1. Trang chủ
  2. » Tài Chính - Ngân Hàng

lop 5 tuan 34 chieu kham 2012

7 3 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 7
Dung lượng 16,6 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

- Gióp HS thÊy ®îc u khuyÕt ®iÓm trong tuÇn.. - Gióp HS cã ý thøc tèt h¬n trong mäi mÆt[r]

Trang 1

Tuần 34 Ngày soạn: 21/4/2012

Thứ hai ngày 23 tháng 4 năm 2012

TiếngViệt (Ôn)

Luyện đọc bài: Lớp học trên đờng.

I Mục tiêu:

- HS đọc đúng, đọc lu loát, diễn cảm toàn bài với giọng phù hợp với từng nhân vật

- Hiểu đợc nội dung của bài

- G dục HS chăm học

II Chuẩn bị: - GV: Phấn màu

- HS: học bài

III Hoạt động trên lớp:

1 K.Tra: K.tra đồ dùng của HS

2.Dạy bài mới:

a Giới thiệu bài (1’): Nêu yêu cầu tiết

học

b Hớng dẫn HS luyện đọc (36’)

- Gọi HS đọc nối tiếp theo đoạn:

- Tổ chức cho HS đọc diễn cảm theo cặp 1

đoạn tự chọn

- Gọi HS đọc diễn cảm trớc lớp

- Cho HS nêu lại nội dung bài

- Cho HS liên hệ thực tế

3 Củng cố, dặn dò: (2’)

- Nhận xét giờ học

- Dặn dò HS

Tất cả HS trong lớp đều đợc đọc kết hợp trả lời một số câu hỏi trong sgk

- 1 HS khá đọc cả bài

3- 5 HS

- HS nhận xét, bổ sung

-HS nhắc lại ND

Khoa học Tiết 67: Tác động của con ngời đến môi trờng không khí và nớc.

I Mục tiêu:

- HS kể đợc 1 số nguyên nhân gây ô nhiễm MT không khí & nớc

- Thấy đợc tác hại của việc làm ô nhiễm MT không khí & nớc

- Giáo dục HS có ý bảo vệ MTTN

II Chuẩn bị: - GV: tranh sgk

- HS: Học bài

III Hoạt động trên lớp:

đất? Cần làm gì để bảo vệ MT đất?

Trang 2

2 Các hoạt động:

a Hoạt động 1: Nguyên nhân gây ô

nhiễm (20’)

* Mục tiêu: ý 1 - mục I

* Tiến hành:

H’: Em thấy MT không khí & nớc nơi em

ở ntn? Vì sao?

- Cho HS quan sát tranh sgk, kể tên

những nguyên nhân làm ô nhiễm MT nớc

& không khí

- Y/c HS làm việc theo nhóm 4

H’: Điều gì sẽ xảy ra nếu tàu bị đắm hoặc

dò gỉ dầu?

+ H5: Vì sao cây bị trụi lá?

+ Nêu mối quan hệ về sự ô nhiễm giữa

MT nớc & đất

-Y/c HS liên hệ thực tế ở địa phơng

b H.động 2: Tác hại của sự ô nhiễm MT

nớc & không khí (10’)

* Mục tiêu: ý 2 – Mục I

* Tiến hành:

H’: Nguồn nớc & không khí bị ô nhiễm

có tác hại gì?

- Cho HS liên hệ việc bảo vệ MTTN

3 củng cố, dặn dò: (2')

- Gọi HS nhắc nội dung bài

- Nhận xét giờ học, dặn dò HS

- HS tự nêu

- Các nhóm trao đổi, làm ra bảng nhóm

- Đại diện các nhóm trình bày

- HS nhận xét, bổ sung

- MT bị ô nhiễm, động thực vật bị chết

- Do khí thải của nhà máy

- Không khí bị ô nhiễm do các chất

độc hại Ma làm cho chất độc hại ngấm vào đất & nớc…

- Làm cho đất bị suy thoái, ảnh hởng

đến sức khoẻ con ngời, …

- 1 HS nhắc lại

Giáo dục ngoài giờ lên lớp.

văn nghệ chào mừng ngày 30 – 4 và ngày 1 – 5, giao l 4 và ngày 1 – 4 và ngày 1 – 5, giao l 5, giao l u về quyền

và bổn phận của trẻ em

I.Mục tiêu

- Học sinh biết chuẩn bị các tiết mục văn nghệ chào mừng ngày 30 – 4 và ngày

1 – 5, giao lu về quyền và bổn phận của trẻ em

- Rèn cho HS nắm chắc nội dung bài

- Giáo dục học sinh ý thức học tốt bộ môn

II.Chuẩn bị: Nội dung

III.Hoạt động dạy học :

1.Kiểm tra bài cũ:

Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh

2.Dạy bài mới:

- GV cho học sinh nêu ý nghĩa của việc chuẩn bị văn nghệ chào mừng ngày

30 – 4 và ngày 1 – 5, giao lu về quyền và bổn phận của trẻ em

- Học sinh biểu diễn các tiết mục văn nghệ

Trang 3

- Cả lớp chăm chú theo dõi những tiết mục văn nghệ và có ban giám khảo chấm

điểm các tiết mục văn nghệ

- GV quan sát chung và nhắc học sinh cổ vũ cho các tiết mục văn nghệ

- Cho học sinh bình chọn tiết mục văn nghệ hay nhất để dự thi liên hoan văn nghệ toàn trờng

- Cho học sinh giao lu về quyền và bổn phận của trẻ em

- GV chốt lại những tiết mục văn nghệ hay

3 Củng cố, dặn dò: (2 )

- Nhận xét cuộc buổi liên hoan văn nghệ, rút kinh nghiệm cho buổi sau

- Dặn học sinh có ý thức tham gia các hoạt động văn nghệ

Thứ năm ngày 26 tháng 4 năm 2012

Toán (Ôn)

Luyện tập chung.

I Mục tiêu:

- Củng cố cách tính quãng đờng, vận tốc, thời gian của 1 chuyển động đều.

- Luyện kĩ năng giải toán thành thạo.

- Giáo dục HS có ý thức học tập tốt.

II Chuẩn bị: - GV: Nội dung bài.

- HS: Học bài.

III Hoạt động trên lớp:

1 Kiểm tra (1'): K.tra đồ dùng của HS.

2 Dạy bài mới:

a Giới thiệu bài (1'): nêu yêu cầu tiết học.

b Hớng dẫn HS làm bài tập:

Bài 1(12’): Điền vào chỗ chấm.

Thời gian 2 giờ 30 phút = 2,5 giờ 30 phút = 0,5 giờ 2,4 giờ = 2 giờ 24 phút Bài 2(12’): Một nền nhà HCN có chiều dài 9 m, chiều rộng bằng 2/ 3 chiều dài Ngời ta lát nền bằng các viên gạch bông hình vuông cạnh 3 dm Mỗi viên gạch giá 9200 đồng Tính số tiền mua gạch.

Giải.

Chiều rộng nền nhà là: 9 : 3 x 2 = 6 (m) Diện tích nền nhà là: 9 x 6 = 54 (m 2 ) Diện tích 1 viên gạch là: 3 x 3 = 9 (dm 2 )

Đổi: 9 dm 2 = 0,09 m 2

Số gạch để lát nền nhà là: 54 : 0,09 = 600 (viên)

Số tiền mua gạch là: 600 x 9200 = 5 520 000 (đồng)

Đáp số: 5 520 000 đồng

Bài 3(12'): Cho hình vẽ sau: a) Tính chu vi hình chữ nhật ABCD A E B

b) Tính diện tích hình thang EBCD c) Tính diện tích hình tam giác EDM ( biết MB = MC).

Giải M

a) Chu vi hình chữ nhật ABCD là: D ( 15 + 45 ) x 2 = 120 (cm)

b) Cạnh EB là: 45 – 15 = 30 (cm) C D

Diện tích hình thang EBCD là: ( 45 + 30 x 15 : 2 = 562,5 (cm 2 )

Trang 4

c) Đoạn MB = MC = 15 : 2 = 7,5 (cm)

Diện tích hình tam giác EBM là: 30 x 7,5 : 2 = 112,5 (cm 2 )

Diện tích hình tam giác DMC là: 45 x 7,5 :2 = 168,75 (cm 2 )

Diện tích hình tam giác EDM là: 562,5 – ( 112,5 + 168,75 ) = 281,25 (cm 2 )

Đáp số: a) 120 cm b) 562,5 cm 2

c) 281,25 cm 2

3 Củng cố, dặn dò (2'):

- Chốt lại nội dung bài - Nhận xét giờ học, dặn dò HS.

Khoa học

Tiết 68: Một số biện pháp bảo vệ môi trờng.

I Mục tiêu:

- HS biết cách bảo vệ môi trờng

-HS ngày càng có trách nhiệm với môi trờng

- Giáo dục HS có ý bảo vệ MTTN

II Chuẩn bị: - GV: tranh sgk

- HS: Học bài

III Hoạt động trên lớp:

1 Kiểm tra (3'):

2 Các hoạt động:

a Hoạt động 1:

* Mục tiêu: ý 1 - mục I

* Tiến hành:

- GVKL

b H.động 2: Tác hại của sự ô nhiễm MT

đất (14’)

* Mục tiêu: ý 2 – Mục I

* Tiến hành:

- GV cho HS làm việc nhóm 4

- Gv tổng kết cuộc thi

- Cho HS liên hệ việc bảo vệ MTTN

3 Củng cố, dặn dò: (2')

- Gọi HS nhắc nội dung bài

- Nhận xét giờ học, dặn dò HS

Nguyên nhân nào ? Cần làm gì để bảo

vệ rừng?

-

- Các nhóm ghi ra bảng nhóm những tác hại của việc làm ô nhiễm MT đất

- Đại diện các nhóm trình bày

- HS nhận xét, bổ sung

- 1 HS nhắc lại

Đạo đức

An toàn giao thông

Bài 5: Em làm gì để giữ an toàn giao thông?

I Mục tiêu:

- HS hiểu đợc nội dung, ý nghĩa các con số thống kê đơn giản về ATGT

- Biết đề ra phơng án phòng tránh TNGT ở cổng trờng hay các điểm hay xảy ra TNGT

Trang 5

- Giáo dục HS luôn có ý thức chấp hành đúng luật lệ giao thông đờng bộ.

II Đồ dùng dạy học: - GV: Số liệu ATGT ở địa phơng, cả nớc

- HS: Vẽ tranh về ATGT

III Hoạt động trên lớp:

1 Kiểm tra (3'):

2 Bài mới:

a G.thiệu: Nêu y/ c tiết học (1’)

b Phòng tránh TNGT là nhiệm vụ của mọi

ngời: (19’)

- GV đa các số liệu về TNGT của địa phơng

& cả nớc

- GV cho HS xem tranh về ATGT

H’: Để phòng tránh TNGT, mỗi ngời chúng

ta cần làm gì?

- Cho HS liên hệ thực tế

c Lập phơng án phòng tránh các TNGT:10’

- GV hớng dẫn cho HS cách lập các phơng án

phòng tránh TNGT ở những nơi hay xảy ra

tai nạn

- Cho HS trng bày tranh vẽ về ATGT

- GV cùng cán bộ lớp chấm điểm, tuyên

d-ơng tổ có nội dung tranh đẹp, phong phú

3 củng cố, dặn dò: (2')

- Gọi HS nhắc lại nội dung của bài

- Nhận xét giờ học, dặn dò HS

- HS nêu nội dung của tiết trớc

- HS nêu nhận xét về tình hình ATGT của địa phơng & trong cả nớc

- HS quan sát và nêu nội dung tranh

- Thực hiện tốt luật giao thông, đội mũ bảo hiểm khi đi xe máy

- HS tự đăng kí phơng án phòng tránh TNGT

VD: Đề xuất con đờng an toàn từ nhà

đến trờng

+) Xây dựng khu vực an toàn ở cổng tr-ờng, …

- HS trng bày theo tổ

- 1 HS nhắc lại

Thứ sáu ngày 27 tháng 4 năm 2012

Toán ( Ôn )

Luyện tập chung.

I Mục tiêu:

- Giúp HS củng cố cách giải 1 số dạng toán đã học

- Luyện kĩ năng làm tính & giải toán thành thạo

- G dục HS chăm học

II Chuẩn bị: - GV : thớc kẻ, nội dung bài

- HS : học bài

III Hoạt động trên lớp:

1 K.Tra (1’): K.Tra đồ dùng của HS

2 Bài mới:

a G thiệu ( 1’): Nêu yêu cầu tiết học

b Hớng dẫn HS làm BT : 36’

Bài 1(10'): Một quán ăn bán đợc 600 000

đồng, tính ra lãi 25 % số tiền vốn bỏ ra

Hỏi tiền vốn là bao nhiêu?

Giải

Coi tiền vốn là 100 % thì tiền lãi là 25 %

1 % số tiền vốn là:

600 000 : ( 100 % + 25 %) = 4 800 (đồng) Tiền vốn là: 4 800 x 100 = 480 000 (đồng)

Trang 6

Bài 2 (14’): Một bể cá dạng HHCN có

chiều đà 0,5 m; chiều rộng 0,3 m Trong

bể chứa 48 lít nớc, mực nớc trong bể lên

tới 4/ 5 chiều cao của bể Hỏi chiều cao

của bể bằng bao nhiêu?

Bài 3 ( 12’): Một con thuyền xuôi dòng có

vận tốc là 8,2 km/ giờ Tính vận tốc

thuyền khi ngợc dòng, biết vận tốc của

dòng nớc là 1,6 km/ giờ

3 Củng cố, dặn dò (2'):

- Nhận xét giờ học

- Dặn dò HS

Đáp số: 480 000 đồng

Giải

Đổi: 0,5 m = 5 dm 0,3 m = 3 dm

48 l = 48 dm3

Diện tích đáy bể là: 5 x 3 = 15 (dm2) Chiều cao mực nớc trong bể là: 48 : 15 =

3,2 (dm) Chiều cao của bể là: 3,2 x 4 : 5 = 4 (dm)

Đáp số: 4 dm Giải

Vận tốc thực của thuyền là: 8,2 – 1,6 =

6,6 (km/ giờ) Vận tốc của thuyền khi ngợc dòng là: 6,6

– 1,6 = 5 (km/ giờ)

Đáp số: 5 km/ giờ

Tiếng Việt (Ôn)

Chính tả (Nghe viết): Nếu trái đất thiếu trẻ con.

I Mục tiêu:

- HS viết đúng, đẹp, trình bày sạch sẽ bài chính tả

- Củng cố cách viết tên các cơ quan, tổ chức của Việt Nam

- G.dục HS tính cần cù, cẩn thận

II Chuẩn bị: - GV: Phấn màu

- HS: Bút , vở

III Hoạt động trên lớp:

1 K.Tra: K.tra đồ dùng của HS

2 Dạy bài mới:

a Giới thiệu bài (1’): Nêu yêu cầu tiết

học

b Hớng dẫn HS viết chính tả (22’):

- Gọi HS đọc lại bài chính tả

H': Cảm giác thích thú của Pô - pốp đợc

bộc lộ qua chi tiết nào?

- GV đọc cho HS viết bảng con: Pô - pốp,

Cung Thiếu Nhi, …

- GV đọc cho HS viết vào vở

- GV đọc , HS soát lỗi trong bài

- GV chấm, chữa 1 số bài

c Luyện tập (14’):

- HS nêu 1 số từ khó viết trong bài

- HS đổi vở cho nhau soát lỗi

- HS tự làm vào vở, 2 HS viết ra bảng ép

Trang 7

Viết tên 3 cơ quan, tổ chức ở trong huyện

mà em biết

3 Củng cố, dặn dò (2’):

- Nhắc lại nội dung bài

- Nhận xét giờ học, dặn dò HS

- HS nhận xét, bổ sung, nêu quy tắc viết tên các cơ quan, tổ chức của Việt Nam

Sinh hoạt

Kiểm điểm tuần 34.

I Mục tiêu:

- Giúp HS thấy đợc u khuyết điểm trong tuần

- Giúp HS có ý thức tốt hơn trong mọi mặt

II Chuẩn bị: GV + HS: Nội dung sinh họat

III Hoạt động trên lớp:

1 ổn định: Hát

2 Nội dung:

- Lớp trởng lên nhận xét các mặt hoạt động trong tuần: học tập, đạo đức, VS,

- HS phát biểu ý kiến

- GV điều khiển, quyết định

- Xếp loại thi đua tuần 34

- Nhận xét chung :

+ Ưu điểm: - Đi học đầy đủ, đúng giờ

- Truy bài tơng đối nghiêm túc

- Vệ sinh tơng đối sạch sẽ

- Trong lớp hăng hái phát biểu ý kiến: Anh, Dơng ,

+ Khuyết điểm: - Cha chăm học: Hậu, Hoàng

- Chữ viết cẩu thả: Ngọc, Nam

3 Dặn dò:

- Nhắc nhở HS thực hiện

- Nêu phơng hớng tuần 35:

+ Thực hiện tốt mọi nội quy của trờng, lớp

+ Học bài & làm bài đầy đủ trớc khi đến lớp

+ Thi đua lập thành tích mừng ngày 19/ 5

Ngày đăng: 25/05/2021, 03:50

w