1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

DAI 9 TIET 16 ON TAP CHUONG 1 T1

3 8 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 85,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Qua bài học, học sinh cần đạt được yêu cầu tối thiểu sau đây: I.. CHUẨN BỊ GIÁO CỤ I.[r]

Trang 1

Ngày soạn: …………

Tiết 16: ÔN TẬP CHƯƠNG 1

A MỤC TIÊU:

Qua bài học, học sinh cần đạt được yêu cầu tối thiểu sau đây:

I Kiến thức:

- Hs hệ thống và củng cố lại các kiến thức cơ bản trong chương I

II Kỹ năng:

- Rèn kỹ năng tính, biến đổi, rút gọn căn thức bậc hai

III Thái độ:

- Rèn cho học sinh tính chính xác, cẩn thận

- Rèn cho học sinh tư duy so sánh, logic

B PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY:

- Nêu vấn đề

- Ôn tập

C CHUẨN BỊ GIÁO CỤ

I Giáo viên: Sgk, giáo án.

II Học sinh: Sgk, dụng cụ học tập.

D TIẾN TRÌNH BÀI DẠY:

I Ổn định lớp – kiểm tra sĩ số:

- Lớp 9A: Tổng số: Vắng:

- Lớp 9B: Tổng số: Vắng:

II Kiểm tra bài cũ:

Gợi mở hs nhớ lại các công thức biến đổi căn thức và ghi lại các công thức ở góc bảng

III Nội dung bài mới:

1 Đặt vấn đề:

Nhằm hệ thống và củng cố lại các công thức biến đổi căn thức bậc hai, tiết này các em cùng ôn tập lại chương I

2 Triển khai bài dạy:

Hoạt động 1:

GV: Nêu lại các tiết đã học ở chương I.

HS: Nhắc lại

GV: Khi x = a thì x phải thoả mãn

điều kiện gì? Cho ví dụ?

HS: Trả lời.

GV: Nêu nội dung của hằng đẳng thức?

HS: Trả lời.

GV: Chứng minh hằng đẳng thức đó?

1 Những kiến thức cần nhớ

Căn bậc hai

X =

a x

x

a 2 0

Hằng đẳng thức

A2 A ( với mọi A ) Điều kiện xác định của căn thức bậc

Trang 2

GV: Nêu điều kiện để A có nghĩa?

HS: Lên bảng làm ví dụ

Axác định khi A 0

Các công thức biến đổi căn thức bậc hai: (SGK)

Hoạt động 2 GV: yêu cầu hs làm một số bài tập để

củng cố và khắc sâu các kiến thức

HS: Làm bài tập 70 sgk

GV: Gọi lần lượt các hs lên bảng giải

HS: Thực hiện.

GV: Chốt lại các kết quả

GV: Hãy đọc nội dung bài tập 71 trong

sgk?

HS: Đọc bài

GV: Hướng dẫn:

- Hãy đưa các căn thức về căn thức

đồng dạng ?

HS: Thực hiện.

GV: Rút gọn các căn thức đồng dạng?

HS: Thực hiện.

GV: Tương tự hs lên bảng giải các câu

còn lại

HS: Thực hiện.

2 Bài tập vận dụng.

Bài tập 70 sgk

Tính giá trị của các biểu thức sau : a./ .1969

49

16 81 25

Giải : .1969

49

16 81

25

=

3

16 7

4 9

5 9

196 49

16 81

25

c 640567. 34,3 Giải : 640567. 34,3 =

9

56 567

343 8 567

343 64

d 21 , 6 810 11 2  5 2

Giải : 21 , 6 810 11 2  5 2

=

1296 6

126 4 9 5 11 5 11 216

3 Bài tập 71 sgk :

Rút gọn : a/ ( 8  3 2  10 ) 2  5

Gi ải : ( 8  3 2  10 ) 2  5 =

=  2 20  5 2 5

b./ 0,2 (  10 ) 2 3  2 ( 3  5 ) 2

Giải : 0,2 (  10 ) 2 3  2 ( 3  5 ) 2 = 0,2

5 3 2 3

5 2 3 2 5 2

c./ ( 200 ) :81

5

4 2 2

3 2

1 2

1

Giải:( 200 ) :81

5

4 2 2

3 2

1 2

1

 =

= ( 2 8 2 ) :81

2

3 2

2 2

1

Trang 3

IV Củng cố

- Yêu cầu hs làm bài tập 70, 71 sgk để củng cố các kiến thức

- Hệ thống lí thuyết, bài tập

- Nắm vững kiến thức của chương

- Xem lại các bài tập đã làm

- Làm các bài tập phần ôn tập chương để tiết sau làm bài tập

Ngày đăng: 08/05/2021, 09:05

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w