Giao an L3 Tuan 18 buoi chieu

- Trong tuần các em đã tích cực tham gia các hoạt động học tập, Ôn tập và làm bài kiểm tra cuối kì I đạt kết quả cao nhất. - GV theo dõi nhắc nhở các em tham gia múa hát vui chơi tích cự[r]

TUẦN: 18 Soạn ngày 04/12/2010

Thứ hai , ngày 06 tháng 12 năm 2010

BUỔI CHIỀU LỚP 3B Tiết 1: ÔN TOÁN

Tiết 52: CHU VI HÌNH CHỮ NHẬT

I Mục tiêu: Giúp HS ôn luyện

- Ghi nhớ qui tắc tính chu vi hình chữ nhật

- Vận dụng qui tắc tính chu vi HCN để giải các bài toán có liên quan

II Chuẩn bị :

- Bảng phụ, phiếu bài tập

II Các hoạt động dạy – học:

1, Ổn định tổ chức:

- Ổn định tổ chức lớp – Hát đầu tiết học

2, Kiểm tra bài cũ

- Nêu đặc điểm của HCN ? ( 2 HS ) - HS + GV nhận xét

3, Bài mới:

HĐ1: Tính chu vi HCN.

- GV vẽ lên bảng HCN ABCD có chiều dài là

4 cm, chiều rộng là 3 cm

- HS quan sát

+ Em hãy tính chu vi của HCN này ? - 4 cm + 3 cm + 4 cm + 3 cm = 14 cm + Tính tổng của 1 cạnh chiều dài và 1 cạnh

chiều rộng ?

- HS tính : 4 cm + 3 cm = 7 cm

+ 14 cm gấp mấy lần 7 cm ? - 14 cm gấp 2 lần 7 cm

+ Vậy chu vi của HCN ABCD gấp mấy lần

tổng của 1 cạnh chièu rộng và 1 cạnh của

chiều dài ?

- Chu vi của Hình chữ nhật ABCD gấp

2 lần tổng độ dài của 1 cạnh chiểu rộng

và 1 cạnh chiều dài

* Vậy khi tính chu vi của HCN ABCD ta có

thể lấy chiều dài cộng với chiều rộng sau đó

nhân với 2 Ta viết là : ( 4 + 3 )  2 = 14

- HS nhắc lại

- Nhiều HS nhắc lại qui tắc

- HS tính lại chu vi HCN theo công thức

* Lưu ý : Số đo chiều dài và chiều rộng phải

cùng 1 đơn vị đo

+ Bài 1 : - GV gọi HS nêu yêu cầu - HS làm vào vở + 1 HS lên bảng làm

- GV yêu cầu HS làm bài a,Chu vi Hình chữ nhật ABCD là :

( 17 + 11 )  2 = 56 ( cm )

b Chu vi HCN là : ( 15 + 10 )  2 = 50 ( cm )

- GV nhận xét - ghi điểm - 2 HS nêu yêu cầu

+ Bài 2 : - GV gọi HS nêu yêu cầu BT - 1 HS phân tích

- Gọi HS phân tích bài toán - HS làm vào vở + 1 HS lên bảng làm

Bài giải : Chu vi của thửa ruộng đó là : ( 140 + 60 )  2 = 400 ( m ) Đáp số : 400 m

- GV gọi HS nhận xét

- GV nhận xét ghi điểm

+ Bài 3 :

- GV gọi HS nêu yêu cầu - HS nêu yêu cầu BT - đổi đơn vị đo

- Đổi cùng đơn vị đo:

- 3dm = 30cm

Bài giải Chu vi Hình chữ nhật là : (30 + 15 )  2 = 90(cm ) Đáp số: 90cm

- GV nhận xét - Chấm điểm

4 Củng cố dặn dò : Học sinh nêu công thức tính chu vi

- Nêu công thức tính chu vi HCN?

- Về nhà học bài, chuẩn bị bài sau

Tiết 2: HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP

Tiết 18: NHỮNG NGƯỜI CON ANH HÙNG CỦA QUÊ HƯƠNG ĐẤT NƯỚC

I Mục tiêu:

Giúp học sinh:

- Hiểu được sự hy sinh xương máu cho tự do, độc lập dân tộc để đem lại hoà bình cho đất nước của những người con thân yêu của quê hương

- Tự hào và biết ơn các anh hùng, liệt sĩ, các mẹ Việt Nam anh hùng và toàn thể quân đội ta

- Tự giác học tập rèn luyện tốt; tự giác và tích cực tham gia các hoạt động đền

ơn đáp nghĩa

II Chuẩn bị :

- Hình ảnh những người con anh hùng của quê hương, đất nước

- Những bài thơ, bài hát, câu chuyện ca ngợi chiến công của các chiến sĩ quân đội, các anh hùng lực lượng vũ trang, các chiến sí, thương binh, bệnh binh

II Các hoạt động dạy – học:

1, Ổn định tổ chức: Ổn định tổ chức lớp

2, Kiểm tra bài cũ - Kiểm tra việc chuẩn bị của học sinh

3, Bài mới:

*Hoạt động1: ổn định HS hát tập thể

*Hoạt động2- Giáo viên nêu yêu cầu,

nội dung, hình thức hoạt động cho cả lớp,

đồng thời hướng dẫn học sinh chuẩn bị

các phương tiện nói trên

- Cả lớp thảo luận để thống nhất kế hoạch, chương trình hoạt động và phân công chuẩn bị các công việc cụ thể:

+ Cử người điều khiển chương trình

và thư kí

+ Cử ban giám khảo

+ Mỗi tổ cử đại diện báo cáo kết quả tìm hiểu của tổ mình, kể một câu chuyện và hát về các anh hùng, liệt sĩ

*Hoạt động3:

- Hát tập thể một bài hát liên quan

- Báo cáo kết quả tìm hiểu các tổ về

"Những con người anh hùng của quê

đến chủ đề hoạt động.

- Người dẫn chương trình tuyên bố lí

do sinh hoạt, nêu chương trình hoạt động,

giới thiệu ban giám khảo thư kí

+ Ban giám khảo chấm điểm công khai

và ghi điểm mỗi tổ lên bảng

hương, đất nước":

+ Người điều khiển mời lần lượt từng tổ lên báo cáo kết quả sưu tầm, tìm hiểu của tổ mình

+ Ban giám khảo chấm điểm công khai và ghi điểm mỗi tổ lên bảng

- Hát, ngâm thơ về các anh hùng, liệt sĩ, thương binh

+ Yêu cầu hát, ngâm thơ, kể chuyện

ca ngợi anh hùng, liệt sĩ

+ Chia học sinh lới thành 2 đội ( mỗi đội đặt tên cho đội mình)

+ Tổ chức bốc thăm cho đội hát trước Mỗi đội hát 1 bài (có thể hát cá nhân, nhóm hoặc cả đội), hát đúng được

10 điểm Hát sai chủ đề hoặc hết giờ quy định bị điểm 1 Sau thời gian lần lượt quy định, đội nào được điểm cao đội đó thắng

*Hoạt động4: Hoạt động nối tiếp:

-Chuẩn bị tuần tới:

-Nhận xét tiết sinh hoạt

- Hát tập thể

- Người điều khiển chương trình thay mặt lớp cám ơn và chúc sửc khoẻ

cô giáo và tất cả các bạn đã tham gia nhiệt tình

Tiết 3: MỸ THUẬT (GV MỸ THUẬT SOẠN VÀ GIẢNG BÀI)

Soạn ngày 05/12/2010

Thứ ba , ngày 07 tháng 12 năm 2010

BUỔI CHIỀU LỚP 3B Tiết 1: ÔN TIẾNG VIỆT

Tiết 18: ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA HỌC KÌ I

I Mục tiêu:

- Chủ yếu kiểmta kĩ năng đọc thành tiếng : HS đọc thông các bài tập đọc đã học từ đầu năm lớp 3 ( phát âm rõ, tốc độ đọc tối thiểu 70 chữ / phút, biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, giữa các cụm từ )

-Kết hợp kiểm tra kĩ năng đọc hiểu : HS trả lời được 1 hoặc 2 câu hỏi về nội dung bài học

II Đồ dùng dạy học:

- Phiếu viết tên từng bà tập đọc trong Sgk TV tập 1

III Các hoạt động dạy học:

1, Ổn định tổ chức:

Ổn định tổ chức lớp – HS hát đầu giờ

2, Kiểm tra bài cũ:

Kiểm tra việc chuẩn bị bài của học sinh

3 Bài mới:

a Giới thiệu bài - ghi đầu bài

b KT tập đọc : Khoảng 1/ 4 số HS trong lớp

- GV gọi HS bốc thăm - Từng HS lên bốc thăm chọn bài tập

đọc

- xem bài khoảng 1 phút

- GV gọi HS đọc bài - HS đọc bài theo phiéu bốc thăm

- GV đặt câu hỏi về đoạn vừa đọc - HS trả lời

- GV cho điểm theo hướng dẫn của vụ giáo

dục tiểu học

* Bài tập 3 :

a GV HD HS chuẩn bị

- GV đọc 1 lần đoạn văn Rừng cây trong

nắng

- HS nghe

- 2 HS đọc lại

- GV giải nghĩa 1 số từ khó : uy nghi, tráng

lệ …

- GV giúp HS nắm ND bài chính tả

+ Đoạn văn tả cảnh gì ? - Tả cảnh đẹp rừng cây trong nắng

- GV đọc 1 số tiếng khó : uy nghi, tráng lệ,

vươn thẳng …

- HS luyện viết vào bảng con

- GV quan sát, sửa sai cho HS

* GV đọc

- GV quan sát, uốn nắn cho HS - HS viết vào vở chính tả

* Chấm - chữa bài

- GV đọc lại bài - HS dùng bút chì soát lỗi

- GV nhận xét bài viết

4 Củng cố dặn dò.

- Về nhà học bài chuẩn bị bài sau - HS chuẩn bị cho bài sau

* Đánh giá tiết học

Tiết 2: ÔN TOÁN

Tiết 53: CHU VI HÌNH VUÔNG

I Mục tiêu: Giúp HS ôn luyện

- Ghi nhớ qui tắc tính chu vi vuông

- Vận dụng qui tắc tính chu vuông để giải các bài toán có liên quan

II Chuẩn bị :

- Bảng phụ, phiếu bài tập

II Các hoạt động dạy – học:

1, Ổn định tổ chức: - Ổn định tổ chức lớp – Hát đầu tiết học

2, Kiểm tra bài cũ

- Nêu đặc điểm của Hình vuông ? ( 2 HS ) - HS + GV nhận xét

3, Bài mới:

* HĐ1: Hướng dẫn tính chu vi hình vuông.

* HS nắm được quy tắc tính chu vi hình

vuông

- GV vẽ lên bảng 1 HV có cạnh dài 3dm - HS quan sát

+ Em hãy tính chu vi Hình vuông ABCD?

Em hãy tính theo cách khác

- HS tính 3 + 3 + 3 + 3 = 12 (dm)

- 3  4 = 12 (dm) + 3dm là gì của HV? - 3dm Là độ dài cạnh của HV

+ HV có mấy cạnh các cạnh như thế nào

với nhau?

- HV có 4 cạnh bằng nhau

* Vì thế ta có cách tính chu vi HV như thế

nào?

- Lấy độ dài một cạnh nhân với 4

- nhiều HS nhắc lại quy tắc

* HĐ 2: Thực hành.

Bài 1:

- GV gọi HS nêu yêu cầu - 2 HS nêu yêu cầu BT + mẫu

- GV yêu cầu làm bảng con - HS làm bảng con

- GV sửa sai cho HS sau mỗi lần giơ bảng

Cạnh hình vuông Chu vi hình vuông

5cm 5  4 = 20 (cm) 16cm 16  4 = 64 (cm) 8m 8  4 = 32 (m) 24dm 24  4 = 96 (dm) 30mm 30  4 = 120

(mm)

* Bài 2

- GV gọi HS nêu yêu cầu - 2 HS nêu yêu cầu

- HS quan sát hình vẽ

- GV gọi HS phân tích BT - HS phân tích bài

- Yêu cầu HS làm vở

Giải Đoạn dây đó dài là

15  4 = 60 (cm) Đ/S: 60 cm

- GV gọi HS đọc bài, nhận xét ghi điểm

* Bài 3

* Củng cố cách đo + tính cho vi Hình

vuông

- Gọi HS nêu yêu cầu - 2 HS nêu yêu cầu

- GV nhận xét ghi điểm - Học sinh tự đo và ghi số đo cm vào vở

- Tính chu vi hình vuông có cạnh vừa đo

4 Củng cố dặn dò.

- Nhắc lại cách tính chu vi hình vuông

- 2 HS nhắc lại công thức tính

- Về nhà học bài, chuẩn bị bài sau

* Đánh giá tiết học

Tiết 3: ÔN THTNXH

Tiết 18: ÔN TẬP HỌC KÌ 1.

I Mục tiêu

Sau bài ôn, học sinh biết:

- Nêu một số hoạt động thông tin liên lạc và giới thiệu về gia đình của em

II Đồ dùng dạy – học

- Tranh ảnh do học sinh sưu tầm

III Các hoạt động dạy - học

1 Ổn định

2 Dạy bài mới

a.Giới thiệu bài:

Nêu mục đích, yêu cầu tiết học

b.Hoạt động

* Hoạt động 1 : Quan sát hình theo

nhóm

Yêu cầu HS quan sát tranh trang 67

Nhận xét

Em biết ở địa phương có các hoạt

động thông tin liên lạc nào?

Nhận xét – khen ngợi

- Hát

- HS quan sát trả lời về các hoạt động thông tin liên lạc có trong hình

- Đài truyền thanh, bưu điện văn hoá

xã, đài truyền hình, internet

*Hoạt động 2 : Quan sát hình - làm việc

theo nhóm

Yêu cầu HS vẽ sơ đồ và giới thiệu

gia đình của mình trước lớp

Nhận xét – đánh giá

- HS vẽ sơ đồ gia đình và tự giới thiệu gia đình trước lớp

- HS nhận xét

4.Củng cố, dặn dò

- Nhận xét tiết học

- Về chuẩn bị bài sau – sưu tầm tranh

ảnh về rác thải và thu gom rác,

Soạn ngày 06/12/2010

Thứ tư , ngày 08 tháng 12 năm 2010

BUỔI CHIỀU LỚP 3B Tiết 1: ANH VĂN (GV TIẾNG ANH SOẠN BÀI VÀ DẠY HỌC)

Tiết 2: THỦ CÔNG

Tiết 18 : CẮT DÁN CHỮ VUI VẺ (T2)

I Mục tiêu:

- Biết cách kẻ, cắt, dán chữ VUI VẺ

- Kẻ, cắt, dán được chữ VUI VẺ Các nét chữ tương đối thẳng và đều nhau Chữ

dán tương đối phẳng, cân đối

II Chuẩn bị: - Mẫu chữ vui vẻ

GV : Mẫu chữ VUI VẺ cắt đã dán và mẫu chữ VUI VẺ cắt từ giấy màu hoặc giấy

trắng có kích thước đủ lớn để học sinh quan sát

- Tranh quy trình kẻ, cắt, dán chữ VUI VẺ

- Kéo, thủ công, bút chì

HS : bút chì, kéo thủ công, giấy nháp.

III Các hoạt động dạy học:

1, Ổn định tổ chức: - Học sinh hát đầu giờ

2, Kiểm tra bài cũ:

- Nêu lại nội dung chính đã học ở tiết trước ?

- Sự chuẩn bị dụng cụ đồ dùng học tập ?

3, Bài mới

 Giới thiệu bài : Cắt, dán chữ VUI

VẺ ( tiết 2 )

 Hoạt động 1 : GV hướng dẫn HS ôn

lại quy trình

Mục tiêu : giúp học sinh ôn lại quy

trình kẻ, cắt, dán chữ VUI VẺ

Phương pháp : Trực quan, quan sát,

đàm thoai

- Giáo viên cho học sinh nhắc lại cách kẻ,

cắt, dán các chữ V, U,I, E

 Hoạt động 2 : học sinh thực hành

cắt, dán chữ

Mục tiêu : giúp học sinh thực hành

kẻ, cắt, dán chữ VUI VẺ đúng quy trình kĩ

thuật

Phương pháp : Trực quan, quan sát,

đàm thoại

a)Bước 1 : Kẻ, cắt các chữ cái của

chữ VUI VẺ và dấu hỏi.

- Giáo viên treo tranh quy trình kẻ, cắt,

dán chữ VUI VẺ lên bảng

- Giáo viên hướng dẫn : kích thước, cách

kẻ, cắt các chữ V, U, I, E giống như đã

học

- Cắt dấu hỏi : kẻ dấu hỏi trong 1 ô vuông

như hình 2a cắt theo đường kẻ, bỏ phần

gạch chéo, lật sang mặt màu được dấu hỏi

( Hình 2b )

b)Bước 2 : Dán thành chữ VUI VẺ

- Giáo viên hướng dẫn học sinh dán chữ

VUI VẺ theo các bước sau :

+ Kẻ một đường chuẩn, sắp xếp các

chữ cho cân đối trên đường chuẩn

+ Bôi hồ đều vào mặt kẻ ô và dán chữ

vào vị trí đã định

- Học sinh nhắc lại

- Học sinh quan sát

- Học sinh lắng nghe Giáo viên hướng dẫn

a b Hình 2

+ Đặt tờ giấy nháp lên trên chữ vừa

dán để miết cho phẳng ( Hình 4 )

- Giáo viên vừa hướng dẫn cách dán, vừa

thực hiện thao tác dán

- Giáo viên yêu cầu 1 - 2 học sinh nhắc lại

quy trình kẻ, cắt, dán chữ VUI VẺ và nhận

xét

- Giáo viên tổ chức cho học sinh thực

hành kẻ, cắt, dán chữ VUI VẺ theo nhóm

- Giáo viên quan sát, uốn nắn cho những

học sinh gấp, cắt chưa đúng, giúp đỡ

những em còn lúng túng

- GV yêu cầu mỗi nhóm trình bày sản

phẩm của mình

4, Củng cốt, dặn dò:

- Chuẩn bị : Kiểm tra chương II :

“Cắt, dán chữ cái đơn giản”

- Nhận xét tiết học

Tiết 3: SINH HOẠT ĐỘI

Soạn ngày 07/ 12/2010 Thứ năm , ngày 09 tháng 12 năm 2010

BUỔI CHIỀU LỚP 3A

Tiết 1: THỂ DỤC:

Tiết 2: ÂM NHẠC:

Tiết 18: TẬP BIỂU DIỄN CÁC BÀI HÁT.

I Mục tiêu:

-Giáo dục HS lòng tự tin, mạnh dạn biểu diễn trước lớp

- Hát đúng giai điệu với tính chất vui tươi, rộn ràng

- Giáo dục HS tình yêu quê hương đất nước

II Đồ dùng dạy học:

- Bản đồ Việt Nam

- Chép lời ca vào bảng phụ

- Nhạc cụ quen dùng

III Các hoạt động dạy học:

1 Ổn định tổ chức:

Ổn định tổ chức lớp – HS hát đầu giờ

2 Kiểm tra bài cũ:

3 Bài mới

-Hômnay chúng ta sẽ tổ chức biểu diễn trước lớp những

bài hát đã học

-GV cho HS đăng kí những bài mình yêu thích, sau đó

cho GV đệm cho HS diễn trước lớp theo danh sách đăng kí

Có thể chọn Cán Sự lớp làm Ban Giám Khảo để chấm điểm

theo thang điểm 10

-Trước khi ôn tập mỗi bài giáo viên cần đàn lại cho HS

nghe qua giai điệu bài hát

*.HOẠT ĐỘNG 1: Ôn tập bài hát Kể tên các bài hát đã học

- Gồm bài quốc ca Việt Nam và 6 bài hát mới

- HS lên kể tên các bài hát

*.HOẠT ĐỘNG 2: Tổ chức cho HS tập biểu diễn trước lớp

-Chia lớp thành 2 nhóm: nhóm hát, nhóm vỗ tay, ngược lại

-Cả lớp hát vỗ tay theo tiết tấu lời ca

*.HOẠT ĐỘNG 3: Thực hành biểu diễn

-Cả lớp hát kết hợp vỗ tay theo nhịp, theo phách

-2 HS lên diễn trước lớp

*.TRÒ CHƠI ÂM NHẠC:

-GV đàn một câu trong những bài đã học cho cả lớp

nghe xem em nào biết được đó là câu hát nào? Tên bài hát là

gì?

4-.Củng cố- Dặn dò

Về nhà các em tập hát thật tốt các bài hát vừa ôn tập.

Nhận xét - tổng kết lớp

-Lớp chúng ta … Con chim non Ngày mùa vui.

-Mộng Lân; Dân ca Pháp; Dân ca Thái.

- Học sinh kể và thống kê các bài hát

đã học

-Cả lớp hát

-Cá nhân hát, cả lớp nhận xét

-Cả lớp tham gia theo hướng dẫn của giáo viên

Tiết 3: ÔN TIẾNG VIỆT:

Tiết 18: ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 1

I Mục Tiêu

- Đọc đúng, rành mạch đoạn văn, bài văn đã học (tốc độ khoảng 60 tiếng/ phút) ; trả lời được 1 câu hỏi về nội dung đoạn, bài ; thuộc được 2 đoạn thơ đã học ở HK I

- Bước đầu biết được một bức thư thăm hỏi người thân hoặc người mà em quí mến (BT2)

II Đồ dùng dạy học

- Phiếu viết tên từng bài học thuộc lòng

- Bài Thư gửi bà (tuần 10)

III Các hoạt động dạy - học

1 Ổn định

2 Kiểm tra bài cũ

3 Dạy bài mới

a.Giới thiệu bài:

Nêu mđ, yc tiết học

b.Kiểm tra tập đọc

Cho HS bốc thăm chọn bài

Gv nhận xét- cho điểm

-Hát

- HS bốc thăm chọn bài

+ HS dò bài

+ HS đọc thuộc lòng và trả lời câu hỏi.

c.Bài tập 2

- Bài tập yêu cầu gì ?

- Yêu cầu HS nhắc lại cách trình bày

của một lá thư

- Bài tập yêu cầu chúng ta viết thư

cho một người mà em quý mến không

nhất thiết đó là người thân của chúng ta

mà có thể là bạn cũ,

- Yêu cầu HS viết thư

Nhận xét – đánh giá

- Viết một lá thư thăm người thân hoặc một người mà em quý mến

- HS nhắc lại

- HS làm bài cá nhân – đọc lá thư của mình

4 Củng cố, dặn dò.

- Nhận xét tiết học

- Về xem lại bài tập chuẩn bị tiết sau

Soạn ngày 08/ 12/2010 Thứ sáu , ngày 10 tháng 12 năm 2010

BUỔI CHIỀU LỚP 3A

Tiết 1: ÔN TOÁN

Tiết 54: CHỮA BÀI KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I

I Mục tiêu: Giúp HS

Củng cố lại kiến thức, tự nhận xét đánh giá bài làm của mình

I Đồ dùng dạy học:

- Bảng phụ, Đề bài kiểm tra

II Các hoạt động dạy – học:

1, Ổn định tổ chức:

- Ổn định tổ chức lớp – Hát đầu tiết học

2, Kiểm tra bài cũ

3, Bài mới:

* HĐ1 - GV chép đề bài lên bảng lần lượt , hướng dẫn học sinh đọc đề bài cùng giải toàn bộ 5 bài toán

Bài 1 : 2 điểm.

Thực hiện đúng mỗi phép tính được ( 0,25 điểm)

Bài 2 : 2 điểm