Muïc tieâu: Biết vận dụng những hiểu biết đã có về từ trái nghĩa để làm đúng các bài tập thực hành tìm từ trái nghĩa, đặt câu với một số cặp từ trái nghĩa tìm được.. *HSKK về HT: Làm đượ[r]
Trang 1Tuần 4
Thứ hai ngày 7 tháng 9 năm 2009
Tiết 1: Chào cờ
- Nghe lớp trực tuần nhận xét tuần 3
- Đề ra phương hướng tuần 4
Tiết 2: Tập đọc
NHỮNG CON SẾU BẰNG GIẤY
I Mục tiêu:
1 Kiến thức:
- Đọc trôi chảy, loát toàn bài
- Đọc đúng tên người, tên địa lý nước ngoài (Xa- da- cô Xa- xa- ki, Hi- rô- si- ma,
Na- ga- da.
- Hiểu ý chính của bài: Tố cáo tội ác chiến tranh hạt nhân, nói lên khát vọng sống, khát vọng hoà bình của trẻ em toàn thế giới (HSKG )
2 Kĩ năng:
- Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng trầm, buồn; nhấn giọng những từ ngữ miêu
tả hậu quả nặng nề của chiến tranh hạt nhân, khát vọng sống của cô bé Xa- da- cô, mơ
ước hoà bình của thiếu nhi (HSKG)
3 Thái độ: Giáo dục HS yêu hoà bình
*HSKK về HT: Phát âm đúng các tiếng, từ khó; Đọc được một đoạn trong bài
II Chuẩn bị
- Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK
III Hoạt động dạy - học
1 Giới thiệu bài:
- Ổn định tổ chức
- Kiểm tra bài cũ
- GV nhận xét và ghi điểm
- Giới thiệu bài mới (qua tranh)
- Lớp hát một bài
- 1 nhóm đọc phân vai vở kịch Lòng
dân và trả lời câu hỏi về nội dung,
ýnghĩa của vở kịch
- Nghe và QS tranh minh hoạ
2.Phát triển bài
Hoạt động 1: Luyện đọc
Mục tiêu : - Đọc trôi chảy, loát toàn bài
- Đọc đúng tên người, tên địa lý nước ngoài (Xa- da- cô Xa- xa- ki, Hi- rô- si- ma,
Na- ga- da.
Tiến hành :
- Gọi 1 HS khá đọc toàn bài - 1 HS đọc toàn bài
- GV chia bài thành bốn đoạn:
+ Đoạn 1: Mĩ ném bom nguyên tử xuống
Nhật Bản
+ Đoạn 2: Hậu quả mà hai quả bom đã gây
ra
+ Đoạn 3: Khát vọng sống của Xa- da- cô
Xa- xa- ki
+ Đoạn 4: Ước vọng hoà bình của HS thành
phố Hi- rô- si- ma
- Cho HS luyện đọc nối tiếp từng đoạn - HS luyện đọc nối tiếp
Trang 2- Hửụựng daón HS ủoùc keỏt hụùp giaỷi nghúa tửứ
- GV ủoùc dieón caỷm caỷ baứi.
- ẹoùc keỏt hụùp ủoùc tửứ giaỷi nghúa vaứ neõu nghúa cuỷa moọt soỏ tửứ mụựi
- Luyeọn ủoùc theo caởp
Hoaùt ủoọng 2: Tỡm hieồu baứi
Muùc tieõu: Hieồu yự chớnh cuỷa baứi: Toỏ caựo toọi aực chieỏn tranh haùt nhaõn, noựi leõn khaựt
voùng soỏng, khaựt voùng hoaứ bỡnh cuỷa treỷ em toaứn theỏ giụựi
Tieỏn haứnh:
- GV yeõu caàu HS ủoùc tửứng ủoaùn vaứ traỷ lụứi
caõu hoỷi theo ủoaùn trong SGK/37
- Xa - da - cô bị nhiễm phóng xạ nguyên tử từ
khi nào?
- Cô bé hy vọng kéo dài cuộc sống của mình
bằng cách nào?
- Các bạn nhỏ đã làm gì để tỏ tình đoàn kết
với Xa – da- cô?
- Các bạn nhỏ đã làm gì để bày tỏ nguyện
vọng hoà bình?
với Xa – da – cô?
- GV choỏt yự, ruựt ra yự nghúa cuỷa baứi
- HS ủoùc thaàm vaứ traỷ lụứi caực caõu hoỷi
theo sửù toồ chửực cuỷa caựn sửù moõn
- Từ khi Mỹ ném hai quả bom nguyên tử xuống Nhật Bản
Cô hy vọng kéo dài cuộc sống của mình bằng cách ngày ngày gấp Sếu…
- Các bạn trên khắp thế giới đã gấp những con Sếu bằng giấy gửi tới cho Xa
- da - cô
- Khi Xa - da - cô chết các bạn đã góp những nạn nhân…
- Nhieàu HS neõu
- HS nhaộc laùi yự nghúa caõu chuyeọn
Hoaùt ủoọng 3: Luyeọn ủoùc dieón caỷm
Muùc tieõu: - Bieỏt ủoùc dieón caỷm baứi vaờn vụựi gioùng traàm, buoàn; nhaỏn gioùng nhửừng
tửứ ngửừ mieõu taỷ haọu quaỷ naởng neà cuỷa chieỏn tranh haùt nhaõn, khaựt voùng soỏng cuỷa coõ beự
Xa- da- coõ, mụ ửụực hoaứ bỡnh cuỷa thieỏu nhi
Tieỏn haứnh :
- HDHS luyeọn ủoùc dieón caỷm
- Toồ chửực cho HS thi ủoùc
- GV vaứ HS nhaọn xeựt
- HS theo doừi
- Luyeọn ủoùc theo nhoựm
- HS thi ủoùc
3 Keỏt luaọn
- ? Caõu chuyeọn giaựo duùc chuựng ta ủieàu gỡ
- GV nhaọn xeựt tieỏt hoùc Yeõu caàu HS veà nhaứ tieỏp tuùc luyeọn ủoùc baứi vaờn; ủoùc laùi hoaởc keồ laùi caõu chuyeọn veà Xa- da- coõ cho ngửụứi thaõn.
Tieỏt 3: Theồ duùc GV chuyeõn daùy
Tieỏt 4: Toaựn
OÂN TAÄP VAỉ BOÅ SUNG VEÀ GIAÛI TOAÙN
I Muùc tieõu:
1 Kieỏn thửực: Giuựp HS qua vớ duù cuù theồ, laứm quen vụựi caực daùng quan heọ tổ leọ
2 Kú naờng: bieỏt caựch giaỷi baứi toaựn lieõn quan ủeỏn quan heọ tổ leọ ủoự
3 Thaựi ủoọ: HS yeõu thớch moõn hoùc
*HSKK veà HT: Laứm ủửụùc baứi taọp 1
II Chuaồn bũ
Trang 32 baỷng phuù vieỏt noọi dung vớ duù 1/18 vaứ baứi toaựn/19
III Hoaùt ủoọng daùy - hoùc:
1 Giụựi thieọu baứi:
Caõu hoỷi: Haừy neõu caực bửụực giaỷi baứi
toaựn:
- GV nhaọn xeựt vaứ ghi ủieồm
Neõu muùc ủớch yeõu caàu cuỷa tieỏt hoùc
- HS1: Baứi toaựn veà tỡm hai soỏ khi bieỏt
toồng vaứ tổ soỏ cuỷa hai soỏ ủoự
- HS2: Baứi toaựn veà tỡm hai soỏ khi bieỏt
hieọu vaứ tổ soỏ cuỷa hai soỏ ủoự
2 Phaựt trieồn baứi
Hoaùt ủoọng 1: Giụựi thieọu vớ duù laứm quen vụựi caực daùng quan heọ tổ leọ
Muùc tieõu: Giuựp HS qua vớ duù cuù theồ, laứm quen vụựi caực daùng quan heọ tổ leọ vaứ bieỏt caựch
giaỷi baứi toaựn lieõn quan ủeỏn quan heọ tổ leọ ủoự
Tieỏn haứnh:
a Vớ duù:
- GV treo baỷng phuù coự noọi dung baứi taọp
- GV hửụựng daón HS quan saựt sau ủoự ủửa
ra nhaọn xeựt SGK/18
b Baứi toaựn:
- Hửụựng daón HS tỡm hieồu noọi dung ủeà
baứi
- Yeõu caàu HS toựm taột baứi toaựn
- GV hửụựng daón HS giaỷi baống hai caựch:
ruựt veà ủụn vũ vaứ tỡm tổ soỏ
- HS ủoùc ủeà baứi
- 2 HS nhaộc laùi: Khi (T) gaỏp leõn bao nhieõu
laàn thỡ Qẹ ủi ủửụùc cuừng gaỏp leõn baỏy nhieõu
laàn
- HS ủoùc yeõu caàu ủeà baứi
- HS toựm taột baứi toaựn
2 giụứ: 90km
4 giụứ:….km?
- HS neõu laùi 2 caựch giaỷi (nhử SGK)
Hoaùt ủoọng 2: thửùc haứnh
Muùc tieõu: Vaọn duùng nhửừng kieỏn thửực vửứa hoùc ủeồ laứm baứi taọp
Tieỏn haứnh:
Baứi 1/19:
- Goùi HS neõu yeõu caàu
- Yeõu caàu HS laứm baứi vaứo nhaựp
- GV sửỷa baứi
Baứi 2/19:
- GV yeõu caàu HS khaự gioỷi giaỷi theo hai
caựch
Baứi 3/19:
- Yeõu caàu HS laứm baứi vaứo vụỷ
- HS neõu yeõu caàu baứi taọp
- HS laứm baứi vaứo nhaựp, 1 HS leõn baỷng
Tóm tắt:
5m: 80000 đồng
7m:…đồng?
Baứi giaỷi
Số tiền mua 1 mét vải là:
80000 : 5 = 16000 (đồng) Mua 7 mét vải hết số tiền là:
16000 x 7 = 112000 (đồng) Đáp số: 112000 đồng
- HS ủoùc baứi toaựn, neõu caựch giaỷi vaứ laứm baứi caự nhaõn sau ủoự chửừa baứi
- HS ủoùc baứi toaựn, tỡm hieồu kú baứi vaứ laứm baứi, chửừa baứi
Tóm tắt:
Trang 4- GV chửừa baứi
Bài giải:
4000 : 1000 = 4 (lần) Sau 1 năm dân số xã đó tăng thêm là:
3 Keỏt luaọn
? Coự maỏy bửụực giaỷi baứi toaựn lieõn quan ủeỏn quan heọ tổ leọ?
- Nhaọn xeựt giụứ hoùc DD veà nhaứ laứm baứi taọp 3b
Tieỏt 5: Luyeọn tửứ vaứ caõu
Tệỉ TRAÙI NGHểA
I Muùc tieõu:
1 Kieỏn thửực: Hieồu theỏ naứo laứ tửứ traựi nghúa, taực duùng cuỷa tửứ traựi nghúa
2 Kú naờng: Bieỏt tỡm tửứ traựi nghúa trong caõu vaứ ủaởt caõu phaõn bieọt nhửừng tửứ traựi nghúa
3 Thaựi ủoọ: Yeõu thớch moõn hoùc
*HSKK veà HT: Bửụực ủaàu bieỏt tỡm tửứ traựi nghúa trong caõu
II Chuaồn bũ:
- Baỷng lụựp vieỏt noọi dung baứi taọp 1,2,3 – phaàn luyeọn taọp
III Caực hoaùt ủoọng daùy - hoùc chuỷ yeỏu:
1 Giụựi thieọu baứi:
- OÅn ủũnh toồ chửực:
- Kieồm tra baứi cuừ
Neõu muùc ủớch yeõu caàu cuỷa tieỏt hoùc HS laứm baứi taọp 3/33
2 Phaựt trieồn baứi
Hoaùt ủoọng 1: Nhaọn xeựt
Muùc tieõu: Hieồu theỏ naứo laứ tửứ traựi nghúa, taực duùng cuỷa tửứ traựi nghúa
Tieỏn haứnh:
Baứi taọp 1/38:
- GV yeõu caàu HS tỡm tửứ phi nghúa vaứ tửứ chớnh
nghúa
- Yeõu caàu HS so saựnh nghúa giửừa hai tửứ
- GV nhaọn xeựt vaứ ghi ủieồm vaứ choỏt laùi keỏt
quaỷ ủuựng
Baứi taọp 2/38:
- GV tieỏn haứnh tửụng tửù baứi taọp 1
- HS ủoùc yeõu caàu ủeà baứi
- Phi nghĩa: Trái với đạo lý Cuộc chiến tranh phi nghĩa là cuộc chiến tranh có mục đích xấu xa, không -67 những
-Chính nghĩa: Đúng với đạo lý.chiến
đấu vì chính nghĩa là chiến đấu vì lẽ phải, chống lại cái xấu, chống lại áp bức, bất công…
là những từ trái nghĩa
- HS neõu yeõu caàu
- HS so saựnh tửứ
Trang 5Baứi taọp 3/39:
- GV tieỏn haứnh tửụng tửù treõn
+ Ngửụứi Vieọt Nam coự quan nieọm soỏng raỏt cao
ủeùp: Thaứ cheỏt maứ ủửụùc kớnh troùng, ủeà cao,
tieỏng thụm lửu maừi coứn hụn soỏng maứ phaỷi
xaỏu hoồ, nhuùc nhaừ vỡ bũ ngửụứi ủụứi khinh bổ
- GV ruựt ra ghi nhụự SGK/39
Cáctừ trái nghĩa:
sống / chết ; vinh / nhục
- HS neõu yeõu caàu vaứ trao ủoồi nhoựm 4
- ẹaùi dieọn nhoựm baựo caựo
- Lời giải: Cách dùng từ trái nghĩa trong làm nổi bật quan niệm sống rất cao đẹp
đời khinh bỉ
- HS ủoùc ghi nhụự
Hoaùt ủoọng 2: Luyeọn taọp
Muùc tieõu: Bieỏt tỡm tửứ traựi nghúa trong caõu vaứ ủaởt caõu phaõn bieọt nhửừng tửứ traựi nghúa
Tieỏn haứnh:
Baứi1/39:
- Goùi 1 HS ủoùc baứi taọp 1
- GV giao vieọc yeõu caàu HS laứm vieọc caự nhaõn
- Goùi HS trỡnh baứy keỏt quaỷ laứm vieọc
- GV vaứ HS nhaọn xeựt, choỏt laùi lụứi giaỷi ủuựng
Baứi 2/39:
- Goùi 1 HS ủoùc yeõu caàu cuỷa baứi taọp
- Yeõu caàu HS laứm vieọc theo nhoựm ủoõi
- ẹaùi dieọn nhoựm trỡnh baứy
- Caỷ lụựp vaứ GV nhaọn xeựt vaứ ghi ủieồm., choỏt
laùi yự ủuựng
Baứi 3/39:
- GV tieỏn haứnh tửụng tửù caực baứi treõn
Baứi 4/39:
- Goùi 1 HS ủoùc yeõu caàu
- Yeõu caàu HS laứm nhaựp
- Goùi HS laàn lửụùt ủoùc caõu vaờn cuỷa mỡnh
3 Keỏt luaọn
- Goùi HS nhaộc laùi noọi dung phaàn ghi nhụự
- GV nhaọn xeựt vaứ ghi ủieồm tieỏt hoùc
- Veà nhaứ laứm baứi taọp
- HS ủoùc yeõu caàu
- HS laứm vieọc caự nhaõn
- Các cặp từ trái nghĩa: đục / trong ; đen / sáng ; rách / lành ; dở / hay
- HS ủoùc yeõu caàu baứi taọp
- HS laứm vieọc nhoựm ủoõi
-Đại diện các nhóm trình bày: Các từ cần điền là: rộng, đẹp, 62D
- 1 HS ủoùc yeõu caàu baứi taọp
- HS laứm baứi mieọng
- ẹaởt caõu vaứ ủoùc caõu trửụực lụựp
- HS nhaộc laùi phaàn ghi nhụự
Thửự ba ngaứy 8 thaựng 9 naờm 2009
Tieỏt 1: Keồ chuyeọn
TIEÁNG Vể CAÀM ễÛ MYế LAI
I Muùc tieõu:
1 Reứn kyừ naờng noựi: Dửùa vaứo lụứi keồ cuỷa GV, nhửừng hỡnh aỷnh minh hoaù phim trong SGK vaứ lụứi thuyeỏt minh cho moói hỡnh aỷnh, keồ laùi ủửụùc tửứng ủoaùn caõu chuyeọn Tieỏng vú caàm ụỷ Myừ Lai (G – K - TB)
Keồ laùi ủửụùc tửứng ủoaùn caõu chuyeọn keỏt hụùp lụứi keồ vụựi ủieọu boọ, neựt maởt, cửỷ chổ moọt
caựch tửù nhieõn (G-K)
2 Hieồu ủửụùc yự nghúa caõu chuyeọn: ca ngụùi haứnh ủoọng duừng caỷm cuỷa nhửừng ngửụứi
Mú coự long taỏm ủaừ ngaờn chaởn vaứ toỏ caựo toọi aực man rụù cuỷa quaõn ủoọi Mú trong cuoọc chieỏn
tranh xaõm lửụùc Vieọt Nam.(G – K - TB)
Trang 63 Biết trao đổi với bạn về ý nghĩa câu chuyện.(G - K)
* HSKK về HT: Kể được một đoạn câu chuyện theo gợi ý của GV
II Chuẩn bị
- Các hình ảnh minh hoạ trong SGK
- Bảng lớp viết sẵn ngày, tháng, năm xảy ra vụ thảm sát Sơn Mỹ (16- 3- 1968); tên
những người Mĩ trong câu chuyện
III Hoạt động dạy - học:
1 Giới thiệu bài :
- Gọi 1 HS kể lại việc làm tốt góp phần
xây dựng quê hương đất nước của một người
mà các em biết
- GV nhận xét và ghi điểm
- Giới thiệu bài
- HS kể trước lớp
2 Phát triển bài
Hoạt động 1 : GV giới thiệu và kể chuyện
Mục tiêu : Giúp HS nắm được câu chuyện
Tiến hành:
- GV giới thiệu sơ về bộ phim tiếng vĩ cầm ở
Mỹ Lai
- GV hướng dẫn HS quan sát các tấm ảnh
- HS lắng nghe
- HS quan sát ảnh
- Gọi HS đọc trước lớp phần lời ghi dưới mỗi
- GV kể lần 1, kết hợp chỉ lên các dòng chữ
ghi ngày tháng, tên riêng kèm theo chức vụ,
công việc của những lính Mĩ
- GV kể lần 2, kết hợp giới thiệu từng hình
c Hoạt động 2 : HS kể chuyện
Mục tiêu: HS biết kể toàn bộ câu chuyện và biết trao đổi với bạn vềà ý nghĩa câu
chuyện
Tiến hành:
- Tổ chức cho HS kể chuyện theo nhóm
- Gọi HS kể toàn bộ câu chuyện
- Yêu cầu cả lớp trao đổi với nhau về nội dung, ý nghĩa câu chuyện
- GV tổ chức cho HS thi kể chuyện trước lớp
- GV chốt ý
- HS kể chuyện trong nhóm
- Kể từng đoạn trước lớp
- HS thi kể chuyện
- HS hỏi – đáp để tìm hiểu ý nghĩa câu chuyện
- HS nhắc lại ý nghĩa câu chuyện.
3 Kết luận
- Gọi HS nêu ý nghĩa câu chuyện
- GV nhận xét tiết học
- Về nhà kể lại câu chuyện cho người thân nghe
Trang 7Tieỏt 2: Toaựn
LUYEÄN TAÄP
I Muùc tieõu:
Giuựp HS cuỷng coỏ, reứn kyừ naờng giaỷi baứi toaựn lieõn quan ủeỏn quan heọ tổ leọ
*HSKK veà hoùc: Laứm ủửụùc moọt ủeỏn hai baứi taọp theo sửù HD cuỷa GV
II Hoaùt ủoọng daùy - hoùc:
1 Giụựi thieọu baứi:
- Kieồm tra baứi cuừ
- GV chửừa baứi
Neõu muùc ủớch yeõu caàu cuỷa tieỏt hoùc
- HS laứm baứi 3b (19)
2, Phaựt trieồn baứi
Hoaùt ủoọng: Thửùc haứnh
Muùc tieõu: Giuựp HS cuỷng coỏ, reứn kyừ naờng giaỷi baứi toaựn lieõn quan ủeỏn quan heọ tổ leọ
Baứi 1/19:
- Goùi HS ủoùc ủeà baứi
- Hửụựng daón HS tỡm hieồu ủeà
- Yeõu caàu HS tửù laứm baứi vaứo vụỷ
Baứi 2/19:
- GV tieỏn haứnh tửụng tửù baứi taọp 1
- Chuự yự nhaộc nhụỷ HS ủoồi: 2taự =
- GV yeõu caàu HS khaự gioỷi giaỷi baống hai
caựch
Baứi 3,4/20:
- GV tieỏn haứnh tửụng tửù nhử baứi taọp 1
- 1 HS ủoùc ủeà baứi
- HS tỡm hieồu ủeà
- HS laứm baứi vaứo vụỷ
Bài giải
Giá tiền 1 quyển vở là:
24000 : 12 = 2000 ( đồng) Giá tiền mua 30 quyển vở là:
2 x 30 = 60000(đồng) Đáp số = 60000 đồng
- HS neõu baứi toaựn vaứ giaỷi baứi taọp
- 2 taự = 24 chieỏc buựt chỡ
Tóm tắt:
24 bút chì : 30000 đồng
8 bút chì : …đồng?
Bài giải:
24 bútt chì gấp 8 bút chì số lần là:
24 : 8 = 3(lần)
Số tiền mua 8 bút chì là:
30 x 3 = 90000 (đồng) Đáp số : 90000 đồng
- HS neõu baứi toaựn vaứ laứm vaứo vụỷ + baỷng lụựp
Tóm tắt:
3 ô tô: 120 học sinh
160 học sinh:…ô tô?
Bài giải:
Một ôtô chở -67 số HS là:
120 : 3 = 40 (học sinh) Để chở 160 học sinh cần dùng số ô tô:
160 : 40 = 4 (ô tô) Baứi 4:
Tóm tắt:
Trang 83 Cuỷng coỏ, daởn doứ:
- GV nhaọn xeựt vaứ DD veà nhaứ
2 ngày: 72000 đồng
5 ngày :…đồng?
Bài giải:
Số tiền trả trong 1 ngày công là:
72000 : 2 = 36000(đồng)
Số tiền trả cho 5 ngày công là:
36 x 5 =180000 (đồng)
ẹaựp soỏ: 180000 đồng
Tieỏt 3: AÂm nhaùc GV chuyeõn daùy
Tieỏt 4: Chớnh taỷ (nghe - vieỏt)
ANH BOÄ ẹOÄI CUẽ HOÀ GOÁC Bặ
I Muùc tieõu:
1 Kieỏn thửực: - Nghe – vieỏt ủuựng chớnh taỷ baứi Anh boọ ủoọi Cuù Hoà goỏc Bổ.
- Tieỏp tuùc cuỷng coỏ hieồu bieỏt veà moõ hỡnh caỏu taùo vaàn vaứ quy taộc ủaựnh daỏu thanh trong tieỏng.
2 Kú naờng: Vieỏt ủuựng baứi, trỡnh baứy saùch seừ, khoa hoùc.
3 Thaựi ủoọ: Coự yự thửực giửừ gỡn vụỷ saùch chửừ ủeùp
*HSKK veà HT: Nghe – vieỏt ủuựng moọt soỏ caõu trong baứi Nhửừng chửừ khoự gv coự theồ ủaựnh vaàn cho HS vieỏt
II Chuaồn bũ:
- Baỷng lụựp vieỏt moõ hỡnh caỏu taùo vaàn ủeồ GV kieồm tra baứi cuừ vaứ hửụựng daón HS laứm baứi
taọp 2
III Hoaùt ủoọng daùy hoùc:
1 Giụựi thieọu baứi:
- HS vieỏt vaàn cuỷa caực tieỏng: chuựng – toõi –
mong – theỏ – giụựi vaứo moõ hỡnh caỏu taùo vaàn
- Goùi HS noựi roừ vũ trớ daỏu thanh trong tửứng
tieỏng
GV neõu muùc ủớch, yeõu caàu cuỷa tieỏt daùy
- HS laứm baứi noỏi tieỏp
- Neõu mieọng
2 Phaựt trieồn baứi.
Hoaùt ủoọng 1 : HS vieỏt chớnh taỷ
Muùc tieõu : Nghe – vieỏt ủuựng chớnh taỷ baứi Anh boọ ủoọi Cuù Hoà goỏc Bổ
Tieỏn haứnh:
Trang 9- GV ủoùc baứi chớnh taỷ trong SGK
- Yeõu caàu HS ủoùc thaàm laiù baứi chớnh taỷ,
chuự yự caựch vieỏt teõn rieõng ngửụứi nửụực ngoaứi
vaứ tửứ deó vieỏt sai
- GV ủoùc chửừ khoự
- GV ủoùc cho HS vieỏt
- ẹoùc cho HS soaựt loói
- Chaỏm 5- 7 quyeồn, nhaọn xeựt
- HS theo doừi trong SGK
- HS ủoùc thaàm
- HS vieỏt chửừ khoự vaứo nhaựp
- HS vieỏt chớnh taỷ
- Soaựt loói
Hoaùt ủoọng 2 : Luyeọn taọp
Muùc tieõu: Tieỏp tuùc cuỷng coỏ hieồu bieỏt veà moõ hỡnh caỏu taùo vaàn vaứ quy taộc ủaựnh daỏu
thanh trong tieỏng
Tieỏn haứnh:
Baứi2/38:
- Goùi HS leõn baỷng laứm baứi treõn phieỏu
- GV vaứ HS sửỷa baứi
- Caỷ lụựp sửỷa sai theo lụứi giaỷi ủuựng
Baứi 3/38:
- Goùi 1 HS ủoùc yeõu caàu cuỷa baứi taọp
3 Keỏt luaọn
- GV nhaọn xeựt tieỏt hoùc
- Daởn doứ vieỏt moói loói sai vieỏt laùi nhieàu laàn
- 1 HS neõu yeõu caàu baứi taọp
- HS laứm baứi vaứo vụỷ
+ Giống nhau: hai tiêng đều có âm chính gồm 2 chữ cái (GV nói: Đó là các nguyên
âm đôi)
+ Khác nhau: tiếng chiến có âm cuối, tiếng nghĩa không có
- HS laứm mieọng
- HS phaựt bieồu quy taộc: + trong tiếng
nghĩa( không có âm cuối): đặt dấu thanh
ở chữ cái đầu ghi nguyên âm đôi.
-Trong tiếng chiến (có âm cuối): đặt dấu thanh ở chữ cái thứ hai ghi nguyên âm
đôi.
Tieỏt 5: ẹaùo ủửực
COÙ TRAÙCH NHIEÄM VEÀ VIEÄC LAỉM CUÛA MèNH (tieỏt 2)
I Muùc tieõu:
1 kieỏn thửực: Hoùc xong baứi naứy, HS bieỏt:
- Moói ngửụứi caàn phaỷi coự traựch nhieọm veà vieọc laứm cuỷa mỡnh
2 Kú naờng: - Bửụực ủaàu coự kú naờng ra quyeỏt ủũnh vaứ thửùc hieọn quyeỏt ủũnh cuỷa mỡnh
3 Thaựi ủoọ: - Taựn thaứnh nhửừng haứnh vi ủuựng vaứ khoõng taựn thaứnh vieọc troỏn traựnh traựch
nhieọm, ủoó loói cho ngửụứi khaực
II Chuaồn bũ:
- Moọt vaứi maồu chuyeọn veà nhửừng ngửụứi coự traựch nhieọm trong coõng vieọc hoaởc duừng caỷm
nhaọn loói vaứ sửỷa loói
III Hoaùt ủoọng daùy – hoùc:
1 Giụựi thieọu baứi:
- Kieồm tra baứi cuừ
b Hoaùt ủoọng 1: Xửỷ lớ tỡnh huoỏng (BT3,SGK)
* Muùc tieõu: HS bieỏt lửùa choùn caựch giaỷi quyeỏt phuứ hụùp trong moói tỡnh huoỏng
Trang 10* Cách tiến hành:
- GV chia lớp thành 4 nhóm nhỏ và giao nhiệm vụ
cho mỗi nhóm xử lí 1 tình huống trong bài tập 3
- Đại diện các nhóm lên trình bày dưới hình thức
đóng vai
KL: GV nhận xét và kết luận
- HS thảo luận 4 phút
- Cả lớp trao đổi, bổ sung
c Hoạt động 2: Tự liên hệ bản thân
* Mục tiêu: Mỗi HS có thể tự liên hệ, kể một việc làm của mình (dù rất nhỏ) và tự
rút ra bài học
!Unexpected End of Formula* Cách tiến hành:
- GV gợi ý để mỗi HS nhớ lại một việc làm (dù rất
nhỏ) chứng tỏ mình đã có trách nhiệm hoặc thiếu
trách nhiệm:
- HS trao đổi với bạn bên cạnh
về câu chuyện của mình
+ Chuyện xảy ra thế nào và lúc đó bạn đã làm gì ?
+ Bây giờ nghĩ lại bạn thấy thế nào ?
- HS trình bày trước lớp
- HS rút ra bài học
- GV yêu cầu một số HS trình bày trước lớp
- GV gợi ý cho các em tự rút ra bài học
KL: GV rút ra kết luận
3 Kết luận:
- Gọi HS đọc ghi nhớ trong SGK
- GV nhận xét tiết học
- Chuẩn bị bài học sau
- HS đọc cá nhân
Thứ tư ngày 9 tháng 9 năm 2009
Tiết 1: Tập đọc
BÀI CA VỀ TRÁI ĐẤT
I Mục tiêu:
1 Kiến thức: Phát âm đúng các tiếng, từ khó trong bài; đọc đúng, trôi chảy bài thơ.
Hiểu nội dung, ý nghĩa của bài thơ: Kêu gọi đoàn kết chống chiến tranh,
bảo vệ cuộc sống bình yên và quyền bình đẳng giữa các dân tộc
2 Kĩ năng : Đọc diễn cảm bài thơ; Thuộc lòng bài thơ (G – K)
3 Thái độ: Có ý thức bảo vệ cuộc sống bình yên và quyền bình đẳng giữa các dân tộc
Có ý thức bảo vệ trái đất luôn xanh – sạch – đẹp (BVMT)
* HSKK về HT: Đọc được một đến hai khổ thơ
II Chuẩn bị:
- Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK
III Hoạt động dạy - học:
1 Giới thiệu bài:
- Kiểm tra bài cũ
- GV nhận xét và ghi điểm
- Giới thiệu bài mới
HS đọc lại bài Những con sếu bằng giấy và trả lời câu hỏi về bài đọc
- QS tranh minh hoạ
Hoạt động 1: Luyện đọc
Mục tiêu: Phát âm đúng các tiếng, từ khó trong bài; đọc đúng bài thơ.