- Giáo viên hỏi học sinh tại sao các loài vật lại quên cả việc phá hoại nương rẫy , mùa màng?. Tại sao đêm khuya mà dân làng không ai muốn về?[r]
Trang 1
Thứ ngày tháng năm 2010
ÂM NHẠC 1
Tiết 16:
Nghe Quốc Ca
- Kể chuyện âm nhạc
I/Mục tiêu:
- Học sinh được nghe Quốc ca và biết Quốc Ca được hát khi nào.
- Giáo dục học sinh thái độ khi chào cờ và khi hát Quốc Ca.
- Thấy được mối liên quan giữa âm nhạc với đời sống qua câu chuyện “Nai Ngọc”.
II/Chuẩn bị của giáo viên:
- Nhạc cụ đệm.
- Băng nghe mẫu.
- Hát chuẩn xác bài hát.
III/Hoạt động dạy học chủ yếu:
- Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư thế ngồi ngay ngắn.
- Kiểm tra bài cũ gọi 2 đến 3 em hát lại bài hát đã học.
- Bài mới:
* Hoạt động 1 : Nghe Quốc Ca.
- Giáo viên giới thiệu đôi nét về bài Quốc Ca.
- Gíáo viên hỏi học sinh Bài Quốc Ca được hát khi nào? Khi chào cờ và hát Quốc Ca
tư thế của người học sinh phải như thế nào?
- Giáo viên nhắc lại cho học sinh hiểu và nhớ.
- Giáo viên cho học sinh nghe Quốc ca.
- Hướng dẫn học sinh tư thế đứng chào cờ và hát quốc ca.
* Hoạt động 2: Kể chuyện âm nhạc “Nai Ngọc”.
- Giáo viên kể chuyện Nai Ngoc.
- Giáo viên hỏi học sinh tại sao các loài vật lại quên cả việc phá hoại nương rẫy , mùa màng? Tại sao đêm khuya mà dân làng không ai muốn về?
* Cũng cố dặn dò:
- Cho học sinh hát lại bài Quốc Ca một lần trước khi kết thúc tiết học.
Giáo Viên : Võ Công Mới 1
-Giáo An L ớ p :1
Ngày 8 tháng 12 năm 2008
Trang 2
- Khen những em hát tốt, biễu diễn tốt trong giờ học, nhắc nhở những em hát chưa tốt, chưa chú ý trong giờ học cần chú ý hơn.
- Dặn học sinh về nhà ôn lại bài hát đã học.
Giáo Viên : Võ Công Mới 2