Mục tiêu Giúp học sinh làm quen với máy tính.. Giúp các em biết một số chỉ dẫn khi làm việc với máy tính nh t thế ngồi, bố trí ánh sáng,… B.. Đồ dùng dạy học GV: giáo án, máy chiếu, máy
Trang 1Tuần 1:
L p d y ớ ạ Ng y so n à ạ Ng y gi ng à ả Bu i d y ổ ạ Ti t d y ế ạ
Chơng I làm quen máy tính
A Mục tiêu
Giúp học sinh làm quen với máy tính Giúp các em biết một số chỉ dẫn khi làm việc với máy tính nh t thế ngồi, bố trí ánh sáng,…
B Đồ dùng dạy học
GV: giáo án, máy chiếu, máy tính, hình ảnh trực quan.
HS: Vở viết, SGK, máy tính.
C Hoạt động dạy học
I/
ổ n định tổ chức (1')
ổn định chỗ ngồi
II/ Kiểm tra bài cũ (3')
Kiểm tra đồ dùng học tạp, sách vở của HS
.III/ Bài mới(27')
1 Giới thiệu bài:
Giới thiệu bài học Ghi bảng
2.2 Hoạt động 1: Giới thiệu máy tính
* Giới thiệu các bộ phận của máy tính
- Màn hình
- Thân máy
- Chuột
- Bàn phím
* Nêu tác dụng của máy tính
- GV đặt câu hỏi cho học sinh thảo luận: “Con có thể dùng
máy tính để làm gì?”
- GV nhận xét, kết luận:
Máy tính có thể giúp con làm toán, chơi Piano, soạn thảo
văn bản, chơi điện tử, liên lạc với bạn bè……
3 Hoạt động 2: Thực hành
- Bật phần mền tập gõ
- Gv hớng dẫn học sinh gõ một số phím đơn giản và nhận
xét sự thay đổi trên màn hình
Gv chốt ý kiến: Khi gõ các phím thì trên màn hình sẽ
thay đổi do thân máy nhận lệnh điều khiển từ bàn phím
và cho ra kết quả ở ngoài màn hình
3 Củng cố
- HS ghi đầu bài
- HS phân biệt chuột, bàn phím, màn hình, thân máy
- Thảo luận nhóm trả lời câu hỏi của GV.
- Đại diện nhóm trả lời
- HS gõ các phím rồi theo dõi sự thay đổi trên màn hình
- Hs lắng nghe
Trang 2Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
- Y/c Học sinh nhắc lại nội dung bài học
- Gv nhắc lại
IV/ Củng cố (3')
- Yêu cầu học sinh nhắc lại nội dung bài học.
V Dặn dò (1')
Gv nhận xét và nhắc nhở, động viên dể HS sẵn sàng tiếp thu và thực hành
các kiến thức, kĩ năng mới trong quyển 1.
Chơng I làm quen máy tính
A Mục tiêu
Giúp học sinh làm quen với máy tính Giúp các em biết một số chỉ dẫn khi làm việc với máy tính nh t thế ngồi, bố trí ánh sáng,…
B Đồ dùng dạy học
GV: giáo án, máy chiếu, máy tính, hình ảnh trực quan.
HS: Vở viết, SGK, máy tính.
C Hoạt động dạy học
I/
ổ n định tổ chức (1')
ổn định chỗ ngồi
II/ Kiểm tra bài cũ (3')
- GV hỏi:“Hãy kể tên các bộ phận máy tính mà con đã đợc học”
- “Nêu các tác dụng của các bộ phận đó”
- 2 học sinh khác nhận xét câu trả lời của bạn.
- GV nhận xét và cho điểm.
.III/ Bài mới(27')
Tiết 2 (Thực hành)
1 Giới thiệu bài mới ghi bảng
2 Hoạt động 1: Các thao tác với máy tính
a Cách bật máy tính: Có hai cách bật máy tính:
+ Cách 1: Bật màn hình trớc, bật thân máy sau
+ Cách 2: Bật thân máy trớc rồi bật màn hình sau
b T
thế ngồi :
Ngồi thẳng, t thế thoải mái, không ngẩng cổ hay ngớc
măt khi nhìn màn hình, khoảng cách giữa mắt và màn hình
t 50 – 80cm
c ánh sáng:
- Hs lắng nghe
- Gạch chân trong SGK
- Gạch chân trong SGK
Trang 3Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Không đợc để ánh sáng không chiếu thẳng vào màn
hình cũng nh vào mắt
d Cách tắt máy tính:
Khi không làm việc nữa thì phải tắt máy tính
3 Hoạt động 2 : Hoạt động nhóm
- Làm bài tập 4, 5 trang 10 SGK
Gv chữa bài
3.4 Thực hành
- Hớng dẫn HS chơi trò chơi tô màu
- Gạch chân trong SGK
- Gạch chân trong SGK
- Làm bài tập
- Hs so sánh kết quả
- Thực hành theo HD của giáo viên
IV/ Củng cố (3')
- Yêu cầu học sinh nhắc lại các bớc thực hiện bật, tắt máy tính
V Dặn dò (1')
Dặn HS về nhà thực hành và chuẩn bị bài sau.
