Tài liệu tang buoi lop 3

Toán: Ôn luyện I,Mục tiêu: Giúp H s biết tính diện tích hình chữ nhật Giúp học sinh làm các bài tập có liên quan II,Hoạt dộng dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học1,Giới thiệu bài... 2,

Luyện đọc bài Ôn luyện

Trò chơi Ném trúng đích

3

24/3

Tiếng việtTNXHThủ công

Ôn luyện Ôn luyện Ôn luyện làm lọ hoa gắn tờng

4

25/3

Toán

Mĩ thuậtGDNGLL

Âm nhạcToánTiếng việt

Nghỉ

( Chấm thi định kì lần 3)

Thứ hai ngày 23 tháng 3 năm 2009

Taọp ủoùc : Tin theồ thao

I- Muùc tiêu:

-Reứn kyừ naờng ủoùc thaứnh tieỏng Chuự yự caực tửứ phieõn aõm tieỏng nửụực ngoaứi, caực

tửứ ngửừ deó vieỏt sai do aỷnh hửụỷng cuỷa phửụng ngửừ: Hoàng Coõng, SEA Games,

Am-xtụ-roõng, naỷn chớ, huy chửụng vaứng, trửụứng quyeàn, voừ thuaọt, hoaù sú, nguy kũch, voõ ủũch ….

-Reứn kyừ naờng ủoùc hieồu: Hieồu ủửụùc nghúa caực tửứ ngửừ mụựi trong baứi

-Hiểu nội dung các bản tin thể thao: thành công của vận đọng viên Việt Nam

Nguyễn Thuý Hiền; Quyết định của ban tổ chức SEA Games chọn chú Trâu vàng làm biểu tượng của SEA Games 22; gương luyện tập của Am-xtơ- rông.

II- Hoạt dộng trên lớp:

1 Giới thiệu bài :

Luyện đọc

a) GV đọc bài

thơ

Giới thiệu ảnh

hai vận động

viên và biểu

tượng Trâu Vàng

Luyện đọc lại

Để hiểu thêm về thể thao, chúng ta cần đọc báo chí Bài học hom nay giúp các em làm quen với một số bản tin thể thao

-Giọng đọc thông báo rành mạch, hào hứng; nhấn giọng những từ ngữ thông báo tên tuổi, kết quả, thành tích, ý chí vượt khó của từng vận động viên, ý nghĩa của biểu tượng Trâu Vàng: Nguyễn Thuý Hiền, huy chươg vàng, vô địch thế giới, Trâu Vàng, biểu tượng: ấm no, hạnh phúc

- Hs tiếp nối nhau đọc từng câu Hướng dẫn phát âm: Hồng Công, SEA Games, Am-xtơ-rông

- Hs tiếp nối nhau đọc từng đoạn trước lớp (theo từng mẫu tin)

- Đọc từng đoạn trong nhóm

- Ba hs tiếp nối nhau đọc 3 đoạn Hai, ba hs đọc cả bài

1) Tóm tắt mỗi tin trong bài bằng một câu ngắn ? Tin thứ nhất: Nguyễn Thuý Hiền vừa đoạt huy chươgn vàng môn trường quyền nữ (gv nói thêm: khi trở thành vô địch thế giới năm 1999, vận động viên Nguyễn Thuý Hiền mới

14 tuổi)Tin thứ hai: ban tổ chức SEA Games 22 đã chọn chú Trâu Vàng làm biểu tượng của đại hội

Tin thứ ba: Am-xtơ-rông lại đoạt giải vô địch Vòng đua nước Pháp Đây là lần thứ năm Am-xtơ-rông đoạt chiếc áo vàng.2) Tấm gương của Am-xtơ-rông nói lên điều gì? Am-xtơ-rông đạt được những kỷ lục cao là nhờ ý chí phi thường – Là người rất có ý chí, nghị lực, nhờ vậy anh đã làm được những điều phi thường

3) Ngoài tin thể thao, báo chí còn cho ta biết những tin gì? Tin thời sự, giả cả thị trường, văn hoá giáo dục, dự báo thời tiết

- 3 Hs khá giỏi đọc lại 3 mẩu tin Gv hướng dẫn Hs đọc

Cuỷng coỏ, daởn doứ: phong caựch baỷn tin, nhaỏn gioùng nhửừng tửứ ngửừ quan troùng.

- Moọt vaứi Hs thi ủoùc ủoaùn vaờn Moọt hs ủoùc laùi caỷ baứi

Gv daởn Hs veà nhaứ tỡm ủoùc caực tin theồ thao, nụự laùi moọt traọn thi ủaỏu theồ thao ủeồ chuaồn bũ cho baứi: Keồ veà moọt traọn thi ủaỏu theồ thao; vieỏt laùi moọt tin theồ thao trong tieỏt TLV tụựi

Toán: Ôn luyện

I,Mục tiêu:

Giúp Hs biết đợc cách so sánh các số trong phạp vi 100000

Giúp H s làm các bài tập có liên quan

II,Hoạt dộng dạy học:

Hoạt động dạy Hoạt động học 1,Giới thiệu bài

2,Bài tập

Bài 1: Số?:

a)65000; ; ; ;69000; ;

b)85000; ; ;86000; 86100; ;

c)23450; 23460; ; ; ;23500;

d)23458; 23459; ; ;23462; ;

Gv cho H s nêu đề bài Gv cho H s làm bài Gv cho H s trình bày bài Bài 2: >,< ,= 4658 4668 24002 2400+ 2 72518 72189 6532 6500 + 30 63791 79163 9300 -300 8000 + 1000 49999 5000 8600 8000 + 600 Gv cho h s nêu đề bài Gv cho h s làm bài Bài 3 :Tính nhẩm: 7000 + 200 = 4000 x 2 = 60000 + 30000 = 1000 + 3000 x 2 = 8000 - 3000 = (1000 + 3000 )x 2 = 90000 + 5000 = 9000 : 3 + 200 = Gv cho H s làm bài Gv cho H s trình bày bài Bài 4: a)Số lớn nhất có bốn chữ số là:

b)Số bé nhất có bốn chữ số là

c)Số lớn nhất có năm chữ số là

d)Số bé nhất có năm chữ số là

Gv cho H s làm bài:

H s nêu đề bài

H s làm bài

H s nêu đề bài

H s làm bài

H s làm bài

H s làm bài

H s nêu kết quả

H s làm bài

Gv cho H s trình bày bài

III:Các hoạt động dạy học :

Hoạt động dạy Hoạt động học

1:Phần mở đầu : GV nhận lớp và phổ

biến nội dung giờ học

GV giới thiệu trò chơi

-Cho HS khởi động tay chân tại chỗ

Giúp H s biết cách so sánh các hình ảnh với nhau

Giúp H s xác định nhân hoá của các hình ảnh và nhân vật với nhau

II,Hoạt động dạy học:

Hoạt động dạy Hoạt động học

1 Giơi thiệu bài:

2,Bài tập:

Gv cho H s đọc bài thơ " Trăng ơi từ đâu đến "(Vở

bài tập nâng cao trang 47)

1) Trong ba khổ thơ đầu,trăng đợc so sánh với

những gì?

a) Quả chín

b) Mắt cá,quả chín

c) Quả chín,mắt cá,quả bóng

2) Khổ thơ cuối nói lên điều gì?

a) Tình yêu của tác giả đối với trăng,với thiên nhiên

b) Tình yêu của tác giả đối với đất nớc

c) Tình yêu của tác giả đối với trăng,với thiên

nhiên,niềm tự hào về quê hơng đất nớc

3)Trong khổ thơ cuối,trăng đợc nhân hoá bằng cách

nào?

a) Sử dụng từ ngữ hoạt động của con ngời

b) Sử dụng từ ngữ chỉ ngoại hình của con ngời

c) Sử dụng từ ngữ chỉ tính tình của con ngời

4)Trong bốn khổ thơ cuối,vâng trăng gắn với một

đối tợng cụ thể đó là?

a) Sân chơi ,lời mẹ ru

b)Sân chơi,lời mẹ ru,chú cuội

c) Sân chơi,lời mẹ ru,chú cuội,đờng hành quân,

chú bộ đội

Gv cho H s làm theo kiểu trắc nghiệm

Gv cho H s trình bày bài

TN-XH Ôn luyện bài Thuự

I Muùc tieõu: Sau baứi hoùc, Hs bieỏt:

- Chổ vaứ noựi ủửụùc teõn caực boọ phaọn cụ theồ cuỷa caực loaứi thuự nhaứ ủửụùc quan saựt

- Neõu ớch lụùi cuỷa caực loaứi thuự nhaứ

- Veừ vaứ toõ maứu moọt loaứi thuự nhaứ maứ em ửu thớch

II Hoạt động dạy học

1- Chỉ và nói được tên các bộ phận cơ thể của các loài thú nhà được quan sát.

Quan sát thảo luận theo nhóm:

- Hs quan sát hình các loài thú nhà

trong sgk trang 104, 105 và các tranh

ảnh sưu tầm được

- Nhóm trưởng điều khiển các bạn thảo

luận theo gợi ý sau:

- Nhắc hs khi mô tả con vật nào thì chỉ

vào hình và nói rõ tên từng bộ phận cơ

thể của con vật đó

- Đại diện các nhóm lên trình bày, các

nhóm khác bổ sung (mỗi nhóm giới

thiệu về 1 con)

- Tiếp theo, Gv liệt kê những đặc điểm

chúng của thú

- Con nào đẻ con?

-Thú mẹ nuôi thú con mới sinh bằng gì?

Những động vật có các đặc điểm như có lông mao, đẻ con và nuôi con bằng sữa được gọi là thú hay động vật có vú.

2- Nêu ích lợi của các loài thú nhà.

Thảo luận cả lớp:

Gv đặt vấn đề cho cả lớp thảo luận:

- Kết luận:

- Nêu lợi ích của việc nuôi các loài thú nhà như: lơn, trâu, bò, chó, mèo…

- Ở nhà em có nuôi loài thú nhà nào không? - Nếu có em có tham gia chăm sóc hay chăn thả chúng không? Em thường cho chúng ăn gì?

Lụùn laứ vaọt nuoõi chớnh cuỷa nửụực ta Thũt lụùn laứ thửựuc aờn giaứu chaỏt dinh dửụừng cho con ngửụứi Phaõn lụùn ủửụùc duứng deồ boựn ruoọng.

Traõu, boứ ủửụùc duứng deồ keựo caứy, keựo xe… Phaõn traõu, boứ ủửụùc duứng deồ boựn ruoọng.

Boứ coứn ủửụùc nuoõi ủeồ laỏy thũt, laỏy sửừa Caực saỷn phaồm cuỷa sửừa boứ nhử bụ, pho-maựt cuứng vụựi thũt boứ laứ nhửừng thửựuc aờn ngon vaứ boồ, cung caỏp caực chaỏt ủaùm, chaỏt beựo cho cụ theồ con ngửụứi.

1- Bieỏt veừ vaứ toõ maứu moọt con thuự nhaứ maứ em ửa thớch.

Laứm vieọc caự nhaõn:

- Hs veừ vaứ toõ maứu, ghi chuự teõn con vaọt vaứ caực boọ phaọn cuỷa con vaọt treõn hỡnh veừ

- HS trỡnh baứy saỷn phaồm cuỷa mỡnh theo nhoựm treõn moọt tụứ giaỏy khoồ lụựn roài trửng baứy trửụực lụựp

- Gv choùn moọt soỏ bửực tranh ủeùp mụứi hs leõn tửù giụựi thieọu veà bửực tranh cuỷa mỡnh

- Gv vaứ Hs cuứng nhaọn xeựt, daựnh giaự caực bửực tranh

III,Các hoạt động dạy học;

Hoạt động dạy Hoạt động học

1,GTB Gv giới thiệu bài

H s lắng nghe

Hs thực hành cá nhân

Luyện đọc bài Ôn luyện

Trò chơi ném bóng trúng đích

3

7/4

Tiếng việtTNXHThủ công

Ôn luyện Ôn luyện Ôn luyện

4

8/4

Toán

Mĩ thuậtGDNGLL

( Cô Thịnh dạy )

Âm nhạcToánTiếng việt

Ôn luyện Ôn luyện Tập viết các nốt nhạc trên khuông nhạc Ôn luyện

- Hoùc sinh coự loứng quyeỏt taõm vửụùt khoự.

II Các hoạt động dạy học :

1.bài mới : Giụựi thieọu baứi:(ghi baỷng)

Hoaùt ủoọng 1 : Luyeọn ủoùc

- Goùi 1 HS ủoùc

-Yeõu caàu lụựp ủoùc thaàm

-Yeõu caàu HS noỏi tieỏp nhau ủoùc

tửứng caõu

- Yeõu caàu HS ủoùc noỏi tieỏp theo

ủoaùn

-Toồ chửực cho HS ủoùc trong nhoựm

-Yeõu caàu caực nhoựm ủoùc trửụực lụựp

- GV nhaọn xeựt – Tuyeõn dửụng

Hoaùt ủoọng 2 : Củng cố lại bài

- Yeõu caàu ủoùc toaứn baứi

Gv cho hs trả lời các câu hỏi trong

bài

- GV nhận xét

Hoaùt ủoọng 3 : Luyeọn ủoùc laùi

-Yeõu caàu hoùc sinh ủoùc nhoựm 4

- GV theo doừi – hửụựng daón theõm

-Toồ chửực cho caực nhoựm thi ủoùc

- Giaựo vieõn nhaọn xeựt, tuyeõn dửụng -

choỏt noọi dung baứi

2 Cuỷng coỏ – Daởn doứ :

- HS ủoùc baứi , neõu noọi dung chớnh

- Dặn hs học bài

-HS laộng nghe -Hoùc sinh ủoùc thaàm -HS ủoùc noỏi tieỏp tửứng caõu

- HS ủoùc noỏi tieỏp theo ủoaùn

- Theo doừi – ủoùc laùi ủoaùn vaờn

-HS ủoùc theo nhoựm 4

-ẹaùi dieọn caực nhoựm ủoùc –HS nhaọn xeựt -HS ủoùc – lụựp ủoùc thaàm

Hs trả lời câu hỏi

-Hoùc sinh laộng nghe

-Hoùc sinh ủoùc nhoựm 4, moói HS ủoùc 1 ủoaùn

-Caực nhoựm thi ủoùc Hoùc sinh nhaọn xeựt vaứ bỡnh choùn nhoựm ủoùc hay nhaỏt

Toán: Ôn luyện

I,Mục tiêu:

Giúp H s biết tính diện tích hình chữ nhật

Giúp học sinh làm các bài tập có liên quan

II,Hoạt dộng dạy học:

Hoạt động dạy Hoạt động học1,Giới thiệu bài

2,Bài tập

Bài 1: Viết vào ô trống

Chiều dài Chiều rộng Diện tích

Gv cho H s trình bày bài

Bài 2: Một nhãn vở hình chữ nhật có chiều dài 8cm,chiều

III:Các hoạt động dạy học :

Hoạt động dạy Hoạt động học

1:Phần mở đầu : GV nhận lớp và phổ

biến nội dung giờ học

GV giới thiệu trò chơi

-Cho HS khởi động tay chân tại chỗ

x x x x x x x

x x x x x x x

x x x x x x x Thứ ba ngày 8 tháng 4 năm 2009

Tiếng việt : Ôn luyện

I Mục tiêu:

Viết đúng chính tả một đoạn trong bài Buổi học thể dục

Giúp hs làm đúng các bài tập điền vần iu hay u,im hay iêm vào chỗ trống

II Hoạt động dạy học

HĐ1: Giới thiệu bài

HĐ2: Hớng dẫn viết chính tả

Cho hs đọc đoạn 2 của bài

Yêu cầu hs tìm và viết các từ khó viết

Gv theo dõi sửa sai cho hs

Gv đọc bài cho hs viết

Gv đọc lại bài cho hs soát lại bài

HĐ3:Hớng dẫn làm bài tập

Bài 1: Điền vào chỗ trống iu hay u

- Hoa l đỏ chói - Gửi th… b điện…

Hs tìm và viết các từ khó vào giấy nháp

Hs viết bài vào vở

Hs soát bài

Hs làm bài vào vở 1 hs làm ở bảng lớpCả lớp nhận xét

Hs làm bài ,1 hs làm ở bảng lớpCả lớp nhận xét

Hs đọc đề bài

Hs làm bài vào vở , 1 hs làm bài ở bảng

HĐ3:Nhận xét dặn dò

Gv nhận xét giờ học , dặn hs học bài ở

nhà

TNXH : Ôn luyện

I Mục tiêu :Giúp hs:

Qua chuyến đi thăm thiên nhiên,tổ chức cho hs viết,vẽ mô tả một số cây,con vật quan sát đợc

Xếp các loại cây vào nhóm thích hợp

II)Hoạt động dạy học:

Hoạt động dạy Hoạt động học

1)HĐ1:Vẽ,viết,mô tả một số đặc điểm

của từ 2-3 cây quan sát đợc vào bảng:

Cho hs suy nghĩ và tự làm bài vào vở

Gọi hs chữa bài

Giáo viên bao quát lớp

Gọi hs chữa bài

Giáo viên nhận xét và bổ sung

Hs đọc yêu cầu và tự làm bài

Đổi chéo vở để kiểm tra bài lẫn nhau.2-3 hs đọc bài làm

III,Các hoạt động dạy học;

Hoạt động dạy Hoạt động học

1,Giới thiệu bài: Gv nêu mục tiêu bài

I)Mục tiêu: Giúp hs củng cố về:

Kĩ năng tính chu vi và diện tích của hình chữ nhật theo kích thớc cho trớc Giải toán có liên quan

Hớng dẫn hs áp dụng quy tắc để làm bài.

Bài 3:Tính chu vi của hình chữ nhật,biết

diện tích là 24 cm,chiều rộng là 3 cm?

Gợi ý:Biết diện tích rồi,muốn tính chu vi

ta phải tìm chiều dài

Cho hs tự làm bài

Giáo viên chữa bài

Bài 4:Cho một hình chữ nhật có chu vi là

20 cm,chiều dài là 12 cm.tính diện tích

Hs dựa vào gợi ý rồi làm bài vào vở

HS trả lời:Lấy nửa chu vi trừ chiều rộng

để tìm chiều dài.sau đó tính diện tích

Hs tự làm bài

Luyện từ và câu: Ôn luyện

I)Mục tiêu:Củng cố về:

Mở rộng vốn từ thuộc chủ điểm:Thể thao

Ôn luyện cách đặt và trả lời câu hỏi: Để làm gì?

II)Hoạt động dạy học:

Hoạt động dạy Hoạt động học

1:Bài cũ:Giáo viên chữa bài tập về nhà

cho hs

2:Bài mới:Hớng dẫn ôn luyện

Bài1:Đấu có nghĩa là:Đọ sức hoặc tài để

rõ hơn,thua.Em hãy tìm các từ ngữ có

tiếng “đấu” có nghĩa nh trên nói về lĩnh

vực thể thao

ví dụ:đấu vật

Cho hs tự làm và chữa bài

Bài 2:Nối từ ở cột A với từ ở cột B thích

Giáo viên chữa bài

Hs kiểm tra bài lẫn nhau

HS đọc y/c và tự làm bài

Hs nối đúng từ với nghĩa của nó theo yêu cầu

Bài3:Dùng câu hỏi :Để làm gì?để hỏi

cho bộ phận in đậm trong các câu sau:

a.Hai Bà Trng mặc giáp phục thật đẹp để

dân chúng thêm phấn khích.

b.Trung đoàn trởng đến gặp các chiến sĩ

nhỏ tuổi để thuyết phục các em trở về

với gia đình.

Cho hs tự làm bài

Giáo viên chấm bài

3:Củng cố,dặn dò:

Nhận xét giờ học,giao bài về nhà

Hs tự làm bài và chữa bài trớc lớp

II Các hoạt động dạy học:

HĐ1 Giới thiệu bài

Hs viết tên nốt , hình nốt trên khuông nhạc

Toán: Ôn luyện

I Mục tiêu :

Củng cố kĩ năng tính diện tích hình chữ nhật , diện tích hình vuông

áp dụng để giải toán có lời văn

Gv hớng dẫn hs làm bài , chữa bài

Bài 3 Biết diện tích hình chữ nhật là 24

cm2 chiều dài là 8cm Tính chiều rộng

hình chữ nhật đó ?

Gv hớng dẫn và yêu cầu hs làm bài

Gọi hs chữa bài

Gv nhận xét

Bài 4 Tính diện tích hình chữ nhật biết

chiều rộng là 9cm chiều dài gấp 3 lần

chiều rộng?

Yêu cầu hs làm bài

Gv thu bài chấm

Hs tự làm bài 1 hs chữa bài

Hs làm bài và chữa bài

Hs nhận xét bài của bạn

Hs làm bài vào vở

Tiếng việt: Ôn luyện tập làm văn

I Mục tiêu: Giúp hs:

- Reứn kú naờng vieỏt : vieỏt ủửụùc moọt ủoaùn vaờn ngaộn tửứ 5 ủeỏn 7 caõu keồ laùi moọt traọn thi ủaỏu theồ thao maứ em coự dũp xem

- HS vieỏt ủuỷ yự, dieón ủaùt roừ raứng, thaứnh caõu giuựp ngửụứi nghe hỡnh dung ra ủửụùc traọn ủaỏu

- Rèn kĩ năng viết văn cho hs

II Các hoạt động dạy học

Hoaùt ủoọng 1: Hửụựng daón HS laứm

mieọng.

- Goùi HS ủoùc yeõu caàu baứi vieỏt

H Em ủaừ ủửụùc xem traọn thi ủaỏu theồ

thao naứo?ở đâu?

- Yeõu caàu moọt soỏ HS laứm mieọng

trửụực lụựp

- GV cuứng HS nhaọn xeựt, boồ sung cho

ủaày ủuỷ

Hoaùt ủoọng 2: Hửụựng daón vieỏt baứi

- GV hửụựng daón : Khi vieỏt baứi, caực

em coự theồ dửùa vaứo caõu hoỷi gụùi yự cuỷa

baứi taọp laứm văn của sáng thứ sáu để

làm bài hoặc một trận thi ủaỏu khaực

Trửụực khi vieỏt baứi em neõn vieỏt ra

nhaựp nhửừng yự chớnh veà traọn thi ủaỏu

ủeồ traựnh vieỏt thieỏu hoaởc laùc ủeà

-Yeõu caàu HS tửù vieỏt baứi cuỷa mỡnh

vaứo vụỷ

-Yeõu caàu HS ủoùc baứi vieỏt trửụực lụựp

- GV vaứ HS nhaọn xeựt GV chaỏm

ủieồm moọt soỏ baứi

Cuỷng coỏ – Daởn doứ:

- Nhaọn xeựt tieỏt hoùc-giao bài về nhà

-1HS ủoùc yeõu caàu – lụựp ủoùc thaàm

- 2 HS ủoùc trửụực lụựp, caỷ lụựp cuứng theo doừi

- HS thửùc hieọn theo yeõu caàu

- HS theo doừi

- HS nghe giaựo vieõn hửụựng daón

- HS vieỏt baứi vaứo vụỷ

Một số HS ủoùc Lụựp nhaọn xeựt baứi cuỷa baùn

( Hội thảo về sk k n ở trờng Thái Sơn)

3 Tiếng việt (Dạy bài sáng thứ ba )

( Dạy bài sáng thứ t đi coi thi hs giỏi huyện )

Âm nhạcToánTiếng việt

Ôn luyện Ôn luyện

Kể chuyện âm nhạc: Chàng ooc-phê và cây đàn lia Ôn luyện

Giúp H s biết tính thành thạo cộng trừ trong phạm vi 100000

Giúp học sinh làm các bài tập có liên quan

Gv cho H s trình bày bài

Bài 2: Gv hớng dẫn hs giải bài toàn bằng tóm tắt sau

Sáng bán 200 l

Chiều bán gấp bốn lần buổi sáng

Gv cho h s nêu đề bài

Gv cho h s làm bài

Bài 3 :Một hình chữ nhật có chiều dài bằng 12 cm,chiều

rộng bằng 1/3 chiều dài.Tính chu vi hình chữ nhật đó và

-Ôn luyện cách đặt và trả lời câu hỏi:Bằng gì?

-Bớc đầu cho hs nắm đợc cách dùng dấu hai chấm

II)Hoạt động dạy học:

Hoạt động dạy Hoạt động học

1)HĐ1:Hớng dẫn ôn luyện

Bài 1:

Đặt câu hỏi cho bộ phận in đậm trong

mỗi câu sau:

a.Những nhôi nhà đợc làm bằng tranh

tre.

b,Mẹ ru con bằng những điệu hát ru

c.Nhân dân thế giới giữ gìn hòa bình

bằng tình đoàn kết hữu nghị

Cho hs làm bài

Bài 2:Điền tiếp vào chỗ trống bộ phận

câu còn thiếu trong mỗi câu sau:

Bài 3:Điền dấu hai chấm vào chỗ thích

hợp trong đoạn văn sau:

Học sinh trờng em làm nhiều việc tốt để

hởng ứng tuần lễ bảo vệ môi trờng vệ

sinh trờng lớp,trồng cây,diệt bọ gậy ở bể

nớc

Cho hs tự làm bài

Bài 4:Đặt và trả lời câu hỏi :Bằng gì?

Cho hs thảo luận cặp đôi để hỏi và trả

Thứ sáu ngày 17 tháng 4 năm 2009

â

m nhạc : Kể chuyện âm nhạc :Chàng 0oc -phê và cây đàn lia

I Mục tiêu : Thông qua câu chuyện thần thoại Hi lạp các em biết về tác dụng cảu

âm nhạc

Bồi dỡng năng lực cảm thụ âm nhạc của hs thông qua nghe tác phẩm

II Chuẩn bị :

Gv chuẩn bị nội dung câu chuyện Chàng ooc –phê và cây đàn lia

III Hoạt động dạy học :

1 Giới thiệu bài

HĐ1 Kể chuyện âm nhạc

Gv kể cho hs nghe câu chuyện Chàng

0oc –phê và cây đàn lia

Cho hs xem tranh và giới thiệu cây dàn

Giúp H s biết tính thành thạo cộng trừ trong phạm vi 100000

Giúp học sinh làm các bài tập có liên quan

Gv cho H s nêu đề bài

Gv cho H s làm bài

Gv cho H s trình bày bài

Bài 2: Đặt tính rồi tính

62947 - 25819 41572 - 12466 70254 - 63217

84630 - 36402 35781 -8855 14600 - 578

Gv cho h s nêu đề bài

Gv cho h s làm bài

Bài 3 :Bác Hoa thu đợc 32650 kg cà phê.Bác đã bán lần

đầu đợc 20000kg,lân sau bán đợc 12600kg.Hỏi bác Hoa

còn lại bao nhiêu kg cà phê?

Gv cho H s làm bài

Gv cho H s trình bày bài

*Tổng kết:

Gv nhận xét tiết học

H s nêu đề bài

H s làm bài

H s làm bài

H s làm bài

H s nêu kết quả

Tập làm văn: Ôn luyện

I,Mục tiêu:

Học sinh biết viết bài văn về trận thi đấu thể thao mà en đã chứng kiến

Học sinh viết văn

II,Hoạt động dạy học:

1,Giới thiệu bài

2,Giáo viên hớng dẫn làm bài

Bài1,Đề bài: Hãy viết một đoạn văn ngắn về một trận thi đấu

thể thao mà em chứng kiến

Gv cho H s nêu đề bài

Gv cho H s làm bài

Bài 2: Hãy viết một đoạn văn ngắn về một trận thi đấu thể thao mà em đã đợc xem qua truyền hình Gv cho H s nêu đề bài Gv cho H s làm bài

Gv nhận xét bài làm

H s àm bài

H s làm bài

Ôn luyện

Ôn luyện Trò chơi Mèo đuổi chuột

3

21/4

Tiếng việtTNXHThủ công

Ôn luyện

Ôn luyện

Âm nhạcToánTiếng việt

Ôn luyện Ôn luyện

Ôn tập hai bài hát :Chị ong nâu và em bé; Tiếng hát Ôn luyện

Ôn luyện

Thứ hai ngày 20 tháng 4 năm 2009

Tiếng việt : Luyện đọc bài Bác sĩ Y-éc –xanh

I Mục tiêu:

- Luyeọn ủoùc ủuựng caực tửứ chổ teõn rieõng nửụực ngoaứi vaứ caực tửứ khoự deó

laón:Y- eực-xanh, nghieõn cửựu, ngửụừng moọ, baờn khoaờn, laởng yeõn, vụừ vuùn … Ngaột,

nghổ hụi ủuựng sau caực daỏu caõu vaứ giửừa caực cuùm tửứ ẹoùc troõi chaỷy toaứn baứi Bieỏt ủoùc phân biệt lời ngời dẫn chuyện với lời các nhân vật

-Củng cố lại noọi dung caõu chuyeọn

- Hoùc sinh bieỏt yeõu thửụng vaứ giuựp ủụừ moùi ngửụứi

II Hoạt động dạy học :

1 Baứi mụựi : Giụựi thieọu baứi – Ghi ủeà

Hoaùt ủoọng 1 : Luyeọn ủoùc

- GV ủoùc maóu laàn 1

- Goùi 1 HS ủoùc

-Yeõu caàu lụựp ủoùc thaàm

-Yeõu caàu HS noỏi tieỏp nhau ủoùc tửứng

caõu

-GV theo doừi, sửỷa sai cho HS - Hửụựng

daón phaựt aõm tửứ khoự

- Yeõu caàu HS ủoùc noỏi tieỏp theo ủoaùn

- GV hửụựng daón caựch ngaột nghổ hụi

moọt soỏ caõu, ủoaùn vaờn

-Cho HS ủoùc trong nhoựm

-Yeõu caàu caực nhoựm ủoùc

- GV nhaọn xeựt

Hoaùt ủoọng 2 : Củng cố lại bài

- Yeõu caàu ủoùc bài và trả lời các câu hỏi

ở SGK

Hoaùt ủoọng 3 : Luyeọn ủoùc laùi

-GV hửụựng daón caựch ủoùc baứi

- Giaựo vieõn ủoùc maóu laàn hai

-Yeõu caàu HS luyeọn ủoùc theo ủoaùn , caỷ

baứi

- Nhaọn xeựt – sửỷa sai

-Goùi 1 em khaự ủoùc ủoaùn 3, 4

-Yeõu caàu hoùc sinh ủoùc nhoựm 4

-GV theo doừi – hửụựng daón theõm

-Yeõu caàu caực nhoựm thi ủoùc

- Giaựo vieõn nhaọn xeựt, tuyeõn dửụng

-HS laộng nghe -1 HS ủoùc toaứn baứi vaứ chuự giaỷi -Hoùc sinh ủoùc thaàm vaứ tỡm hieồu -HS ủoùc noỏi tieỏp tửứng caõu theo haứng ngang

-HS phaựt aõm tửứ khoự

-HS ủoùc noỏi tieỏp theo ủoaùn

-Theo doừi – ủoùc laùi ủoaùn vaờn

- HS ủoùc theo nhoựm caởp

- ẹaùi dieọn caực nhoựm ủoùc – HS nhaọn xeựt

- 1 HS ủoùc – lụựp ủoùc thaàm

- Hoùc sinh theo doừi.1 HS ủoùc theồ hieọn

- Hoùc sinh laộng nghe

- HS luyeọn ủoùc theo ủoaùn , caỷ baứi -1 em ủoùc, caỷ lụựp theo doừi

-Hoùc sinh ủoùc nhoựm 4, moói HS ủoùc 1 laàn ủoaùn 3,4

-Caực nhoựm thi ủoùc

-Hoùc sinh nhaọn xeựt

2 Cuỷng coỏ – daởn doứ :

- HS ủoùc baứi , neõu noọi dung chớnh – GV giaựo duùc HS bieỏt yeõu thửụng vaứ chaờm lo cho moùi ngửụứi baỏt keồ ụỷ nụi ủaõu

Toán: Ôn luyện

I.Mục tiêu:

Củng cố về kĩ năng thực hiện phép nhân số có năm chữ số với số có một chữ số.Giải toán có lời văn.

Cho hs nêu cách làm và tự làm bài

Gọi hs chữa bài trớc lớp

Giáo viên chữa bài

Cho hs đọc yêu cầu đề bài

Hớng dẫn cách giải và cho hs làm vào

vở

Giáo viên bao quát lớp

Thu bài để chấm

Nhận xét bài của hs

2)HĐ2:Củng cố,dặn dò:

Nhận xét giờ học,giao bài về nhà

Một số hs nêu cách thực hiện và tự làm bài

III:Các hoạt động dạy học :

Hoạt động dạy Hoạt động học

1:Phần mở đầu : GV nhận lớp và phổ

biến nội dung giờ học

GV giới thiệu trò chơi

x x x x x x x

x x x x x x x

x x x x x x x

-Cho HS khởi động tay chân tại chỗ

2: Phần cơ bản:

Học trò chơi:Mèo đuổi chuột

Gv hớng dẫn cách chơi và nêu quy luật

Viết đúng chính tả một đoạn trong bài Bác sĩ Y-éc-xanh

Giúp hs làm đúng các bài tập điền từ vào chỗ trống, điền vần ơc hay ơt vào chỗ trống

II Hoạt động dạy học

HĐ1: Giới thiệu bài

HĐ2: Hớng dẫn viết chính tả

Cho hs đọc đoạn 2 của bài

Yêu cầu hs tìm và viết các từ khó viết

Gv theo dõi sửa sai cho hs

Gv đọc bài cho hs viết

Gv đọc lại bài cho hs soát lại bài

HĐ3:Hớng dẫn làm bài tập

Bài 1: Điền vào chỗ trống

-da hay ra: tay; vào; diết; thịt… … … …

-dào hay rào:hàng ;dồi ;m… … a ; … …

Hs tìm và viết các từ khó vào giấy nháp

Hs viết bài vào vở

Hs soát bài

Hs làm bài vào vở 1 hs làm ở bảng lớpCả lớp nhận xét

Hs làm bài ,1 hs làm ở bảng lớpCả lớp nhận xét

X x

Hs làm bài vào vở , 1 hs làm bài ở bảng

TN-XH Ôn luyện: Sửù chuyeồn ủoọng cuỷa Traựi ủaỏt

I :Muùc tieõu: Sau baứi hoùc, Hs bieỏt:

Sự chuyện động của trái đất quay quanh mình nó và quay quanh mặt trời

Thực hành quay quay quả địa cầu

II: ẹoà duứng daùy hoùc

Caực hỡnh trong sgk trang

III :Hoaùt ủoọng daùy hoùc

Hoạt động dạy Hoạt động học

1,Kiểm tra bài cũ

Gv kết luận:Trái đất không đứng yên

HĐ2 : Trái đất chuyển động

Gv tổ chức cho H s thảo luận nhóm