GA L3 TUAN 34 CKT KNS GT SC

- Một em thi đọc diễn cảm câu chuyện - Lắng nghe nhiệm vụ của tiết học. - Hai em lên thi kể câu chuyện trước lớp - Ba em nối tiếp thi kể 3 đoạn của câu chuyện.. - Gọi 1 em nêu miệng k[r]

Trang 1

KẾ HOẠCH BÀI DẠY

TUẦN 34

-cd&cd -Thứ 4 ngày 02 tháng 05 năm 2012

BUỔI SÁNG DẠY BÙ THỨ 2

Tiết 1:

CHÀO CỜ

TIẾT 2 +3 Môn: TẬP ĐỌC + KỂ CHUYỆN

Sự tích chú Cuội cung trăng

I / Mục tiêu

- TĐ: Biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, giữa các cụm từ.

+ Hiểu ND: Ca ngợi tình nghĩa thủy chung, tấm lòng nhân hậu của chú Cuội; giải thích các hiện tượng thiên nhiên và ước mơ bay lên mặt trăng của loài người (trả lời được các câu hỏi trong SGK)

- KC: Bước đầu biết kể lại từng đoạn câu chuyện dựa theo gợi ý.(SGK)

II / Đồ dùng dạy học

III / Cac ho t đ ng d y h c a ô a o

1 Kiểm tra bài cũ:

- Gọi học sinh lên bảng đọc bài “Mặt trời xanh của

tôi“

- Nêu nội dung bài vừa đọc ?

- Giáo viên nhận xét, cho điểm

2.Bài mới:

Tập đọc :

a) Phần giới thiệu :

*Giới thiệu “ Sự tích chú Cuội cung trăng ” ghi

tựa bài lên bảng

b) Luyện đọc:

- Đọc mẫu diễn cảm toàn bài

- Đọc giọng kể linh hoạt thay đổi giọng cho phù

hợp với nội dung từng đoạn của câu chuyện

* Hướng dẫn đọc kết hợp giải nghĩa từ

- Yêu cầu luyện đọc nối tiếp câu

- Luyện đọc tiếng từ HS phát âm sai

- Yêu cầu đọc từng đoạn trước lớp

- Luyện đọc ngắt nghỉ câu dài

- Gọi đọc nối tiếp từng đoạn trong bài

- Giải nghĩa một số từ:

-Yêu cầu đọc từng đoạn trong nhóm

- Thi đọc giữa các nhóm

- Nhận xét tuyên dương nhóm đọc tốt

* Tìm hiểu nội dung

- Ba em lên bảng đọc lại bài

- Nêu nội dung câu chuyện

- Lớp lắng nghe giới thiệu

- Vài em nhắc lại tựa bài

- Lớp lắng nghe đọc mẫu

- Lần lượt từng em đọc nối tiếp -Từng em đọc từng đoạn trước lớp

- Ba em đọc từng đoạn trong bài

- Đọc từng đoạn trong nhóm

- Các nhóm thi đọc

3p

1p

20p

Trang 2

-Yêu cầu lớp đọc thầm đoạn 1 và TLCH

+ Nhờ đâu mà chú Cuội phát hiện ra cây thuốc

quý ?

- Mời 1 em đọc đoạn 2, y/c lớp đọc thầm

+ Chú Cuội dùng cây thuốc vào việc gì ?

+ Hãy thuật lại những việc đã xảy ra với vợ chú

Cuội ?

- Yêu cầu lớp đọc thầm tiếp đoạn 3 của bài

+Vì sao chú Cuội lại bay lên cung trăng ?

-Theo em chú Cuội sống trên cung trăng như thế

nào ?

d) Luyện đọc lại :

- Yêu cầu 3 em nối tiếp đọc 3 đoạn câu chuyện

- Mời một em đọc cả câu chuyện cả bài

*) Kể chuyện :

1 Giáo viên nêu nhiệm vụ

- Yêu cầu một em đọc các câu hỏi gợi ý

- Mở bảng đã viết sẵn các câu hỏi gợi ý tóm tắt

mỗi đoạn

- Mời một em khá kể lại đoạn 1 câu truyện

- Gọi từng cặp kể lại câu chuyện

- Mời 3 em nối tiếp thi kể lại 3 đoạn của câu

chuyện trước lớp

- GV cùng lớp bình chọn bạn kể hay nhất

3) Củng cố dặn dò :

- Qua câu chuyện em có cảm nghĩ gì ?

- Giáo viên nhận xét đánh giá

- Dặn về nhà học bài xem trước bài mới

- Lớp đọc thầm đoạn 1 trả lời câu hỏi

- 1 hs trả lời

- 1 em đọc tiếp đoạn 2, lớp đọc thầm

- 1 học sinh trả lời

- 1 hs trả lời

- Lớp đọc thầm đoạn 3

- hs trả lời

- Phát biểu theo suy nghĩ của bản thân

- Ba em nối tiếp thi đọc diễn cảm 3 đoạn của câu chuyện

- Một em thi đọc diễn cảm câu chuyện

- Lắng nghe nhiệm vụ của tiết học

- 1 em đọc các câu hỏi gợi ý trong SGK

- Một em khá dựa vào câu hỏi gợi ý để kể lại đoạn 1 câu chuyện

- Hai em lên thi kể câu chuyện trước lớp

- Ba em nối tiếp thi kể 3 đoạn của câu chuyện

- Lớp theo dõi bình xét bạn kể hay nhất

- Lần lượt nêu lên cảm nghĩ của mình về nội dung câu chuyện

-Về nhà tập kể lại nhiều lần

17p

8p

17p

2p



TIẾT 4 Môn: TOÁN

Ôn tập bốn phép tính trong phạm vi 100 000 (tiếp theo)

I /Mục tiêu

- Biết thực hiện phép tính: Cộng, trừ, nhân, chia (nhẩm, viết), các số trong phạm vi 100 000

- Giải được bài toán có hai phép tính

II / Đồ dùng dạy học

III / Cac ho t đ ng d y h c a ô a o

1.Bài cũ :

2.Bài mới:

a) Giới thiệu bài:

b) Luyện tập:

*Bài 1:

- Gọi học sinh nêu bài tập trong sách

*Lớp theo dõi giáo viên giới thiệu

- Vài học sinh nhắc lại tựa bài

3p

30p

Trang 3

- Gọi 1 em nêu miệng kết quả nhẩm và giải thích

về cách nhẩm đặc biệt là thứ tự thực hiện các

phép tính trong biểu thức

- Yêu cầu lớp làm vào vở nháp

*Bài 2 :

- Yêu cầu học sinh nêu lại cách đặt tính và tính ở

từng phép tính

- Mời hai em lên bảng giải bài

- Yêu cầu lớp thực hiện vào vở

- Gọi học sinh khác nhận xét bài bạn

*Bài 3 :

- Gọi một em nêu đề bài 3 SGK

- Hướng dẫn học sinh giải theo hai bước

- Mời một em lên bảng giải bài

* Bài 4 ( cột 1,2)

- Gọi một em nêu đề bài 4S GK

- Hướng dẫn học sinh làm

- Mời hai em lên bảng làm bài

3) Củng cố - Dặn dò:

*Nhận xét đánh giá tiết học

– Dặn về nhà học và làm bài tập

- Một em đọc đề bài sách giáo khoa

- Cả lớp làm vào vở bài tập

- HS nêu miệng kết quả nhẩm :

- Học sinh khác nhận xét bài làm của bạn

- Một em đọc đề bài

- HS lên bảng đặt tính và tính, lớp ;àm vào vở

- Hai em khác nhận xét bài bạn

- Một em nêu đề bài tập 3 trong sách

- Lớp làm vào vở

- Một em giải bài trên bảng

- Học sinh khác nhận xét bài bạn

- Một em nêu đề bài tập 4 trong sách

- Lớp làm vào vở

- Hai em lên bảng làm

-Về nhà học và làm bài tập còn lại

-Xem trước bài mới

2p

*****************************************************

BUỔI CHIỀU DẠY BÙ THỨ 3

TIẾT 1 Môn: THỂ DỤC

Tung bắt bóng theo nhóm 2 – 3 người TC “Chuyển đồ vật”

I / mục tiêu

- Thực hiện được tung bắt bong theo nhóm 2 – 3 người

- Chơi trò chơi : “Chuyển đồ vật” Yêu cầu biết cách chơi và biết tham gia chơi Tham gia chơi ở mức

tương đối chủ động

II / Địa điểm, phương tiện

- Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ, đảm bảo an toàn tập luyện

- Phương tiện: Còi, bóng

III / N i dung va ph ng phap ô ươ

Nội dung và phương pháp dạy học TG Đội hình luyện tập

1 Phần mở đầu.

- GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học

- Tập bài thể dục phát triển chung

5 p

X

x x

Trang 4

- Chạy chậm 1 vòng quanh sân tập.

2 Phần cơ bản.

a Tung và bắt bóng theo nhóm ba ngư ời.

- Từng em tập tung và bắt bóng tại chỗ, di chuyển một số lần

- HS đứng thành từng nhóm 3 em một theo hình tam giác tập tung và bắt

bóng

- GV NX, hd HS di chuyển để bắt bóng ( tiến , lùi, sang phải, sang trái

Động tác cần nhanh, khéo léo, tránh vội vàng )

b.Chơi trò chơi : Chuyển đồ vật.

- GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi và những trường hợp phạm

quy

- HS khởi động các khớp

- GV chia lớp thành 2 đội có số người bằng nhau

- Cán sự điều khiển cho các bạn chơi

- 2 đội thi xem đội nào chuyển đồ vật nhanh và ít phạm quy

- Nhận xét, tuyên dương đội thắng

3 Phần kết thúc.

- Đứng thành vòng tròn thả lỏng hít thở sâu.

- GV hệ thống bài học, nhận xét giờ học

- Giao bài tập về nhà ôn tung và bắt bóng cá nhân

15p

8p

4p

x x

x

- Cán sự điều khiển

x x

- Cán sự điều khiển



Ôn tập về đại lượng

I / Mục tiêu :

- Học sinh biết làm tính với các số đo theo các đơn vị đo đại lượng đã học ( độ dài , khối lượng , thời gian , tiền Việt Nam )

- Rèn kĩ năng làm tính với các số đo theo các đơn vị đo đại lượng đã học

- Củng cố về giải các bài toán có liên quan đến những đại lượng đã học

II /Đồ dùng dạy học

III / Cac ho t đ ng d y h c: a ô a o

1.Kiểm tra bài cũ :

2.Bài mới:

b)Luyện tập :

*Bài 1:

- Yêu cầu học sinh tự làm và chữa bài

- Gọi một em lên bảng làm bài

- Yêu cầu lớp theo dõi và chữa bài

- Gọi học sinh nhận xét bài bạn

*Bài 2 :

- Mời một học sinh đọc đề bài

- Lưu ý học sinh quan sát hình vẽ rồi mới trả

lời câu hỏi

*Lớp theo dõi giới thiệu bài

- Vài học sinh nhắc lại tựa bài

- Quan sát và tìm hiểu nội dung bài toán

- Suy nghĩ đổi nhẩm sau đó đối chiếu với các câu trả lời A , B, C , D để thấy được câu B là đúng và khoanh vào câu B

- Lớp thực hiện khoanh vào vở câu B

- HS nhận xét bài làm của bạn

- Hai em đọc đề bài tập 2

- Cả lớp thực hiện vào vở

3p 30p

Trang 5

- Mời ba em nêu kết quả mỗi (em trả lời một

ý)

- Nhận xét đánh giá bài làm học sinh

*Bài 3 :

- Hỏi học sinh về đặc điểm đề bài toán

- Y/C cả lớp làm trên mô hình đồng hồ

- Mời một học sinh lên bảng làm bài

*Bài4 :

- Hỏi học sinh về nội dung đề bài toán

- Ghi tóm tắt đề bài lên bảng

- Yêu cầu cả lớp làm vào vở

- Mời một học sinh lên bảng giải bài

*Nhận xét đánh giá tiết học

- Dặn về nhà học và làm bài tập

- Ba em nêu miệng kết quả

- Lớp nhận xét kết quả của bạn

- Một em đọc đề bài sách giáo khoa

- Lớp thực hiện làm trên mô hình đồng hồ

- Một học sinh lên bảng thực hành

- HS nhận xét

- Một em đọc yêu cầu đề bài

- Tìm dự kiện và yêu cầu đề bài

- Lớp làm vở

- Một em lên bảng giải

- Lớp nhận xét bài của bạn

2p



TIẾT 3 Môn: TỰ NHIÊN XÃ HỘI

Bề mặt lục địa I/ Mục tiêu

- Nêu được đặc điểm bề mặt lục địa

II /Chuẩn bị

III/ Cac ho t đ ng d y h c a ô a o

2.Bài mới:

a)Giới thiệu bài

* Hoạt động 1: Làm việc theo cặp

Bước 1: Hướng dẫn hs quan sát hình 1 sgk/128 và thảo

luận

+ Chỉ trên hình 1 chỗ nào Mặt Đất nhô cao, chỗ nào bằng

phẳng, chỗ nào có nước

+ Mô tả bề mặt lục địa?

Bước 2: Gọi hs lên trình bày

+ Bề mặt lục địa có chỗ nhô cao (Đồi núi), có chỗ bằng

phẳng (đồng bằng, cao nguyên), có những dòng nước

chảy (sông, suối) và những nơi chứa nước (ao, hồ)

* Hoạt động 2: Làm việc theo nhóm

Bước 1: Chia nhóm, yêu câu các nhóm TLCH

- Hs thảo luận theo cặp, bàn

- Đại diện 1 số cặp lên trình bày, cả lớp nhận xét

- Hs nhắc lại

3p

30p

Trang 6

- Chỉ con suối, con sông trên sơ đồ

- Con suối thường bắt nguồn từ đâu?

Bước 2: Y/c hs trả lời câu hỏi trong hình 2,3,4

+ Giáo viên nêu kết luận: Nước theo những khe chảy ra

thành suối, thành sông rồi chảy ra biển hoặc đọng lại

thành hồ

3 Củng cố – dặn dò

Em hãy kể tên 1 số con sông, suối, hồ có ở địa phương

em

- Nhận xét tiết học

- Hs các nhóm thảo luận để trả lời câu hỏi

- Hs nhắc lại

2p



TIẾT 4 CHÍNH TẢ

Thì thầm I/ Mục tiêu :

- Nghe - viết đúng bài CT ; trình bày đúng các khổ thơ, dòng thơ 5 chữ

- Đọc và viết đúng 1 số nước Đông Nam Á (BT2)

- Làm đúng BT3 (a)

II/ Chuẩn bị :

III/ Cac ho t đ ng d y h c a ô a o :

2.Bài mới:

a) Giới thiệu bài

b) Hướng dẫn nghe viết :

1) Hướng dẫn chuẩn bị :

- Đọc mẫu bài viết (Thì thầm )

-Yêu cầu ba em đọc lại bài cả lớp đọc thầm theo

+ Những sự vật , con vật nào nói chuyện với

nhau trong bài thơ ?

-Y/C lấy bảng con và viết các tiếng khó

- Đọc cho học sinh viết vào vở

- Đọc lại để học sinh dò bài , tự bắt lỗi và ghi số

lỗi ra ngoài lề tập

- Thu chấm điểm và nhận xét

b) Hướng dẫn làm bài tập

*Bài 2 :

- Nêu yêu cầu của bài tập 2

- Gọi 2 em đọc tên các nước Đông Nam Á lớp

đọc đồng thanh

- Yêu cầu học sinh nhắc lại cách ghi tên nước

ngoài

- Lưu ý học sinh nắm lại cách viết tên nước ngoài

- Lớp lắng nghe giới thiệu bài

- Hai em nhắc lại tựa bài

- Lớp lắng nghe giáo viên đọc

- Ba học sinh đọc lại bài, cả lớp đọc thầm tìm hiểu nội dung bài

- HS trả lời

- Lớp thực hành viết từ khó vào bảng con

- Lớp nghe và viết bài vào vở

- Nghe và tự sửa lỗi bằng bút chì

- Nộp bài lên để giáo viên chấm điểm

- Học sinh nêu lại yêu cầu bài tập 2

- Hai em đọc tên các nước khu vực Đông Nam

Á

- Hai em nhắc lại cách viết tên các nước ( Thái Lan viết hoa hai chữ đầu câu các nước khác có dấu gạch nối giữa các tiếng trong mỗi tên Ví dụ Bru – nây ; In – đô – nê – xi – a

3p 30p

Trang 7

*Bài 3:

- Nêu yêu cầu của bài tập

- Gọi 2 em đọc lại các câu văn đã được điền

hoàn chỉnh trước lớp

- Yêu cầu lớp quan sát nhận xét bài bạn

- Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học

-Dặn về nhà học bài và xem trước bài mới

- Một em nêu bài tập 3 sách giáo khoa

- Học sinh làm vào vở :

- Hs đọc

- Em khác nhận xét bài làm của bạn

2p

*************************************************************

Thứ 5 ngày 03 tháng 05 năm 2012

BUỔI SÁNG DẠY BÙ THỨ 4



TIẾT 1 Môn: TẬP ĐỌC

Mưa I/ Mục tiêu:

- Biết đọc ngắt nghỉ hợp lí khi đọc các dòng thơ, khổ thơ

- Hiểu ND : Tả cảnh trời mưa và khung cảnh sinh hoạt ấm cúng của gia đình trong cơn mưa thể hiện tình yêu thiên nhiên , yêu cuộc sống gia đình của tác giả (trả lời được các câu hỏi trong SGK, thuộc 2 -3 khổ thơ)

II

/ Đồ dùng dạy học :

III / Cac ho t đ ng d y h c a ô a o :

2.Bài mới:

Hôm nay chúng ta tìm hiểu bài “Mưa“

- Giáo viên ghi bảng tựa bài

b) Luyện đọc:

1/ Đọc mẫu bài chú ý đọc đúng diễn cảm bài thơ

2/ HD luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ

-Yêu cầu học sinh đọc từng dòng thơ

- Luyện đọc tiếng từ học sinh phát âm sai

- Yêu cầu đọc từng khổ thơ trước lớp

- LĐ ngắt nghỉ các dòng thơ khổ thơ

- Mời HS đọc từng khổ thơ trong nhóm

- Yêu cầu lớp đọc đồng thanh bài thơ

- Yêu cầu một em đọc lại bài thơ

c) Hướng dẫn tìm hiểu bài :

-Y/C cả lớp đọc thầm 3 khổ thơ đầu bài thơ

+ Tìm những hình ảnh gợi tả cơn mưa trong bài

thơ ?

- Yêu cầu lớp đọc thầm khổ thơ 4 của bài

+ Cảnh sinh hoạt gia đình ngày mưa ấm cúng như

-Lớp theo dõi, giáo viên giới thiệu

-Vài học sinh nhắc lại tựa bài

-Lắng nghe giáo viên đọc mẫu

- Lần lượt đọc từng dòng thơ ( đọc tiếp nối mỗi em 2 dòng)

- Nt nhau đọc từng khổ thơ trước lớp

- Lần lượt đọc từng khổ thơ trong nhóm - Cả lớp đọc đồng thanh bài thơ

- HS đọc lại bài thơ

- Lớp đọc thầm 3 khổ đầu của bài thơ

- HS trả lời

- Lớp đọc thầm khổ thơ 4

3p 30p

Trang 8

thế nào?

- Yêu cầu đọc thầm khổ thơ còn lại

+Vì sao mọi người lại thương bác ếch ?

+ H/a của bác ếch gợi cho em nhớ tới ai ?

d) Học thuộc lòng bài thơ :

-Yêu cầu HS thi đọc diễn cảm bài thơ

- Hướng dẫn đọc thuộc lòng khổ thơ và cả bài thơ

-Yêu cầu lớp thi đọc thuộc lòng cả bài thơ

-Theo dõi bình chọn em đọc tốt nhất

- Nhận xét đánh giá tiết học

- Dặn về nhà học thuộc bài và xem trước bài mới

- HS trả lời

- Đọc thầm khổ thơ 5 trả lời câu hỏi

- HS trả lời

- Một em khá đọc lại cả bài thơ

- Ba em nối tiếp thi đọc từng khổ của bài thơ

-Thi đọc thuộc lòng bài thơ trước lớp



Ôn tập về hình học I/ Mục tiêu:

- Xác định được góc vuông, trung điểm của đoạn thẳng

- Tính được chu vi hình tam giác, hình chữ nhật, hình vuông

II

/ Đồ dùng dạy học :

III / Cac ho t đ ng d y h c a ô a o :

1.Kiểm tra bài cũ :

2.Bài mới:

b)Luyện tập :

*Bài 1:

- Gọi học sinh nêu bài tập 1

- Yêu cầu học sinh tự làm và chữa bài

- Gọi hs lên bảng giải bài toán

- Y/C lớp theo dõi đổi chéo vở và chữa bài

Bài 2 :

- Mời một học sinh đọc đề bài 2

- Yêu cầu nhắc lại cách tính chu vi tam giác

- Mời 1 em lên bảng giải bài

- Yêu cầu lớp thực hiện vào vở

*Bài 3 :

*Lớp theo dõi giới thiệu bài -Vài học sinh nhắc lại tựa bài

- Quan sát và tìm hiểu nội dung bài toán

- Ba em mỗi em nêu một mục a, b, c

- Em khác nhận xét bài làm của bạn

- Hai em đọc đề bài tập 2

- Cả lớp thực hiện vào vở

- Một em lên bảng giải bài

- Lớp nhận xét kết quả bài bạn

- Một em đọc đề bài 3

- Lớp thực hiện làm vào vở

3p 30’

Trang 9

*Bài 4 :

- Ghi tóm tắt đề bài lên bảng

- Nhận xét đánh giá tiết học

- Dặn về nhà học và làm bài tập

- Một học sinh lên bảng giải bài

- Một em đọc yêu cầu đề bài

- Tìm dự kiện và yêu cầu đề bài

- Một em lên bảng giải

- Em khác nhận xét bài của bạn

2p



TIẾT 3 Môn: LUYỆN TỪ VÀ CÂU

Từ ngữ về thiên nhiên Dấu chấm, dấu phẩy I/ Mục tiêu

- Nêu được một số từ ngữ nói về lợi ích của thiên nhiên đối với con người và vai trò của con người dối

với thiên nhiên (BT1, BT2)

- Điền đúng dấu chấm, dấu phẩy vào chỗ thích hợp trong đoạn văn(BT3)

II / Chuẩn bị

III / Các hoạt động dạy học :

2.Bài mới:

b)Hướng dẫn học sinh làm bài tập:

* Bài 1 :

- Yêu cầu hai em nối tiếp đọc bài tập 1

- Yêu cầu cả lớp đọc thầm trao đổi thảo luận theo

nhóm

- Phát cho mỗi nhóm một tờ phiếu

- Yêu cầu các nhóm cử đại diện lên dán bài của

nhóm mình lên bảng lớp

- Mời hai em đọc lại kết quả

- Lớp dõi nhận xét từng nhóm

- Giáo viên NX chốt lời giải đúng

*Bài 2

-Mời một em đọc nội dung bài tập 2 lớp đọc thầm

theo

- Yêu cầu lớp làm việc theo nhóm

- Lớp theo dõi giới thiệu bài

- 1 đến 2 em nhắc lại tựa bài học

- 2 em đọc yêu cầu bài tập

- Cả lớp đọc thầm bài tập

- Lớp trao đổi theo nhóm để hoàn thành bài tập trong phiếu

- Các nhóm cử đại diện dán bài làm lên bảng

- 2 hs đọc -Nhóm khác quan sát nhận xét

- 1 em đọc bài tập 2 Lớp theo dõi và đọc thầm theo

- Đại diện các nhóm lên thi làm bài

3p 30’

Trang 10

- Mời cỏc nhúm cử đại diện thi làm bài trờn bảng

- Gọi một số em đọc lại kết quả

- Nhận xột đỏnh giỏ bỡnh chọn em cú đoạn văn sử

dụng hỡnh ảnh nhõn húa đỳng và hay

- GV nhận xột chốt lại lời giải đỳng

*Bài 3

- Mời một em đọc nội dung bài tập 3lớp đọc thầm

theo

- Yờu cầu lớp làm việc cỏ nhõn

- Mời 3 tốp mỗi tốp 4 bạn lờn thi tiếp sức làm bài

- Gọi 2 em đọc lại đoạn văn sau khi đó điền cỏc dấu

- Nhận xột bỡnh chọn nhúm xong trước và đỳng

nhất

3) Củng cố - Dặn dũ

- Giỏo viờn nhận xột đỏnh giỏ tiết học

- Dặn về nhà học bài xem trước bài mới

- Hai em đọc lại kết quả

- Lớp nhận xột bỡnh chọn nhúm làm đỳng nhất

- Một em đọc bài 3 lớp đọc thầm bài tập

- Làm việc cỏ nhõn thực hiện vào nhỏp

- 3 tốp lờn thi tiếp sức điền dấu thớch hợp vào chỗ trống

- Lớp bỡnh chọn nhúm thắng cuộc

- Hai học sinh nờu lại nội dung vừa học

2p

TIẾT 4 Mụn: LUYỆN TIẾNG VIỆT Luyện đọc: Trên con tàu vũ trụ

I Mục tiêu:

- Rèn luyện kĩ năng đọc : đọc đúng, ngắt nghỉ chính xác, giọng đọc nhẹ nhàng

- Hiểu từ ngữ: thiết bị, Ga-ga-rin

- Hiểu những ấn tợng và cảm xúc của nhà du hành vũ trụ Ga-ga-rin trong những giây phút đầu tiên bay vào vũ trụ Thấy đợc tình yêu trái đất, tình yêu cuộc sống của Ga-ga-rin

II Hoạt động dạy học:

1 Giới thiệu bài (sử dụng ảnh sgk giới thiệu)

2 Luyện đọc: a/ Đọc mẫu & HD - H đọc…

b/HD luyện đọc & giải nghĩa từ:

MT: H đọc đúng bài

Theo dõi H đọc, uốn sửa phát âm, ngắt nghỉ:

kinh khủng, chậm chạp, treo lơ lửng, dải mây

“Tôi nhìn thấy…và bờ biển.”//

3 Hớng dẫn tìm hiểu bài:

MT: H trả lời đợc câu hỏi, nắm đợc ND bài

Theo dõi chốt câu trả lời đúng, đầy đủ

(Câu trả lời khó Hk/g trả lời trớc, Htb nhắc lại)

- Con tàu vũ trụ bắt đầu xuất phát vào thời điểm nào?

- Đoạn văn nói lên điều gì về tình cảm của anh Ga-ga-rin?

* Củng cố nội dung bài qua mục tiêu, liên hệ & GD

4 Luyện đọc lại:

MT: Htb đọc đúng, Hk/g đọc hay hơn.

Chú ý rèn đọc: đoạn 3, cả bài

Theo dõi nhận xét, tuyên dơng, cho điểm

5 Củng cố nội dung bài, dặn dò:

Nhận xét giờ học…

+ 1Hg đọc bài, lớp đọc thầm

- Đọc nối tiếp câu

- Đọc từng đoạn, chú giải 1-2Hk/g đọc cả bài

- Đọc đồng thanh cả lớp

+ Đọc câu hỏi, đọc thầm & trả lời, H khác nhận xét, bổ sung

- Câu 1, 4 - Htb/k;

- Câu2, 3: Hk/g

- Hk/g

- H nhắc lại nội dung bài

+ Luyện đọc đoạn 3 & cả bài: Htb rèn

đọc đúng, Hk/g đọc diễn cảm

+ Nhắc lại ND của bài

*****************************************************

BUỔI CHIỀU DẠY BÙ THỨ 5



Định dạng
Số trang	18
Dung lượng	61,31 KB