Tuan 34 L1 Lien 2012

- Su tÇm mét sè tranh ¶nh vÒ thêi tiÕt.[r]

Trang 1

Tuần 34

Ngày soạn : 19/04/2012 Ngời giảng : Phạm Thị Liên

Thứ hai ngày 23 tháng 04 năm 2012

Tiết 1: chào cờ

Tiết 34: Nhận xét chung đầu tuần

………

Tiết 34: ôn tập chơng iii: kỹ thuật cắt,dán

(Giáo viên chuyên biệt dạy)

………

Tiết 3 - 4: Tiếng việt

BàI : PHÂN BIệT I/Y

………

Kế HOạCH DạY HọC buổi 2 Tiết 1: rèn Toán

I MụC TIÊU:

- Học sinh đại trà củng cố về: cộng các số trong phạm vi 100 (Tập làm bài tập có lời văn).

HS khá giỏi luyện giải toán có lời văn.

II.Nội dung:

- Bài 1: Tính

48 37 59 48

49 39 35 29

Bài 2: Đặt tính rồi tính

38 + 45 = 49 + 37 =

54 + 28 = 53 + 38 =

- HS khá giỏi luyện giải toán có lời văn

- Yêu cầu HS giải bài tập theo tóm tắt sau Tóm tắt

Có : 47 Con gà

Thêm : 24 Con gà

Có tất cả : … Con gà?

- HS làm bào vào vở

- GV kiểm tra ,chữa bài

………

Tiết 2: TĂNG CƯờNG Tiếng Việt

I MụC TIÊU:

+ Đọc bài tập đọc Bác đa th trong SGK

+ Luyện viết trong vở tập viết phần B

* HS khá giỏi luyện đọc nhanh chính xác lại nội dung bài buổi sáng.

II.Nội dung:

- GV giao việc

- HS thực hiện theo yêu cầu

+Đọc bài tập đọc Bác đa th trong SGK

- HS khá giỏi luyện đọc nhanh chính xác lại nội dung bài buổi sáng

………

Tiết 3: Âm nhạc

Tiết 34: Ôn tập và biểu diên

I.MụC TIÊU:

Học sinh:

- Hát thuộc tất cả những bài hát đã học trong năm

Trang 2

- Biết gõ đệm theo tiết tấu lời ca, theo nhịp, theo phách

Kĩ năng sống:

- Hs có khả năng tự tin thể hiện mình chủ động trớc đám đông.

II đồ dùng dạy học:

- Hát chuẩn xác các bài hát đã học trong học kỳ 2

- Một số nhạc cụ gõ: Trống nhỏ, song loan, thanh phách

III Họat động dạy và học:

1.

ổ n định lớp : Hát tập thể

2.Kiểm tra bài cũ :

H: Giờ trớc các em ôn tập những bài hát nào ?

- Yêu cầu HS hát lại

- GV nhận xét, đánh giá

3.Bài mới :

Hoạt động 2 Ôn tập lại những bài hát đã

học trong học kỳ 2.

- Yêu cầu HS nêu tên bài hát đã học từ

tuần 19

- Cho HS hát ôn từng bài

- - GV theo dõi, uốn nắn.

Hoạt động 3 Cho HS ôn tập lại cách gõ

đệm theo bài hát.

- GV bắt nhịp bất kỳ bài nào yêu cầu HS

hát và kết hợp gõ đệm theo tiết tấu, theo

phách hoặc theo nhịp

- GV theo dõi, chỉnh sửa

4.

Củng cố - dặn dò:

- Trò chơi: Thi hát

- Cho HS bốc thăm và hát thi

- GV nhận xét, đánh giá

- Nhận xét chung gờ học

- Bài: Đi tới trờng Đờng và chân

- 2 HS hát, mỗi HS hát một bài

- HS nêu tên các bài hát + Bầu trời xanh

Nhạc sĩ: Nguyễn Văn Quỳ + Tập tầm vông

Nhạc sĩ: Lê Hữu Lộc + Bài quả:

Nhạc sĩ: Xanh Xanh + Hoà bình cho bé

Nhạc sĩ: Huy Trân + Đi tới trờng

Nhạc sĩ: Đức Bằng

- HS hát cả bài theo nhóm, cá nhân, cả lớp

- HS hát tập thể và kết hợp gõ đệm theo yêu cầu

- Một nhóm hát, một nhóm gõ đệm (đổi bên)

- HS lên bốc thăm vào bài nào sẽ hát bài

đó

- Yêu cầu bất kỳ bạn nào nêu tên và nhạc

sĩ sáng tác bài mình vừa hát

………

Thứ ba ngày 24 tháng 04 năm 2012 Tiết 1: toán

Tiết 133: ÔN TậP CáC Số ĐếN 100(TIếT 2)

I MụC TIÊU :

Trang 3

Củng cố về:

- Đọc, viết, so sánh đợc các số trong phạm vi 100, viết số liền trớc, số liền sau của một

số đã cho

- Thực hiện đợc phép cộng, phép trừ các số có đến hai chữ số

- Giải đợc toán có lời văn

- Phiếu bài tập, đồ dùng học toán lớp 1

1.

2 - Kiểm tra bài cũ:

- 3 HS lên bảng đặt tính và tính

21 74 96

68 11 35

89 63 61

3- Dạy - học bài mới:

HĐ1- Giới thiệu bài: (trực tiếp)

Hoạt động 2 - Bài 2: Sách

H: Nêu Y/c của bài ?

H: Nêu cách tìm số liền trớc và só liền sau

của một số ?

- HD và giao việc

- Cho Lớp nhận xét và sửa chữa

Hoạt động 3 Bài 3: sách

- Cho HS tự nêu Y.c của từng phần rồi làm

BT

- Gọi HS nêu nhận xét

Hoạt động 4 Bài 1: làm bảng con

- Bài Y.c gì ?

- Y/c HS nêu cách đặt tính và cách tính

- Giao việc

Hoạt động 5 Bài 4: Vở

- Cho HS tự đọc đề, tự TT và giải

Tóm tắt Thành gấp: 12 máy bay

Tâm gấp: 14 máy bay

Cả hai bạn: … máy bay ?

4.

Củng cố - Dặn dò:

- Trò chơi: Viết các phép tính đúng

- NX chung giờ học

: Làm BT (VBT)

- Viết số thích hợp vào ô trống

- Tìm số liền trớc là lấy số đó trừ đi 1

- Tìm số liền sau là lấy số đó cộng với 1

- HS làm bài và nêu miệng Kq'

a- 59, 34, 76, 28 b- 66, 39, 54, 58

- Đặt tính và tính

- HS nêu

- HS làm bảng con, 3 HS lên bảng chữa

68 98 52

31 51 37

37 47 89 …

- HS làm vở, 1 HS lên bảng

Bài giải

Số máy bay cả hai bạn gấp đợc

12 + 14 = 26 (máy bay) Đ/s: 26 máy bay

- HS chơi theo tổ

- HS nghe và ghi nhớ

Trang 4

Tiết 2: Mĩ thuật

TIếT 34: Vẽ tự do

(Giáo viên chuyên biệt dạy)

………

BàI: LUậT CHíNH Tả E,Ê,I

………

I MụC TIÊU:

II.Nội dung:

- Bài 1: Tính

42 54 37 38

39 27 48 45

37+ 48 = 56 + 25 =

40 + 39 = 32 + 49 =

Có : 48 Con vịt

Thêm : 26 Con vịt

Có tất cả : Con vịt?

………

Tiết 2+3: TĂNG CƯờNG Tiếng Việt

I MụC TIÊU:

+ Đọc và viết lại bài Bác đa th trong SGK

+ Luyện viết lại các chữ hoa: X

HS khá giỏi luyện đọc nhanh chính xác lại nội dung bài buổi sáng.

II.Nội dung:

- GV giao việc

+ Đọc và viết lại bài Bác đa th trong

SGK

+ Luyện viết lại các chữ hoa: X

cho HS viết theo cỡ chữ nhỏ

………

Thứ t ngày 25 tháng 04 năm 2012

Tiết 1: toán

Tiết 134: Ôn tập các số đến 100 (t3)

I MụC TIÊU:

Giúp HS:

- HS thực hiện đợc phép cộng và phép trừ (tính nhẩm và tính viết) các số trong phạm vi

100 (không nhớ)

- Giải đợc toán có lời văn

- Thực hành xem giờ đúng

Trang 5

1.

2.Kiểm tra bài cũ:

- GV viết các số: 100, 27, 48,32, 64…

- Yêu cầu HS nhìn và đọc số

- Yêu cầu HS tìm số liền trớc, liền sau và phân tích cấu tạo số

3.Bài mới:

HĐ1- Giới thiệu bài: (Linh hoạt)

Hoạt động 2 Bài 1:

- Cho HS đọc yêu cầu

- Hớng dẫn và giao việc

Chữa bài;

- Cho HS thi tính nhẩm nhanh

- GV nhận xét và cho điểm

- Cho HS đọc yêu cầu

- Giao việc

- 3 HS đọc to lần lợt các phép tính và kết

quả tính

- Chữa bài

- GV nhận xét, khen ngợi

Hoạt động 4 Bài 3 Đặt tính rồi tính

HS nêu yêu cầu

GV cho HS nêu cách làm

GV chấm chữa bài

- Yêu cầu HS tự đọc đề toán, phân tích đề

bài giải

Tóm tắt Dây dài: 72 cm

Cắt đi : 30cm

Còn lại :…cm ?

Hoạt động 6 Bài 5: Trò chơi "Đồng hồ chỉ

mấy giờ"

- GV cầm đồng hồ quay kim chỉ giờ đúng,

yêu cầu HS nhìn và đọc giờ tổ nào đọc đợc

nhiều sẽ thắng cuộc

4.

- Nhận xét chung giờ học

: Làm BT (VBT)

- 1 Vài HS đọc

- HS thực hiện

- Tính nhẩm

- Hs làm bài

- Hs nhẩm và nêu miệng kết quả

- Tính

- Thực hiện liên tiếp các bớc tính và ghi kết quả cuối cùng

- HS khác theo dõi và nhận xét

HS nêu cách làm

HS làm bài vào vở

Bài giải Sợi dây còn lại có độ dài:

72 - 30 = 42 (cm) Đ/S: 42 cm

- HS chơi thi giữa các tổ

Trang 6

Tiết 2 - 3: tiếng việt

BàI : luyện tập

………

Tiết 1: thể dục

Tiết 34: Trò chơI vận động

I- Mục tiêu:

1- Kiến thức: Ôn kĩ năng đội hình đội ngũ

- Tiếp tục ôn tâng cầu

2- Kĩ năng:

- Biết thực hiện các KN về đội hình đội ngũ ở mức cơ bản đúng, nhanh

- Biết tâng cầu đúng KT

II- Địa điểm, ph ơng tiện:

- Trên sân trờng, dọn vệ sinh nơi tập

- Chuẩn bị 1 còi và quả cầu

III- Nội dung và ph ơng pháp lên lớp:

Hoạt động 1: Phần mở đầu

1- Nhận lớp:

- KT cơ sở vật chất

- Điểm danh

- Phổ biến mục tiêu bài học

2- Khởi động:

Xoay khớp: cổ chân, cổ tay, đầu

gỗi

- Chạy nhẹ nhàng

Hoạt động 2: Phần cơ bản

1- Ôn tập hàng dọc- dóng hàng,

điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ,

quay phải, quay trái

2- Thuyền cầu theo nhóm 2 ngời:

- GV chia nhóm, giao cho nhóm

tr-ởng điều khiển

Hoạt động 3: Phần kết thúc

- Hồi tĩnh: Đi thờng theo nhịp

- Nhận xét giờ học (khen, nhắc

nhở, giao bài)

4 - 5'

60 - 80m

22 - 25'

2 lần

4 - 5

4-5 phút

x x x x

3 - 5m (GV ĐHNL

- Thành 1 hàng dọc

- HS tập đồng loạt theo sự điều khiển của GV

Lần 2: Cán sự lớp điều khiển

- GV theo dõi, chỉnh sửa

- Các nhóm chơi theo yêu cầu

- GV theo dõi, Hớng dẫn thêm

x x x x 3 -5m

x x x x (GV)

ĐHXL

Trang 7

- Xuống lớp

………

I MụC TIÊU:

II.Nội dung:

- Bài 1: Tính

48 37 59 48

49 39 35 29

38 + 45 = 49 + 37 =

54 + 28 = 53 + 38 =

Có : 47 Con gà

Thêm : 24 Con gà

Có tất cả : … Con gà?

………

Tiết 2 + 3: TĂNG CƯờNG Tiếng Việt

I MụC TIÊU:

+Đọc bài tập đọc Bác đa th trong SGK

II.Nội dung:

- GV giao việc

+ Đọc bài tập đọc Bác đa th trong SGK

Thứ năm ngày 26 tháng 04 năm 2012

Tiết 1: Toán

Tiết 135: Ôn tập các số đến 100(t4)

I MụC TIÊU:

- HS nêu đợc thứ tự của 1 số từ 0 đến 100, viết bảng các số từ 1 đến 100

- Thực hiện đợc phép cộng, phép trừ (không nhớ) các số trong phạm vi 100

- Giải đợc bài toán có lời văn

- Đo độ dài đoạn thẳng

- Đồ dùng phục vụ luyện tập, trò chơi

1.

2 Kiểm tra bài cũ:

- GV nêu 1 số phép tính bất kì

- Yêu cầu HS nhẩm và nêu kết quả

- GV nhận xét và cho điểm

Trang 8

3 Dạy bài mới:

Giới thiệu bài (linh hoạt)

H: Bài yêu cầu gì ?

- GV treo bảng số

- Cho Hs đọc lần lợt, mỗi Hs đọc 1 lần

- Yêu cầu HS đọc đề

- GV quan sát, uốn nắn

- GV nhận xét, cho điểm

Hoạt động 4 Bài 3: Tính

HS nêu yêu cầu

HS nêu cách làm

Cả lớp làm vào bảng con

Gv nhận xét sửa sai

- Yêu cầu HS tự đọc bài toán, tóm tắt và giải

Tóm tắt

Tất cả có : 36 con

Số Thỏ : 12 con

Số gà : ….con ?

- Khuyến khích HS nêu câu lời giải khác

- Bài yêu cầu gì ?

- Yêu cầu HS nêu lại cách đo

- GV nhận xét

7.

- Giúp HS củng cố quan hệ giữa các số trong

bảng từ 1 đến 100

Trò chơi: Tìm số lớn nhất, nhỏ nhất có 2 chữ

số, 1 chữ số

- GV nhận xét giờ học

- 1 số HS nhẩm, nêu kết quả HS khác nghe và nhận xét

- HS tự viết số vào ô trống

- HS lên bảng viết nhanh các số

- HS khác nhận xét

- HS làm bài

- HS nêu miệng và giải thích cách làm

Tính

a 22 + 36 = 58 96 – 32 = 63

b 32 + 3 – 2 = 33 56 – 20 – 4

=32

- HS thực hiện theo hớng dẫn

Bài giải

Số con gà có là:

36 - 12 = 24 (con) Đ/S: 24 con

- 1 HS lên bảng trình bày

- 1 HS khác nhận xét

- Đo đoạn thẳng AB

- HS đo trong sách và ghi kết quả đo

- 1 HS lên bảng

- 1 Vài em

- HS chơi theo tổ

………

Bài : viết đúng chính tả âm cuối n/ng

………

Tiết 4: Tự nhiên xã hội

Tiết 34: ThờI TIếT

Trang 9

I MụC TIÊU:

- HS nêu đợc:Thời tiết luôn thay đổi

- Sử dụng đợc vốn từ của mình để nói lên sự thay đổi của thời tiết

- Có ý thức ăn mặc phù hợp với thời tiết để giữ gìn sức khoẻ

Giáo dục cho học sinh kỹ năng sống:

- Có kỹ năng quan sát nêu nhận xét của mình

- Các hình ảnh trong bài 34 SGK

- Su tầm một số tranh ảnh về thời tiết

1.

H: Làm thế nào để biết trời có gió hay không có gió: Gió mạnh hay nhẹ ?

- GV nhận xét cho điểm

3 Dạy bài mới:

HĐ1- Giới thiệu bài: (linh hoạt)

Hoạt động 1

Kiểm tra bài cũ:

H: Giờ trớc các em học bài gì?

H: Hãy cho một ví dụ và nêu cách chào hỏi

cho phù hợp

Giới thiệu bài (ghi bảng)

Hoạt động 2

Tìm hiểu các đờng giao thông ở địa phơng

em

- CN chia nhóm

- Phát cho mỗi nhóm một phiếu

+ Kiểm tra kết quả thảo luận:

H: Nơi em ở có những loại đờng giao thông

nào?

- CN nhận xét và chốt ý

Hoạt động 3 : Làm việc với SGK

+ Mục đích: Biết ích lợi của việc trồng cây

gỗ

+ Cách làm:

- Chia nhóm 4 HS thảo luận theo câu hỏi

sau

H: Cây gỗ đợc trồng ở đâu ?

H: Kể tên một số cây mà em biết ?

H: Kể tên những đồ dùng đợc làm bằng

gỗ ?

- Thực hành kỹ năng chào hỏi

- Một vài HS

- HS thảo luận nhóm 5

- Cử nhóm trởng

- Cử th ký

- Các nhóm cử đại diện nêu:

+ Nơi em ở có các loại đờng giao thông sau: Đờng bộ, đờng sắt, đờng sông

- HS thảo luận nhóm 4; 1 em hỏi, 1 em trả lời, những em khác nhận xét, bổ sung

- ở vờn, rừng

- HS kể

- bàn, ghế, giờng…

- Lấy gỗ, làm bóng mát, ngăn lũ

Trang 10

H: Cây gỗ có ích lợi gì ?

+ GV chốt lại nội dung

Hoạt động 4 : Trò chơi

+ Mục đích: Củng cố những hiểu biết về

cây gỗ

+ Cách làm:

- Cho HS lên tự làm cây gỗ, một số HS hỏi:

VD: Bạn tên là gì ?

Bạn trồng ở đâu ? Bạn có ích lợi gì ?

5.Củng cố - Dặn dò:

H: Cây gỗ có ích lợi gì ?

- NX chung giờ học

: Có ý thức bảo vệ cây trồng

- HS thực hiện nh HD

- 1 vài HS nêu

Tiết 5: hoạt động ngoài giờ lên lớp

Tiết 34: Dạy một số bài trò chơi

………

Tiết 1: toán

I MụC TIÊU:

II.Nội dung:

- Bài 1: Tính

87 92 40 51

67 67 38 39

73 - 48 = 51 - 39 =

82 - 56 = 60 - 44 =

Có : 47 cây lê

: 19 cây lê

Có tất cả : Bạn ?

………

Tiết 2 + 3: TĂNG CƯờNG Tiếng Việt

I MụC TIÊU:

+ Đọc và viết lại bài Luỹ tre trong SGK

+ Luyện viết đoạn 1 của bài

II.Nội dung:

+ Đọc và viết lại bài Luỹ tre trong SGK

+ Luyện viết đoạn 1 của bài - HS khá giỏi luyện đọc nhanh chính xác lại nội dung bài buổi sáng

Trang 11

………

Thứ sáu ngày 27 tháng 04 năm 2012 Tiết 1: toán

Tiết 136: luyện tập chung

I MụC TIÊU:

- HS đọc, viết, so sánh đợc các số trong phạm vi 100

- Thực hiện đợc phép cộng, phép trừ, các số trong phạm vi 100

- Giải đợc bài toán có lời văn

- Đo dộ dài đoạn thẳng

- Đồ dùng phục vụ luyện tập, trò chơi

1.

- Cho HS đọc các số theo thứ tự và theo yêu cầu của GV

- GV nhận xét, cho điểm

3 Dạy bài mới:

HĐ1- Giới thiệu bài: (trực tiếp)

Hoạt động 2 Bài 1 Viết số

HS nêu yêu cầu

GV đọc hs viết số vào bảng con

GV cùng cả lớp chữa bài

Hoạt động 3 Bài 2: HS nêu yêu cầu

GV cho hs làm vào bảng con

Chữa bài: GV yêu cầu HS nhận xét và nêu

cách thực hiện phép tính

H: Bài yêu cầu gì ?

- GV hớng dẫn và giao việc

- Yêu cầu HS giải thích vì sao lại điền dấu

nh vậy ?

H:Khi so sánh 35 và 42 em làm nh thế

nào ?

- Em đã so sánh nh thế nào ?

- Cho HS tự đọc bài toán, viết tóm tắt sau

đó giải và viết bài và giải

Gv cùng cả lớp chữa bài

- 1 vài HS đọc

Viết số

5 , 19; 74; 9

- Tính

- HS làm bài, 2 HS lên bảng

- Điền dấu thích hợp vào chỗ chấm

HS làm trong sách, 2 HS lên bảng

- So sánh hàng chục, 42 có hàng chục là

4, 35 có hàng chục là 3, 4 > 3 nên 42 > 35

Tóm tắt Băng giấy : 75 cm Cắt : 25cm Còn lại : cm?

Định dạng
Số trang	13
Dung lượng	37,39 KB