1. Trang chủ
  2. » Mẫu Slide

Giao an tin hoc quyen 2 chuong 1 2

27 14 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 27
Dung lượng 622,26 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Câu hỏi: Em có thể dùng công cụ đường thẳng để vẽ hình chữ nhật được không.. Nếu được trình bày cách vẽ.[r]

Trang 1

MÔN TIN HỌC LỚP 5 Năm học 2011-2012

Cả năm: 35 tuần x 2 tiết/tuần = 70 tiết

Học kỳ I: 18 tuần x 2 tiết/tuần = 36 tiết

Học kỳ II: 17 tuần x 2 tiết/tuần = 34 tiết

5 Bài 3: Chương trình máy tính được lưu ở đâu

6 Bài 3: Chương trình máy tính được lưu ở đâu

20 Bài 1: Vì sao phải tập gõ 10 ngón

21 Bài 1: Vì sao phải tập gõ 10 ngón

22 Bài 2: Gõ từ đơn giản

23 Bài 2: Gõ từ đơn giản

24 Bài 3: Sử dụng phím Shift

25 Bài 3: Sử dụng phím Shift

Trang 2

26 Bài 4: Ôn luyện gõ

27 Bài 4: Ôn luyện gõ

Học kì II Phần IV: Học và chơi cùng máy tính

28 Bài 1: Học toán với PM Cùng học Toán 5

29 Bài 1: Học toán với PM Cùng học Toán 5

30 Bài 2 : Khám phá rừng nhiệt đới

31 Bài 2 : Khám phá rừng nhiệt đới

32 Bài 3: Tập thể thao với trò chơi Golf

33 Bài 3: Tập thể thao với trò chơi Golf

43 Bài 4: Thay đổi cỡ chữ và phông chữ

44 Bài 4: Thay đổi cỡ chữ và phông chữ

45 Bài 5: Sao chép văn bản

46 Bài 5: Sao chép văn bản

47 Bài 6: Trình bày chữ đậm, nghiêng

48 Bài 6: Trình bày chữ đậm, nghiêng

49 Bài 7: Thực hành tổng hợp

50 Bài 7: Thực hành tổng hợp

Phần III: Thế giới Logo của em

51 Bài 1: Bước đầu làm quen với Logo

52 Bài 1: Bước đầu làm quen với Logo

53 Bài 2: Thêm một số lệnh của Logo

54 Bài 2: Thêm một số lệnh của Logo

55 Bài 3: Sử dụng câu lệnh lặp

56 Bài 3: Sử dụng câu lệnh lặp

57 Bài 4: Ôn tập

58 Bài 4: Ôn tập

Trang 3

59 Ôn tập học kì II

60 Ôn tập học kì II

61 Thi học kì II

Phần VII : Em học nhạc

62 Bài 1 : Làm quen với Encore

63 Bài 1 : Làm quen với Encore

64 Bài 2: Em học nhạc với Encore

65 Bài 2: Em học nhạc với Encore

66 Bài 3: Em học nhạc với Encore (tiếp)

67 Bài 3: Em học nhạc với Encore (tiếp)

68 Bài 4: Sinh hoạt tập thể với Encore

69 Bài 4: Sinh hoạt tập thể với Encore

70 Bài 4: Sinh hoạt tập thể với Encore

NHẬN XÉT CỦA TTCM

………

………

………

………

NHẬN XÉT CỦA BGH ………

………

………

………

Trang 4

Chương I: KHÁM PHÁ MÁY TÍNH

Tiết 1 + 2 : Bài 1: NHỮNG GÌ EM ĐÃ BIẾT

I, MỤC TIÊU:

Sau khi học xong bài này các em có khả năng:

- Nhớ lại vai trò của máy tính, và các dạng của thông tin.

- Nhớ lại các bộ phận quan trọng của máy tính.

Giới thiệu máy tính:

Bài tập:

Hoạt động

Hỏi : Máy tính có khả năng

làm việc như thế nào?

Hỏi: Máy tính sử dụng mấy

loại thông tin? Là những loạinào?

Hỏi:Máy tính giúp con người

Bài 3: Những câu nào dưới

đây là đúng (SGK – T4)

Hỏi: Trình bày các thao tác để

- Trả lời câu hỏi+ Nhanh, chính xác, liên tục

- Trả lời câu hỏi+ 3 loại thông tin: văn bản,

âm thanh, hình ảnh

- Trả lời câu hỏi+ Làm việc, học tập, giải trí, liên lạc

- Trả lời câu hỏi+ Có 4 bộ phận: màn hình, chuột, phần thân, bàn phím

- Trả lời câu hỏi+ Quạt, bóng điện

- Trả lời câu hỏi+ Cả 5 câu đều đúng

- Trả lời câu hỏi

Nháy nhanh liên tiếp vào biểu

Trang 5

khởi động 1 phần mềm từ màn hình nền

- Nhận xét

tượng có trên màn hình

IV.CỦNG CỐ, DẶN DÒ:

- Khái quát lại lợi ích của máy vi tính, các bộ phận của máy tính.

- V nh l m b i t p B1 v B3(Trang 4 SGK) v đ c tr ề à à à ậ à à ọ ướ c b i à

"Khám phá máy tính".

NHẬN XÉT CỦA TTCM

………

………

………

NHẬN XÉT CỦA BGH ………

………

………

Tiết 3 +4 :

BÀI 2: KHÁM PHÁ MÁY TÍNH

I.MỤC TIÊU:

Sau khi học xong bài này các em có khả năng:

- Biết được sự phát triển của máy tính

- Biết được bộ phận nào là quan trọng nhất của máy tính

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :

- GV: SGK, giáo án, bảng, phấn

- HS: SGK, vở

II HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC :

1.TỔ CHỨC ỔN ĐỊNH LỚP

2 KIỂM TRA BÀI CŨ

3.BÀI MỚI

Máy tính xưa và nay: - Máy tính điện tử đầu tiên ra đời

năm 1945, có tên là ENIAC, nặng gần 27 tấn, chiếm diện tích gần 167m2 (H2- trang 5)

- Máy tính ngày nay nặng khoảng 15kg, chiếm diện tích 1/2 m2

- Nghe, quan sát

- Ghi bài

Trang 6

- Nghe rút kinh nghiệm.

- Trả lời câu hỏi

+ Phần thân

- Trả lời câu hỏi

+Thông tin vào là: 15, 21, dấu(+)

+ Thông tin ra là: kết quả của phép tính(=36)

IV CỦNG CỐ, DẶN DÒ:

- Khái quát sự phát triển của máy tính, và nhiệm vụ của từng bộ phận máy tính.

- Về nhà làm bài tập B4 đến B7(Trang 8 SGK) và đọc trước bài: Chương trình máytính được lưu ở đâu?

Trang 7

I.MỤC TIÊU:

Sau khi học xong bài này các em có khả năng:

- Biết được dữ liệu máy tính được lưu ở đâu, và lưu nhờ những bộ phận nào

- Sử dụng được một số thiết bị lưu trữ

Thể hiện tính tích cưc, chủ động sáng tạo trong quá trình học tập

- Khi làm việc với máy tính các em

có thể lưu kết quả để dùng lại

- Để thuận tiện cho việc trao đổi và

di chuyển thông tin dễ dàng người

ta sử dụng các thiết bị lưu trữ: đĩa mềm, đĩa CD và các thiết bị nhớ flash

- Các thiết bị này có thể tháo lắp ra khỏi máy tính 1 cách dễ dàng

- T1: Quan sát máy tính để bàn tìm

vị trí của ổ đĩa mềm, ổ đĩa CD

T2: Quan sát đĩa CD, mặt trên mặt dưới, cách đưa đĩa vào ổ

T3: Quan sát để nhận biết khe cắm của thiết bị nhớ flash

Trang 8

- Khái quát lại các thiết bị lưu trữ của máy tính, nhấn mạnh thiết bị lưu trữ quan trọng

nhất là đĩa cứng và cách sử dùng các thiết bị lưu trữ

- Ôn lại kiến thức đã học ở chương 1.

Tiết 7: ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA

I.MỤC TIÊU: Giúp các em:

- Hệ thống lại các kiến thức đã được học trong chương 1

- Vận dụng các kiến thức để hoàn thành bài kiểm tra

- Thể hiện tinh thần tự giác, thái độ nghiêm túc trong khi học và làm bài kiểm tra

II NỘI DUNG ÔN TẬP:

Hỏi: Các bộ phận của

máy tính để làm gì?

Hỏi: Chương trình máy

tính được lưu ở đâu?

- Thông tin gồm 3 dạng: văn bản,

âm thanh, hình ảnh

- Máy tính có 4 bộ phận: chuột, bàn phím, phần thân, màn hình

- Máy tính giúp em học tập, giải trí, liên lạc, làm việc

- Trả lời câu hỏi

- Trả lời

+ Đĩa cứng, đĩa mềm, đĩa CD và các thiết bị nhớ Flash

Trang 9

Hỏi: Trong các thiết bị

lưu trữ đó thiết bị nào là quan trọng nhất? tại sao?

- Trả lời câu hỏi

III NỘI DUNG BÀI KIỂM TRA:

Câu1 : Khi em tính tổng của ba số 15, 18, 9 Thông tin vào là gì, thông tin ra là gì? Câu 2 : Em hãy kể tên các thiết bị lưu trữ, trong các thiết bị đó thiết bị nào là quan

d Hiển thị kết quả làm việc của máy tính

A.Phần thân B.Màn hình C.Chuột D.Bàn phím

e Các dạng của thông tin gồm:

A.Văn bản B.Âm thanh C.Hình ảnh D.Cả 3 ý

IV ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM:

Câu 1: Trả lời đúng mỗi ý được 1 điểm.

- Thông tin vào là: 15, 18, 9

- Thông tin ra là: kết quả =42

Câu 2: Trả lời đúng được 3 điểm.

- Các thiết bị lưu trữ: Đĩa cứng, đĩa mềm, đĩa CD và các thiết bị nhớ Flash

- Trong các thiết bị lưu trữ thiết bị quan trọng nhất là đĩa cứng

Vì nó được dùng để lưu trữ những dữ liệu và thông tin quan trọng

Câu 3: Mỗi phương án đúng cho 1 điểm.

Đáp ánCâu

Trang 10

Sau khi học xong bài này các em có khả năng:

- Nhớ lại các thao tác vẽ cơ bản ở quyển 1.

Hỏi : Có mấy cách khởi động

chương trình paint từ màn hìnhnền

- Hoặc nhấp chuột vào nút

Trang 11

Hỏi: Chỉ ra công cụ Tô màu

trong hộp công cụ và các thaotác tô màu một vùng hình vẽ?

Nhận biết một số công cụ đãhọc

Công cụ chọn tựdo

Công cụ khoanhvùng đối tượngtheo hình chữ nhậtCông cụ tẩy

Công cụ sao chépmàu

Công cụ tô màu

Hỏi: Các bước để sao chép

- Trả lời câu hỏi

- Nháy nút chuột trái ở bảng màu để chọn màu vẽ

- Trả lời câu hỏi

Nháy chuột phải vào để chọn màu nền

- Công cụ Tô màu Các thao tác tô màu:

Bước 1: Nháy chuột trái chọn biểu tượng tô màu

Bước 2: Chọn màuBước 3: Nháy chuột trái vào vùng cần tô

+ chọn công cụ sao chép màu

+ Kích chuột vào màu cần sao chép trên màn hình

Trang 12

T2: Vẽ tam giác, tô màu đỏ

cho tam giác, và lưu lại với têntamgiac.bmp

Cách vẽ:

+ Vẽ tam giác

+ Tô màu đỏ cho tam giác

+ Lưu vào File/Save Đặt têntamgiac.bmp

- Làm mẫu

T3: Vẽ và tô màu ngôi nhà theo mẫu hình 14 sgk

Hỏi: Để vẽ đường cong ta sử

dụng công cụ nào? Nêu cáchvẽ

+ Chọn công cụ tô màu + Kích chuột trái vào vùng cần sao chép màu

- Thực hành

- Quan sát hình 13 (trang 14 SGK)

- Trả lời câu hỏi

- Cách vẽ:

+ Chọn công cụ đường thẳng trong hộp công cụ

+ Chọn màu vẽ

+ Chọn nét vẽ ở phía dưới hộp công cụ

+ Kéo thả chuột từ điểm đầu tớiđiểm cuối của đoạn thẳng

+ Chọn màu vẽ, nét vẽ

Trang 13

- Làm mẫu.

Bài tập: Vẽ và tô màu chiếc

quạt hình 17 (trang 16)Cách làm: Sử dụng công cụ vẽđường cong, đường thẳng, tômàu

- Nhắc lại cách tô màu, vẽ đường thẳng, đường cong

- Đọc trước bài “Vẽ hình chữ nhật, hình vuông”

Trang 14

- HS: SGK, vở.

III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

1 TỔ CHỨC ỔN ĐỊNH LỚP

2 KIỂM TRA BÀI CŨ

Câu hỏi: Em có thể dùng công cụ đường thẳng để vẽ hình chữ

nhật được không? Nếu được trình bày cách vẽ

- Gv: Gọi Hs lên bảng làm

- Nhận xét và cho điểm

Đáp án:

+ Chọn công cụ rồi chọn nét vẽ cho đường biên

+ Chọn màu vẽ cho đường biên và màu nền để tô phần bên trong

Phần mềm Paint đã hỗ trợ cho chúng

ta một công cụ để vẽ hình chữ nhậtgiúp ta vẽ nhanh và chính xác hơn

- Cách vẽ hình chữ nhật

+ Chọn công cụ hình chữ nhật tronghộp công cụ

+ Chọn kiểu hình chữ nhật cần vẽ(H23)

+ Kéo thả chuột từ điểm bắt đầu đếnđiểm kết thúc

T1:Vẽ một phong bì thư

( hình 26)Cách vẽ:

+ Chọn công hình chữ nhật+ Chọn kiểu hình chữ nhật( có đường biên và tô màu bên trong,kiểu thứ 2)

- Chú ý lắng nghe

- Chú ý lắng nghe + ghi chép vào vở

- Ghi, Quan sát SGK

Trang 15

+ Dùng dụng cụ đường thẳng vẽ cácnét còn lại.

- Làm mẫu.

* Cách vẽ hình vuông:

+ Để vẽ hình vuông, em nhấn giữphím Shift trong khi kéo thả chuột

Chú ý thả chuột trước khi thả phímShift

- Có 3 kiểu vẽ hình chữ nhật( hình 28- trang 20)

T3,4: Vẽ hình 32 (Trang 21 SGK)

- Cách vẽ:

+Dùng công cụ hình chữ nhật tròngóc để vẽ

Chú ý thả chuột trước khi thả phímShift

Trang 16

IV CỦNG CỐ, DẶN DÒ:

- Nhắc lại cách vẽ chữ nhật, hình vuông

- Đọc bài đọc thêm “Lưu hình vẽ của em”

- Đọc trước bài “sao chép hình”

Bài 2: Đánh dấu vào các

thao tác đúng để chọn mộtphần hình vẽ

- Trả lời câu hỏi

+ Hình ở vị trí 2 và 9

Công cụ chọn tuỳ ý

và công cụ chọn hình chữ nhật

- Trả lời câu hỏi

+ Ý 1,2 đúng

Trang 17

+ Nhấn giữ phím Ctrl vàkéo thả phần đã chọn tới

- Làm mẫu

- Sau khi sao chép hìnhsau sẽ đè lên hình trước(hình trước sẽ bị mất đi,nếu ta để các hình cạnhnhau) để các hình trước đókhông mất đi ta nhấnchuột vào biểu tượngtrong suốt (hình 37- Trang25) trước khi sao chép

- Làm mẫu: Vẽ hình chữnhật rồi sao chép

+ Sử dụng công cụ saochép

- Nhắc lại cách sao chép 1 hình thành nhiều hình

- Đọc trước bài “Vẽ e-líp, hình tròn”

Trang 18

………

………

………

………

………

Tiết 14 +15 Bài 4 : VẼ HÌNH E- LÍP, HÌNH TRÒN I, MỤC TIÊU: Sau khi học xong bài này các em có khả năng: - Biết cách vẽ hình e-lip, hình tròn - Vận dụng vào vẽ một số hình đơn giản. - Thể hiện tính tích cực, chủ động sáng tạo trong quá trình học tập II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: SGK, giáo án, bảng, phấn, máy tính - HS: SGK, vở, máy tính III HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:

1.TỔ CHỨC ỔN ĐỊNH LỚP

2 KIỂM TRA BÀI CŨ

3.BÀI MỚI.

1 Vẽ e-lip, hình tròn: * Cách vẽ hình e-lip:

+ Chọn công cụ trong hộp công cụ

+ Nháy chuột để chọn một phần kiểu vẽ hình e-lip ở phía dưới hộp công cụ

+ Kéo thả chuột theo hướng chéo tới khi được hình em muốn rồi thả chuột

* Cách vẽ hình tròn:

+ Để vẽ hình tròn em nhấn giữ phím Shift trong khi kéo thả chuột Chú ý thả nút chuột trước khi thả phím Shift

- Chú ý lắng nghe + ghi chép

- Chú ý lắng nghe + ghi vào vở

Trang 19

- Cách vẽ:

Dùng công cụ lip vẽ 3 hình lip và 4 hình tròn

e Làm mẫu

T2: Dùng công cụ hình

e-lip và công cụ đã học để vẽ hình 50 (trang 30 SGK)

-Cách vẽ:

+ Dùng công cụ e-lip vẽ hình 1

+ Dùng công cụ sao chép để sao chép hình 1 thành hình 2, hình 2 thành hình 3, hình 3 thành hình 4

- Làm mẫu cho hs quan sát

Trang 20

+ Thực hiện sao chép hình 1thành hình 2, hình 2 thành hình3.

- Vận dụng vào vẽ một số hình đơn giản.

- Thể hiện tính tích cực, chủ động sáng tạo trong quá trình học tập

1 Vẽ bằng cọ vẽ: * Các bước thực hiện: - Chú ý lắng nghe + ghi chép

Trang 21

+ Kéo thả chuột để vẽ.

- Gíống vẽ bằng cọ vẽ nhưng không cần chọn nét vẽ ở dưới hộp công cụ

Dùng công cụ cọ vẽ để vẽ cây thông hình 56 (trang 33 SGK)

+ Kéo thả chuột để vẽ tán cây

Trang 22

+ Dùng đổ màu để vẽ nhị hoa.

- Làm mẫu

- Chú ý lắng nghe

- Quan sát + thực hành

IV CỦNG CỐ, DẶN DÒ:

- Nhắc lại cách vẽ bằng cọ vẽ, bút chì

- Đọc trước bài "thực hành tổng hợp"

NHẬN XÉT CỦA TTCM

………

………

………

………

NHẬN XÉT CỦA BGH ………

………

………

………

Tiết 18: Bài 6: THỰC HÀNH TỔNG HỢP I, MỤC TIÊU: Sau khi học xong bài này các em có khả năng: - Hệ thống lại kiến thức của chương - Vận dụng các kiến thức đã học vào để vẽ các hình - Thể hiện tính tích cực, chủ động sáng tạo trong quá trình học tập II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: SGK, giáo án, bảng, phấn, máy tính - HS: SGK, vở, máy tính III HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:

1.TỔ CHỨC ỔN ĐỊNH LỚP

2 KIỂM TRA BÀI CŨ

3.BÀI MỚI.

1 Giới thiệu bài: Hỏi: Trước khi vẽ 1 hình nào

đó các em cần chú ý những điều gi?

- Trả lời câu hỏi

+ Xem hình vẽ có những nét

cơ bản nào

Trang 23

+ Sử dụng công cụ hình chữ nhật, hình vuông, đường thẳng.

+ Sử dụng màu da cam, xanh,nâu để tô màu

- Làm mẫu

- Cách vẽ:

+ Vẽ một hình tròn và dùng đường thẳng chia đường tròn thành những ô bằng nhau(số cánh hoa)

+ Dùng cõ vẽ để vẽ cánh hoa,hộp phun màu vẽ nhị hoa

- Làm mẫu

- Cách vẽ:

+ Các nét vẽ gồm cuống hoa, cánh hoa, lá hoa Lá hoa có thể dùng công cụ sao chép

+ Dùng công cụ đường cong

để vẽ sau đó đổ màu xanh và tím

- Làm mẫu

+ Sử dụng công cụ nào để vẽ

+ Dùng màu nào để tô

+ Phần nào có thể sao chép được

- Chú ý lắng nghe + quan sát hình 62

- Quan sát và thực hành

- Chú ý lắng nghe + quan sát hình 64

- Quan sát + thực hành

- Chú ý lắng nghe+ Quan sát hình 65

Trang 24

………

………

………

Tiết 19:

THỰC HÀNH TỔNG HỢP

ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA.

I.MỤC TIÊU: Giúp các em:

- Hệ thống lại các kiến thức đã được học trong chương 2

- Vận dụng các kiến thức để hoàn thành bài kiểm tra

- Thể hiện tinh thần tự giác, thái độ nghiêm túc trong khi học và làm bài kiểm tra

II NỘI DUNG ÔN TẬP:

Bài 1: Những gì em đã

biết.

Hỏi: + Để chọn màu vẽ em

nhấn nút chuột nào?

+ Để chọn màu nền nhấn nút chuột nào?

Hỏi: Trình bày cách để vẽ

đường thẳng?

Hỏi: Trình bày cách vẽ

đường cong?

+ Để chọn màu vẽ nhấn nút trái chuột

+ Để chọn màu nền ta nhấn nút phải chuột

- Trả lời câu hỏi

+ Chọn công cụ đường thẳng trong hộp công cụ

+ Chọn màu vẽ

+ Chọn nét vẽ ở phía dưới hộp công cụ

+ Kéo thả chuột từ điểm đầu tới điểm cuối

- Trả lời câu hỏi

+ Chọn công cụ đường cong trong hộp công cụ

+ Chọn màu vẽ, nét vẽ

+ Kéo thả chuột từ điểm đầu tới điểm cuối

+ Nhấn giữ chuột trái để uốn cong

Trang 25

+ Chọn kiểu hình chữ nhật ở phía dưới hộp công cụ.

+ Kéo thả chuột từ điểm bắt đầu theo hướng chéo tới điểm kết thúc

- Trả lời câu hỏi

+ Để vẽ hình vuông, em nhấn giữ phím Shift trong khi kéo thả chuột

- Trả lời câu hỏi

+ Chọn 1 phần hình vẽ

+ Nhấn giữ phím Ctrl và kéo thả phần đã chọn tới vị trí mới

+ Nháy chuột ở ngoài vùng chọn để kết thúc

- Chú ý lắng nghe

- Trả lời câu hỏi

+ Chọn công cụ cọ vẽ có trong hộp công cụ

+ Chọn màu để vẽ

+ Chọn nét vẽ ở phía dưới hộp công cụ

+ Kéo thả chuột để vẽ

- Trả lời câu hỏi

+ Giống như vẽ bằng cọ vẽ nhưng chí khác là không cần chọn nét vẽ

III NỘI DUNG ĐỀ KIỂM TRA:

Trang 26

Lưu lại với tên : bonghoa.bmp

IV ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM:

Câu 1: Vẽ đúng và đẹp được 4 điểm:

- Cách vẽ chiếc phong bì thư:

+ Chọn màu vẽ, màu nền là màu vàng, nét vẽ thích hợp

+ Chọn công cụ hình chữ nhật ở hộp công cụ

+ Chọn kiểu vẽ hình chữ nhật kiểu có đường biên và tô màu bên trong.+ Vẽ hình chữ nhật làm khung phong bì thư

+ Dùng công cụ đường thẳng để vẽ các đường còn lại

- Lưu lại: Vào File\save

Đặt tên : phongbi.bmp

Câu 2: Vẽ đúng được 3 điểm.

Vẽ và tô màu đỏ cho 4 hình elip

+ Chọn công cụ hình e-lip để vẽ

+ Tô màu đỏ cho elip

+ Sao chép thành 3 hình

Ngày đăng: 03/06/2021, 02:44

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w