu sắc

Em đi nhấc chân

- Luyện viết vở theo mẫu trong BT.

- Đọc cho HS viết vào vở ụ ly

- Quan sỏt giỳp đỡ HS yếu, thu vở

chấm điểm, động viờn

HĐ4 Củng cố - dặn dũ:

- Tổ chức trũ chơi : Thi tỡm tiếng mới

- Dặn dũ đọc, viết về nhà, chuẩn bị bài

Phỏo hoa cú như gấc

- 2 HS nhắc lại yờu cầu, làm bài tập cỏ nhõn, chữa, nhận xột

a) quả g m ỏo ruộng b thangb) - Cụ giỏo m ỏo dài

- Bà ngủ ngon gi -HS viết vở BT

- Nghe đọc, viết vở ụ ly

HS thực hiện vào bảng con,nhận xột, bổ sung

- Học sinh đọc đợc : iêc , ơc , xem xiếc , rớc đèn ; từ ngữ và đoạn thơ ứng dụng

- Viết đợc : iêc , ơc , xem xiếc , rớc đèn

- Luyện nói từ 2- 4 câu theo chủ đề : Xiếc , múa rối , ca nhạc

- GD HS ham học môn tiếng việt ,chăm đọc sách , viết bài

II Chuẩn bị : +GV: Tranh ,bảng phụ

+HS: BĐD ,SGK, vở

III Các hoạt động dạy:

GV: HS:

HĐ1 Khởi động

- Gọi HS đọc , viết bảng con

- Nhận xét , sửa sai và cho điểm

-Nhận xét sửa sai + động viên tuyên dơng

- HS quan sát và viết vào bảng con

- quan sát ,nhận xét sửa sai và động

- Nhận xét sửa sai cho bạn

- HS: Nêu đợc cach viét liền nét

dung câu ( qua tranh )

- GV vừa hd vừa viết mẫu lên bảng

- HS qua sát và viết vào vở

- GV bao quát lớp (chú ý tới HS yếu )

- Thu vở để chấm ,chữa ,nhận xét +

động viên tuyên dơng

- Chốt : GV hoặc HS nêu lại cách viết

c Luyện nói :

- yc HS nêu tên bài + thảo luận theo

câu hỏi gợi mở của GV

+ Quan sát tranh bạn cho biêt đâu là ca

nhạc? Đâu là xiếc? Đâu là múa rối?

+Bạn đã xam xiếc bao giờ cha? Xam ở

đâu?

+ Bạn cho biết thế nào là ca nhạc ?

+ Bạn xem múa rối bao giờ cha ?có

mấy loại múa rối? Là những loại nào?

- Về học bài và xem trớc bài 81

- HS hiểu nội dung câu vừa hoc (qua tranh )

- HS đọc bài ở SGK

- HS đọc bài theo nhóm bàn

- HS thi đọc cn , nhóm

- 1-2 em nêu cách viết

- HS viết bài vào vở

- Song thu bài chấm 1/2 lớp

- Cả lớp quan sát một số bài viết đẹp

Xiếc, múa rối, ca nhạc

- 1-2 em nêu tên luyện nói

- HS thảo luận theo nhóm bàn

- 2-3 cặp lên bảng trình bầy

- Dới nhận xét bổ sung

- Lớp đt 1lần ( cả bài ở SGK )

………

Toán Mời sáu, mời bẩy, mời tám, mời chín

I Mục tiêu:

- HS biêt đọc, viết và nhận biết đợc số mời sáu, mời bẩy, mời tám, mời chín Nắm đợc các số đó là số có hai chữ số và gồm số chục + số đơn vị là: 6, 7, 8, 9

- Rèn HS đọc, viết các số đó Từ đó vận dụng vào thực tế

- GD HS ham học môn toán Biết vận dụng các số đó vào làm các bài tập đúng