1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Tuan 10

5 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 5
Dung lượng 75,43 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

*Yêu cầu: Thực hiện cơ bản đúng các bài tập bổ trợ phát triển sức nhanh đúng kĩ thuật Xp thấp->chạy lao->chạy giữa quãng->Về đích về tần số, biên độ, cự ly, trọng tâm, phương hướng, biên[r]

Trang 1

GIÁO ÁN SỐ : 19 NỘI DUNG BÀI DẠY

Tiết theo PPCT : 19 Bài thể dục : Ôn và hoàn thiện (từ nhịp 1-35)

NS : 27/121/10 Chạy ngắn: Trò chơi: “Chạy nhanh tiếp sức”, động tác bổ trợ kĩ thuật và phát triển sức

nhanh Hoàn thiện kĩ thuật chạy ngắn: Xp thấp-Chạy lao-Chạy giữa quãng-Về đích

Chạy bền: Chạy trên địa hình tự nhiên

MỞ ĐẦU

1.Nhận lớp

2 Giới thiệu ND - YC

3.Kiểm tra bài cũ

4 Khởi động : Chung

Chuyên môn

- Gv nhận lớp, HS báo cáo sĩ số

-Giáo viên phổ biến nội dung, yêu cầu bài học

-Xoay kỹ các khớp cổ, tay vai, hơng, gối, cổ tay kết hợp cổ chân, ép dọc, ép ngang, -Kiểm tra từ 1-35 động tác bài thể dục

CƠ BẢN

1.Bài thể dục:

Ôân từ nhịp 1- 35

2 Chạy ngắn:

*Tập bổ trợ:

*Luyện tập:

3 Chạy bền: Luyện tập

chạy bền trên địa hình tự

nhiên

*Ôn tập:

* Ôn bài thể dục: Oân từ nhịp 1- 35.

* Yêu cầu :Học sinh thực hiện nâng caokỹ năng, chú ý đến biên độ, tính nhịp điệu, sự thống nhất và đồng đều của động tác từ nhịp 1- 35 mà các em đã học

*Tập bổ trợ:

+Bài tập bổ trợ kĩ thuật:-Chạy bước nhỏ.-Chạy cao đùi.-Chạy đạp sau

+Bài tập phát triển sức nhanh và phát triển phản xạ vận động -Xp các hướng chạy nhanh theo tín hiệu

+Trò chơi : Chạy nhanh tiếp sức

-Cách chơi Gv hướng dẫn

-Luật chơi: GV quy định

-Xp thấp

-Xp thấp->Chạy lao

-Xp thấp->Chạy lao-> Chạy giữa quãng

-Xp thấp->Chạy lao-> Chạy giữa quãng->Về đích

*Yêu cầu: Thực hiện cơ bản đúng các bài tập bổ trợ phát triển sức nhanh đúng kĩ

thuật Xp thấp->chạy lao->chạy giữa quãng->Về đích về tần số, biên độ, cự ly, trọng tâm, phương hướng, biên độ theo khẩu lệnh

*Chạy bền: Luyện tập chạy bền trên địa hình tự nhiên.

*Yêu cầu: chạy không bỏ cuộc, biết phân phối sức, kết hợp với hít thở.

KẾT THÚC

1 Củng cố

2

Thả lỏng

3 Nhận xét

4 D ặn dị

- Xp thấp-chạy lao-chạy giữa quãng-về đích

- Cúi người thả lỏng toàn thân, ngồi chống tay phía sau lắc đùi

-Nhận xét giờ học, Bài tập về nhà ôn chạy ngắn, BTD, luyện tập chạy bền

Trang 2

MỤC TIÊU - YÊU CẦU Tiết theo PPCT : 19

-Thực hiện cơ bản đúng các động tác từ 1-35; NS:27/12/10

-Thực hiện được xuất phát thấp-chạy lao-chạy giữa quãng-về đích.Trò chơi ND: 29/12/10 Nâng dần tốc độ chạy

- Học sinh thực hiện cơ bản đúng chạy trên địa hình tự nhiên Nâng dần sức bền

*Địa điểm - Phương tiện : Sân tập, sân bãi sạch sẽ, còi, đồng hồ thể thao, giáo án, sổ điểm, 2 bộ bàn đạp.

8-10’

1-2 ph

2lx8n

1x2l

- CS tập hợp lớp báo cáo sĩ số -GV phổ biến nội dung:Bài thể dục-chạy ngắn-chạy bền

- Khởi đông theo đội hình đồng loạt

-Giáo viên gọi 2 em lên kiểm tra

28-30’

13ph

1x2l

1x3l

1x3l

1x4l

13ph

1x4l

1x5l

5ph

TRỰC QUAN – GIẢNG GIẢI – PHÂN NHÓM - SỬA SAI – LÀM MẪU

*Cán sự điều khiển lớp ôn theo đội hình phân nhóm theo tổ,thực hiện đồng loạt cùng nội dung, 

giáo viên quan sát sửa sai 

* ĐH học chạy nhanh:

*Tập bổ trợ:

+Tập theo nhóm dòng chảy:

-Chạy bước nhỏ->Chạy đạp sau.

-Chạy cao đùi-> Chạy đạp sau.

+Trò chơi:

-Thi theo nhóm giới tính

*Oân tập:

+Tập theo nhóm dòng chảy phối hợp:

-Xp thấp.

-Xp thấp->Chạy lao.

-Xp thấp->Chạy lao-> Chạy giữa quãng.

- Xp thấp->Chạy lao-> Chạy giữa quãng-Về đích.

+Phân nhóm quay vòng:

+Nam ôn chạy ngắn.

-Thực hiện theo nhóm dòng chảy, cán sự điều khiển.

+Nữ ôn các kĩ năng BTD.

-Thực hiện theo nhóm, thay nhau điều khiển.

+Sau ½ thời gian Gv đổi nội dung tập.

- Cán sự điều khiển lớp ôn theo đội hình

  

   

   

   

   

Trang 3

-phân nhóm theo giới tính, tình trạng sức khỏe

3-5’

1x1l

2lx8n

1x1l

-Gv chỉ định từng nhóm thực hiện, nhóm khác nhận xét, Gv đánh giá chung.

-Thực hiện đồng loạt các động tác hồi phục.

-Đánh giá ý thức tiết học, giao bài tập và hướng dẫn tập ở nhà

Tiết theo PPCT : 20 Bài thể dục : Hoàn Thiện bài thể dục

NS : 27/121/10 Chạy ngắn: Trò chơi:” Chạy thoi tiếp sức”, động tác bổ trợ kĩ thuật và phát triển sức

Nhanh Hoàn thiện kĩ thuật chạy ngắn: Xp thấp-Chạy lao-Chạy giữa quãng-Về đích

MỞ ĐẦU

1.Nhận lớp

2 Giới thiệu ND - YC

3.Kiểm tra bài cũ

4 Khởi động : Chung

Chuyên môn

- Gv nhận lớp, HS báo cáo sĩ số

-Giáo viên phổ biến nội dung, yêu cầu bài học

-Xoay kỹ các khớp cổ, tay vai, hơng, gối, cổ tay kết hợp cổ chân, ép dọc, ép ngang -Kỹ thuật xuất phát thấp

CƠ BẢN

1 Bài thể dục:

Ôân từ nhịp 1- 35

2 Chạy nhanh:

*Tập bổ trợ:

*Luyện tập:

*Ôn bài thể dục: Ôn từ nhịp 1- 35.

*Yêu cầu :Học sinh thực hiện nâng caokỹ năng, chú ý đến biên độ, tính nhịp điệu, sự thống nhất và đồng đều của động tác từ nhịp 1- 35 mà các em đã học

+Bài tập bổ trợ kĩ thuật:-Chạy bước nhỏ.-Chạy cao đùi.-Chạy đạp sau

+Bài tập phát triển sức nhanh và phát triển phản xạ vận động -Xp các hướng chạy nhanh theo tín hiệu

+Trò chơi : Chạy thoi tiếp sức

-Cách chơi Gv hướng dẫn

-Luật chơi: GV quy định

-Xp thấp

-Xp thấp->Chạy lao

-Xp thấp->Chạy lao-> Chạy giữa quãng

-Xp thấp->Chạy lao-> Chạy giữa quãng->Về đích

*Yêu cầu: Thực hiện đúng các bài tập bổ trợ phát triển sức nhanh đúng kĩ thuật

Xp thấp->chạy lao->chạy giữa quãng->Về đích về tần số, biên độ, cự ly, trọng tâm, phương hướng, biên độ theo khẩu lệnh

KẾT THÚC

Trang 4

1 Củng cố

2

Thả lỏng

3 Nhận xét

4 D ặ n dò

-Giáo viên gọi 1 – 2hs thực hiện toàn bộ kt xuất phát thấp chạy lao ,giữa quãng đã học, cho lớp nhận xét, giáo viên nhận xét chung

-Cho lớp thả lỏng cơ thể

- Bài tập về nhà ôn lại các động tác BTD

MỤC TIÊU - YÊU CẦU Tiết theo PPCT : 20

- Thực hiện cơ bản đúng các động tác từ 1-35; NS:27/12/10

-Thực hiện được xuất phát thấp-chạy lao-chạy giữa quãng-về đích.Trò chơi ND: 29/12/10 Nâng dần tốc độ chạy

*Địa điểm -Phương tiện : Sân tập, sân bãi sạch sẽ, còi, đồng hồ thể thao, giáo án, sổ điểm, 2 bộ bàn đạp.

8-10’

1-2 ph

2lx8n

1x2l

- CS tập hợp lớp báo cáo sĩ số -GV phổ biến nội dung: Bài thể dục-chạy ngắn

- Khởi đông theo đội hình đồng loạt

-Giáo viên gọi 2 em lên kiểm tra

28-30’

13ph

1x4l

1x5l

7ph

1x2l

7ph

1x2l

1x3l

5ph

1x2l

TRỰC QUAN – GIẢNG GIẢI – PHÂN NHÓM - SỬA SAI – LÀM MẪU

*Cán sự điều khiển lớp ôn theo đội hình phân nhóm theo tổ,thực hiện đồng loạt cùng nội dung, 

giáo viên quan sát sửa sai 

+ ĐH học chạy nhanh:

*Tập bổ trợ: +Tập theo nhóm dòng chảy:

-Chạy bước nhỏ->Chạy đạp sau

-Chạy cao đùi-> Chạy đạp sau

+Trò chơi:

-Thi theo nhóm giới tính

*Ôn tập:

+Tập theo nhóm dòng chảy phối hợp:

-Xp thấp

-Xp thấp->Chạy lao

-Xp thấp->Chạy lao-> Chạy giữa quãng

- Xp thấp->Chạy lao-> Chạy giữa quãng-Về đích

+Phân nhóm quay vòng:

+Nam ôn chạy nhanh

-Thực hiện theo nhóm dòng chảy, cán sự điều khiển

+Nữ ôn các kĩ năng BTD

-Thực hiện theo nhóm, thay nhau điều khiển

+Sau ½ thời gian Gv đổi nội dung tập

  

7ph

7ph

   

   

   

   

Trang 5

1x1l

2lx8n

1x1l

-Gv chỉ định từng nhóm thực hiện, nhóm khác nhận xét, Gv đánh giá chung -Thực hiện đồng loạt các động tác hồi phục

-Đánh giá ý thức tiết học, giao bài tập và hướng dẫn tập ở nhà

  

7ph

7ph

   

   

   

   

Ngày đăng: 04/06/2021, 10:33

w