1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Giao an tin hoc lop 7

2 2 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 7,28 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

-GV treo bảng phụ vẽ các mẫu bảng tính -Gv giới thiệu các mẫu bảng tính: bảng điểm của lớp, bảng điểm của em, bảng số liệu để vẽ biểu đồ,.... -Hs thảo luận theo bàn và đưa ra ý kiến: - C[r]

Trang 1

Tuần 1 Ngày soạn 10/8/2010

Phần 1 BẢNG TÍNH ĐIỆN TỬ Tiết 1,2

Bài 1: CHƯƠNG TRÌNH BẢNG TÍNH LÀ GÌ?

I.Mục tiêu:

- Giúp cho HS hiểu thế nào là một bảng tính, chương trình của bảng tính

- Hs nắm được chức năng màn hình làm việc của bảng tính

- Giúp cho HS biết cách nhập dữ liệu cho trang tính

II.Phương tiện dạy học:

bảng phụ vẽ các mẫu bảng tính

III.Tiến trình dạy học:

Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của học sinh

Hoạt động 1: Giới thiệu chương trình tin học lớp 7 (3’)

- Giới thiệu qua cho Hs những vấn đề chính của tin học 7:

-Làm việc trên bảng tính

-Các phần mềm học tập

Hoạt động 2: Bảng và nhu cầu xử lí bảng thông tin dạng bảng (20’)

-Hãy nêu các hình thức biểu diễn thông tin,

dữ liệu?

-GV giới thiệu cách biểu diễn thông tin, dữ

liệu dưới bạng bảng

-Vì sao phải biểu diễn thông tin dưới dạng

bảng

-GV treo bảng phụ vẽ các mẫu bảng tính

-Gv giới thiệu các mẫu bảng tính: bảng điểm

của lớp, bảng điểm của em, bảng số liệu để

vẽ biểu đồ,

-Hs thảo luận theo bàn và đưa ra ý kiến:

- Các hình thức biểu diễn thông tin, dữ liệu -Văn xuôi, thơ

-Biểu diễn thông tin dưới dạng bảng giúp cho việc theo dõi, so sánh, sắp xếp, tính toán,

-Hs bổ sung thêm các kiểu bảng tính khác

Hoạt động 3: Chương trình bảng tính (20’)

-Gv giới thiệu màng hình bảng tính

-Những dữ liệu nào có thể lưu vào bảng tính?

-Gv giới thiệu các khả năng khác của bảng

tính

-HS đứng tại chỗ trả lời -Những dữ liệu có thể lưu vào bảng tính: dữ liệu dạng số, dữ liệu dạng văn bảng

-HS thảo luận theo nhóm để trà lời câu hỏi 1 và 3 trang 9 sgk

Hoạt động 4: Màn hình làm việc của chuơng trình bảng tính (20’)

- Treo bảng phụ vẽ màn hình làm việc của

bảng tính

- Quan sát màn hình làm việc của bảng tính và đưa

ra nhận xét của mình về tranh tính, cột, hàng, ô tính

Trang 2

- Giới thiệu chức năng của các thanh, các tên

của nút bảng tính

- Hướng dẫn cho hs cách chọn khối tính

-HS trả lời câu hỏi Màn hình của Excel có những công cụ gì đặc trưng cho chương trình bảng tính?

Hoạt động 5: Nhập dữ liệu vào trang tính (22’)

- Giới thiệu cách nhập dữ liệu cho bảng tính

- Đang nhập dữ liệu cho ô A1 muốn nhập dữ

liệu cho ô A2 ta phải làm sao

- Yêu cầu HS nhắc lại cách chọn phông chữ,

cỡ chữ, các thao tác cắt, dán vùng dữ liệu,

cách sửa chửa dữ liệu

- Yêu cầu HS trả lời câu hỏi 4 và 5 trang 9

sgk

- Đứng tại chỗ trả lời

- Đang nhập dữ liệu cho ô A1 muốn nhập dữ liệu cho ô A2 ta di chuyển con trỏ xuống ô A2 bằng phím Enter hoặc phím mũi tên trên bàn phím hoặc nhắp đúp vào ô A2

- Trả lời

-Thảo luận theo nhóm để trả lời câu hỏi 4 và 5 trang 9 sgk

Hoạt động 6: dặn dò: (5’)

- Học thuộc nội dung phần 3,4 bài học trong sách gk

- Trả lời câu hỏi hoàn chỉnh câu hỏi 4 và 5 trang 9 sgk

- Gv hướng dẫn cho HS cách khởi động và thoát khỏi màn hình Excel

- Đọc xem trước phần hướng dẫn thực hành để chuẩn bị cho tiết học sau

Ngày đăng: 04/06/2021, 01:57

w