GA tuan 10 lop 5

-Muïc tieâu : Nhaän bieát tính chaát keát hôïp cuûa pheùp coäng caùc soá thaäp phaân vaø bieát vaän duïng caùc tính chaát cuûa pheùp coäng ñeå tính baèng caùch thuaän tieän nhaát. - Caùc[r]

Trang 1

TUẦN 10

Môn: Tiếng Việt

Bài: ÔN TẬP GIỮA KÌ I (Tiết 1)

Ngày soạn : Ngày dạy:

I.Mục tiêu

- Đoc trơi chảy, lưu lốt bài tập đọc đã học; tốc độ khoảng 100 tiền / phút; biết đọc diễn

cảm đoạn thơ, đoạn văn; thuộc 2-3 bài thơ, đoạn văn dễ nhớ; hiểu ND chính, ý nghĩa cơ bản của bài thơ, bài văn

- Lập được bảng thống kê các bài thơ đã học trong các giờ tập đọc từ tuần 1 đến tuần 9theo mẫu trong SGK

* HS khá, giỏi: đọc diễn cảm bài thơ, bài văn; nhận biết được một số biện pháp nghệ thuật được sử dụng trong bài

- Ham thích môn tập đọc

II/ ĐỒ DÙNG DẠY-HỌC:

-GV: Hiếu viết tên từng bài tập đọc và HTL trong 9 tuần đầu HKI để học sinh bĩc thăm-HS: Vở BT

III.Hoạt động dạy học

1/.Khởi động: Hát (1)

2/ Bài cũ: ( 5)

- Kiểm tra nội dung bài trước

- Nhận xét

3/.Bài mới: (25)

a.Giới thiệu: Hôm nay các em học bài: Ôn tập (Tiết 1)

b.Các hoạt động

-TH:Cho HS đọc yêu cầu BT và nêu

tên tác giả và ghi nội dung của từng

bài

-Nhận xét

-Bóc thăm-Đọc-Lắng nghe

-Đọc nối tiếp

-Nêu tên bài, tác giả, nội dung-Lắng nghe

4/.Củng cố: (3 )

- Hỏi lại tựa và nội dung bài học

Trang 2

- Nêu tính GD.

IV.Hoạt động nối tiếp: (1)

- Về nhà tập đọc thêm

- Xem trước bài: Kiểm tra ( đọc)

- Rút kinh nghiệm:

………

Trang 3

TUẦN 10

Tiết Môn: Toán

Bài: LUYỆN TẬP CHUNG

I.MỤC TIÊU :

- Biết chuyển phân số thập phân thành số thập phân

- So sánh số đo độ dài viết dưới một số dạng khác nhau

- Giải bài toán liên quan đến “ rút về đơn vị ” hoặc “tìm tỉ số ”

II.Đồ dùng

- GV:Vở BT

- HS: Vở BT

2/ Bài cũ: ( 5)

- Nhận xét

3/.Bài mới: (25)

a.Giới thiệu: Hôm nay các em học bài: Luyện chung

25

*Hoạt động : Thực hành ( trang 48 - 49 )

-Mục tiêu : Giúp HS củng cố về : Chuyển phân số thập

phân thành số thập phân Đọc số thập phân So sánh

số đo độ dài viết dưới một số dạng khác nhau Giải bài

toán liên quan đến “ rút về đơn vị ” hoặc “ tỉ số ”

-Cách tiến hành : Cho Hs đọc đề và làm cá nhân

+ Bài 4 :

+ Cách 1 : Giá tiền mỗi hộp đồ dùng học toán là :

-Đọc đề-Cho 4 HS lên bảng làm, bạnnhận xét

-Lắng nghe

-Đọc đề-Cho 3 HS lên bảng làm-Nhận xét,

-Đọc đề-Làm cá nhân và đại diện sửa bảng

-Nhận xét-Đọc đề

Trang 4

180000 : 12 = 15000 ( đồng )

Số tiền mua 36 hộp đồ dùng học toán là :

15000 x 36 = 540000 ( đồng )

Đáp số : 540000 đồng

+ Cách 2 : 36 hộp gấp 12 hộp số lần là :

36 : 12 = 3 ( lần )

Số tiền mua 36 hộp đồ dùng học toán là :

180000 x 3 = 540000 ( đồng )

Đáp số : 540000 đồng

-Thảo luận cặp-Trình bày mỗi nhóm theo 1 cách

-Nhận xét

4/.Củng cố: (3 )

- Nêu tính GD

- Về nhà làm thêm BT

- Xem trước bài: Kiểm tra định kì

Trang 5

Bài: BÁC HỒ ĐỌC TUYÊN NGÔN ĐỘC LẬP

- Ghi nhớ: Đây là sự kiện lịch sử trọng đại, đánh dấu sự ra đời của nước Việt Nam Dân chủCộng hịa

- Thấy được niềm vui của nhân dân ta trong ngày độc lập

II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :

- GV:Hình trong SGK - Phiếu học tập

- HS: Vở BT

2/ Bài cũ: ( 5)

- Nhận xét

3/.Bài mới: (25)

a.Giới thiệu: Hôm nay các em học bài: Bác Hồ đọc tuyên ngôn độc lập

9

7

9

*Hoạt động 1 : Quang cảnh Hà Nội ngày 2-9-1945

-Mục tiêu : Ngày 2-9-1945, tại quảng trường Ba Đình

( Hà Nội ) , Chủ tịch Hồ Chí Minh đọc Tuyên ngôn

độc lập

-Cách tiến hành :

+ Bước 1 : HS đọc thầm “ Ngày 2.9.1945… đọc bản

tuyên ngôn độc lập ” và thảo luận theo ý sau

- Tường thuật lại diễn biến buổi lễ tuyên bố độc lập

- Quan sát hình 1 ( SGK trang 21 ) và nhận xét về

quang cảnh ngày 2-9-1945 ở Hà Nội

+Bước 2 : Trình bày  nhận xét  chốt ý ( SGV )

* Hoạt động 2 : diễn biến buổi lễ…

-MT:HS nắm được diễn biến bản tuyên ngôn.

-TH:Cho HS chia nhóm, đọc SGK thảo luận, báo cáo

-Nhận xét

*HĐ 3:Nội dung, ý nghĩa….

-Mục tiêu : Đây là sự kiện lịch sử trọng đại, khai

sinh nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa Ngày 2-9

trở thành ngày Quốc khánh của nước ta

+Bước 1 : HS đọc thầm “ Hỡi đồng bào cả nước ….mỗi

người dân Việt Nam ” quan sát tranh 2 trang 22 và

thảo luận theo ý sau

-Đọc thầm-Chia nhóm 4-Thào luận-Trình bày-Nhận xét-Lắng nghe

-Chia nhóm 2-Thảo luận báo cáo-Nhận xét

-Đọc thầm-Quan sát tranh 2 SGK thảo luân, báo cáo

-Nhận xét -Lắng nghe

Trang 6

- Nêu nội dung chính của đoạn trích truyên ngôn độc

lập ?

- Ý nghĩa của sự kiện 2-9-1945 ? ( Lời khẳng định

trên đây thể hiện điều gì ? )

- Nêu cảm nghĩ của mình về hình ảnh Bác Hồ trong

lễ tuyên bố độc lập ?

+Bước 2 : Trình bày  nhận xét  chốt ý

* Bản tuyên ngôn độc lập đã :

+Khẳng định quyền độc lập , tự do thiêng liêng của

dân tộc Việt Nam

+Dân tộc Việt Nam quyết tâm giữ vững quyền tự do

độc lập ấy

*Khẳng định quyền độc lập dân tộc , khai sinh chế độ

- Về nhà học lại bài thật tốt

- Xem trước bài:Ôn tập

Trang 7

Bài: TÌNH BẠN (Tiết )

I.MỤC TIÊU :

- Biết được bạn bè cần phải đồn kết, thân ái giúp đỡ lẫn nhau, nhất là những khi khĩ khăn, hoạn nạn

- Cư xử tốt với bạn bè trong cuộc sống hằng ngày

- Thân ái, đoàn kết với bạn bè

-GV: Vở BT

- HS:Đồ dùng hóa trang để đóng vai theo truyện Đôi bạn ( SGK trang 16 - 17 )

2/ Bài cũ: ( 5)

- Nhận xét

3/.Bài mới: (25)

a.Giới thiệu: Hôm nay các em học bài: Tình bạn ( Tiết 2)

9

*Hoạt động 1 : Đóng vai ( bài tập 1 ( SGK trang 18 )

-Mục tiêu : HS biết ứng xử phù hợp trong tình huống

bạn mình làm điều sai

+Bước 1 : GV chia nhóm và giao nhiệm vụ thảo luận

đóng vai các tình huống của bài tập

+Bước 2 : HS thảo luận và chuẩn bị đóng vai

+Bước 3 : Các nhóm lên đóng vai

* Lưu ý : Những việc làm sai có thể là : vứt rác không

đúng nơi quy định , xem bài của bạn , quay bài trong

giờ kiểm tra , làm việc riêng trong giờ học

+Bước 4 : Thảo luận cả lớp

- Vì sao em lại ứng xử như vậy khi thấy bạn làm điều

sai ? Em có sợ bạn giận khi em khuyên ngăn bạn

không ?

- Em nghĩ gì khi bạn khuyên ngăn không cho em làm

điều sai trái ? Em có giận có trách bạn không ?

- Em có nhận xét gì về cách ứng xử trong khi đóng vai

của các nhóm ? Cách ứng xử nào là phù hợp ( hoặc

chưa phù hợp ) ? Vì sao ?

- Kết luận : Cần khuyên ngăn , góp ý khi thấy bạn làm

điều sai trái để giúp bạn tiến bộ Như thế mới là người

bạn tốt

* Hoạt động 2 : Tự liên hệ bản thân

- Mục tiêu : HS biết tự liên hệ về cách đối xử với bạn

- Nghe GV kết luận

- Cả lớp

- Nghe yêu cầu -Tự liên hệ

Trang 8

7

+Bước 1 : GV yêu cầu HS tự liên hệ

+Bước 2 : Cả lớp thảo luận

+Bước 3 : Trình bày

-Kết luận : Tình bạn đẹp không phải tự nhiên đã có mà

mỗi người chúng ta cần phải cố gắng vun đắp , giữ gìn

* Hoạt động 3 : Hát, kể chuyện , đọc thơ , ca dao ,

tục ngữ về chủ đề Tình bạn ( Bài tập 3 SGK trang

18 )

- Mục tiêu : Giúp HS củng cố bài

+Bước 1 : Các nhóm chuẩn bị nội dung đã dặn ở tiết 1

+Bước 2 :Đại diện nhóm trình bày

-Kết luận , giới thiệu thêm những bài hát , truyện ,

thơ , ca dao , tục ngữ về chủ đề Tình bạn cho các em

- Về nhà liên hệ thực tế nhiều hơn

- Xem trước bài:Thực hành HK1

………

TUẦN 10

Môn: Tiếng việt

Bài: ÔN TẬP ( Tiết )

Trang 9

2/ Bài cũ: ( 5)

- Nhận xét

3/.Bài mới: (25)

a.Giới thiệu: Hôm nay các em học bài: Ôn tâp (Tiết 3)

-TH:Cho Hs đọc yêu cầu và nội dung

BTChia nhóm thảo luận trình bày

4/.Củng cố: (3 )

- Nêu tính GD

- Về nhà xem lại bài

- Xem trước bài: ôn tập

Trang 11

Bài: Kiểm tra giữa kì 1 ĐỀ KIỂM TRA

I.MỤC TIÊU

Tập trung vào kiểm tra:

- Viết số thập phân ; giá trị theo vị trí của chữ số trong số thập phân

- So sánh số thập phân Đổi đơn vị đo diện tích

- Giải bài toán bằng cách “ tìm tỉ số ” hoặc “ rút về đơn vị ”

II DỰ KIẾN ĐỀ KIỂM TRA : Thời gian 45 phút kể từ khi bắt đầu làm bài

* Phần 1 : Mỗi bài tập dưới đây có kèm theo một số câu trả lời A, B, C, D (là đáp số, kết quả

tính)

* Hãy khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng :

1 Số “ Mười bảy phẩy bốn mươi hai ” viết như sau :

5 Một khu đất hình chữ nhật có kích thước ghi trên hình vẽ dưới đây

Diện tích của khu đất đó là :

Trang 12

Phần 1 ( 5 điểm ) Mỗi lần khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng được 1 điểm

1 Khoanh vào C ; 2 Khoanh vào D ; 3 Khoanh vào D ; 4 Khoanh vào B ; 5 Khoanh vào C

Phần 2 ( 5 điểm )

Bài 1 ( 2 điểm ) Viết đúng mỗi số vào chỗ chấm được 1 điểm

a) 6m 25cm = 6,25 m ; b) 25ha = 0,25 km2

Bài 2 ( 3 điểm ) HS giải và trình bày bài giải đúng được 3 điểm ( Việc phân chia số

điểm cho từng bước tính do GV tự xác định Vì bài toán có thể giải bằng các cách khác nhau )Bài giải

60 quyển vở gấp 12 quyển vở số lần là :

60 : 12 = 5 ( lần ) ( 1,5 điểm )

Số tiền mua 60 quyển vở là :

18 000 x 5 = 90 000 ( đồng ) (1 điểm )

Đáp số : 90 000 đồng ( 0,5 điểm )

- Cụ thể : Đúng lời giải thứ nhất : 0,5 điểm

Đúng bài toán : 1 điểm

Đúng lời giải thứ hai : 0,25 điểm

Đúng bài toán : 0,75 điểm

Đúng đáp số : 0,5 điểm

TUẦN 10

Tiết Môn: Khoa học

Trang 13

Bài: PHỊNG TRÁNH TAI NẠN GIAO THƠNG ĐƯỜNG BỘ

I.MỤC TIÊU:

- Nêu một số việc nên làm và không nên làm để đảm bảo an toàn khi tham gia giao thông đường bộ

- Hiểu được hậu quả nặng nề nếu vi phạm luật giao thông đường bộ

- Cĩ ý thức hấp hành đúng luật giao thơng và cẩn thận khi tham gia giao thơng

II-ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

- GV: Tranh trong SGK

- HS:Sưu tầm các hình ảnh và thơng tin về một số tai nạn giao thơng

2/ Bài cũ: ( 5)

- Nhận xét

3/.Bài mới: (25)

a.Giới thiệu: Hôm nay các em học bài: Phòng tránh tai nạn giao thông đường bộ

9

*H Đ 1:Nguyên nhân tai nạn

-MT: HS nắm được nguyên nhân gây

tai nạn giao thơng

- TH: G ọi HS trình bày tranh sưu tầm,

ảnh thơng tin về tai nạn giao thơng của

đường bộ Kể các nguyên nhân gây tai

nạn giao thơng

- KL:

+ Ph ĩng nhanh v ượt ẩu

+ Lái xe khi say rượu

+ Bán hàng khơng đến nơi quy định

+ Khơng quan sát đ ường

+ Đường cĩ nhiều khúc quẹo

+Trời mưa đường trơn

+ Láy xe khơng cĩ đèn báo hiệu

*Hoạt động 2: Quan sát và thảo luận:

- Mục tiêu: Học sinh nhận ra được

những việc làm vi phạm pháp luật giao

thơng của những người tham gia giao

thơng trong hình Học sinh nêu được

hậu quả cĩ thể xảy ra của những sai

phạm đĩ

-Cách tiến hành:Cho HS quan sát hình

minh hoạ trang 40, chia nhóm trao đổi

trình bày

- Kết luận: Một trong những nguyên

nhận gây ra tai nạn giao thơng đường bộ

là do lỗi tại người tham gia giao thơng

khơng chấp hành đúng Luật Giao

- Lên trình bày tranh sưu tầm

Trang 14

*Hoạt động 3: Quan sát và thảo luận

- Mục tiêu: học sinh nêu được một số

biện pháp an tồn giao thơng

-Cách tiến hành:Phát cho HS giấy khổ

to và bút dạ cho HS chia nhóm thảo

- Về nhà học bài

- Xem trước bài: Ôn tập: Con người và sức khoẻ

………

TUẦN 10

Môn: Tiếng việt

Bài: ÔN TẬP (Tiết )

Trang 15

I.Mục tiêu:

- Mức độ yêu cầu về kỹ năng đọc như ở tiết 1

- Nêu được một số điểm nổi bậc về tính cách nhân vật trong vở kịch Lịng dân và bước

đầu cĩ giọng đọc phù hợp

* HS khá, giỏi: đọc thể hiện được tính cách của các nhân vật trong vở kịch

- HS ham thích kịch

II Đồ dùng

- GV: Phiếu ghi sẳn các bài tập đọc từ tuần 1-9

- HS: trang phục diễn kịch

2/ Bài cũ: ( 5)

- Nhận xét

3/.Bài mới: (25)

a.Giới thiệu: Hôm nay các em học bài: Ôn tập ( Tiết 5)

-TH:Cho Hs đọc yêu cầu vở kịch và xác định

tính cách của từng nhân vật Cho HS phát biểu

+Phân vai tập diễn theo nhóm Diễn trước lớp

-NHận xét

-Đọc yêu cầu vở kịch nối tiếp-Xác định tính cách của nhận vật-Phát biểu

-Nhận vai-Diễn theo hóm

-Thi diễn trước lớp-Lắng nghe

4/.Củng cố: (3 )

- Nêu tính GD

- Về nhà liên hệ thực tế nhiều hơn

- Xem trước bài:Thực hành HK1

Trang 16

Bài: CỘNG HAI SỐ THẬP PHÂN

I.MỤC TIÊU : Giúp HS Biết:

- Cộng hai số thập phân

- Biết giải bài toán với phép cộng các số thập phân

- Thực hiện chính xác khi làm bài

II.Đồ dùng.

- GV:Vở BT

- HS: Vở BT

2/ Bài cũ: ( 5)

- Nhận xét

3/.Bài mới: (25)

a.Giới thiệu: Hôm nay các em học bài: Cộng hai số thập phân.

12

*Hoạt động 1 : Hướng dẫn HS thực hiện phép

cộng hai số thập phân

- Mục tiêu : Biết thực hiện phép cộng hai số thập

phân

+Bước 1 : GV nêu ví dụ 1 , cho HS nêu lại bài toán

và nêu phép tính giải bài toán để có phép cộng 1,84

+ 2,45 = ? ( m )

+Bước 2 : Hướng dẫn HS chuyển đổi 1,84m = ? cm

và 2,45m = ? cm  đặt phép cộng 184cm + 245cm =

429 (cm)  chuyển đơn vị đo 429 cm = 4,29 (m)

+Bước 3 :Cho HS nhận xét về sự giống nhau và

khác nhau của hai phép cộng:

+Bước 4 : Thực hiện ví dụ 2 như bước 1, bước 2,

bước 3 để HS tính được :

15,9+ 8,75

-Nhận xét-Lắng nghe

Trang 17

50  vài HS nhắc lại

-Nhận xét

* Hoạt động 2 :Thực hành ( trang 48 - 49 )

- Mục tiêu : Biết thực hiện phép cộng hai số thập

phân Biết giải bài toán với phép cộng các số thập

+ Bài 3 : Bài giải

Tiến cân nặng là :

32,6 + 4,8 = 37,4 ( kg )

Đáp số : 37,4 kg

-Đọc đề-Cho 4 HS lên bảng làm

-Nhận xét -Đọc đề-Cho 3 HS lên thi làm-Nhận xét

-Cho 1 Hs lên làm còn lại làm vào vở

4/.Củng cố: (3 )

- Nêu tính GD

- Về nhà làm thêm BT

- Xem trước bài:Luyện tập

Trang 18

Bài: NÔNG NGHIỆP

I.MỤC TIÊU :

-Nêu được một số đặc điểm nổi bật về tình hình phát triển và phân bố nơng nghiệp ở nướcta:

+ Trồng trọt là ngành chính của nơng nghiệp

+ Lúa gạ được trồng nhiều ở các đồng bằng, cây cơng nghiệp được trồng nhiều ở miền núi

và cao nguyên

+ lợn, gia cầm được nuơi nhiều ở đồng bằng; trâu, bị, dê được nuơi nhiều ở vùng núi vàcao nguyên

-Biết nước ta trồng nhiều loại cây, trong đĩ lúa gạo được trồng nhiều nhất

-Nhận xét trên bản đồ vùng phân bố của một số lồi cây trồng, vật nuơi chính ở nước ta(lúa gạo, cà phê, cao su, chè; trâu, bị, lợn.)

-Sử dụng lược đồ để bước đầu nhận xét về cơ cấu và phân bố của nơng nghiệp: lúa gạo ởđịng bằng; cây cơng nghiệp ở vùng núi, cao nguyên; trâu, bị ở vùng núi, gia cầm ở đồng bằng

*HS khá, giỏi:

+ giải thích vì sao số lượng gia súc, gia cầm ngày càng tăng: do đảm bảo nguồn thức ăn.+ Giải thích vì sao cây trồng nước ta chủ yếu là cây xứ nĩng: vì khí hậu nĩng ẩm

- Có ý thức bảo vệ đất , và cây trồng , vật nuôi

-GV: Bản đồ kinh tế Việt Nam

-HS: Sưu tầm tranh ảnh về các vùng trồng lúa, cây nông nghiệp , cây ăn quả ở nước ta

2/ Bài cũ: ( 5)

- Nhận xét

3/.Bài mới: (25)

a.Giới thiệu: Hôm nay các em học bài: Nông nghiệp

12 * Hoạt động 1 : Ngành trồng trọt

-Mục tiêu : Biết ngành trồng trọt có vai trò chính trong sản

xuất nông nghiệp Biết nước ta trồng nhiều loại cây , trong

đó cây lúa gạo được trồng nhiều nhất Nhận biết trên bản

đồ vùng phân bố của một số loại cây trồng

- Cách tiến hành :

+Bước 1 : Yêu cầu HS dựa vào tranh ảnh hình 1 trả lời

theo SGK và câu hỏi :

- Hãy cho biết ngành trồng trọt có vai trò như thế nào

trong sản xuất nông nghiệp ở nước ta ?

+Bước 2 : HS lên bảng chỉ trên bản đồ vùng phân bố chủ

yếu của ngành trồng trọt

-KL:

Trồng trọt là ngành sản xuất chính trong nông nghiệp Ở

nước ta , trồng trọt phát triển mạnh hơn chăn nuôi Nước

ta trồng nhiều loại cây , trong đó cây lúa gạo là nhiều nhất

-Quan sát tranh 1SGK-Trả lời

-Lên bảng chỉ vùng phânbố ngành trồng trọt.-Lắng nghe

Định dạng
Số trang	32
Dung lượng	47,26 KB