Câu hỏi: Em có thể dùng công cụ đường thẳng để vẽ hình chữ nhật được không.. Nếu được trình bày cách vẽ.[r]
Trang 1MÔN TIN HỌC LỚP 5 Năm học 2011-2012
Cả năm: 35 tuần x 2 tiết/tuần = 70 tiết
Học kỳ I: 18 tuần x 2 tiết/tuần = 36 tiết
Học kỳ II: 17 tuần x 2 tiết/tuần = 34 tiết
5 Bài 3: Chương trình máy tính được lưu ở đâu
6 Bài 3: Chương trình máy tính được lưu ở đâu
20 Bài 1: Vì sao phải tập gõ 10 ngón
21 Bài 1: Vì sao phải tập gõ 10 ngón
22 Bài 2: Gõ từ đơn giản
23 Bài 2: Gõ từ đơn giản
24 Bài 3: Sử dụng phím Shift
25 Bài 3: Sử dụng phím Shift
Trang 226 Bài 4: Ôn luyện gõ
27 Bài 4: Ôn luyện gõ
Học kì II Phần IV: Học và chơi cùng máy tính
28 Bài 1: Học toán với PM Cùng học Toán 5
29 Bài 1: Học toán với PM Cùng học Toán 5
30 Bài 2 : Khám phá rừng nhiệt đới
31 Bài 2 : Khám phá rừng nhiệt đới
32 Bài 3: Tập thể thao với trò chơi Golf
33 Bài 3: Tập thể thao với trò chơi Golf
43 Bài 4: Thay đổi cỡ chữ và phông chữ
44 Bài 4: Thay đổi cỡ chữ và phông chữ
45 Bài 5: Sao chép văn bản
46 Bài 5: Sao chép văn bản
47 Bài 6: Trình bày chữ đậm, nghiêng
48 Bài 6: Trình bày chữ đậm, nghiêng
49 Bài 7: Thực hành tổng hợp
50 Bài 7: Thực hành tổng hợp
Phần III: Thế giới Logo của em
51 Bài 1: Bước đầu làm quen với Logo
52 Bài 1: Bước đầu làm quen với Logo
53 Bài 2: Thêm một số lệnh của Logo
54 Bài 2: Thêm một số lệnh của Logo
55 Bài 3: Sử dụng câu lệnh lặp
56 Bài 3: Sử dụng câu lệnh lặp
57 Bài 4: Ôn tập
58 Bài 4: Ôn tập
Trang 359 Ôn tập học kì II
60 Ôn tập học kì II
61 Thi học kì II
Phần VII : Em học nhạc
62 Bài 1 : Làm quen với Encore
63 Bài 1 : Làm quen với Encore
64 Bài 2: Em học nhạc với Encore
65 Bài 2: Em học nhạc với Encore
66 Bài 3: Em học nhạc với Encore (tiếp)
67 Bài 3: Em học nhạc với Encore (tiếp)
68 Bài 4: Sinh hoạt tập thể với Encore
69 Bài 4: Sinh hoạt tập thể với Encore
70 Bài 4: Sinh hoạt tập thể với Encore
NHẬN XÉT CỦA TTCM
………
………
………
………
NHẬN XÉT CỦA BGH ………
………
………
………
Trang 4Chương I: KHÁM PHÁ MÁY TÍNH
Tiết 1 + 2 : Bài 1: NHỮNG GÌ EM ĐÃ BIẾT
I, MỤC TIÊU:
Sau khi học xong bài này các em có khả năng:
- Nhớ lại vai trò của máy tính, và các dạng của thông tin.
- Nhớ lại các bộ phận quan trọng của máy tính.
Giới thiệu máy tính:
Bài tập:
Hoạt động
Hỏi : Máy tính có khả năng
làm việc như thế nào?
Hỏi: Máy tính sử dụng mấy
loại thông tin? Là những loạinào?
Hỏi:Máy tính giúp con người
Bài 3: Những câu nào dưới
đây là đúng (SGK – T4)
Hỏi: Trình bày các thao tác để
- Trả lời câu hỏi+ Nhanh, chính xác, liên tục
- Trả lời câu hỏi+ 3 loại thông tin: văn bản,
âm thanh, hình ảnh
- Trả lời câu hỏi+ Làm việc, học tập, giải trí, liên lạc
- Trả lời câu hỏi+ Có 4 bộ phận: màn hình, chuột, phần thân, bàn phím
- Trả lời câu hỏi+ Quạt, bóng điện
- Trả lời câu hỏi+ Cả 5 câu đều đúng
- Trả lời câu hỏi
Nháy nhanh liên tiếp vào biểu
Trang 5khởi động 1 phần mềm từ màn hình nền
- Nhận xét
tượng có trên màn hình
IV.CỦNG CỐ, DẶN DÒ:
- Khái quát lại lợi ích của máy vi tính, các bộ phận của máy tính.
- V nh l m b i t p B1 v B3(Trang 4 SGK) v đ c tr ề à à à ậ à à ọ ướ c b i à
"Khám phá máy tính".
NHẬN XÉT CỦA TTCM
………
………
………
NHẬN XÉT CỦA BGH ………
………
………
Tiết 3 +4 :
BÀI 2: KHÁM PHÁ MÁY TÍNH
I.MỤC TIÊU:
Sau khi học xong bài này các em có khả năng:
- Biết được sự phát triển của máy tính
- Biết được bộ phận nào là quan trọng nhất của máy tính
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- GV: SGK, giáo án, bảng, phấn
- HS: SGK, vở
II HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC :
1.TỔ CHỨC ỔN ĐỊNH LỚP
2 KIỂM TRA BÀI CŨ
3.BÀI MỚI
Máy tính xưa và nay: - Máy tính điện tử đầu tiên ra đời
năm 1945, có tên là ENIAC, nặng gần 27 tấn, chiếm diện tích gần 167m2 (H2- trang 5)
- Máy tính ngày nay nặng khoảng 15kg, chiếm diện tích 1/2 m2
- Nghe, quan sát
- Ghi bài
Trang 6- Nghe rút kinh nghiệm.
- Trả lời câu hỏi
+ Phần thân
- Trả lời câu hỏi
+Thông tin vào là: 15, 21, dấu(+)
+ Thông tin ra là: kết quả của phép tính(=36)
IV CỦNG CỐ, DẶN DÒ:
- Khái quát sự phát triển của máy tính, và nhiệm vụ của từng bộ phận máy tính.
- Về nhà làm bài tập B4 đến B7(Trang 8 SGK) và đọc trước bài: Chương trình máytính được lưu ở đâu?
Trang 7I.MỤC TIÊU:
Sau khi học xong bài này các em có khả năng:
- Biết được dữ liệu máy tính được lưu ở đâu, và lưu nhờ những bộ phận nào
- Sử dụng được một số thiết bị lưu trữ
Thể hiện tính tích cưc, chủ động sáng tạo trong quá trình học tập
- Khi làm việc với máy tính các em
có thể lưu kết quả để dùng lại
- Để thuận tiện cho việc trao đổi và
di chuyển thông tin dễ dàng người
ta sử dụng các thiết bị lưu trữ: đĩa mềm, đĩa CD và các thiết bị nhớ flash
- Các thiết bị này có thể tháo lắp ra khỏi máy tính 1 cách dễ dàng
- T1: Quan sát máy tính để bàn tìm
vị trí của ổ đĩa mềm, ổ đĩa CD
T2: Quan sát đĩa CD, mặt trên mặt dưới, cách đưa đĩa vào ổ
T3: Quan sát để nhận biết khe cắm của thiết bị nhớ flash
Trang 8- Khái quát lại các thiết bị lưu trữ của máy tính, nhấn mạnh thiết bị lưu trữ quan trọng
nhất là đĩa cứng và cách sử dùng các thiết bị lưu trữ
- Ôn lại kiến thức đã học ở chương 1.
Tiết 7: ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA
I.MỤC TIÊU: Giúp các em:
- Hệ thống lại các kiến thức đã được học trong chương 1
- Vận dụng các kiến thức để hoàn thành bài kiểm tra
- Thể hiện tinh thần tự giác, thái độ nghiêm túc trong khi học và làm bài kiểm tra
II NỘI DUNG ÔN TẬP:
Hỏi: Các bộ phận của
máy tính để làm gì?
Hỏi: Chương trình máy
tính được lưu ở đâu?
- Thông tin gồm 3 dạng: văn bản,
âm thanh, hình ảnh
- Máy tính có 4 bộ phận: chuột, bàn phím, phần thân, màn hình
- Máy tính giúp em học tập, giải trí, liên lạc, làm việc
- Trả lời câu hỏi
- Trả lời
+ Đĩa cứng, đĩa mềm, đĩa CD và các thiết bị nhớ Flash
Trang 9Hỏi: Trong các thiết bị
lưu trữ đó thiết bị nào là quan trọng nhất? tại sao?
- Trả lời câu hỏi
III NỘI DUNG BÀI KIỂM TRA:
Câu1 : Khi em tính tổng của ba số 15, 18, 9 Thông tin vào là gì, thông tin ra là gì? Câu 2 : Em hãy kể tên các thiết bị lưu trữ, trong các thiết bị đó thiết bị nào là quan
d Hiển thị kết quả làm việc của máy tính
A.Phần thân B.Màn hình C.Chuột D.Bàn phím
e Các dạng của thông tin gồm:
A.Văn bản B.Âm thanh C.Hình ảnh D.Cả 3 ý
IV ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM:
Câu 1: Trả lời đúng mỗi ý được 1 điểm.
- Thông tin vào là: 15, 18, 9
- Thông tin ra là: kết quả =42
Câu 2: Trả lời đúng được 3 điểm.
- Các thiết bị lưu trữ: Đĩa cứng, đĩa mềm, đĩa CD và các thiết bị nhớ Flash
- Trong các thiết bị lưu trữ thiết bị quan trọng nhất là đĩa cứng
Vì nó được dùng để lưu trữ những dữ liệu và thông tin quan trọng
Câu 3: Mỗi phương án đúng cho 1 điểm.
Đáp ánCâu
Trang 10Sau khi học xong bài này các em có khả năng:
- Nhớ lại các thao tác vẽ cơ bản ở quyển 1.
Hỏi : Có mấy cách khởi động
chương trình paint từ màn hìnhnền
- Hoặc nhấp chuột vào nút
Trang 11Hỏi: Chỉ ra công cụ Tô màu
trong hộp công cụ và các thaotác tô màu một vùng hình vẽ?
Nhận biết một số công cụ đãhọc
Công cụ chọn tựdo
Công cụ khoanhvùng đối tượngtheo hình chữ nhậtCông cụ tẩy
Công cụ sao chépmàu
Công cụ tô màu
Hỏi: Các bước để sao chép
- Trả lời câu hỏi
- Nháy nút chuột trái ở bảng màu để chọn màu vẽ
- Trả lời câu hỏi
Nháy chuột phải vào để chọn màu nền
- Công cụ Tô màu Các thao tác tô màu:
Bước 1: Nháy chuột trái chọn biểu tượng tô màu
Bước 2: Chọn màuBước 3: Nháy chuột trái vào vùng cần tô
+ chọn công cụ sao chép màu
+ Kích chuột vào màu cần sao chép trên màn hình
Trang 12T2: Vẽ tam giác, tô màu đỏ
cho tam giác, và lưu lại với têntamgiac.bmp
Cách vẽ:
+ Vẽ tam giác
+ Tô màu đỏ cho tam giác
+ Lưu vào File/Save Đặt têntamgiac.bmp
- Làm mẫu
T3: Vẽ và tô màu ngôi nhà theo mẫu hình 14 sgk
Hỏi: Để vẽ đường cong ta sử
dụng công cụ nào? Nêu cáchvẽ
+ Chọn công cụ tô màu + Kích chuột trái vào vùng cần sao chép màu
- Thực hành
- Quan sát hình 13 (trang 14 SGK)
- Trả lời câu hỏi
- Cách vẽ:
+ Chọn công cụ đường thẳng trong hộp công cụ
+ Chọn màu vẽ
+ Chọn nét vẽ ở phía dưới hộp công cụ
+ Kéo thả chuột từ điểm đầu tớiđiểm cuối của đoạn thẳng
+ Chọn màu vẽ, nét vẽ
Trang 13- Làm mẫu.
Bài tập: Vẽ và tô màu chiếc
quạt hình 17 (trang 16)Cách làm: Sử dụng công cụ vẽđường cong, đường thẳng, tômàu
- Nhắc lại cách tô màu, vẽ đường thẳng, đường cong
- Đọc trước bài “Vẽ hình chữ nhật, hình vuông”
Trang 14- HS: SGK, vở.
III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1 TỔ CHỨC ỔN ĐỊNH LỚP
2 KIỂM TRA BÀI CŨ
Câu hỏi: Em có thể dùng công cụ đường thẳng để vẽ hình chữ
nhật được không? Nếu được trình bày cách vẽ
- Gv: Gọi Hs lên bảng làm
- Nhận xét và cho điểm
Đáp án:
+ Chọn công cụ rồi chọn nét vẽ cho đường biên
+ Chọn màu vẽ cho đường biên và màu nền để tô phần bên trong
Phần mềm Paint đã hỗ trợ cho chúng
ta một công cụ để vẽ hình chữ nhậtgiúp ta vẽ nhanh và chính xác hơn
- Cách vẽ hình chữ nhật
+ Chọn công cụ hình chữ nhật tronghộp công cụ
+ Chọn kiểu hình chữ nhật cần vẽ(H23)
+ Kéo thả chuột từ điểm bắt đầu đếnđiểm kết thúc
T1:Vẽ một phong bì thư
( hình 26)Cách vẽ:
+ Chọn công hình chữ nhật+ Chọn kiểu hình chữ nhật( có đường biên và tô màu bên trong,kiểu thứ 2)
- Chú ý lắng nghe
- Chú ý lắng nghe + ghi chép vào vở
- Ghi, Quan sát SGK
Trang 15+ Dùng dụng cụ đường thẳng vẽ cácnét còn lại.
- Làm mẫu.
* Cách vẽ hình vuông:
+ Để vẽ hình vuông, em nhấn giữphím Shift trong khi kéo thả chuột
Chú ý thả chuột trước khi thả phímShift
- Có 3 kiểu vẽ hình chữ nhật( hình 28- trang 20)
T3,4: Vẽ hình 32 (Trang 21 SGK)
- Cách vẽ:
+Dùng công cụ hình chữ nhật tròngóc để vẽ
Chú ý thả chuột trước khi thả phímShift
Trang 16IV CỦNG CỐ, DẶN DÒ:
- Nhắc lại cách vẽ chữ nhật, hình vuông
- Đọc bài đọc thêm “Lưu hình vẽ của em”
- Đọc trước bài “sao chép hình”
Bài 2: Đánh dấu vào các
thao tác đúng để chọn mộtphần hình vẽ
- Trả lời câu hỏi
+ Hình ở vị trí 2 và 9
Công cụ chọn tuỳ ý
và công cụ chọn hình chữ nhật
- Trả lời câu hỏi
+ Ý 1,2 đúng
Trang 17+ Nhấn giữ phím Ctrl vàkéo thả phần đã chọn tới
- Làm mẫu
- Sau khi sao chép hìnhsau sẽ đè lên hình trước(hình trước sẽ bị mất đi,nếu ta để các hình cạnhnhau) để các hình trước đókhông mất đi ta nhấnchuột vào biểu tượngtrong suốt (hình 37- Trang25) trước khi sao chép
- Làm mẫu: Vẽ hình chữnhật rồi sao chép
+ Sử dụng công cụ saochép
- Nhắc lại cách sao chép 1 hình thành nhiều hình
- Đọc trước bài “Vẽ e-líp, hình tròn”
Trang 18………
………
………
………
………
Tiết 14 +15 Bài 4 : VẼ HÌNH E- LÍP, HÌNH TRÒN I, MỤC TIÊU: Sau khi học xong bài này các em có khả năng: - Biết cách vẽ hình e-lip, hình tròn - Vận dụng vào vẽ một số hình đơn giản. - Thể hiện tính tích cực, chủ động sáng tạo trong quá trình học tập II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: SGK, giáo án, bảng, phấn, máy tính - HS: SGK, vở, máy tính III HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:
1.TỔ CHỨC ỔN ĐỊNH LỚP
2 KIỂM TRA BÀI CŨ
3.BÀI MỚI.
1 Vẽ e-lip, hình tròn: * Cách vẽ hình e-lip:
+ Chọn công cụ trong hộp công cụ
+ Nháy chuột để chọn một phần kiểu vẽ hình e-lip ở phía dưới hộp công cụ
+ Kéo thả chuột theo hướng chéo tới khi được hình em muốn rồi thả chuột
* Cách vẽ hình tròn:
+ Để vẽ hình tròn em nhấn giữ phím Shift trong khi kéo thả chuột Chú ý thả nút chuột trước khi thả phím Shift
- Chú ý lắng nghe + ghi chép
- Chú ý lắng nghe + ghi vào vở
Trang 19- Cách vẽ:
Dùng công cụ lip vẽ 3 hình lip và 4 hình tròn
e Làm mẫu
T2: Dùng công cụ hình
e-lip và công cụ đã học để vẽ hình 50 (trang 30 SGK)
-Cách vẽ:
+ Dùng công cụ e-lip vẽ hình 1
+ Dùng công cụ sao chép để sao chép hình 1 thành hình 2, hình 2 thành hình 3, hình 3 thành hình 4
- Làm mẫu cho hs quan sát
Trang 20+ Thực hiện sao chép hình 1thành hình 2, hình 2 thành hình3.
- Vận dụng vào vẽ một số hình đơn giản.
- Thể hiện tính tích cực, chủ động sáng tạo trong quá trình học tập
1 Vẽ bằng cọ vẽ: * Các bước thực hiện: - Chú ý lắng nghe + ghi chép
Trang 21+ Kéo thả chuột để vẽ.
- Gíống vẽ bằng cọ vẽ nhưng không cần chọn nét vẽ ở dưới hộp công cụ
Dùng công cụ cọ vẽ để vẽ cây thông hình 56 (trang 33 SGK)
+ Kéo thả chuột để vẽ tán cây
Trang 22+ Dùng đổ màu để vẽ nhị hoa.
- Làm mẫu
- Chú ý lắng nghe
- Quan sát + thực hành
IV CỦNG CỐ, DẶN DÒ:
- Nhắc lại cách vẽ bằng cọ vẽ, bút chì
- Đọc trước bài "thực hành tổng hợp"
NHẬN XÉT CỦA TTCM
………
………
………
………
NHẬN XÉT CỦA BGH ………
………
………
………
Tiết 18: Bài 6: THỰC HÀNH TỔNG HỢP I, MỤC TIÊU: Sau khi học xong bài này các em có khả năng: - Hệ thống lại kiến thức của chương - Vận dụng các kiến thức đã học vào để vẽ các hình - Thể hiện tính tích cực, chủ động sáng tạo trong quá trình học tập II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: SGK, giáo án, bảng, phấn, máy tính - HS: SGK, vở, máy tính III HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:
1.TỔ CHỨC ỔN ĐỊNH LỚP
2 KIỂM TRA BÀI CŨ
3.BÀI MỚI.
1 Giới thiệu bài: Hỏi: Trước khi vẽ 1 hình nào
đó các em cần chú ý những điều gi?
- Trả lời câu hỏi
+ Xem hình vẽ có những nét
cơ bản nào
Trang 23+ Sử dụng công cụ hình chữ nhật, hình vuông, đường thẳng.
+ Sử dụng màu da cam, xanh,nâu để tô màu
- Làm mẫu
- Cách vẽ:
+ Vẽ một hình tròn và dùng đường thẳng chia đường tròn thành những ô bằng nhau(số cánh hoa)
+ Dùng cõ vẽ để vẽ cánh hoa,hộp phun màu vẽ nhị hoa
- Làm mẫu
- Cách vẽ:
+ Các nét vẽ gồm cuống hoa, cánh hoa, lá hoa Lá hoa có thể dùng công cụ sao chép
+ Dùng công cụ đường cong
để vẽ sau đó đổ màu xanh và tím
- Làm mẫu
+ Sử dụng công cụ nào để vẽ
+ Dùng màu nào để tô
+ Phần nào có thể sao chép được
- Chú ý lắng nghe + quan sát hình 62
- Quan sát và thực hành
- Chú ý lắng nghe + quan sát hình 64
- Quan sát + thực hành
- Chú ý lắng nghe+ Quan sát hình 65
Trang 24………
………
………
Tiết 19:
THỰC HÀNH TỔNG HỢP
ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA.
I.MỤC TIÊU: Giúp các em:
- Hệ thống lại các kiến thức đã được học trong chương 2
- Vận dụng các kiến thức để hoàn thành bài kiểm tra
- Thể hiện tinh thần tự giác, thái độ nghiêm túc trong khi học và làm bài kiểm tra
II NỘI DUNG ÔN TẬP:
Bài 1: Những gì em đã
biết.
Hỏi: + Để chọn màu vẽ em
nhấn nút chuột nào?
+ Để chọn màu nền nhấn nút chuột nào?
Hỏi: Trình bày cách để vẽ
đường thẳng?
Hỏi: Trình bày cách vẽ
đường cong?
+ Để chọn màu vẽ nhấn nút trái chuột
+ Để chọn màu nền ta nhấn nút phải chuột
- Trả lời câu hỏi
+ Chọn công cụ đường thẳng trong hộp công cụ
+ Chọn màu vẽ
+ Chọn nét vẽ ở phía dưới hộp công cụ
+ Kéo thả chuột từ điểm đầu tới điểm cuối
- Trả lời câu hỏi
+ Chọn công cụ đường cong trong hộp công cụ
+ Chọn màu vẽ, nét vẽ
+ Kéo thả chuột từ điểm đầu tới điểm cuối
+ Nhấn giữ chuột trái để uốn cong
Trang 25+ Chọn kiểu hình chữ nhật ở phía dưới hộp công cụ.
+ Kéo thả chuột từ điểm bắt đầu theo hướng chéo tới điểm kết thúc
- Trả lời câu hỏi
+ Để vẽ hình vuông, em nhấn giữ phím Shift trong khi kéo thả chuột
- Trả lời câu hỏi
+ Chọn 1 phần hình vẽ
+ Nhấn giữ phím Ctrl và kéo thả phần đã chọn tới vị trí mới
+ Nháy chuột ở ngoài vùng chọn để kết thúc
- Chú ý lắng nghe
- Trả lời câu hỏi
+ Chọn công cụ cọ vẽ có trong hộp công cụ
+ Chọn màu để vẽ
+ Chọn nét vẽ ở phía dưới hộp công cụ
+ Kéo thả chuột để vẽ
- Trả lời câu hỏi
+ Giống như vẽ bằng cọ vẽ nhưng chí khác là không cần chọn nét vẽ
III NỘI DUNG ĐỀ KIỂM TRA:
Trang 26Lưu lại với tên : bonghoa.bmp
IV ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM:
Câu 1: Vẽ đúng và đẹp được 4 điểm:
- Cách vẽ chiếc phong bì thư:
+ Chọn màu vẽ, màu nền là màu vàng, nét vẽ thích hợp
+ Chọn công cụ hình chữ nhật ở hộp công cụ
+ Chọn kiểu vẽ hình chữ nhật kiểu có đường biên và tô màu bên trong.+ Vẽ hình chữ nhật làm khung phong bì thư
+ Dùng công cụ đường thẳng để vẽ các đường còn lại
- Lưu lại: Vào File\save
Đặt tên : phongbi.bmp
Câu 2: Vẽ đúng được 3 điểm.
Vẽ và tô màu đỏ cho 4 hình elip
+ Chọn công cụ hình e-lip để vẽ
+ Tô màu đỏ cho elip
+ Sao chép thành 3 hình