HSG de dap an

T¹i sao nãi Hµ Néi vµ Thµnh phè Hå ChÝ Minh lµ hai ®Çu mèi giao th«ng quan träng nhÊt ë níc ta.. C©u 3.[r]

Phòng GD huyện Thọ Xuân

đề thi học sinh giỏi khối 9 môn địa lí

Năm học 2006-2007

Phần I Trắc nghiệm khách quan (9đ)

Câu 1 (5đ)

Hãy điền dấu “x” vào ô trống em cho là đúng nhất:

Câu a Giải pháp nào hợp lí nhất để tạo ra sự cân đối dân c :

A Giảm tỉ lệ sinh ở vùng đông dân

B Chuyển dân c từ đồng bằng lên miền núi

C Tiến hành đô thị hóa nông thôn

D Phân bố lại dân c giữa vùng , miền, ngành

Câu b Để phát triển mạnh nền kinh tế đất nớc cần phải : A Khai thác và sử dụng tốt nguồn tài nguyên thiên nhiên B Nâng cao trình độ dân trí

C Có đờng lối phát triển kinh tế hợp lí

D Phát huy sức mạnh tổng hợp của các nguồn lực

Câu c Nhân tố nào là trung tâm, có tác động mạnh để phát triển nông nghiệp 23của nớc ta trong thời gian qua: A Nguồn dân c và lao động

B Đờng lối phát triển nông nghiệp

C Cơ sở vật chất kĩ thuật trong nông nghiệp

D Thị trờng tiêu thụ

Câu d Địa bàn dân c chính của nhóm ngời Mông – Dao : A Vùng trung du miền núi Bắc bộ

B Tây nam bộ

C Cao ngyuên Nam trung bộ

D Vùng Bắc trung bộ

Câu g Các trung tâm kinh tế quan trọng vùng trung du Miền núi Bắc bộ là : A.Việt Trì ,Thái Nguyên, Lạng Sơn, Hạ Long

B Lào Cai, Hòa Bình, Điện Biên, Hà Giang

C Yên Bái, Tuyên Quang, Sơn La, Bắc cạn

D Móng Cái, Bắc Giang, Lai Châu, Hòa Bình

Câu 2 (2,5đ) Nối ý ở cột A với cộy B sao cho phù hợp.

4.Có ý nghĩa to lớn trong sự phát triển kinh tế

5 Chủ đạo , quyết định đến sự phát triển kinh tế

Câu 3 (1,5đ).Hãy điền chữ Đ vào câu trả lời đúng ,và S vào câu trả lời sai “ ” “ ”

Thế mạnh kinh tế chủ yếu của vùng trung du và miền núi Bắc bộ là :

A Khai thác khoáng sản, phát triển thủy điện

B Trồng cây lơng thực, chăn nuôi gia cầm

C Trồng cây công nghiệp lâu năm, rau quả cận nhiệt đới và ôn đới

Phần II Tự luận (11đ)

Câu 1.(4đ) Em hãy nêu đặc điểm dân c Việt Nam? Đặc điểm đó ảnh hởng

nh thế nào đến sự phát triển kinh tế- xã hội ?

Câu 2 (2đ) Nêu vai trò của ngành giao thông vận tải? Tại sao nói Hà Nội và

Thành phố Hồ Chí Minh là hai đầu mối giao thông quan trọng nhất ở nớc ta?

Câu 3 (5đ) Dựa vào bảng số liệu dới đây, tính bình quân sản lợng lúa theo đầu

ngời ( Kg/ ngời) và vẽ biểu đồ thể hiện rõ nhất bình quân sản lợng lúa theo đầu ngời ở nớc ta? Nhận xét và giải thích?

- Nớc ta có kết cấu dân số trẻ : Số ngời trong độ tuổi lao động và dới lao động chiếm tỉ lệ cao, trên tuổi lao động chiếm tỉ lệ thấp Ví dụ: Năm 999 kết cấu dân sốnớc ta là : Dới tuổi lao động 33.5% , trong tuổi lao động 58.4%

trên lao động 8.1% Tuy nhiên dân số nớc ta đang có xu hớng già đi (0.5đ)

- Nớc ta có tỉ lệ gia tăng tự nhiên cao, giữa những năm 50 của thế kỉ XX xảy ra hiện tợng “bùng nổ dân số” Tuy nhiên trong những năm gần đây do chính sách

kế hoạch hóa gia đình tỉ lệ gia tăng tự nhiên giảm xuống, năm 2003

là:1.3 % (0.5đ)

-Dân c phân bố không đồng đều giữa vùng, giữa miền núi và miền xuôi, giữa thành thị và nông thôn Dân c nớc ta tập trung chủ yếu ở đồng bằng và duyên hải, tha thớt ở miền núi và cao nguyên (0,5đ)

* ảnh hởng đến sự phát triển kinh tế – xã hội (2đ)

- ảnh hởng tích cực(1đ)

+ Dân số nớc ta đông, kết cấu dân số trẻ tạo nguồn lao động dồi dào và nguồn dự trữ lao động, mỗi năm nớc ta đợc bổ sung thêm 1.1 triệu lao động Nớc ta đông dân tộc tạo nên sự đa dạng bản sắc văn hóa ( 0.75đ)

+ Dân số đông tạo thị trờng tiêu thụ rộng lớn (0.25đ)

- ảnh hởng tiêu cực (1đ)

+ Dân số đông , tăng nhanh trong khi nền kinh tế cha phát triển tạo nên sức ép cho

sự phát triển kinh tế – xã hội nh vấn đề giải quyết việc làm cho ngời lao động, sức ép đối với vấn đề giáo dục, y tế, văn hóa, chất lợng cuộc sống, môi trờng ( 0.5đ)

+ Dân c phân bố không đều tạo khó khăn trong việc phân bố và sử dụng lao động

nh thành thị thừa lao động thiếu việc làm, miền núi thiếu lao động, thừa việc làm (0.5đ)

Câu 2 ( 2đ)

* Vai trò của ngành giao thông vận tải ( 0.5đ)

- Vận chuyển nguyên vật liệu

- Tạo ra mối liên hệ kinh tế giữa các vùng , miền , ngành

- Phục vụ nhu cầu đi lại của nhân dân

- Góp phần làm tăng hoặc giảm giá trị hàng hóa

* Hà Nội và Thành phố Hồ Chí Minh là hai đầu mối giao thông vận tải quan

trọng (1.5đ).

- Hà Nội là thủ đô, là trung tâm chính trị, văn hóa, kinh tế quan trọng ( 0.25đ)

Là đầu mối giao thông quan trọng nhất phía Bắc, là nơi tập trung cũng là nơi xuấtphát nhiều tuyến giao thông huyết mạch tỏa đi các vùng trong nớc và trên thế giới

Nh các tuyến đờng sắt, đờng bộ lên trung du miền núi Bắc bộ, các tuyến đờng sông theo các sông về thành phố, sân bay quốc tế Nội Bài

( 0.5đ)

- TP Hồ Chí Minh là đầu mối giao thông quan trọng ở phía Nam, không chỉ với

n-ớc ta mà còn có giá trị với các nn-ớc ở bán đảo Đông Dơng.(0.25 đ)

Là nơi tập trung tuyến đờng sông từ sông Đồng Nai, Vàm Cỏ , Sài Gòn về thành phố.(0.25 đ)

Là nơi tập trung tuyến đờng hàng không ( Sân bay Tân Sơn Nhất), các tuyến ờng ô tô từ đồng bằng sông Cửu Long, Tây Nguyên, Đông Nam Bộ về.(0.25đ)

Từ năm 1981 – 1994 sản lợng lúa bình quân theo đầu ngời tăng nhanh , liên tục

Đặc biệt là giao đoạn sau từ năm 1990-1994 trong vòng 2 năm tăng từ 311.2 kg/ ngời đến 324kg/ ngời

2 Các xe về tới đích của mình vào những thời điểm nào?

Bài 2 (4đ).

Có hai bình cách điện Bình một chứa m1 = 2kg nớc ở t1= 300C Bình hai chứa

m2 = 1.5 kg nớc ở t2 = 500C Ngời ta trút một lợng nớc m’ từ bình một sang bình hai Sau khi ở bình hai nhiệt độ đẫ ổn định, lại trút lợng nớc m’ từ bình hai sang bình 1, nhiệt độ cân bằng ở bình 1 lúc này là t’

1 = 33.750C Tính lợng nớc m’ trút trong mỗi lần và nhiệt độ cân bằng t2’ ở bình 2 ( Bỏ qua mọi hao phí về nhiệt)

Cho mạch điện nh sơ đồ hình vẽ

1 Tính công suất toàn phần của ấm điện.

2 Tính công suất có ích của ấm, biết H = 80%

3 Tính nhiệt lợng cuối cùng của nớc đá hoặc hỗn hợp nớc và nớc đá, hoặc nớc khi thời gian đun là:

thấu kính hội tụ, F, F’ là tiêu điểm,

O là quang tâm SI1 và SI2 là hai tia tới

với hai tia tới trên S F’

F 0

I2

-Hết -6

đáp án và biểu điểm đề thi học sinh giỏi khối 9

Môn vật lí Bài 1( 4đ)

1/ Giả sử tại thời điểm t cả ba xe

gặp nhau tại P ( t tính bằng giờ, t > 0 ) ( 0.25đ)

- thời gian mag mỗi xe đi từ điểm xuất phát đến P

QTR1= m2 c (50 – t2') (0.5®)

Theo ph¬ng tr×nh c©n b»ng nhiÖt : QTR= QTV nªn m’.c ( t2’ – 30)= m2.c (50- t2’)  m’(t2’ – 30) = 1.5 ( 50 – t2’ )  m’ =

30 '

' 5 1 75

' 5 1 75

Ix= I1 =

1

R R

U R

DM DM

165

) (4 48 1000

2202 2

( 1®)

 PTP =

4 48

 t1+ 20 = t C

c m

0 1

1

5 12

27000





 ( 0.25đ)Vậy nhiệt độ cuói cùng của nớc đá là - 12.50C

b Nhiệt lợng có ích để cung cấp cho nớc đá trong thời gian t = 10 phút = 600s:

nớc đá cha nóng chảy hết Vậy nhiệt độ cuối cùng của hõn hợp nớc và nớc đá là 00C ( 0.25đ)

c Nhiệt lợng có ích để cung cấp cho nớc đá trong thời gian t= 40 phút = 2400s:

39

328000

 ( 0.5đ)Vậy nhiệt độ cuối cùng của nớc là  390C

(0 chính là quang tâm của thấu kính ) Ta vẽ đợc

thấu kính hội tụ đặt tại 0 và

vuônggócvới - Vẽ tia tới // trục chính tia ló qua tiêu điểm F’

và có đờng kéo dài đi qua B’ Vậy vẽ BI // ( ) nối I với

B’ cắt ( ) tại F’ ( F’ là tiêu điểm chính của thấu kính ) Lấy F đối xứng F’ qua tâm 0 - Ta thấy AB và A’B’ cùng phía đối với thấu kínhvà A’B’ là ảnh ảo lớn hơn vật ABnên thấu kính đã cho là thấu kính hội tụ

Bài 6 ( 3đ)

S I1

( ) F 0 F’

Xác định ảnh S’ của S qua thấu

kính bằng hai tia tới đặc biệt : (1đ)

+ Tia thứ nhất đi qua quang tâm

+ Tia thứ hai song song với trục chính

- Nối I1 với S’ ta đợc tia ló thứ nhất (1đ)

- Nối I2 với S’ ta đợc tia ló thứ hai

Cách 2 : Xác định trục phụ và tiêu điểm phụ

- Vẽ đờng thẳng a đi qua 0 và // SI1( đờng thăngr a là trục phục ) ( 0.5đ)

- Vẽ đờng thẳng d đi qua F’ và  cắt a tại F’1( F’1 là tiêu điểm phụ )

- Nối I1 với F’1 ta dợc tia ló thứ nhất

Tơng tự :

- Đờng thẳng b đi qua 0 và // SI2 b I1 d

( đờng thẳng b là trục phụ ) S F’

1

- Đờng thẳng b cắt d tại F’2 () a F 0 F’

(F’2 là tiêu điểm phụ) I2 F2’

- Nối I2 với F2’ ta đợc tia ló thứ hai

Đề Thi Học Sinh Giỏi Lớp 9– Năm học 2006 -2007 Môn : Lịch Sử

I Trắc nghiệm 1 Khoanh tròn vào chữ cái đầu câu em cho là đúng nhất vào những nhận định sau : Diễn đàn khu vực ASEAN ( ARF ) đợc thành lập ngày 25-7-1994 tại Băng Cốc (Thái Lan ) theo đuổi các mục đích sau: A Khuyến khích sự đối thoại tham khảo có tính chất xây dựng về các ván đề chính trị và an ninh cùng quan tâm B Đóng góp vầo những cố gắng hớng tới việc xây dựng lòng tin và ngoại

giao phòng ngừa ở khu vực Châu á -Thái Bình Dơng C Phát triển kinh tế và hợp tác kinh tế nội bộ ASEAN D Thành lập khu vực mậu dịch tự do 2 Điền vào trống sao chođúng về sự liên kết khu vực Thời gian Sự kiện

7 -1967

11-1-1999

Thành lập cộng đồng kinh tế Châu Âu (EEC)

Liên minh Châu Âu (EU )

Số nớc thành viên thành viên EU là 25 nớc

3 Hội nghị thành lập Đảng CSVN (3-2-1930) là vì sao? Hãy khoanh tròn vào chữ cái đứng đầu câu mà em cho là đúng

12

A Ba tổ chức cộng sản ra đời thúc đẩy phong trào cách mạng dân tộc dân chủ ở nớc ta phát triển mạnh mẽ.

B Ba tổ chức cộng sản hoạt động riêng rẽ trang giành ảnh hởng của nhau

C Yêu cầu cấp bách của cách mạng Việt Nam là phải thành lập ngay một chính

2 Xu hớng chung của thế giới ngày nay là hòa bình , ổn định và hợp tác phát triển – vừa là thời cơ vừa là thách thức đối với các dân tộc Nhiệm vụ to lớn nhất của nhân dân ta, đất nớc ta hiện nay là gì ?

-Hết -

Đáp án môn lịch sử lớp 9

I , Trắc nghiệm

Câu 1 : A và B ( 2 điểm ) Nếu đúng một ý cho 1 điểm

Câu 2: Điền vào ô trống

Câu 1 ( 6 điểm ) Nêu bật đợc :

- Cuộc kháng chiến là chính nghĩa, vì đây là cuộc kháng chiến chống xâm lợc bảo vệ nền độc lập của đất nớc , bảo vệ chính quyền cách mạng của nhân dân ta

- Cuộc kháng chiến toàn dân , toàn diện : Cuộc kháng chiến là của Đảng ta , của toàn thể dân tộc, của tất cả những ngời yêu nớc không phân biệt già trẻ, gái trai, tầng lớp giai cấp, miền núi miền xuôi , miền biển trên tất cả các mặt trận quân

sự , chính trị ngoại giao

- Trờng kì tự lực cánh sinh, tranh thủ sự ủng hộ

Trờng kì kháng chiến : Cuộc kháng chiến 9 năm – Chính quyền cách mang mới

ra đời còn non trẻ cha đủ điều kiện để đánh nhanh mà phải vừa kháng chiến vừa xây dựng đồng thời tranh thủ sự giúp đỡ của các nớc anh em và phong trào cách mạng Quốc tế - Đặt cách mạng Việt Nam là một bộ phận của cách mạng thế giới

Câu2 ( 6 điểm ) Nhiệm vụ to lớn nhất của nhân ta hiện nay

Trong xu hớng của thế giới ngày nay vừa là thách thức, vừa là thời cơ của đất

n-ớc ta nói riêng và các dân tộc nói chung

- Đối với đất nớc ta hiện nay có nhiều mâu thuẫn song mâu thuẫn lớn nhất là giữatrình độ thấp kém của lực lợng sản xuất với yêu cầu rất cao của nền sản xuất hiện

đại – không ngừng nâng cao đời sống vật chất và văn hóa của nhân dân Vì vậy nhiệm vụ to lớn nhất của chúng ta hiện nay là phải dốc sức vào việc triển khai lựclợng sản xuất làm ra nhiều của cải để chiến thắng nghèo nàn và lạc hậu ; đem lại

ấm no, tự do, hạnh phúc cho nhân dân Muốn vậy cần hội nhập với nền kinh tế thế giới , làm bạn với tất cả các nớc trên thế giới với chính sách mở cửa đầu t nớc ngoài , áp dụng công nghệ cao của quốc tế vào tình hình cụ thể ở Việt Nam , nâng cao trình độ dân trí , giữ vững độc lập dân tộc , xây dựng đất nớc giàu mạnh, xã hội công bằng văn minh

Câu 1 : khái nịêm " Đờng bộ ” đợc hiểu nh thế nào là đúng ? (1điểm )

" Đờng bộ ” gồm :

1 Đờng , cầu đờng bộ , hầm đờng bộ

2 Đờng ,cầu đờng bộ ,hầm đờng bộ ,bến phà đờng bộ

Câu 2 : Ngời tham gia giao thông đờng bộ gồm những thành phần nào (1 diểm )

1 Ngời điều khiển , ngời sử dụng phơng tiện tham gia giao thông đờng bộ

2 Ngời điều khiển , dẫn dắt súc vật

14

3 Đờng đi bộ trên đờng bộ

4 Cả ba thành phần nêu trên

Câu 3 So sánh bản chất của nhà nớc Xã hội chủ nghĩa với nhà nớc t bản

Câu 4 : hànhvi nào sau đây có tính kỷ luật : Đánh dấu X vào ô trống

- Đi học về nhà đúng giờ

- Trả sách cho bạn đúng hạn

- Đồ dùng học tập để đúng nơi quy định - Đọc truyện trong giờ học giáo dục công dân - Đi xe dạp hàng ba

- Đá bóng ngoài đờng phố

- Không giấu giếm bài kiểm tra

Câu 5 So sánh sự giống nhau , khác nhau giữa đạo đức và pháp luật (3 điểm ) Câu 6 : hoàn thiện câu sau :cho hoàn chỉnh (1 điểm ) Pháp luật

Do nhà nớc Đợc nhà nớc

Bằng các biện pháp

Câu 7 : thế nào là dân chủ ? Thế nào là lỷ luật ? (2 điểm ) Câu 8 : Em đồngý với ý kiến nào sau đây đánh dấu x vào ô trống a , Học sinh còn nhỏ tuỏi cha cần đến dân chủ

b , Chỉ có trong nhà trờng mới cần đến dân chủ

c , Mọi ngời cần phải có kỷ luật

d , Có kỷ luật thì xã hội mới ổn định thống nhất

Câu 9 :Bằng những hiểu biết của em hãy nêu các hoạt động về tình hữu nghị của nớc ta mà em biết và các việc làm cụ thể của các hoạt động đó (4 điểm ) Câu 10 : Quyền tham gia quản lý nhà nớc , quản lý xã hội của công dân là gì ? trên cơ sở đó em hãy làm rõ trách nhiệm của nhà nớc , trách nhiệm của công dân trong việc thực hiên quyền tham gia quản lý nhà nớc và quản lý xã hội của công dân (3điểm)

Đáp án đề thi học sinh giỏi Môn Giáo dục công dân : Lớp 9

- Nhiều đảng chia nhau quyền lợi

- Làm giàu cho giai cáp t sản

- Chia rẽ gây chiến tranh

Do nhà nớc ban hành Hình thức thể

Biện pháp bảo

đảm thực hiện

Tự giác thông qua tác động của d luận xã hội : lên án khuyến khích, khen chê

Bằng sự tác động của nhànớc thông qua tuyên truyền,giáo dục, thuyết phục cỡng chế xử lý các hành vi vi phạm

Trả lời đúng mỗi ý cho 1 điểm

Câu 6 : Hoàn thiện các câu sau (1điểm)

Pháp luật là quy tắc sử sự chung , có tính chát bắt buộc do nhà nớc ban hành đợc nhà nớc bảo đảm bằng các biện pháp giáo dục thuyết phục,cỡng chế

Câu 7 : Trả lời đúng mỗi ý cho 0,5 điểm

16

Dân chủ là mọi ngời đợc làm chủ công việc tập thể và xã hội , mọi ngời phải đợc biết , đợc cùng tham gia bàn bạc góp phần thực hiện và giám sát những công việc chung của tập thể hoặc xã hội có liên quan đến mọi ngời đến cộng đồng và đất nớc

Kỷ luật : Là tuân theo những quy định chung của cộng đồng hoặc của một tổ chức xã hội , nhằm tạo ra sự thống nhất hành động để đạt chất lợng ,hiệu quả trong công việc vì mục tiêu chung

Câu 8 : Điền đúng ý c, d (mỗi ý cho 0,5 điểm )

Câu 9 : học sinh nêu đợc các hoạt động về tình hữu nghị và các hoạt động cụ thể

của hoạt động đó

a, Các hoạt động

+ Quan hệ tốt đẹp ,bền vững lâu dài vớ Lào, Căm-pu-chia

+ Việt Nam là thành viên hiệp hội các nớc Đông Nam á( ASEAN)

+ Diễn đàn hợp tác kinh tế Châu á - thái Bình Dơng (APEC)

+ Tổ chức y tế thế giới (WHO)

+ Chơng trình phát triển liên hợp quốc (UNDP)

+ Tổ chức lơng thực và nông nghiệp liên hợp quốc (FAO)

+ Tổ chức giáo dục, văn hoá, khoa học liên hơp quốc (UNESCO)

+ Quỹ nhi đồng liên hợp quốc (UNICEF)

+ Việt Nam quan hệ với các nớc đang phát triển

b, Việc làm cụ thể :

+ Quan hệ đối tác kin tế , khoa học kỹ thuật, công nghệ thông tin

+ Văn hoá, giáo dục, y tế, dân số, du lịch

+ Xoá đói giảm nghèo

+ Bảo vệ môi trờng

+ Hợp tác chống HIV/ AIDS

+ Chống khủng bố, an ninh toán cầu …

Nêu đúng mỗi hoạt động cho 0.5 điểm

Nêu đúng mỗi việc làm cho 0.25 điểm

Câu 10( 3 đ) : Học sinh làm rõ đợc

a, Lao động là quyền :

+ Mọi công dân có quyền tự do sử dụng sức lao động của mình để học nghề, tìm kiếm việc làm lựa chọn nghề nghiệp có ích chi xã hội, đem lại thu nhập cho bản thân và gia đình (1đ)

b, Lao động là nghĩa vụ :