Gián án lop 1 tuan 23

Kiểm tra bài cũ: - HS viết oang, oăng, vỡ hoang Giáo viên chỉnh sửa cho học sinh - Có vần oanh muốn có tiếng doanh ta Nêu cấu tạo tiếng doanh?. Cá nhân , nhóm, cả lớp Giáo viên chỉnh sửa

Tuần 23: Thứ hai ngày 25 tháng 1 năm 2010

Tiết 1 Chào cờ tuần 23

_

Tiết 2: Đạo đức

Đi bộ đúng quy định( tiết 1)

I Mục đích yêu cầu:

- Nêu đợc một số quy định đối với ngời đi bộ phù hợp với điều kiện giao thông địa phơng

- Nêu đợc lợi ích của việc đi bộ đúng quy định

- Có ý tức chấp hành luật giao thông khi tham gia giao thông

II Đồ dùng dạy học

Tranh minh hoạ, vở bài tập

III Các hoạt đônọg dạy học.

- Treo tranh và hỏi:

+ ở thành phố đi bộ phải đi ở

phần đ đờng nào? ở nông thôn phải đi ở

Chia nhóm và giao nhiệm vụ

Quan sát tranh và cho biết bạn nào đi

đúng quy định?

Đại diện nhóm trình bày

Kết luận: chốt lại ý chính

d Hoạt động 3: Trò chơi” qua đờng”

Nêu tên và phổ biến luật chơi

Tổ chức cho Học sinh chơi

Nhận xét chung

- ở thành phố đi trên vỉâ hè.ở nông thôn đisát lề đờng bên phải

-Học sinh làm việc cá nhân

+ Tranh 1: đi đúng quy định

+ Tranh 2: Bạn nhỏ chạy qua đờng làsai

Đi bộ trên đờng đi ở nông thôn

- Học sinh chơi, ai sai sẽ bị phạt

IV Củng cố Dặn dò:

- Nhận xét tiết học

- Về nhà học bài, chuẩn bị bài sau

………

………

………

………

Tiết 3 Thể dục Bài thể dục trò chơi vận động – I Mục đích yêu cầu: - Biết cách thực hiện năm động tác vơn thở, tay chân, vặn mình, bụng của bài thể dục phát triển chung - Bớc đầu biết cách thực hiện động tác toàn thân của bài thể dục phát triển chung -Biết các chơi và tham gia vào trò chơi II Địa điểm phơng tiện. Trên sân trờng, dọn vệ sinh bãi tập III Nội dung và phơng pháp lên lớp. Nội dung Định lợng Phơng pháp tổ chức A.Phần mở đầu: *.Nhận lớp: - Kiểm tra CSVC, sĩ số, trang phục - Phổ biến nội dung yêu cầu của buổi tập *.Khởi động: - Giậm chân tại chỗ đếm theo nhịp - Chạy nhẹ nhàng - Đi thờng và hít thở B Phần cơ bản ** Học động tác phối hợp - GV nêu tên động tác 4 -> 5 phút x x x x

x x x x

*GV x x x x x

x x x x x

- Làm mẫu, giải thích.(Các em chú ý

ở nhịp 2)

*Phân tích động tác:

N1: Hai tay chống hông chân trái

bớc lên khụy gối

N2: Thu chân về cúi xuống, hai tay

chạm bàn chân

N3: Hai tay dang ngang, lòng bạn

tay ngửa

N4: Về t thế cơ bản

*.Ôn lại các động tác: Vơn thở,

tay, chân, vặn mình bụng, phối hợp

*.Trò chơi: Nhảy đúng, nhảy nhanh

C Phần kết thúc:

- Đi thờng theo nhịp

- Đứng vỗ tay và hát

- Trò chơi: Diệt các con vật có hại

- Hệ thống bài học

- Nhận xét giờ học

4 – 5 lần

2 x 8 nhịp (3 -> 4 lần)

4- >5 phút

5 ->6 phút

4->5 phút

* GV

* * * * * *

x x x x x x x x x x x x x x * GV ………

………

………

………

_

Tiết 4+5: Tiếng việt

Bài 90: oanh – oach

I. Mục đích yêu cầu:

- Đọc đợc: oanh, oach,doanh trại, thu hoạch từ và đoạn thơ ứng dụng

- Viết đợc: oanh, oach, doanh trại, thu hoạch

- Luyện nói đợc từ 2 - 4 câu theo chủ đề: nhà máy, cửa hàng, doanh trại

- Giáo dục học sinh thêm yêu thích môn học.

II Đồ dùng dạy học

- Nội dung, tranh minh hoạ

- Bảng con, sách

III Các hoạt động dạy - học:

1 Kiểm tra bài cũ:

- HS viết oang, oăng, vỡ hoang

Giáo viên chỉnh sửa cho học sinh

- Có vần oanh muốn có tiếng doanh ta

Nêu cấu tạo tiếng doanh? Âm d đứng trớc vần oanh đứng sau

Ghép tiếng trên bộ chữ Học sinh ghép

Đánh vần tiếng khoá Cá nhân , nhóm, cả lớp

Giáo viên chỉnh sửa cho học sinh

- Giáo viên giới thiệu tranh minh hoạ Học sinh quan sát thảo luận

Giáo viên nhận xét, giới thiệu từ khoá

Giáo viên chỉnh sửa cho học sinh

- Có vần oach muốn có tiếng hoạch ta

Nêu cấu tạo tiếng hoạch? âm h đứng trớc vần oach đứng sau, dấu

nặng ở trên âm aGhép tiếng trên bộ chữ Học sinh ghép

Đánh vần tiếng khoá Cá nhân , nhóm, cả lớp

Giáo viên chỉnh sửa cho học sinh

- Giáo viên giới thiệu tranh minh hoạ Học sinh quan sát thảo luận.

Giáo viên nhận xét, giới thiệu từ khoá

thu hoạch

Cho học sinh đọc trơn từ Cá nhân , nhóm, cả lớp

Đánh vần tiếng đọc trơn từ Cá nhân , nhóm, cả lớp

Giáo viên chỉnh sửa cho học sinh

So sánh oanh và oach? Giống nhau:âmo đứng trớc a đứng giữa

Đọc lại hai vần vừa học Khác nhau: oanh có thêm âm nh

oach có thêm âm chc.Từ ứng dụng

Giáo viên giới thiệu từ ứng dụng

khoanh tay kế hoạch

mới toanh loạch xoạch

Đọc từ ứng dụng, gạch chân tiếng chứa vầnmới

Giáo viên giải nghĩa từ ứng dụng

Giáo viên chỉnh sửa cho học sinh

d Bảng con

Hớng dẫn học sinh viết bảng con Học sinh viết bài

oanh oach doanh tr ạ i thu ho ạ ch

Giáo viên chỉnh sửa cho học sinh

Giáo viên giới thiệu tranh Học sinh quan sát thảo luận

Giới thiệu câu ứng dụng Chúng em tích cực thu gom giấy, sắt

vụn đẻ làm kế hoạch nhỏ

Giáo viên chỉnh sửa cho học sinh

Gọi học sinh đọc tên bài luyện nói 3 – 4 em đọc

Trong tranh vẽ gì? Nhà máy, cửa hàng, doan trại

+ Hãy kể một số nhà máy mà em Học sinh kể trớc lớp

+ Em đã bao giờ vào của hàng cha?

+ Doanh trại là nơi ở và làm việc của

những ai?

Học sinh nêu ý kiến

Doanh trại là nơi làm việc của các chú bộ

đội

IV Củng cố dặn dò.

Hệ thống bài học

Nhận xét tiết học

Ôn bài và chuẩn bị bài sau

………

………

………

………

Thứ ba ngày 26 tháng 1 năm 2010 Tiết 1+2: Tiếng việt Bài 91: oat oăt I.Mục đích yêu cầu: - Đọc đợc: oat, oăt, hoạt hình, loắt choắt từ và đoạn thơ ứng dụng - Viết đợc: oat, oăt, hoạt hình,loắt choắt - Luyện nói đợc từ 2 - 4 câu theo chủ đề: Phim hoạt hình - Giáo dục học sinh thêm yêu thích môn học II Đồ dùng dạy học - Nội dung, tranh minh hoạ - Bảng con, sách III Các hoạt động dạy - học: 1 Kiểm tra bài cũ: - HS viết oanh, oach, doanh trại - 2 Hs đọc sgk 2.Bài mới: a Giới thiệu bài b Dạy vần oat

Tiết 1

Nhận diện vần

Vần oat đợc tạo nên từ o và a và t

Nêu cấu tạo vần oat? ghép vần âm o đứng trớc, âm a đứng giũa, âm t đứng

Giáo viên chỉnh sửa cho học sinh

- Có vần oat muốn có tiếng hoạt ta làm

Nêu cấu tạo tiếng hoạt? Âm h đứng trớc vần oat đứng sau và dấu

nặngGhép tiếng trên bộ chữ Học sinh ghép

Đánh vần tiếng khoá Cá nhân , nhóm, cả lớp

Giáo viên chỉnh sửa cho học sinh

- Giáo viên giới thiệu tranh minh hoạ Học sinh quan sát thảo luận

Giáo viên nhận xét, giới thiệu từ khoá

Giáo viên chỉnh sửa cho học sinh

- Có vần oăt muốn có tiếng choắt ta

làm nh thế nào?

Thêm âm ch và dấu sắc

Nêu cấu tạo tiếng choắt? âm ch đứng trớc vần oăt đứng sau, dấu sắc

ở trên âm ăGhép tiếng trên bộ chữ Học sinh ghép

Đánh vần tiếng khoá Cá nhân , nhóm, cả lớp

Giáo viên chỉnh sửa cho học sinh

- Giáo viên giới thiệu tranh minh hoạ Học sinh quan sát thảo luận

Giáo viên nhận xét, giới thiệu từ khoá

loắt choắt

Cho học sinh đọc trơn từ Cá nhân , nhóm, cả lớp

Đánh vần tiếng đọc trơn từ Cá nhân , nhóm, cả lớp

Giáo viên chỉnh sửa cho học sinh

So sánh oat và oăt? Giống nhau:âm o đứng trớc t đứng sau

Đọc lại hai vần vừa học Khác nhau: oat có thêm âm a

oăt có thêm âm ăc.Từ ứng dụng

Giáo viên giới thiệu từ ứng dụng

lu loát chỗ ngoặt

đoạt giải nhọn hoắt

Đọc từ ứng dụng, gạch chân tiếng chứa vầnmới

Giáo viên giải nghĩa từ ứng dụng

Giáo viên giới thiệu tranh Học sinh quan sát thảo luận

Giới thiệu câu ứng dụng Thoắt một cái, Sóc Bông đã leo lên ngọn

cây Đó là chú bé hoạt bát nhất của cánhrừng

Giáo viên chỉnh sửa cho học sinh

Gọi học sinh đọc tên bài luyện nói 3 – 4 em đọc

TRong cảnh đó em thấy những gì?

Nói về một bộ phim hoạt hình mà em

đã xem?

Cảnh phú ông và cậu béHọc sinh nêu trớc lớp

Tiết 3 Toán

Vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trớc.

I Mục đích yêu cầu:

- Biết dùng thớc có chia vạch Xăng – ti mét vẽ đoạn thẳng có độ dài dời 10 cm

- Làm các bài tập: Bài 1, bài 2, bài 3

II Đồ dùng dạy học:

Thớc đo độ dài

III Các hoạt động dạy học.

1 Bài cũ

Kiểm tra vở bài tập của học sinh

Nhận xét

2 Bài mới

a Giới thiệu bài

b.Giụựi thieọu caựch veừ ủoaùn thaỳng coự ủoọ

daứi cho trửụực

Mt :Hửụựng daón hoùc sinh caực thao taực veừ

ủoaùn thaỳng coự ủoọ daứi cho trửụực

- Giaựo vieõn hửụựng daón hoùc sinh ủaởt

thửụực leõn tụứ giaỏy traộng, tay traựi giửừ

thửụực, tay phaỷi caàm buựt chaỏm 1 ủieồm

truứng vụựi vaùch 0 Chaỏm 1 ủieồm truứng

vụựi vaùch 4

-Duứng buựt noỏi tửứ ủieồm 0 ủeỏn ủieồm ụỷ

vaùch 4, thaỳng theo meựp thửụực

-Nhaỏc thửụực ra vieỏt A vaứo ủieồm soỏ 0 vaứ

B vaứo ủieồm soỏ 4 cuỷa ủoaùn thaỳng Ta ủaừ

veừ ủửụùc ủoaùn thaỳng

-AB coự ủoọ daứi 4 cm

-Giaựo vieõn ủi xem xeựt hỡnh veừ cuỷa hoùc

sinh, giuựp ủụừ hoùc sinh yeỏu

c.Thửùc haứnh

Baứi 1 : Giaựo vieõn hửụựng daón veừ caực

ủoaùn thaỳng coự ủoọ daứi 5 cm, 7 cm, 2 cm,

9 cm

-Yeõu caàu hoùc sinh taọp caực thao taực nhử

treõn vaứ taọp ủaởt teõn caực ủoaùn thaỳng

-Giaựo vieõn giuựp ủụừ hoùc sinh yeỏu

Baứi 2 :

-Cho hoùc sinh neõu toựm taột cuỷa baứi toaựn

roài neõu baứi toaựn vaứ tửù giaỷi mieọng

-Giaựo vieõn treo baỷng toựm taột baứi

toaựn

-Hoùc sinh tửù giaỷi baứi toaựn

Giaựo vieõn nhaọn xeựt , sửỷa sai chung

-Hoùc sinh neõu baứi toaựn ẹoaùn thaỳng

AB daứi 5 cm ẹoaùn thaỳng BC daứi 3cm Hoỷi caỷ 2 ủoaùn thaỳng daứi bao nhieõu cm ?

Baứi giaỷi :

Caỷ 2 ủoaùn thaỳng daứi laứ :

5 +3 = 8 ( cm) ẹaựp soỏ : 8cmHọc sinh làm bài và chữa bài-Hoùc sinh tửù suy nghú veừ theo nhieàu caựch (treõn baỷng con )

A 5 cm B 3 cm

A 5 cm B 3cm c -Giaựo vieõn uoỏn naộn , hửụựng daón theõm cho hoùc sinh yeõựu IV Củng cố dặn dò. Hệ thống lại bài học Nhận xét tiết học Làm bài và chuẩn bị bài sau ………

………

………

………

Tiết 4 Tự nhiên xã hội

Cây hoa

I Mục đích yêu cầu:

- Kể đợc tên và nêu ích lợi của một số cây hoa

- Chỉ đợc rễ, thân, lá, hoa của cây hoa

- Giáo dục hạc sinh biết chăm sóc cây hoa

II Đồ dùng dạy học.

Tranh minh hoạ, cây hoa thật

III Các hoạt động dạy học.

1 Bài cũ

Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh

Nêu tên các bộ phận chính của cây rau?

Nhận xét đánh giá

2 Bài mới

a Giới thiệu bài

b Hoạt động 1:Giụựi thieọu caõy hoa

Muùc tieõu:HS bieỏt đửụùc caỏu taùo caực boọ

phaọn chớnh cuỷa caõy hoa

-Caựch tieỏn haứnh

- GV giụựi thieọu teõn caõy hoa cuỷa mỡnh,

noự ủửụùc troàng ụỷ đâu?

- Hửụựng daón HS quan saựt caõy hoa

Yeõu caàu:

- Haừy chổ ủaõu laứ reồ, thaõn, laự, hoa?

- Caực boõng hoa thửụứng coự ủieồm gỡ maứ

ai thớch ngaộm?

- Tỡm ra caực sửù khaực nhau veà maứu saộc,

hửụng?

- Moọt soỏ em ủửựng leõn trỡnh baứy

GV theo doừi HS trỡnh baứy

Học sinh lần lợt giới thiệu vè cây hoa của mình

- HS chỉ các bộ phận của cây hoa Bông hoa có màu sắc đẹp hơng thơm…

GV keỏt luaọn: Caực caõy hoa ủeàu coự reồ,

thaõn, laự, hoa Moói loaùi hoa ủeàu coự maứu

saộc

c Hoạt động 2: Laứm vieọc vụựi SGK

Muùc tieõu: HS bieỏt ủaởt caõu hoỷi dửùa treõn

SGK

Caựch tieỏn haứnh

-Tranh veừ

- GV quan saựt, HS thaỷo luaọn giuựp ủụừ 1

soỏ caởp

- GV cho 1 soỏ em leõn trỡnh baứy

GV hoỷi:

- Keồ teõn caực loaùi hoa coự trong baứi?

- Keồ teõn caực loaùi hoa coự trong SGK

- Hoa ủửụùc duứng laứm gỡ?

GV keỏt luaọn: Caực loaùi hoa ụỷ SGK laứ hoa

daõn buùt, hoa mua, hoa loa keứn Ngửụứi ta

troàng hoa ủeồ laứm caỷnh, trang trớ, laứm

nửụực hoa

- Ngoaứi caực loaùi hoa treõn, caực con coứn

thaỏy nhửừng loaùi hoa naứo khaực

- Để cho hoa tơi tốt và có màu sắc đẹp

chúng ta cần phải làm gì?

IV Củng cố dặn dò:

Hệ thống lại bài học

Nhận xét tiết học

Học bài và chuẩn bị bài sau

Thảo luận nhóm đôi

- Hoa daõm buùt, hoa mua

- Hoa loa keứn

- ẹeồ laứm caỷnh

- T Học sinh nêu tên một số loài hoa mà

em biết

Chăm sóc tới nớc thờng xuyên và bó phân cho hoa

………

………

………

………

Thứ t ngày 27 tháng 1 năm 2010

Tiết 1+2: Tiếng việt

Bài 92: Ô n tập

I Mục đích yêu cầu:

- Đọc đợc các vần,từ ngữ, câu ứg dụng từ bài 91 đến bài 97

- Viết đợc các vần, từ ngữ ứng dụng từ bài 91 đến bài 97

- Nghe hiểu và kể lại đợc một đoạn truyện theo tranh truyện kể: Chú gà trống khôn ngoan

- giáo dục học sinh yêu thích môn học

II Đồ dùng dạy học.

Tranh minh hoạ

III Các hoạt động dạy học.

1 Bài cũ

- Cho Học sinh đọc bài hôm trớc.

+ Giáo viên giới thiệu từ ứng dụng

+ Tìm tiếng chứa vần vừa ôn?

an oan

ăn oăn

o ang oang

ăng oănganh oanh

Khoa học ngoan ngoãn khoai lang

Học sinh đọc: cá nhân, nhóm, cả lớp

- Cho Học sinh đọc

d Bảng con

Hớng dẫn học sinh viết bảng con

Giáo viên quan sát giúp đỡ học

sinh

còn lúng túng

Tiết 2:

- Cho Học sinh đọc lại bài ở tiết 1

Giáo viên chỉnh sửa phát âm cho

học

sinh

* Đọc câu ứng dụng

+ Tranh vẽ gì?

- Viết bảng đoạn thơ ứng dụng:

+ Tìm tiếng chứa vần vừa ôn?

theo tranh minh hoạ

- Kể lần 2 kèm tranh minh hoạ để

Học

- Học sinh viết bảng con

ngoan ngoón khai hoang

Học sinh đọc: cá nhân, nhóm, cả lớp

Tranh vẽ cành hoa đào

Hoa đào a rét-Lấm tấm ma bayHoa mai chỉ sayNắng pha chút gióHoa đào thắm đỏHoa mai dát vàng

Học sinh viết bài vào vở

Học sinh đọc tên câu chuỵên

Học sinh quan sát lắng nghe

Học sinh kể chuyện trong nhóm

sinh ghi nhớ

- Chia nhóm cho Học sinh kể chuyện - Gợi ý cho các em + Nhóm 1: Tranh vẽ gì? + Nội dung tranh nói lên điều gì? + Nhóm 2: Nội dung tranh nói lên điều gì? + Nhóm 3: Bức tranh vẽ gì? Nêu nội dung của bức tranh? + Nhóm 4: Nội dung tranh nói gì? + Chuyện có ý nghĩa gì? - Đại diện các nhóm kể lại - Học sinh kể theo hớng dẫn của gv Câu chuyện ca ngợi chú gà trống khôn ngoan IV Củng cố Dặn dò: - Cho hs đọc lại bài trên bảng - Hệ thống lại bài học - Nhận xét tiết học - Về nhà học bài, chuẩn bị bài sau ………

………

………

………

………

………

………

Tiết 3 Âm nhạc

n hai bài hát:Bầu trời xanh, tập tầm vông. Ô

I Mục đích yêu cầu:

- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca của 2 bài hát

- Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát

II Đồ dùng dạy học.

Bảng phụ,

Nội dung hai bài hát

III Các hoạt động dạy học.

1 Bài cũ

Hát bài Tập tầm vông

Nhận xét đánh giá

2 Bài mới

a Giới thiệu bài

b Ôn tập bài "Bầu trời xanh"

- Cho cả lớp hát kết hợp với vỗ tay theo

phách

- GV theo dõi, sửa sai

- Cho cả lớp hát và gõ đệm bằng nhạc cụ

- GV theo dõi, sửa sai

+ Cho HS hát kết hợp vận động phụ hoạ

+ Cho HS thi biểu diễn trớc lớp - HS thực hiện- HS thực hiện CN, nhóm, lớp

Tiết 4 Toán

Luyện tập chung.

I Mục đích yêu cầu:

- Có kĩ năng đọc, viết, đếm các số đến 20; biết cộng( không nhớ) các số trong phạm

vi 20; biết giải bài toán

- Làm các bài tập: Bài 1, bài 2, bài 3, bài 4

II Đồ dùng dạy học.

Bảng con,

III Các hoạt động dạy học.

1 Bài cũ + Goùi 3 hoùc sinh leõn veừ caực ủoaùn thaỳng coự ủoọ daứi : 9 cm, 7 cm, 10 cm + Nhaọn xeựt baứi cuừ

2 Baứi mụựi :

a Giới thiệu bài

b.Thực hành

Baứi 1 :

-Giaựo vieõn cho hoùc sinh tửù laứm baứi

-Khuyeỏn khớch hoùc sinh vieỏt theo thửự

tửù tửứ 1 ủeỏn 20 vaứ vieỏt theo thửự tửù maứ

hoùc sinh cho laứ hụùp lyự nhaỏt Chaỳng

haùn coự theồ neõu 2 caựch vieỏt nhử sau :

Baứi 2 : ẹieàn soỏ thớch hụùp vaứo oõ troỏng

-Khi chửừa baứi neõn cho hoùc sinh ủoùc,

chaỳng haùn :

+ 2 + 3

-ẹoùc laứ : Mửụứi moọt coọng hai baống

mửụứi ba, mửụứi ba coọng ba baống mửụứi

saựu

Baứi 3 : Cho hoùc sinh neõu baứi toaựn

-Hoùc sinh tửù neõu nhieọm vuù : Vieỏt caựcsoỏ tửứ 1 ủeỏn 20 vaứo oõ troỏng roài tửù laứmvaứ chửừa baứi

- 1 em leõn baỷng chửừa baứi

- Hoùc sinh tửù laứm baứi

-1 Hoùc sinh leõn baỷng chửừa baứi

13 1