- Cô nhấn mạnh lại : Ngày 15/8 hàng năm là ngày tết trung thu của các em thiếu niên và nhi đồng, trong ngày hội trăng rằm các em được vui múa hát rưới ánh trăng cùng chị hằng nga và c[r]
Trang 1TÊN HOẠT ĐỘNG: KPKH:
Trò chuyện về ngày tết trung thu
HOẠT ĐỘNG BỔ TRỢ: Bài hát: Rước đèn dưới trăng
I MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU
1 Kiến thức
- Trẻ biết ngày tết trung thu là ngày 15 tháng 8 hàng năm
- Biết một số hoạt động vào ngày tết trung thu
2 Kỹ năng:
- Rèn kỹ năng quan sát và ghi nhớ có chủ định
- Làm giầu vốn từ,và rèn luyện ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ
3 Thái độ
- Có cảm xúc vui tươi, phấn khởi, ấn tượng sâu sắc về ngày tết trung thu
II CHUẨN BỊ
1 Đồ dùng của cô
- Tranh về ngày tết trung thu như mua sắm, rước đèn, văn nghệ,…
-Một số bài hát về ngày tết trung thu
2 Đồ dùng của trẻ
- Đất nặn bảng con, khăn lau tay
3 Địa điểm
- Lớp trong học
III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG:
HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ
1 Ổn định tổ chức
- Hôm nay cô thấy lớp mình bạn nào cũng
ngoan và giỏi cô tặng cho lớp mình một trò
chơi các con có đồng ý không?
- Đó là trò chơi ghép tranh
- Cô chia lớp mình thành 2 tổ nhiệm vụ của
- Trẻ Chơi trò chơi
- Lắng nghe
Trang 2các con bật qua 3 vòng thể dục mỗi bạn ghét
1 mảnh nhỏ của tranh
- Tổ nào ghép nhanh và đúng nhất thì đội đó
thắng cuộc
- Cô tổ chức cho trẻ chơi
- Cô Nhận xét trẻ chơi
- Lăng ghe
- Cô tổ chức cho trẻ chơi
2.Giới thiệu bài
- Chúng mình vừa được ghép bức tranh gì?
- Hôm nay cô cùng các con trò chuyện về
ngày 15/8 ngày tết trung thu nhé”
- Đèn ông sao
3 Hướng dẫn
a Hoạt động 1: Trò chuyện về tết trung
thu
- Cô quảng bá màn hình
- Các con hãy nhìn màn hình cô có gì tặng
cho lớp mình?
- Các con hãy nói gì về ngày tết trung thu
mà các con biết nào?
- Ngày tết trung thu là ngày tết của ai?
- Cô gửi Slide: Mâm ngũ quả
- Vào ngày tết trung thu cha mẹ thường
chuẩn bị gì?
- Bố mẹ thường chuẩn bị mâm ngũ quả để
cúng ông bà tổ tiên
- Ngoài mâm ngũ quả có món không thể
thiếu của ngày trung thu nhỉ?
- Các con được đi chơi ở những đâu?
- Các con thường thấy người ta tổ chức hoạt
- Trẻ quan sát
- Chiếc đèn ông sao
- Trẻ nói về suy nghĩ của mình
- Của thiếu nhi
- Mâm ngũ quả
- Lắng nghe
-Bánh dẻo, bánh nướng hoa quả
- Trẻ kể
- Rước đèn ông sao
Trang 3động gì?
- Cô cho trẻ xem slide: ảnh rước đèn Ảnh
múa kì lân
- Trong ngày tết trung thu người ta thường
tổ chức rước đèn, múa kì lân, hay còn gọi là
múa sư tử đấy
- Các con có thích ngày tết trung thu hay
không?
- Các con thường được mẹ mua cho đồ chơi
gì?
- Buổi tối trung thu các con được làm gì?
- Các con được múa hát với ai?
- Những lúc trăng lên cao, trẻ em vừa múa
hát vừa ngắm trăng, và còn làm gì nữa?
- Cô cho trẻ xem một số hoạt động ngày tết
trung thu
- Cô nhấn mạnh lại : Ngày 15/8 hàng năm là
ngày tết trung thu của các em thiếu niên và
nhi đồng, trong ngày hội trăng rằm các em
được vui múa hát rưới ánh trăng cùng chị
hằng nga và chú cuội, được phá cỗ liên
hoan, được xem các hoạt động như múa kì
lân, múa sư tử ở trên khắp đường phố, rước
đèn ông sao và được bố mẹ mua cho nhiều
đồ chơi đẹp nữa…
- Thế các con có thích vui tết trung thu
không?
- Vậy bây giờ chúng mình cùng múa hát về
- Múa kì lân
- Có ạ
- Mua đèn ông sao…
- Vui múa hát
- Chị Hằng Nga và chú Cuội -Phá cỗ
-Trẻ xem
- Trẻ lắng nghe
- Có ạ
Trang 4ngày hội trung thu nhé.
- Cả lớp hát và múa bài : “Rước đèn dưới
ánh trăng”
b.Hoạt động 2: Luyện tập
*Tô màu bánh trung thu cùng cô
- Cô gửi cho trẻ slide bánh trung thu
- Cô cho trẻ tô bức tranh
- Nhận xét sản phẩm
-Trẻ múa hát cùng cô
-Có ạ
4 Củng cố.
- Hôm nay, các con được trò chuyện về
ngày tết gì?
- Giáo dục trẻ biết ý nghĩa của ngày tết trung
thu cảu các em thiếu niên và nhi đồng
- Ngày tết trung thu
- Trẻ lắng nghe
5.Kết thúc
- Cô nhận xét, tuyên dương, động viên khích
lệ trẻ cố gắng trong hoạt động lần sau Cho
trẻ chuyển hoạt động
- Trẻ lắng nghe