TUAN 7 LOP 1 DA SUA CKTKN

- GV hướng dẫn và nhắc nhở trước khi viết bài - Học sinh viết bài, GV quan sát nhắc nhở HS - Viết xong chấm một số bài- nx.. III/ Củng cố dặn dò.[r]

Trang 1

-Viết được:p- ph, nh, g, gh, q- qu, gi, ng, ngh, y, tr,các từ ngữ ứng dụng

- Nghe, hiểu và kể lại một đoạn truyện theo tranh truyện kể:Tre ngà.

+ Hs khá, giỏi:Kể lại được 2,3 đoạn truyện theo tranh

II Đồ dùng dạy học :

- Bảng ôn (trang 56 SGK)

III Các hoạt động dạy học :

I Kiểm tra bài cũ : y, tr

?giờ trước học bài gì

- Cài các từu ứng dụng gọi HS đọc

- Nhận xét, ghi điểm

II Dạy bài mới :

1 Giới thiệu bài :

- GV hỏi & ghi lại ở bảng

- GV gắn bảng ôn 1 & y/c h/s kiểm tra

2 Ôn tập :

a Luyện đọc :

- Y/C h/s chỉ đọc các âm trong bảng

- GV đọc và yêu cầu HS lên chỉ chữ

- GV chỉ bảng không theo thứ tự

b Hoàn thành bảng ôn 1 :

- Cô lấy ph ghép với o được tiếng gì ?

- GV ghi bảng : pho.

- Tương tự như vậy, GV yêu cầu HS

ghép lần lượt các âm ở hàng dọc với

các âm ở hàng ngang

- GV ghi bảng, hoàn thành bảng ôn 1

c Hoàn thành bảng ôn 2 :

- Y/C h/s lên bảng chỉ và đọc các âm

- Cô lấy i ghép với dấu sắc được từ gì ?

- Tương tự như vậy, HS ghép các âm ở

hàng dọc với lần lượt các dấu thanh

- HS nêu: Được tiếng pho

- HS ghép bảng và nêu tiếng ghép (mỗi emghép một tiếng)

- HS nối tiếp nhau đọc, cả lớp ĐT

- 2 HS lên bảng chỉ và đọc

- HS nêu: Được tiếng: í

- HS ghép (mỗi em ghép một tiếng)

Trang 2

- GV vừa viết bảng kết hợp với giải

- GV yêu cầu HS đọc thầm tự phát hiện

tiếng có âm đang ôn

- GV yêu cầu HS phân tích một số từ

- Yêu cầu HS đọc kết hợp giải nghĩa từ

e Luyện viết bảng con :

- Hướng dẫn HS viết từ : tre già, quả

- Đọc câu ứng dụng: GV treo tranh,

giới thiệu câu : quê bé hà có nghề xẻ

gỗ, phố bé nga có nghề giã giò.

- Cho HS luyện đọc : tiếng, từ, cụm từ,

vế câu, câu

- Đọc cả bài

b Luyện nghe nói, kể chuyện :

- GV đọc tên câu chuyện : tre ngà

- HS nối tiếp nhau đọc, cả lớp ĐT

- Hs đọc thầm, tìm tiếng có âm đang ôn:

ga, tre, già, quả, nghĩ

- Hs giỏi: kể 2,3 đoạn trong truyện

- Ý nghĩa: Câu chuyên nêu lên truyềnthống đánh giặc cứu nước của nhân dân ta

- Cá nhân, ĐT

- HS viết vào vở Tập viết

Trang 3

- GV hướng dẫn cho HS viết vào vở

- Thu vở 5 em, chấm và nhận xét

4 Củng cố - Dặn dò :

- GV chỉ bảng ôn cho HS đọc lại

- Nhận xét tiết học

- Bài sau : Ôn tập âm và chữ ghi âm.

TOÁN : KIỂM TRA I.Mục tiêu: Giúp HS

- Tập trung vào đánh giá, nhận biết số lượng trong phạm vi 10, đọc viết các số, nhậnbiết thứ tự mỗi số trong dãy từ 0 > 10, nhận biết hình vuông, hình tron, hình tamgiác

II.Đồ dùng dạy học:

- Giấy kiểm tra in sẵn các bài tập

III.Các hoạt động dạy học:

Trang 4

Bài 4: Có hình tam giác

Có hình vuông

CHIỀU:

TIẾNG VIỆT: LUYỆN ĐỌC I/ Mục tiêu.

- Cho HS luyện đọc lại bài Ôn tập

- Yêu cầu HS đọc nhanh và khuyến khích HS đọc trơn

II/ Các hoạt động dạy học.

GV nêu yêu cầu của tiết học

Yêu cầu HS mở SGK bài 27 Ôn tập

- GV hướng dẫn HS đọc bài trang 1

- Cho HS đọc thầm lại bài GV kèm HS yếu

- Gọi HS đọc nối tiếp bài, GV theo dõi sửa sai

- Gọi 1 HS giỏi đọc lại toàn bài- nx

- Đọc câu ứng dụng

- GV hướng dẫn đọc câu ứng dụng

- Cho HS đọc bài- GV quan sát kèm cặp

- Gọi HS đọc bài nối tiếp- GV theo dõi sửa sai cho HS

- Thi đọc bài- chọn ra HS đọc bài tốt tuyên dương, ghi điểm

III/ Củng cố dặn dò

-Nhận xét tiết học

- Dặn về nhà học bài

TOÁN: ÔN TẬP I/ Mục tiêu.

-Cho HS làm bài tự kiển tra trong vở bài tập

- Yêu cầu HS tự làm được bài

-GV nêu yêu cầu của tiết học

- Yêu cầu HS mở VBT toán

- GV hướng dẫn và nhắc nhở trước khi làm bài

Trang 5

- Cho HS viết bài 15, 16 trong vở luyện viết chữ đẹp

- Yêu cầu HS viết đúng viết đẹp

II/ Các HĐ dạy học.

- Nêu yêu cầu của tiết học

- Yêu cầu HS mở vở luyện viết chữ đẹp

- GV hướng dẫn và nhắc nhở trước khi viết bài

- Học sinh viết bài, GV quan sát nhắc nhở HS

- Viết xong chấm một số bài- nx

- Bảng chữ cái - Bộ đồ dùng học Tiếng Việ.

I Kiểm tra bài cũ : Ôn tập / 56

- Gọi 3 HS đọc bài

Yêu cầu HS viết bảng : tre già, quả nho

- 2HS lên bảng, cả lớp viết bảng con

- HS nêu ( không cần đúng theo thứ tự)

- HS kiểm tra

- Mỗi HS đọc 1 âm, nối tiếp nhau đọccho đến hết

- 2 HS lên bảng chỉ

Trang 6

- GV hướng dẫn cho HS viết bảng chữ cái

vào vở 4 - GV theo dõi, hướng dẫn các

II Đồ dùng dạy học : - Các hình ở hộp đồ dùng học Toán.

I Kiểm tra bài cũ : 3 HS lên bảng làm

Trang 7

* Bài 1 : GV yêu cầu HS làm tính.

* Bài 2 : Hướng dẫn HS biết cách đặt tính

theo cột dọc rồi tính

* Bài 3 : Gọi HS nêu yêu cầu bài toán

- Yêu cầu HS thi đua làm bài

-Cho HS ôn lại bài Phép cộng trong phạm vi 3

- Học sinh làm bài trong vở bài tập(trang 30)

Trang 8

- Yêu cầu cả lớp mở VBT toán

- GV hướng dẫn làm từng bài

Bài 1: Số?

-Hướng dẫn làm bài- Làm xong chữa bài

- Chữa bài – đọc lại phép cộng

Bài 2: Viết số thích hợp vào chỗ chấm

-GV nêu yêu cầu của bài, HD học sinh viết kết quả theo cột dọc

- Làm bài, chữa bài

Bài 3: Nối phép cộng với số thích hợp

-HD làm bài – chữa bài

? Dựa vào đâu mà em nối được

I.Mục tiêu: Giúp HS :

- Bước đầu nhận diện đuợc chữ in hoa

- Đọc được câu ứng dụng và các chữ in hoa trong câu ứng dụng

- Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề :Ba Vì HS giỏi nói dược 4,5 câu

- Bảng chữ cái - Bộ đồ dùng học Tiếng Việt.

I Kiểm tra bài cũ : Ôn tập âm và chữ

ghi âm

- Gọi 3 HS đọc bài

- Yêu cầu HS viết bảng : tre già, - Nhận

xét, ghi điểm

- GV treo bảng Chữ thường- Chữ hoa rồi

đọc mẫu

- Gọi HS đọc lại

- GV nhận xét

2 Nhận diện chữ hoa :

- GV yêu cầu HS theo dõi bảng chữ.

+ Chữ in hoa nào gần giống với chữ in

Trang 9

+ Chữ in hoa nào không giống với chữ in

thường ?

- GV chỉ chữ in hoa, HS dựa vào chữ in

thường để nhận diện và đọc âm của chữ

- GV che chữ in thường, chỉ vào chữ in

hoa, HS nhận diện và đọc âm của chữ

Tiết 2

3 Luyện tập :

a Luyện đọc :

- GV yêu cầu HS đọc lại bảng chữ hoa

- Đọc câu ứng dụng: GV treo tranh, giới

thiệu câu : Bố mẹ cho bé và chị Kha đi

nghỉ hè ở Sa Pa.

- Tiếng nào có chữ hoa ?

- Chữ đầu câu, tên riêng phải viết hoa

- Cho HS luyện đọc : tiếng, từ, cụm từ,

- GV giới thiệu : Núi Ba Vì thuộc huyện

Ba Vì, tỉnh Hà Tây Tương truyền, cuộc

chiến giữa Sơn Tinh và Thủy Tinh đã

xảy ra ở đây Sơn Tinh 3 lần làm núi cao

lên để chống lại Thủy Tinh và đã chiến

thắng Núi Ba Vì chia thành 3 tầng cao

vút, thấp thoáng trong mây Lưng chừng

núi là đồng cỏ tươi tốt, ở đây có nông

trường nuôi bò sữa nổi tiếng Lên một

chút nữa là Vườn quốc gia Ba Vì Xung

quanh Ba Vì là thác, suối, hồ có nước

trong vắt Đây là một khu du lịch nổi

tiếng

- Trong tranh em thấy những gì ?

- Những chú bò con được gọi là gì ?

Trang 10

ĐẠO ĐỨC : Bài 4 GIA ĐÌNH EM (TIẾT 1)

I Mục tiêu: Giúp HS biết được :

- Bước đầu biết được trẻ em có quyền được cha mẹ yêu thương,chăm sóc

- Nêu được những việc cần làm để thể hiện sự kính trọng, lễ phép vâng lời ông bà chamẹ

- Vở Bài tập Đạo đức 1 - Bài hát : Cả nhà thương nhau.

A Kiểm tra bài cũ :

- GV kiểm tra 2 HS

+ Để sách vở bền, đẹp em cần làm gì?

B Dạy bài mới :

* Khởi động : Cho cả lớp hát bài : Cả

+ Anh chị em mấy tuổi ? Học lớp mấy ?

- Gọi vài em kể trước lớp

* Kết luận : Chúng ta ai cũng có một gia

đình

2 Hoạt động 2 : Bài tập 2

- GV nêu yêu cầu của bài tập : Kể lại

nội dung tranh / 13

- GV giao nhiệm vụ cho các nhóm thảo

luận :

+ N1 + 2 : Tranh 1 : Bố mẹ đang hướng

dẫn em học

+ N3 + 4 : Tranh 2 : Bố mẹ đưa con đi

chơi ở công viên

+ N5 + 6 : Tranh 3 : Gia đình đang sum

họp bên mâm cơm

Trang 11

- GV gọi đại diện nhóm lên trình bày.

- GV nhận xét

3 Hoạt động 3 : Bài tập 3

- GV chia lớp làm 4 nhóm

- Giao nhiệm vụ cho mỗi nhóm:

+ Nhóm 1, 2 : Đóng vai theo nội dung

gia tăng dân số, góp phần cùng cộng

đồng bảo vệ môi trường

- Bài sau : Gia đình em (T2).

- HS làm việc theo nhóm + Nhóm 1, 2 : Nói vâng ạ và thực hiệtheo lời mẹ dặn

+ Nhóm 3, 4 : Chào bà và cha mẹ khi đihọc về

- Tập biểu thị tình huống trong hình bằng phép tính cộng

- Làm được BT1,2,3 (cột 1), BT 5(a) HS giỏi làm các BT còn lại

- Bảng phụ viết nội dung bài 3 / 45

- Bộ đồ đùng dạy toán lớp 1

A Kiểm tra bài cũ : Yêu cầu HS làm bài

tập sau :

1 + 1 = 1 + 2 = 2 + 1 =

- GV nhận xét, ghi điểm

B Bài mới :

1 Giới thiệu bài : Hôm nay, chúng ta học

bài Luyện tập trang 45

- Ghi đầu bài lên bảng

2 Luyện tập :

- 1 HS lên bảng, cả lớp làm bảng con

- Cả lớp mở SGK trang 45

Trang 12

* Bài 1 : GV yêu cầu HS quan sát tranh

- GV hướng dẫn mẫu

- Chữa bài, nhận xét

* Bài 2 : GV gọi HS nêu yêu cầu

- Yêu cầu HS làm bài và nêu kết quả

- Trò chơi : "Nhanh lên bạn ơi"

- Bài sau : Phép cộng trong phạm vi 4.

* Bài 1:

- Hs quan sát hình vẽ-Nêu và viết số thích hợp, đọc phéptính

* Bài 2:

- Tính

- 1 HS lên bảng, cả lớp làm bảng con

* Bài 3:

- HS nêu yêu cầu bài tập

- HS lên bảng điền số, cả lớp làm vàovở

I.Mục tiêu: Giúp HS :

- Đọc được : ia, lá tía tô,từ và câu ứng dụng : Bé Hà nhổ cỏ, chị Kha tỉa lá.

- Viết được:ia, lá tía tô

- Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề : Chia quà

- Tranh minh họa bài học

- Sách Tiếng Việt 1 Tập 1, Vở Tập viết, bảng con, hộp đồ dùng học Tiếng Việt

I Kiểm tra bài cũ :

-Gọi HS đọc lại bảng chữ cái - 3 HS đọc bài

Trang 13

- Nhận xét, ghi điểm.

- Chúng ta vừa học xong các âm Từ bài

-Vần ia được tạo nên từ những âm nào ?

- GV Hướng dẫn phát âm : ia

- GV yêu cầu HS đánh vần tiếng

- GV treo tranh và hỏi : Tranh vẽ gì ?

- Lá tía tô có màu tía, dùng làm gia vị và

- Yêu cầu HS đọc toàn bài

c Hướng dẫn viết bảng con :

- Hướng dẫn viết : ia, tía

- Cho HS viết bảng con tía, lá tía tô

- HS luyện đọc( nối tiếp cá nhân, ĐT)

- HS nghe GV hướng dẫn cách viết

- HS viết bảng con: ia , lá tía tô

Trang 14

- Đọc câu ứng dụng: GV treo tranh, giới

thiệu câu : Bé Hà nhổ cỏ, chị Kha tỉa

- Các em nhỏ có tranh nhau quà không ?

- Ở nhà, ai chia quà cho em ?

- Khi được chia quà, đối với em nhỏ em

cần làm gì ?

* Khi em được chia quà với em nhỏ, em

tự chịu lấy phần ít hơn Vậy em là người

biết nhường nhịn Như vậy thật đáng

khen

b Luyện viết :

- GV hướng dẫn cho HS viết vào vở tập

viết - GV theo dõi, hướng dẫn các em

- Bà đang chia quà cho cháu

- Bà chia cho em quả chuối

- Bà chia cho chị quả cam

- HS viết vào vở Tập viết: ia, tía, lá tía tô

- Ôn trò chơi " qua đường lội" biết tham gia một cách chủ động

II- Hoạt động dạy học:

Trang 15

- Thi tập hợp hàng dọc, dóng hàng , quay phải , quay trái, dàn hàng ngang, dồn hàng

- Ôn trò chơi " qua đờng lội"

3- Phần kết thúc:

- Hôm nay học những nội dung gì

- Đứng tại chỗ thả lỏng chân tay

- Nhận xét tiết học, dặn HS về nhà ôn lại bài

CHIỀU

TIẾNG VIỆT: LUYỆN VIẾT I/ Mục tiêu

-Cho HS luyện viết vào vở mẫu chữ

- Yêu cầu viết đúng viết đẹp

- GV nêu yêu cầu của tiết học viết bài 16, 17 trong vở mẫu chữ

- Yêu cầu HS mở vở mẫu chữ- QS vào bài

- Giáo viên nhắc nhở lại cách viết khoảng cách độ cao của các chữ

- Nhắc tư thế ngồi viết

- Học sinh viết từng bài- GV quan sát kèm cặp HS yếu, viết hay sai

- Viết xong chấm một số bài

- Nhận xét học sinh viết bài

III/ Củng cố dặn dò.

TOÁN: ÔN TẬP I/ Mục tiêu.

- Cho học sinh ôn lại bài Luyện tập

- Làm bài trong vở bài tập toán

-Giáo viên nêu yêu cầu của tiết học

- Yêu cầu HS mở vở bài tập toán

- GV hướng dẫn làm từng bài

* Bài 1 Số ?

- GV phân tích mẫu và HD làm bài

- Làm bài và chữa bài

Trang 16

*Bài 2 Viết số thích hợp vào chỗ chấm:

- GV nêu yêu cầu và HD làm bài

- Làm bài, chữa bài

- Gọi đọc lại phép cộng trong phạm vi 3

- Cho HS ôn lại bài hát trống cơm

- Yêu cầu thuộc và hát đúng giai điệu bài hát

- Nêu yêu cầu của tiết học

- Cho HS hát lại bài hát một lần

- Ôn lại bài hát, ôn lại từng câu

- Sửa sai từng câu, hát cả bài

- Học sinh hát lại cả bài

I Kiểm tra bài cũ

? Giờ trước học bài gì

Trang 17

II Bài mới :

1 Giới thiệu phép cộng, bảng cộng

trong phạm vi 4 :

a Hướng dẫn HS phép cộng 3 + 1 =

4 :

- GV cho HS lấy 3 que tính, thêm 1

que tính là mấy que tính ?

- GV cho HS lấy 2 que tính, thêm 2

que tính là mấy que tính ?

- GV đính 2 hình tam giác lên bảng,

thêm 2 hình tam giác nữa là mấy

- Yêu cầu HS viết BC

- Gọi HS đọc lại 3 phép tính trên

+ GV yêu cầu HS quan sát hình vẽ

* Bài 1 : GV yêu cầu HS làm tính.

* Bài 2 : Hướng dẫn HS biết cách đặt

- HS lấy que tính và trả lời : Có 4 quetính

- Hs làm thao tác và nêu: Có 4 chấmtròn

- HS viết phép tính

1 + 3 = 4 Đọc một cộng ba bằng bốn

Trang 18

? Hôm nay học bài gì

- Gọi đọc lại phép cộng trong phạm

- HS trả lời miệng: có tất cả 4 con chim

- Viết phép tính: 3 + 1 = 4

TẬP VIẾT: CỬ TẠ, THỢ XẺ, CHỮ SỐ, CÁ RÔ

I.Mục đích yêu cầu: Giúp HS :

- Viết đúng các chữ : cử tạ, thợ xẻ, chữ số, cá rô kiểu chữ thường,cỡ chữ vừa theo vở

I Kiểm tra bài cũ : ia

- GV yêu cầu 2 HS lên bảng, cả lớp viết

bảng con

- Nhận xét, ghi điểm

- Hôm nay các em tập viết các từ : cử tạ,

thợ xẻ, chữ số, cá rô

2 Hướng dẫn viết :

- HS viết : ia, lá tía tô

Trang 19

- GV treo bài mẫu cho HS xem.

- GV lần lượt giới thiệu và hướng dẫn

quy trình viết từng từ (vừa viết vừa hướng

- HS quan sát và 1 em đọc cả bài viết

- HS nhìn bảng nghe GV hướng dẫn viết

- HS viết bảng con

- Học sinh viết bài vào vở tập viết

TẬP VIẾT: NHO KHÔ, NGHÉ Ọ, CHÚ Ý, CÁ TRÊ

I.Mục đích yêu cầu: Giúp HS :

- Viết đúng các chữ : nho khô, nghé ọ, chú ý, cá trê,lá mía,kiểu chữ thường,cỡ chữ

vừa theo vở Tập viết 1 Tập 1

- Viết đủ số dòng trong vở TV(dành cho HS khá giỏi)

I Đồ dùng dạy học :

- Chữ mẫu : nho khô, nghé ọ, chú ý, cá trê

- Vở Tập viết

I Kiểm tra bài cũ :

- Kiểm tra vở tập viết

- Nhận xét tiết tập viết trước

- Hôm nay các em tập viết các từ : nho

khô, nghé ọ, chú ý, cá trê

2 Hướng dẫn viết :

- GV treo bài mẫu cho HS xem

- GV lần lượt giới thiệu và hướng dẫn

quy trình viết từng từ (vừa viết vừa hướng

- 5 HS

- HS quan sát và 1 em đọc cả bài viết

- HS nhìn bảng nghe GV hướng dẫnviết

Trang 20

- Học sinh viết vào vở tập viết

TIẾNG VIỆT: LUYỆN VIẾT I/ Mục tiêu.

- Cho HS viết trong vở mẫu chữ

- Viết bài 18,19 yêu cầu viết đúng viết đẹp

- GV nêu yêu cầu của tiết học

- Cho HS mở vở mẫu chữ bài 18 và qs vào vở

- GV nhắc nhở lại cách viết

- Nhắc nhở tư thế ngồi viết

- Học sinh viết bài- Gv quan sát kèm học sinh viết còn sai, viết còn xấu

- Cho HS ôn lại bài phép cộng trong phạm vi 4

- Làm bài trong VBT toán( trang 32)

- GV nêu yêu cầu của tiết học

- Mở VBT toán trang 32

- Hướng dãn làm từng bài

*Bài 1 Viết số thích hợp vào chỗ chấm:

- GV nêu yêu cầu và hướng dẫn làm bài

Trang 21

- Làm bài – chữa bài.

? Dựa vào đâu mà em điền được kết quả

* Bài 2 Viết số thích hợp vào chỗ chấm:

- Nêu yêu cầu và hướng dẫn làm bài

- Làm bài chữa bài

- Lưu ý học sinh viết cho thẳng hàng

* Bài 3 Điền <, >, =

- Hướng dẫn làm bài- học sinh làm bài chữa bài

* Bài 4: Viết phép tính thích hợp

- Cho HS quan sát tranh và phân tích

- Làm bài chữa bài

Định dạng
Số trang	21
Dung lượng	268 KB