Giao an lop 5 Tuan 35 20112012

Cñng cè kÜ n¨ng lËp b¶ng thèng kª qua bµi tËp lËp b¶ng thèng kª vÒ t×nh h×nh ph¸t triÓn gi¸o dôc tiÓu häc ë níc ta.. Tõ c¸c sè liÖu, biÕt rót ra nh÷ng nhËn xÐt ®óng.[r]

Trang 1

TUầN 35.

Ngày soạn : 5/5//2012

Buổi sáng

Thứ hai, ngày 7 tháng 5 năm 2012

Tiết1 Chào cờ

Tập trung dới cờ

Tiết2 Toán

Luyện tập chung

I Mục tiêu: Giúp HS :

- Ôn tập củng cố và rèn kĩ năng tính và giải toán

- Giáo dục HS tính cẩn thận trong toán

II Đồ dùng dạy học:

GV : Bảng nhóm,bút dạ.

HS : SGK,vở,nháp

III Các hoạt động dạy –học chủ yếu

A Kiểm tra bài cũ(3 ) ’

- Yêu cầu HS:

+ Cho hình chữ nhật có chu vi là 180 m, chiều dài hơn chiều rộng 20 m , tính diện tích của hình chữ nhật đó

- GV nhận xét, cho điểm

B Bài mới(32 ) ’

1 Giới thiệu

GV nêu và ghi bảng

GV nêu mục đích yêu cầu của bài

2 Bài mới

Bài 1:

- Yêu cầu Hs đọc đầu bài

+ Tự làm vào vở

+ Nêu cách tính nhân chia hỗn số và tính giá trị của biểu thức?

- GV chữa bài và chốt kiến thức

* Củng cố cách tính giá trị biểu thức và hỗn số.

Bài 2:

+ Yêu cầu HS đọc yêu cầu

+ HS tự làm vở 1HS làm bảng phụ

- GV chữa

* chốt kiến thức vể tính chất của phân số để áp dụng tính nhanh.

Bài 3: Yêu cầu HS đọc đầu bài

+ Muốn tính đợc chiều cao của bể thì ta cần tính gì?

+ Muốn tìm 4/5 chiều cao bể, ta cần tìm gì?

+ Tự giải vào vở

- GV chữa và chốt cách làm đúng

* HS yếu + TB l m b i 1abc ; 2a ; 3.à à

* HS khá, giỏi làm bài : 1 ; 2 ; 3 ; ; 4 ; 5

3, Củng cố- Dặn dò:- Nhận xét giờ học

Tiết3 Tập đọc

Ôn tập cuối học kì 2 ( Tiết 1 )

I Mục tiêu:

1 Kiểm tra lấy điểm Tập đọc và HTL, kết hợp kiểm tra kĩ năng đọc hiểu

Trang 2

2 Biết lập bảng tổng kết về chủ ngữ và vị ngữ trong từng kiểu câu kể : Ai là gì? Ai làm gì? Ai thế nào?, để củng cố kiến thức về chủ ngữ, vị ngữ trong từng kiểu câu kể.

II Đồ dùng dạy học :

GV: Phiếu viết tên từng bài Tập đọc và HTL từ tuần 19 đến tuần 34 Bảng học nhóm

HS : SGK

III Các hoạt động dạy học :

A- Giới thiệu bài (1 ):’

B- Ôn tập(32 ) :’

1/ Kiểm tra Tập đọc và HTL :

GV mời HS lên bốc thăm chọn bài

Mời HS đọc bài

GV đặt câu hỏi về đoạn, bài vừa đọc

GV cho điểm

2/ Hớng dẫn làm bài tập :

Bài 2 :

- Gọi HS nêu yêu cầu của bài

- Yêu cầu HS đọc mẫu bảng tổng kết kiểu câu Ai làm gì?

- Hỏi :

+ Chủ ngữ trong câu kể Ai thế nào? trả lời cho câu hỏi nào? Nó có cấu tạo nh thế nào? + Vị ngữ trong câu kể Ai thế nào? trả lời cho câu hỏi nào? Nó có cấu tạo nh thế nào ? + Chủ ngữ trong câu kể Ai là gì? trả lời cho câu hỏi nào? Nó có cấu tạo nh thế nào? + Vị ngữ trong câu kể Ai là gì? trả lời cho câu hỏi nào ? Nó có cấu tạo nh thế nào ?

- Yêu cầu HS tự làm bài

- Gọi 2 HS làm vào bảng nhóm báo cáo kết quả

- GV nhận xét và kết luận

- Gọi HS đặt câu theo mẫu câu Ai thế nào? Ai là gì?

3- Củng cố, dặn dò :

- Nhận xét giờ học

- Dặn HS về nhà chuẩn bị bài sau

Tiết4 Chính tả

I Mục tiêu:

- Tiếp tục kiểm tra lấy điểm Tập đọc và HTL

- Lập bảng tổng kết về trạng ngữ (trạng ngữ chỉ nơi chốn, thời gian, nguyên nhân, mục đích, phơng tiện)

GV : Phiếu viết tên từng bài Tập đọc và HTL

HS : SGK

A- Giới thiệu bài (1 ):’

B- Ôn tập (32 ) :’

1/ Kiểm tra Tập đọc và HTL :

- GV mời HS lên bốc thăm chọn bài

- Mời HS đọc bài

- GV đặt câu hỏi về đoạn, bài vừa đọc

- GV cho điểm

2/ Hớng dẫn HS làm bài tập :

Bài 2 :

- Gọi HS nêu yêu cầu của bài

- Hỏi :

Trang 3

+ Trạng ngữ là gì ?

(Trạng ngữ là thành phần phụ của câu xác định thời gian, nơi chốn, nguyên nhân, mục đích, của sự việc nêu trong câu, Trạng ngữ có thể đứng ở đầu câu, cuối câu hoặc chen giữa chủ ngữ và vị ngữ)

+ Có những loại trạng ngữ nào ?

(Trạng ngữ chỉ nơi chốn, chỉ thời gian, chỉ nguyên nhân, chỉ mục đích.)

+ Mỗi loại trạng ngữ trả lời cho những câu hỏi nào ?

(ở đâu? khi nào? vì sao? để làm gì? bằng cái gì?)

- Gọi HS nhận xét bài làm của bạn trên bảng

- GV nhận xét, kết luận bài làm của HS

- Gọi HS dới lớp đọc câu mình đặt

- GV nhận xét, khen ngợi HS

3- Củng cố , dặn dò :

- Dặn dò : về nhà tiếp tục luyện đọc

Buổi chiều

Tiết1 Kể chuyện

Ôn tập cuối học kì II

(tiết 3) I/ Mục tiêu:

1 Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc và học thuộc lòng (yêu cầu nh tiết 1)

2 Củng cố kĩ năng lập bảng thống kê qua bài tập lập bảng thống kê về tình hình phát triển giáo dục tiểu học ở nớc ta Từ các số liệu, biết rút ra những nhận xét đúng

II/ Đồ dùng dạy học:

-Phiếu viết tên từng bài tập đọc và HTL (nh tiết 1)

-Bút dạ, bảng nhóm, phiếu học tập

III/ Các hoạt động dạy học:

1- Giới thiệu bài:

GV nêu mục đích, yêu cầu của tiết học

2- Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng (1/4 số HS):

-Từng HS lên bốc thăm chọn bài (sau khi bốc thăm đợc xem lại bài khoảng 1-2 phút)

-HS đọc trong SGK (hoặc đọc thuộc lòng) 1 đoạn hoặc cả bài theo chỉ định trong phiếu

-GV đặt 1 câu hỏi về đoạn, bài vừa đọc, HS trả lời

-GV cho điểm theo hớng dẫn của Vụ Giáo dục Tiểu học HS nào đọc không

đạt yêu cầu, GV cho các em về nhà luyện đọc để kiểm tra lại trong tiết học sau

3-Bài tập 2:

-Mời 2 HS tiếp nối nhau đọc yêu cầu

Nhiệm vụ 1: Lập mẫu thống kê

-GV hỏi:

+Các số liệu về tình hình phát triển GD tiểu học của nớc ta trong mỗi năm học

đợc thống kê theo những mặt nào?

+Nh vậy, cần lập bảng thống kê gồm mấy cột dọc?

+Bảng thống kê sẽ có mấy hàng ngang?

-HS làm bài cá nhân

-Cho HS thi kẻ bảng thống kê trên bảng nhóm

-Cả lớp và GV nhận xét

Nhiệm vụ 2: Điền số liệu vào bảng thống kê

-HS điền số liệu vào vào từng ô trống trong bảng

-Một số HS làm vào phiếu

Trang 4

-HS dán phiếu lên bảng Cả lớp và GV nhận xét.

-GV hỏi: So sánh bảng thống kê với bảng liệt kê trong SGK, các em thấy điểm gì khác?

4-Bài tập 3:-HS đọc nội dung bài tập

-GV nhắc HS: để chọn đợc phơng án trả lời đúng, phải xem bảng thống kê đã lập, gạch dới ý trả lời đúng trong VBT GV phát bút dạ và bảng nhóm cho 3 HS làm

-Những HS làm bài trên bảng nhóm treo bảng nhóm, trình bày kết quả

-Cả lớp và GV nhận xét, chốt lời giả đúng

5-Củng cố, dặn dò:-GV nhận xét giờ học

-Nhắc HS về đọc trớc để chuẩn bị ôn tập tiết 4, dặn những HS cha kiểm tra tập

đọc, HTL hoặc kiểm tra cha đạt yêu cầu về nhà tiếp tục luyện đọc

Khoa học

Ôn tập : Môi trờng và tài nguyên thiên nhiên

I Mục tiêu: Giúp HS hiểu

- Một số từ ngữ liên quan đến môi trờng

- Một số nguyên nhân gây ô nhiễm và một số biện pháp bảo vệ môi trờng

- HS có ý thức bảo vệ môi trờng

GV : Tranh, ảnh

HS : SGK

III Các hoạt động dạy học chủ yếu.

A – Kiểm tra bài cũ(3 ): ’

- Gọi HS trả lời :

+Hãy nêu một số biện pháp bảo vệ môi trờng mà em biết?

+ Em có thể làm gì để góp phần bảo vệ môi trờng ?

- GV nhận xét, cho điểm

B - Bài mới (32 ):’

1- Giới thiệu bài: Ghi tên bài lên bảng.

2- Tìm hiểu bài:

a) Hoạt động 1: Trò chơi Đoán chữ

- GV vẽ lên bảng ô chữ nh SGK

- GV giới thiệu trò chơi và hớng dẫn cách chơi:

+ Gọi HS xung phong đoán 1 ô chữ

+ GV đọc nội dung ô chữ

+ HS đoán đúng thì GV viết ô chữ vào dòng

- Tổ chức cho HS tiến hành chơi Đoán chữ

- GV tổng kết trò chơi

b) Hoạt động 2 : Trả lời các câu hỏi

- Yêu cầu HS tự làm bài vào vở trong khoảng 10 phút

- GV viết biểu điểm lên bảng

- Gọi HS chữa bài

- Yêu cầu 2 HS cùng bàn đổi vở cho nhau để chữa bài và chấm bài cho bạn

- GV thu để kiểm tra việc chữa bài và chấm bài của HS

Đáp án : 1 b 2 c 3 c 4 c

*HS thảo luận các biện pháp bảo vệ môi trờng

3 -Củng cố – Dặn dò:

- Dặn về nhà chuẩn bị bài sau

Trang 5

Tiết2 Ôn Toán

Luyện tập

I Mục tiêu:

Giúp HS :

- Củng cố kĩ năng đọc số liệu trên lợc đồ, tính giá trị biểu thức

GV : BTTN toán 5 tập 2

HS : BTTN toán 5 tập 2

III Các hoạt động dạy – học chủ yếu

- Yêu cầu HS:

+ Tìm X: 8,75 x X + 1,25 x X = 20

- GV nhận xét,cho điểm

B Bài mới (32 ).’

2.Luyện tập

Bài 1 trang 61: (HS yếu)

Bài 2 trang 62(HSTB)

+ HS tự làm vở 1 HS làm bảng phụ

- GV chữa và chốt kiến thức

* Củng cố cách tìm số trung bình cộng.

Bài 3 trang 62: (HS khá, giỏi)

+ Yêu cầu HS đọc đầu bài

+ Tự giải Nêu cách giải dạng toán này

- GV chốt cách giải

3, Củng cố- Dặn dò:

Ngày soạn : 6/5//2012

Buổi sáng:

Thứ ba, ngày 8 tháng 5 năm 2012

Tiết1 Ngoại ngữ

GV chuyên dạy

Tiết2 Toán

I Mục tiêu:

Giúp HS :

- Củng cố tiếp về tính giá trị của biểu thức; tìm số trung bình cộng, giải toán liên quan

đến tỉ số phần trăm, toán chuyển động đều

GV : Bảng nhóm

HS : SGK

III Các hoạt động dạy – học chủ yếu

Trang 6

- Yêu cầu HS: - 2HS làm bảng.

- HS làm nháp

+ Tìm X: 8,75 x X + 1,25 x X = 20

- GV nhận xét,cho điểm

B Bài mới(32 ).’

2 Bài mới

Bài 1:

- Yêu cầu HS tự làm bài - HS làm bài cá nhân vào vở 1 HS làm bảng phụ

Bài 2:

+ HS tự làm vở - HS làm bài cá nhân vào vở 1 HS làm bảng

- GV chữa và chốt kiến thức: cách tìm số trung bình cộng của hai hay nhiều số

Bài 3:

+ Yêu cầu HS đọc đầu bài

+ Tự giải Nêu cách giải dạng toán này

- GV chốt cách giải

Bài 4: Tiếp tục về toán phần trăm:

+ Yêu cầu HS đọc yêu cầu bài

- GV cần cho HS thấy 20% sách của năm trớc khác với 20 % số sách của năm sau vì

số sách thay đổi

+ Yêu cầu HS tự giải GV chữa bài và chốt kiến thức

Bài 5: HS đọc đầu bài.- Ôn lại dạng toán chuyển động của động từ dới nớc.

+ HS tự làm và GV chốt cách làm

* HS yếu + TB làm bài : 1 ; 2a ; 3

* HS khá , giỏi làm bài : 1 ; 2 ; 3 ; 4 ; 5

- Nhận xét giờ học, về ôn lại các công thức về tính chu vi và diện tích của một số hình

Tiết3 Khoa

Kiểm tra định kì

Tiết4 Luyện từ và câu

I Mục tiêu:

Thực hành kĩ năng lập đợc biên bản cuộc họp qua bài Cuộc họp của chữ viết.

GV: Mẫu biên bản cuộc họp viết sẵn vào bảng phụ

HS : SGK

A- Giới thiệu bài (3 ):’ GV nêu mục tiêu yêu cầu tiết học :

B- Hớng dẫn thực hành lập biên bản (32 ):’

- Gọi HS đọc đề bài và câu chuyện Cuộc họp của chữ viết.

- Hỏi :

Trang 7

+ Các chữ cái và dấu câu họp bàn việc gì ?

+ Cuộc họp đề ra cách gì để giúp đỡ bạn Hoàng ?

+ Đề bài yêu cầu gì ?

+ Biên bản là gì ?

+ Nội dung của biên bản là gì ?

* GV treo bảng phụ và yêu cầu HS đọc nội dung

- GV quan sát uốn nắn

- Gọi HS đọc biên bản của mình

- GV nhận xét, cho điểm HS viết đạt yêu cầu

C- Củng cố , dặn dò :

Buổi chiều

Tiết1 Tập đọc

I Mục tiêu:

- Kiểm tra đọc – hiểu lấy điểm

- Hiểu nội dung bài thơ Trẻ con ở Sơn Mỹ, cảm nhận đợc vẻ đẹp của những chi tiết ,

hình ảnh sống động trong bài thơ

GV : Phiếu ghi tên sẵn các bài tập đọc và học thuộc lòng

HS : SGK , nháp

1- Giới thiệu bài(1 ) :’

2- Ôn tập(32 ) :’

1 Kiểm tra lấy điểm tập đọc và học thuộc lòng :

- GV mời HS lên bốc thăm chọn bài

- Mời HS đọc bài - HS đọc

- GV đặt câu hỏi về đoạn bài vừa học

- HS trả lời câu hỏi

- GV cho điểm

2 Hớng dẫn HS làm bài tập :

- Mời HS đọc yêu cầu và bài thơ trẻ con ở Mỹ Sơn

- Yêu cầu HS làm bài ra nháp rồi trả lời

- GV quan sát , uốn nắn

- GV nghe bổ sung , củng cố và chốt lại trọng tâm

Trang 8

3- Củng cố , dặn dò :

- Dặn dò : về nhà HTL 1 số hình ảnh trong bài thơ chuẩn bị bài sau

Tiết2 Ôn Tiếng Việt

Ôn tập cuối học kì 2

I Mục tiêu:

- Rèn kĩ năng đọc hiểu, kĩ năng sử dụng dấu câu.

GV : BTTN TV5 tập 2

HS : BTTN TV5 tập 2

I- Giới thiệu bài :

II- Ôn tập :

HS lần lợt làm các bài tập từ 1,2,3, đến 11vào vở BTTN

GV quan sát giúp HS yếu

- HS lần lợt đọc kết quả từng bài Lớp theo dõi HS nhận xét

GV nhận xét kết luận

III- Củng cố , dặn dò :

- Dặn dò : về nhà chuẩn bị bài sau

Tiết3 Thể dục

Trò chơi: Lò cò tiếp sức và lăn bóng bằng tay bóng I/ Mục tiêu.

- Chơi 2 trò chơi:Lò cò tiếp sức và Lăn bóng bằng tay Nắm đợc cách chơi, nội quy,

hứng thú trong khi chơi

- Giáo dục lòng ham thích thể dục thể thao

II/ Địa điểm, phơng tiện.

- Địa điểm: Trên sân trờng, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn

- Phơng tiện: còi , 2 – 4 quả bóng , kẻ sân để tổ chức trò chơi

III/ Nội dung và phơng pháp lên lớp.

1/ Phần mở đầu.(4-6’)

- Phổ biến nhiệm vụ, yêu cầu giờ học

- GV khởi động các khớp

- GV chạy tai chỗ khởi động

- GV điều khiển

2/ Phần cơ bản.(18-23)

b/Trò chơi:" Lò cò tiếp sức và Lăn bóng bằng tay “

- GV hớng dẫn HS chơi từng trò chơi một :

- Nêu tên trò chơi, HD luật chơi, cách chơi , tổ chức điều khiển cuộc chơi, tổng kết

đánh giá cuộc chơi

3/ Phần kết thúc.(6’)

- HD học sinh hệ thống bài

- Nhận xét, đánh giá giờ học

Ngày soạn : 6/5//2012

Buổi chiều

Thứ t, ngày 9 tháng 5 năm 2012

Tiết1 Toán

Trang 9

I Mục tiêu: Giúp HS :

- Ôn tập củng cố và rèn kĩ năng tỉ số phần trăm và giải toán về tỉ số phần trăm

- Tính diện tích và chu vi của hình tròn

- Phát triển trí tởng tợng không gian cho HS

GV : Bảng nhóm

HS : SGK , nháp , vở

III Các hoạt động dạy –học chủ yếu

A Kiểm tra bài cũ (3 ) ’

- Yêu cầu HS:

+ Viết công thức của chuyển động khi xuôi dòng và khi ngợc dòng?

- GV nhận xét và cho điểm

B Bài mới (32 ) ’

2 Hớng dẫn HS luyện tập :

+ Bài 1, 2, 3 phần trắc nghiệm:

- Giáo viên có thể cho HS làm bài vào vở bình thờng và chọn đáp án đúng để ghi vào trong vở

+ Phần tự luận:

Bài 1:

GV hớng dẫn HS ghép các mảnh của hình tròn ta đợc một hình tròn có bán kính là 10

cm + Yêu cầu HS tự tính chu vi và diện tích của hình tròn

- GV chốt cách làm và củng cố kiến thức

Bài 2:

+ Yêu cầu HS đọc yêu câu đầu bài

- GV cần gợi ý để HS hiểu: 100% là 88000 đồng

125% … ? đồng?

+ HS tự làm vào vở

- Về nhà học lại các công thức về toán chuyển động đều

Tiết2 Tập làm văn

Ôn tập cuối học kì II (tiết 6).

I/ Mục tiêu.

1- Nghe – viết đúng chính tả 11 dòng đầu của bài thơ Trẻ con ở Sơn Mỹ

2- Củng cố viết đoạn văn tả ngời, tả cảnh

3- Giáo dục ý thức tự giác học tập

II/ Đồ dùng dạy học.

- Giáo viên: Bảng phụ

- Học sinh: sách, vở

III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu.

A/ Kiểm tra bài cũ(5’) - 2 HS nêu cấu tạo của bài văn tả

Trang 10

ngời? tả cảnh ?

- HS nghe

- GV nhận xét cho điểm

B/ Bài mới(30’)

1) Giới thiệu nội dung học tập của tiết học

2) Nghe – viết: Trẻ con ở Sơn Mỹ( 11 dòng đầu)

- GV đọc đoạn viết

- Mời 1 HS đọc đoạn viết

- Nội dung đoạn thơ là gì ?

* Hớng dẫn HS viết viết từ khó :

- YC HS nêu các từ khó

- YC HS luyện viết các từ khó vừa tìm

* GV đọc HS viết chính tả :

* Thu bài chấm

3 Hớng dẫn HS làm bài tập :

3) Bài tập 2:

Đề : Tả một đám trẻ đang chơi đùa hoặc đang chăn trâu , chăn bò

Đề : Tả chiều tối hoặc một đêm yên tĩnh ở một làng quê

- HD HS đọc YC của bài tập 2

- Mời HS phân tích đề bài

- YC HS tự làm

- Mời HS đọc đoạn văn

- GV nhận xét , cho điểm

3) Củng cố - dặn dò

-Tóm tắt nội dung bài

- Nhắc chuẩn bị giờ sau

Tiết3 Giáo dục ngoài giờ lên lớp

Đ/ C Trung dạy

Ngày soạn : 8/5/2012

Buổi chiều

Thứ sáu, ngày 11 tháng 5 năm 2012

Tiết1 Tập làm văn

Kiểm tra cuối học kì 2 ( Tiết 8 )

( Đề của phòng) Tiết2

Ôn Tiếng Việt

Ôn tập cuối học kì 2

I Mục tiêu:

- Viết đợc bài văn tả ngời theo đề bài cho sẵn

GV : BTTN TV5 tập 2

HS : BTTN TV5 tập 2

1- Giới thiệu bài(1 ) :’

2- Ôn tập (32 ):’

Bài 12 trang 69:

HS đọc đề

Định dạng
Số trang	11
Dung lượng	21,03 KB