giao an lop 5 tuan 18

-¤n luyÖn tæng hîp chuÈn bÞ cho bµi kiÓm tra cuèi n¨m.[r]

Trang 1

Tuần 18

Thứ ba ngày 15 tháng 12 năm 2009

Sáng

Tiết 3

Ôn tập Tiếng việt

Tiết 1

I- Mục tiêu:

-KT lấy điểm TĐ-HTL kĩ năng đọc ,hiểu,TLCH

-Biết lập bảng thống kê các bài TĐ

-Nhận biết về nhân vật trong bài Nêu dẫn chứng minh hoạ cho NX ấy

II Đồ dùng học tập:

- Phiếu bốc thăm bài TĐ

- Bảng thống kê đã hoàn thành

III Hoạt động dạy và học :

Dạy bài mới

a Giới thiệu bài :

Giới thiệu nội dung ôn tập tuần 18

Và kế hoạch KT

GV giới thiệu mục đích, y/c tiết học

b Bài mới :

HĐ1 :KT tập đọc –HTL

Gọi HS lên bốc thăm bài đọc

(chuẩn bị trong 2 phút - khoảng 1/5

lớp

HĐ2: Bài 2

Gọi HS đọc đề bài, xác định yêu cầu

-Có mấy nội dung cần trình bày?cần

mấy cột?

(Có thể thêm cột thứ tự

Có bao nhiêu bài TĐ thì có bấy nhiêu

dòng ngang)

Thảo luận nhóm

Gọi HS đọc bảng kết quả

HĐ3: Bài 3

HS làm việc cá nhân

GV :cần nói về bạn nh một ngời cùng

lớp

Gọi HS trình bày

HĐ4: Củng cố, dặn dò:

-NX tiết học

-HS ôn tiếp,tiết sau kiểm tra

Cả lớp theo dõi, NX

Ra câu hỏi nội dung của bài đọc đó

Lập bảng thống kê…

HS hoạt động theo nhóm Làm vào phiếu học tập

Cả lớp theo dõi, NX và bổ sung cho

đầy đủ

đáp án :SGV tr 336

VD:Bạn em có ba là một ngời gác rừng.Có lẽ vì sống trong rừng từ nhỏ nên bạn ấy rất yêu rừng….

Lớp NX,bổ sung Bình bài hay nhất

Tiết 4

Ôn tập Tiếng việt

Trang 2

Tiết 2

I- Mục tiêu:

-Tiếp tục kiểm tra lấy điểmTĐvà HTL

- Biết lập bảng thống kê các bài TĐ

- Thể hiện cảm nhận về cái hay của những câu thơ đã học

- Phiếu viết tên từng bài tập đọc và HTL

- Bảng thống kê BT2

1 Giới thiệu bài:

GV nêu mục đích,y/c tiết học

2 Ôn tập :

HĐ1: Kiểm tra TĐ và HTL

Kiểm tra khoảng 1/5 HS trong lớp

(tiến hành nh tiết trớc )

HĐ2: Bài 2

- Gọi 1 HS đọc đề bài tập số 2 ,xác

định yêu cầu của bài ?

-Có mấy nội dung cần trình bày?cần

mấy cột?

(Có thể thêm cột thứ tự

Có bao nhiêu bài TĐ thì có bấy nhiêu

dòng ngang)

Thảo luận nhóm

Gọi HS đọc bảng kết quả

HĐ3 : Bài 3

(GV khuyến khích HS TB-yếu phát

biểu và tôn trọng ý kiến của các em)

HĐ5 : Củng cố, dặn dò:

-NX tiết học

-Tiếp tục ôn HTL để KT

Cả lớp lắng nghe

Ra câu hỏi nội dung của bài đọc đó , NX-cho điểm

đầy đủ

HS đọc thầm theo +thích câu nào nhất?

+chỉ ra cái hay của câu thơ đó?

VD:

Bầy chim đi ăn về Rót vào ô cửa cha sơn vài nốt nhạc.

(Về ngôi nhà đang xây-Đồng Xuân Lan)

Vì:……

Lớp NX,bổ sung Bình bài hay nhất

Chiều

Tiết 1 : Luyện viết

Kiểm tra

I – Mục tiêu:

- Kiểm tra viết chữ nét nghiêng, nét thẳng

Trang 3

- Học sinh có thói quen luyện chữ trong khi viết.

II – chuẩn bị:

- Giấy kiểm tra

iii – Hoạt động dạy học:

Nội dung Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh

I - KTBC:

II – Bài mới

Học sinh viết bài :

Hành trình của bầy ong

Với đôi cánh đẫm nắng

trời

…… …… ………

Có loài hoa nở nh là không

tên

III- Củng cố

Kiểm tra giấy hs chuẩn bị

- Cho HS mở sgk

- ? Đoạn thơ viết theo thể thơ gì?

- ? Khi viết ta phải trình bày nh thế nào?

- ? Nêu cách cầm bút, t thế ngồi?

- Giáo viên cho HS viết bài

- Giáo viên quan sát nhắc nhở

-

- Thu bài chấm một số bài

- Nhận xét

- HS đọc một lần

- Thể thơ lục bát

- Dòng 6 tiếng lùi vào

……

- HS nêu

- HS viết bài

- Dòng 6 tiếng viế

Tiết 2

Tiếng việt thực hành

Rèn Tập làm văn

Luyện tập tả ngời

I - Mục tiêu:

- Lập đợc dàn bài chi tiết tả một bạn học sinh đang ngồi học

II - Bài tập:

Trang 4

Nội dung HĐ gv Hđ hs

1 Kiểm tra bài cũ:

! Nêu dàn bài chung của bài

văn tả ngời?

2 Bài mới:

Đề bài: Lập dàn ý tả hoạt

động của một bạn học sinh

đang ngồi học

3 Củng cố:

- Nối tiếp trả lời

- Nhận xét

- Giới thiệu bài, ghi bảng

! Đọc và nêu yêu cầu

? Bài văn thuộc thể loại văn gì?

? Đối tợng miêu tả là ai?

? Có đặc điểm gì?

? Có tầm vóc nh thế nào?

? Có đặc điểm gì nổi bật?

? Trong độ tuổi nh thế nào?

? Đối tợng em xác định cho mình là ai?

! Viết vở rèn tiếng việt

! Trình bày

- Nhận xét, bổ sung

- Giáo viên kết luận những dàn bài hay

! Về nhà viết và hoàn thiện dàn bài cho chi tiết hơn

- Chuẩn bị bài học giờ sau

- Nhận xét giờ học

- 3 học sinh

- Nhận xét

- Nhắc lại

- 1 học sinh đọc

- Trả lời

- Nhận xét

- Viết

- Đọc

- Nhận xét

Tiết 3: Tiếng việt

Tiết 3

I- Mục tiêu:

-Tiếp tục kiểm tra lấy điểmTĐvà HTL

-Lập đợc bảng tổng kết vốn từ về môi trờng

-Phiếu viết tên từng bài tập đọc và HTL

-Bảng phụ hoàn thành thống kê BT2

Trang 5

2 Ôn tập :

HĐ2 :Hớng dẫn HS làm bài tập

Bài 2 :

Gọi HS đọc đề ,XĐ yêu cầu đề bài

Giải thích1 số từ khó:sinh quyển,

thuỷ thủ, khí quyển, ….dới nhiều

hình thức nh:

-giải nghĩa từ

-đặt câu với từ đó

-…

HĐ3: Củng cố, dặn dò

-NX tiết học

-Về nhà hoàn thành tiếp BT2 Ôn

HTL

Ra câu hỏi nội dung của bài đọc đó , NX-cho điểm

đầy đủ

Thứ t ngày 16 tháng 12 năm 2009

Tiết 2 Tiếng Việt

Tiết 4

I Mục tiêu:

-Tiếp tục KT lấy điểm tập đọc và HTL

-Nghe-viết đúng chính tả,trình bày đúng bài Chợ Ta-sken.

-Phiếu viết tên từng bài tập đọc và HTL(nh tiết 1)

III.Hoạt động dạy và học

2 Ôn tập :

HĐ2: Nghe – viết chính tả

*Giới thiệu bài viết Chợ Ta-sken

-GV đọc toàn bài

Giải nghĩa 1 số từ khó

Cả lớp lắng nghe, NX-cho điểm

HS đọc thầm theo

VD :Ta-sken, xúng xính

Trang 6

- Em hãy nêu nội dung chính của bài

?

Em hãy tìm những từ dễ viết sai ?

-GV đọc từ khó

-GV đọc bài

-GV đọc bài – lu ý từ khó

HĐ3 : Chấm ,chữa bài

GV chấm nhanh 1 số bài trớc lớp

-Rút kinh nghiệm

HĐ5 : Củng cố, dặn dò:

-Lu ý những từ dễ viết sai trong bài

-Về nhà luyện viết

-Tiếp tục học thuộc các khổ thơ, bài

thơ, đoạn văn theo y/c SGK

+ tả cảnh mọi ngời trong chợ…

VD: Ta-sken, nẹp thêu, xúng xính, chờn vờn, thõng dài, ve vẩy,…

HS viết bảng con (giấy nháp )

HS viết vào vở

HS soát lỗi

HS đổi chéo bài soát lỗi

Thứ năm ngày 17 tháng 12 năm 2009

Sáng

Tiết 3 Tiếng Việt

Tiết 5

I- Mục tiêu:

Củng cố kĩ năng viết th : biết viết 1 lá th gửi ngời thân ở xa kể lại kết quả học tập, rèn luyện của em

II Đồ dùng học tập

Giấy viết th

b.Ôn tập

HĐ1 :

Gọi HS đọc đề bài

XĐ yêu cầu đề bài

1-2 HS đọc gợi ý SGK

+Hãy viết th….kể lại kết quả học tập, rèn luyện …trong học kì I

Cả lớp đọc thầm theo

HS đọc kĩ lại cấu trúc 1 bức th

Trang 7

*Lu ý: cần viết chân thực, kể đúng

những thành tích và cố gắng của em

trong học kì I vừa qua, thể hiện tình

cảm với ngời thân

Gọi HS nối tiếp nhau đọc lá th

(với những bài có ý sơ sài, GV cho cả

lớp NX, sửa sai rồi bổ sung )

HĐ3 :củng cố ,dặn dò

-NX tiết học,khen cá nhân làm bài

tốt

-về nhà xem lại kiến thức về từ nhiều

nghĩa

HS làm việc cá nhân vào VBTTV

Lớp NX, sửa sai :

+cấu trúc bức th +nội dung :

-hỏi thăm -quá trình rèn luyện -kết quả học tập +cách sử dụng từ ngữ, câu văn giàu hình ảnh và có cảm xúc.

Bình bài hay nhất

Tiết 4 Tiếng Việt

Tiết 6

I Mục tiêu:

-Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc và HTL

-Ôn luyện tổng hợp chuẩn bị cho bài kiểm tra cuối năm

II Đồ dùng học tập

Một số tờ phiếu viết các câu hỏi a,b,c,d của BT2

III.Hoạt động dạy và học

b Ôn tập :

HĐ2:Bài 2

Thảo luận nhóm

Đại diện nhóm nêu kết quả

Câu 1 SGK ?

Câu 2SGK ?

Ra câu hỏi nội dung của bài đọc đó, NX-cho điểm

Cả lớp đọc thầm theo

Giải nghĩa từ khó : sở, bậc thang,…

HS hoạt động theo nhóm

+…biên giới +…nghĩa chuyển

Trang 8

Câu 3SGK ?

Câu 4 SGK?

HĐ4: Củng cố, dặn dò:

-NX tiết học

-Về nhà hoàn chỉnh và viết lại vào

vở câu văn Miêu tả hình ảnh mà câu

thơ Lúa lợn bậc thang mâygợi ra

+….em , ta

+VD:

Lúa lẫn trong mây, nhấp nhô uốn lợn

nh làn sang trên những thửa ruộng bậc thang.

Chiều

Tiết 2

Đạo đức

Thực hành giữa kỳ I

Định dạng
Số trang	8
Dung lượng	92,5 KB