KH phu dao TOAN 7 DAI TRAdoc

- Chøng minh hai gãc b»ng nhau.. - Chøng minh hai ®êng th¼ng song song.[r]

Trang 1

kế hoạch, chơng trình phụ đạo học sinh môn Toán 7 năm học 2012-2013

GV Phạm Xuân Hữu – Trờng THCS Yên Lợi

Đợt Thời gian Thời lợng ( Nội dung chơng bài , yêu cầu về kiến thức , kĩ năng cần đạt )Nội dung và yêu cầu phụ đạo Cách thực hiện

I

Từ

tuần 1

đến

tuần 10

18 tiết I Nội dung

1 Đại số Chơng 1 : Số hu tỷ - Số thực

- Các phép tính công trừ nhân chia luỹ thừa của một số hữu tỉ , số thập phân

- Tỉ lệ thức , dãy tỉ số bằng nhau

- Số vô tỷ

2 Hình học Chơng 1 : Đờng thẳng vuông góc và đờng thẳng song song

- Hai góc đối đỉnh , hai đờng thẳng vuông góc , hai đờng thẳng song song

- Các góc tạo bởi một đờng thẳng cắt hai đờng thẳng

- Tiên đề ơcơlit , từ vuông góc đến song song , định lí

II Yêu cầu về kiến thức

- Các phép tính về số hữu tỷ (ở dạng đơn giản)

- Giá trị tuyệt đối của một số hữu tỷ (ở dạng đơn giản)

- Luỹ thừa của một số hữu tỷ (ở dạng đơn giản)

- Giải toán chia tỷ lệ (áp dụng tính chất của dãy tỷ số bằng nhau)

- Biết và hiểu định nghĩa hai đờng thẳng song song, tiên đề ơ Clit

- Tính chất hai đờng thẳng song song, dấu hiệu nhận biết hai đờng thẳng song song

- Nhận biết hai đờng thẳng vuông góc

- Tính các góc tạo bởi 1 đờng thẳng cắt hai đờng thẳng song song

III Yêu cầu về kĩ năng

- Rèn cho học sinh có kĩ năng thự hiện các phép tính cộng trừ nhân chia luỹ thừa các số hữu tỉ

- Biết vận dụng các định nghĩa , các tính chất của tỷ lệ thức của dãy tỉ số bằng nhau vào các bài tập có liên quan (ở dạng đơn giản)

- Học sinh biết vẽ hình, nhận biết giả thiết và kết luận của một định lí (ở dạng đơn giản)

- Biết vận dụng các định nghĩa , tính chất và dấu hiệu nhận biết hai đờng thẳng song song , hai đờng thẳng vuông góc để giải bài toán một cách hợp

lí ( ở dạng đơn giản)

- Bớc đầu biết trình bày một bài toán chứng minh hình học

- Dạy theo lịch của nhà tr-ờng

- Soạn giáo án theo từng dạng toán nh trong kế hoạch

- Dạy theo phơng pháp củng cố và rèn kĩ năng -Tuỳ theo mức độ tiếp thu kiến thức của học sinh

- Kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh theo

định kì

II

Từ

tuần 12

đến 19

24 tiết I Nội dung

1 Đại số Chơng 2 : Hàm số và đồ thị

- Một số bài toán về đại lợng tỷ lệ thuận , tỷ lệ nghịch

- Hàm số , mặt phẳng tạo độ , đồ thị hàm số : y= ax ( a  0 )

Trang 2

2 Hình học Chơng 2 : Tam giác

- Tổng ba góc trong một tam giác , hai tam giác bằng nhau

- Các trờng hợp bằng nhau của hai tam giác

- Bài toán về đại lợng tỷ lệ thuận, đại lợng tỷ lệ nghịch ( ở dạng đơn giản)

- Vẽ đồ thị hàm số y = ax ( a 0)

- Giải một số bài toán liên quan đến đồ thị hàm số

- Định lý tổng ba góc của một tam giác

- Chứng minh hai tam giác bằng nhau theo các trờng hợp c-c-c, c-g-c;

g-c-g .( ở dạng đơn giản)

- Chứng minh hai đoạn thẳng bằng nhau

- Chứng minh một tia là tia phân giác của một góc

- Chứng minh một đờng thẳng là đờng trung trực của một đoạn thẳng

- Chứng minh một điểm là trung điểm của một đoạn thẳng

- Học sinh biết tính giá trị của biểu thức

- Rèn cho học sinh biết vẽ đồ thị hàm số và cách xác định một điểm có thuộc đồ thị hàm số hay không

- Học sinh biết các cách chứng minh hai tam giác bằng nhau để chứng minh hai đoạn thảng bằng nhau hai góc bằng nhau vv

-Soạn giáo án theo từng dạng toán nh thong kế hoạch

- Dạy theo phơng pháp củng cố và nâng cao dần -Tuỳ theo mức độ tiếp thu kiến thức của học sinh

định kì

III

Từ

tuần 21

đến

tuấn 27 21 tiết

I Nội dung

1 Đại số : Chơng 3 : Thống kê

- Thu thập số liệu thống kê

- Bảng " tần số " , số trung bình cộng

- Biểu đồ

2 Hình học Chơng 2+ 3: Tam giác, quan hệ giữa các yếu tố của tam giác

- Tam giác cân : Định nghĩa và tính chất

- Định lí Pitago

- Các trờng hợp bằng nhau của tam giác vuông

- Quan hệ giữa góc và cạnh đối diện trong một tam giác

- Quan hệ giữa đờng vuông góc và đờng xiên , đờng xiên và hình chiếu

- Bất đẳng thức trong tam giác

- Học sinh biết lập bảng tần số các giá trị của dấu hiệu, tính số trung bình cộng

- Tính giá trị của biểu thức đại số

- Định nghĩa, tính chất tam giác cân

- Định lý Pitago

- Các trờng hợp bằng nhau của tam giác vuông

- Các trờng hợp bằng nhau của hai tam giác vuông

- Chứng minh hai đoạn thẳng bằng nhau

định kì

Trang 3

- Chứng minh hai góc bằng nhau.

- Chứng minh hai đờng thẳng song song

- Học sinh có biết thu thập các số liệu để lập bảng tần số các giá trị và dấu hiệu , tính trung bình cộng

- Học sinh biết vận dụng các tính chất của tam giác cân , định lí Pitago và các trờng hợp bằng nhau của tam giác vuông để chứng minh hai đoạn thẳng bằng nhau , hai góc bằng nhau , hai đờng thẳng song song ( ở dạng

đơn giản)

IV

Từ

tuần 31

đến 36 18 tiết

I Nội dung

1 Đại số Chơng 4 : Biểu thức đại số

- Biểu thức đại số và giá trị của nó

- Đơn thức , đơn thức đồng dạng

- Đa thức , cộng trừ đa thức

- Đa thức một biến , cộng trừ , nghiệm đa thức một biến

2 Hình học Chơng 3 : Quan hệ giữa các yếu tố của tam giác , các đờng đồng quy trong tam giác

- Tính chất đờng phân giác của một goác , đờng trung trực của một đoạn thẳng

- Tính chất ba đờng trung tuyến , ba đờng phân giác , ba đờng trung trực ,

ba đờng cao

- Nhận biết đơn thức, đơn thức đồng dạng

- Cộng trừ đơn thức đồng dạng, cộng trừ đa thức một biến

- Biết tìm nghiệm của một đa thức một biến

- So sánh hai cạnh trong một tam giác, quan hệ giữa 3 cạnh của một tam giác

- So sánh hai góc trong một tam giác, quan hệ giữa 3 góc của một tam giác

- Nắm đợc tính chất đồng quy của 3 phân giác trong tam giác

- 3 đờng trung trực trong tam giác, 3 đờng cao trong tam giác

- Học sinh biết cộng trừ các đơn thức , đa thức và đa thức một biến

- Biết tính giá trị của biểu thức và cách tìm nghiệm của một đa thức

- Học sinh biết vận dụng các tính chất của các đờng trung tuyến , phân giác , trung trực đờng cao để giải các bài liên quan ( ở dạng đơn giản)

định kì

( kí tên và đóng dấu ) ( kí và ghi rõ họ tên )

Định dạng
Số trang	3
Dung lượng	18,71 KB