giao an am nhac 7

H«m nay chóng ta häc mét bµi h¸t víi néi dung mong íc cuéc sèng hoµ b×nh... ThÓ hiÖn giai ®iÖu vui khoÎ-v÷ng tin..[r]

Trang 1

Ngày soạn: 25/09/2010

Ngày dạy: 28/09/2010 Tiết 1

Học hát: Mái trờng mến yêu

+ Đàn Organ, đài casset

+ Đàn và hát thuần thục, chính xác bài : Mái trờng mến yêu.

Học hát: Mái trờng mến yêu.

1 Giới thiệu về bài hát:

- Trong cuộc đời mỗi con ngời, hình ảnh về mái trờng tuổi

ấu thơ và các thầy, cô giáo, luôn để lại trong lòng chúng ta ngững tình cảm trong sáng và chân thành Một bài hát về máitrờng sẽ nhắc nhở chúng ta biết quý những ngày còn đi học

và biết trân trọng công sức của các thầy cô.Trong nhiều bài

hát viết về mái trờng.Hôm nay chúng ta học bài: Mái trờng mến yêu của tác giả Lê Quốc Thắng.

- Em nào giới thiệu về nội dung bài hát ?

2 Nghe hát mẫu:

- HS đợc nghe băng hát mẫu bài hát: Mái trờng mến yêu.

3 Chia đoạn, chia câu:

- Bài hát đợc chia làm mấy đoạn ?

(3 đoạn theo cấu trúc a- a -b’ )

Đoạn a từ đầu đến: “tấm lòng thiết tha”, đoạn a’ tiếp theo

đến: “khúc nhạc dịu êm”, đoạn b là phần còn lại.

4 Luyện thanh: C đur

5 Tập hát từng câu: (Transpose –5 )

- Hát theo lối móc xích, mỗi câu hát 2-3 lần,nối các câu thành bài

(Vì giai điệu đoạn a giống đoạn a nên khi học hát ’

song đoạn a chỉ cần hát mẫu và hớng dẫn)

6 Hát đầy đủ cả bài:

- Hát toàn bộ cả bài: GVđàn, nghe và nhận xét

Kiểm diện, báo cáo sĩ số

Hát tập thể

HS ghi bài

HS nghe

HS đọc SGK

HS nghe

Chia câu, trả lờiLuyện thanh

Trang 2

+ Hát kết hợp vỗ đệm theo phách.

+ Hát xớng, xô (Chia lớp thành 4 nhóm, từng nhóm đứng tạichỗ thực hiện, mỗi nhóm cử ra 2 bạn hát lĩnh xớng)

- Nhận xét, sửa sai- tuyên dơng kịp thời

*** Củng cố nội dung bài (5 )’

HS trình bày

HS thực hiện

HS nghe hớng dẫn

và thực hiện

HS nghe

Ghi nhớ

Ngày soạn: 1/09/2010

Ngày dạy: 4/09/2010 Tiết 2

Ôn tập bài hát : Mái trờng mến yêu

Tập đọc nhạc : TĐN số 1

1 Mục tiêu

- Kiến thức:

+ HS hát đúng giai điệu bài hát : Mái trờng mến yêu.

+ Đọc đúng nhạc và hát đúng lời bài: TĐN số 1 Ca ngợi Tổ Quốc

- Kĩ năng:

+ HS biết trình bày bài hát ở mức độ hoàn chỉnh.

+ Luyện tập kĩ năng hát tật thể và hát đơn ca, lối hát hoà giọng.

- Thái độ:

+ Hứng thú với bộ môn học Âm nhạc trong nhà trờng

2 Giáo viên chuẩn bị

Trang 3

HĐ của GV Nội dung HĐ của HS

- HS hát lại bài hát: Mái trờng mến yêu.

1 Giới thiệu: Bài TĐN số 1

+ Bài TĐN số 1 viết ở nhịp ?, có giai điệu ? + TĐN sứ dụng những hình nốt gì ?

2 Chia câu:

- TĐN số 1 chia thành 4 câu, mỗi câu có 2 ô nhịp

3 Luyện đọc gam: (Cdur)

- Chia lớp thành từng nhóm nhỏ tiến hành luyện tập

HS ôn bài

HS thực hiện tập thể

HS thảo luận

và cử ra-Xung phong lên bảng trình bày

HS ghi bài

HS thảo luận trả lời

HS nhắc lạiLuyện thanh

HS đọc

HS tập đọc nhạc

HS thựchiện

HS thực hiện

-HS nghe và ghi nhớ-Ghi nhớ

Trang 4

Ngày soạn: 6 /09/2010

Ngày dạy: 9 /09/2010 Tiết 3

Ôn tập bài hát: Mái trờng mến yêu

+ Đàn Organ, Đàn và hát thuần thục bài hát: Mái trờng mến yêu, bài TĐN số 1

+ Hát đúng đoạn trích trong bài Tình ca dùng để giới thiệu thêm về nhữnh bài hát của

- Quản ca bắt giọng cho lớp hát bài: Mái trờng mến yêu

** Bài mới Tiết 3

1 Nội dung 1 (12’) Ôn tập bài hát hát: : Mái trờng mến yêu

- Kiểm tra.

? Trình bày bài hát: : Mái trờng mến yêu kết hợp vỗ

đệm theo nhịp

+ Nhận xét và xếp loại

- Ôn tập bài hát : Mái trờng mến yêu

+ Luyện tập hình thức hát hoà giọng + Nhận xét-so sánh u và nhợc điểm của từng nhóm, chỉ ra chỗ sai hớng dẫn các em sửa, tuyên dơng nhóm thực hiện tốt

Kiểm diện, báo cáo sĩ sốHát theo yêu cầu

HS ghi bài

HS lên bảng thực hiện

Trang 5

- Đọc tập thể bài TĐN số 1: Ca ngợi tổ quốc

+ Kết hợp vỗ đệm theo tiết tấu + Kết hợp nhạc đệm

- Nhận xét và sửa sai cho HS nếu có

- Kiểm tra:

? Đọc bài TĐN số 1 kết hợp vỗ đệm theo tiết tấu

Nội dung 3 (10’) Âm nhạc thờng thức: Nhạc sĩ Hoàng Việt và bài hát

Nhạc rừng

- HS đọc to, rõ ràng, diễn cảm phần giới thiệu nhạc sĩ

Hoàng Việt, bài hát Nhạc rừng

- GV trình bày một đoạn trích bài: Tình ca, Lên ngàn

-Nhạc sĩ Hoàng Việt (1928-1967) ông sinh ở An Hựu-

Cái Bè- Tiền Giang Các tác phẩm nổi tiếng: Lên ngàn, Lá

xanh, Tình ca, Mùa lúa chín

- Nghe bài hát Nhạc rừng qua băng nhạc

HS ghi bài

HS đọc theo yêu cầu và h-ớng dẫn

HS ghi bài

HS thực hiện

HS ghi bài

Nhắc lại nội dung bài học

HS ngheGhi nhớ

+ HS hát đúng giai điệu bài hát: Lí cây đa, là một bài dân ca quan họ Bắc Ninh

+ HS biết trình bày bài hát qua một vài cách hát tập thể nh hát hoà giọng, hát đối đáp

Trang 6

- Kĩ năng:

+ Qua nội dung bài hát hớng các em đến tình cảm yêu mến những làn điệu dân ca và có ý thức giữ gìn bảo vệ những làn điệu đó

- Thái độ:

+ Qua nội dung bài hát hớng các em đến tình cảm yêu mến những làn điệu dân ca và có

ý thức giữ gìn bảo vệ những làn điệu đó

- Giáo viên:

+ Đàn Organ, đài casset, một số tranh ảnh về vùng quan họ Bắc Ninh

+ Đàn và hát thuần thục, chính xác bài : Lí cây đa

1 Giới thiệu về bài : (Trang 32)

-Bài hát: : Lí cây đa là một bài dân ca Quan họ Bắc

Ninh, thuộc vùng đồng bằng bắc bộ

2 Nghe hát mẫu:

- HS đợc nghe băng hát mẫu bài hát: : Hò ba lí

- Bài hát đợc chia làm mấy câu ? (3 câu).

+ Câu 1: Từ đầu đến ……cây đa + Câu 2: ai đem a tình……hết

HS thực hiện

Trang 7

nội dung Quan

sát- sửa sai cho

HS ngheGhi nhớ

Ngày soạn: 20/9/2010

Ngày dạy: 23/9/2010 Tiết 5

Ôn tập bài hát: Lí cây đa

Nhạc lí : Nhịp 4/4

Tập đọc nhạc: TĐN số 2

1 Mục tiêu :

+ HS ôn tập để hát thành thục, hát đúng giai điệu bài hát: Lí cây đa

+ Cung cấp cho học sinh những kiến thức Âm nhạc cần thiết về nhịp 4/4

- Kĩ năng:

+ HS biết trình bày bài hát ở mức độ hoàn chỉnh

+ Đọc đúng nhạc và hát đúng lời bài: TĐN số 2 ánh trăng.

- Thái độ:

+ Qua nội dung bài hát hớng các em đến tình cảm yêu mến những làn điệu dân ca và có

ý thức giữ gìn bảo vệ những làn điệu đó

HĐ của GV Nội dung HĐ của HS

Kiểm diện, ổn * ổn định tổ chức lớp ( 3’) Kiểm diện báo

Trang 8

- Kiểm tra.

Trình bày bài hát: Lí cây đa kết hợp vỗ đệm theo nhịp.

+ Lấy ý kiến nhận xét của lớp + Nhận xét và xếp loại

- Ôn tập bài hát: Lí cây đa

+ Luyện tập hình thức hát hoà giọng +Nhận xét-so sánh u và nhợc điểm của từng nhóm, chỉ

ra chỗ sai hớng dẫn các em sửa, tuyên dơng nhóm thực hiện tốt

Nội dung 2 (15’)

Nhạc lí : Nhịp 4/4

- Số chỉ nhịp cho biết điều gì ?

- Số chỉ nhịp cho biết mỗi ô nhịp có mấy phách (số bên trên) và giá tri của mỗi phách có trờng độ là bao nhiêu (lấy nốt tròn chia cho số bên dới)

+ Số chỉ nhịp 2/4 cho biết điều gì?

- Đọc từng nốt trong ví dụ SGK

Kí hiệu > là dấu gì ? ( Đấu nhấn mạnh)

- Tên nốt nhạc có 2 dấu nhấn đó là phách mạnh, một dấu là phách mạnh vừa

- Chỉ có nhịp 4/4 mới có phách mạnh vừa, nhịp 2/4 và 3/4 không có loại phách này

* Cách đánh nhịp 4/4

Sơ đồ Thực tế Tay trái đánh nhịp đối xứng với tay phải

ôn bài

HS ghi bài

HS lên bảng thực hiện

Nhóm thực hiện

HS ghi bài

Đọc SGK,trả lời

HS nhắc lại

HS thảo luận trả lời

-HS đọc-HS trả lời-HS nghe

-HS tập đánh nhịp

-HS thực hiện-HS ghi bài

-Thảo luận trả lời

-HS nghe

Trang 9

- Đây là một bài dân ca Pháp, tên nguyên gốc tiếng Pháp

là: Au clair de la lune, bài hát ra đời từ thế kỉ17

- Đàn giai điệu, đọc mẫu bài TĐN số 2

+ Học thuộc bài hát Lí cây đa, đọc bài TĐN số 2 và tập

đặt lời mới cho bài

-HS nhắc lại-Luyện đọc -Đọc tên nốt-Tập đọc nhạc-HS thực hiện-HS thực hiện

-HS thực hiện+Từng nhóm thực hiện

-Một vài HS nêu lại nội dung vừa học

HS nghe+ Ghi nhớ

Ngay soạn: 27/9/2010

Ngày dạy: 30/9/2010 Tiết 6

Trang 10

+ Đọc đúng nhạc và hát đúng lời bài: TĐN số 3 Đất nớc tơi đẹp sao.

+ Hiểu biết một số nhạc cụ phổ biến rông rãi trên thế giới

+ Lấy dẫn chứng về nhịp lấy đà, trong các bài hát trong SGK

+ Chuẩn bị một số tranh ảnh để giới thiệu nhạc cụ Phơng Tây

Trang 11

- Khái niệm:

+Thông thờng các ô nhịp trong một bản nhạc đều phải có

đủ số phách theo quy định của số chỉ nhịp Tuy nhiên, riêng ô nhịp mở đầu có thể đủ huặc thiếu phách nếu ô nhịp mở đầu thiếu,nó còn đợc gọi là nhịp lấy đà

+ Trong ví dụ 1 ở SGK, ô nhịp đầu tiên thiếu mấy

phách ? (ba phách).

+ Trong VD 2 ở SGK, ô nhịp đầu tiên thiếu mấy phách?

(nửa phách).

*Khái niệm nhịp lấy đà:

Là ô nhịp đầu tiên trong bản nhạc không đủ số phách theo quy định của số chỉ nhịp

Nội dung 2 (15’) Tập đọc nhạc : TĐN Số 3

1 Giới thiệu:

+ Bài TĐN số 3 viết ở nhịp ? (4/4) + Bài TĐN sứ dụng những hình nốt gì ? (nốt móc đơn,đenchấm dôi, trắng, trắngchấm dôi)

+ Bài TĐN sứ dụng những kí hiệu âm nhạc gì?

(dấu lặng đen, khung thay đổi.

2 Chia câu:

- TĐN số 3 chia thành 5 câu, mỗi câu có 4 ô nhịp

4 Đọc tên nốt nhạc: HS đọc tên từng nốt

5 Tập đọc nhạc

- GV đàn từng câu ngắn, đọc nhạc từng câu, ghép các câu ngắn thành bài

- Quan sát hình vẽ trong SGK chỉ ra từng loại nhạc cụ:

+ Tên nhạc cụ, vật liệu làm nên nhạc cụ ?+ Màu sắc âm thanh, thờng thấy nhạc cụ độc tấu hay trình diễn ở đâu ?

- Nhấn mạnh lại đặc điểm của các loại nhạc cụ đó

- Nghe băng nhạc giới thiệu, huặc mô tả trên đàn Organ từng loại nhạc cụ

- Giao bài về nhà:

+ Học thuộc và chép bài TĐN số 3 vào vở ghi

+ Ôn tập lại các bài hát, bài TĐN đã học

- Kiểm diện, báo cáo sĩ số-Hát theo yêucầu

-HS ghi bài+HS ghi nhớ

và nhắc lại

+HS trả lời+HS trả lời

+HS ghi nhớ

và nhắc lại

-HS ghi bài+Thảo luận trả lời

-HS nghe

-HS nhắc lại-Đọc gam-Đọc tên nốt-Tập đọc nhạc

HS thực hiện-HS thực hiện

HS thực hiện

Từng nhóm thựchiện

-HS ghi bài-HS đọc, thảo luận-trả lời

Trang 12

-HS nghe vµ c¶m nh+Ghi nhí.

+ Gi¸o ¸n, §µn Organ, b¶ng phô chÐp bµi T§N sè 1 T§N Sè 2 vµ T§N Sè 3

+ §µn vµ h¸t thuÇn thôc, chÝnh x¸c bµi : M¸i trêng mÕn yªu, LÝ c©y ®a ; T§N sè 1 T§N

HS ghi bµi

Trang 13

GV nêu nội dung câu

- Mỗi bài cho cả lớp hát 1-2 lần, sau đó chỉ định 1-2

HS hát lại GV phát hiện chỗ sai và hớng dẫn HS sửa cho đúng

3 Ôn TĐN :

1 + TĐN số1: Trích bài: Ca ngợi tổ Quốc

+ TĐN số 2: Trích bài: ánh trăng

+ TĐN số 3: Đất nớc tơi đẹp sao

4 - Cho HS đọc nhạc, hát lời mỗi bài 1-2 lần, GV

Trang 14

- Mỗi bài cho cả lớp hát 1-2 lần, sau đó chỉ định 1-2

HS hát lại GV phát hiện chỗ sai và hớng dẫn HS sửa cho đúng

3 Ôn TĐN :

6 + TĐN số1: Trích bài: Ca ngợi tổ Quốc

+ TĐN số 2: Trích bài: ánh trăng

+ TĐN số 3: Đất nớc tơi đẹp sao

9 - Cho HS đọc nhạc, hát lời mỗi bài 1-2 lần, GV

Trang 15

+ Giáo án, Đàn Organ, đài casset, bảng phụ chép các bài TĐN

+ Đàn và hát thuần thục, chính xác các bài hát và TĐN

- Nêu nội dung

kiểm tra Gọi học

- Tiến hành kiểm tra theo nội dung đã ôn tập

Kiểm diện, báo cáo sĩ số

HS lên kiểm tra theo chỉ định củagiáo viên

Ôn bài và giữ trật tự

Trang 16

+ Qua nội dung bài hát hớng các em có thái độ thân ái với mọi ngời, biết yêu quý và bảo

vệ hoà bình trên trái đất

2 Chuẩn bị

- Giáo viên:

+ Đàn Organ, đài casset, đĩa nhạc hát mẫu.

+ Một bức tranh huặc ảnh nói lên sự tàn khốc của chiến tranh

+ Đàn và hát thuần thục, chính xác bài: Chúng em cần hoà bình

** Bài mới Tiết 9

Nội dung 1 (35’) Học hát: Chúng em cần hoà bình

1 Giới thiệu về bài hát:

- Trong lịch sử phát triển nhân loại, chiến tranh, bệnh dịch và thiên tai là những mối đe doạ khủng khiếp đến cuộc sống con ngời Việt Nam là đất nớc đã trải qua nhiều cuộc chiến tranh nên chúng ta hiểu rất rõ về điều

đó Hôm nay chúng ta học một bài hát với nội dung mong ớc cuộc sống hoà bình Mong rằng qua bài học các em có thái độ thân ái với mọi ngời, biết yêu quý và bảo vệ nền hoà bình trên trái đất

GV 2 Nghe hát mẫu:

HS - HS đợc nghe băng hát mẫu bài hát: Chúng em cần hoà bình.

- Bài hát chia làm 2 đoạn

Đoạn a và đoạn b Đoan b dùng cho cả 2 lời, còn gọi là

điệp khúc Mỗi đoạn chia làm 2 câu hát

HS nghe

-Nghe,nhắclại-Luyện thanh

-HS tập hát theo hd

Trang 17

+ Hát kết hợp vỗ đệm theo nhịp.

+ Hát kết hợp vỗ đệm theo phách

+ Chia lớp thành 4 nhóm, từng nhóm đứng tại chỗ thực hiện.(mỗi nhóm cử ra 1 bạn hát lĩnh xớng) Nhận xét, sửa sai- tuyên dơng kịp thời

-HS nghe ớng dẫn và thực hiện

h HS nghe

Củng cố nội dung bài họcGhi nhớ

Ngày soạn: 20/10/2009 Ngày dạy: 23/10/2009 Tiết 10

Ôn tập bài hát: Chúng em cần hoà bình Tập đọc nhạc: TĐN số 3

Bài đọc thêm: Hội xuân “Sắc bùa”

1 Mục tiêu

+ HS ôn tập để hát đúng giai điệu bài hát Chúng em cần hoà bình thuần thục hơn.

- Kĩ năng:

+ Luyện tập kĩ năng hát tật thể và hát đơn ca, lối hát lĩnh xớng, lối hát hoà giọng

+ Đọc đúng nhạc và hát đúng lời bài: TĐN số 3: Mùa xuân về.

-Kiển diện báo cáo sĩ số lớp-Hát tập thể-HS ghi bài

Trang 18

+ Một HS hát lĩnh xớng đoạn 1, cả lớp hát hoà giọng

đoạn 2 (thực hiện cả 2 lời nh vậy)

- Chia lớp thành 2 nhóm; môi nhóm tự cử ra một bạn

để bắt nhịp và lĩnh xớng

- Từng nhóm lần lợt thực hiện

+ Nhận xét-so sánh u và nhợc điểm của từng nhóm, chỉ

ra chỗ sai hớng dẫn các em sửa, tuyên dơng nhóm thựchiện tốt

- Kiểm tra.

+ Gọi tinh thần xung phong: nhóm 4-5 em

+ Lấy ý kiến nhận xét của lớp + Nhận xét và xếp loại

(4/4 , vừa phải).

+ Bài TĐN sứ dụng những hình nốt gì ?

(Đơn, , đen, đen chấm dôi, trắng, trắng chấm dôi).

+ Bài TĐN số 1 sử dụng kí hiệu âm nhạc gì ?

2 Chia câu:

- TĐN số 4 chia thành 5 câu, mỗi câu có 8 ô nhịp Câu

1 và câu 3 có âm hình tiết tấu giống nhau, câu 2, 4, 5 cũng có hình tiết tấu giống nhau

-HS thực hiện tập thể

-HS thảo luận

và cử ra-Nhóm thực hiện

-HS xung phong lên bảngCho ý kiến -HS ghi bài

-Quan sát bảng phụ , thảo luận trả lời

-HS nghe-HS nhắc lại-Luyện đọc -HS đọc

-HS tập đọc nhạc

-HS nghe, thựchiện

-HS thực hiện-HS thực hiện

Trang 19

*** Cñng cè néi dung bµi (5 )’

-Mét, hai HS nh¾c l¹i-HS nghe-Ghi nhí

Trang 20

1 Mục tiêu

+ HS hát đúng giai điệu bài hát : Chúng em cần hoà bình

+ Đọc đúng nhạc và hát đúng lời bài: TĐN số 3: Hãy hót, chú chim nhỏ hay hót.

- Kĩ năng:

+ Luyện tập kĩ năng hát tật thể và hát đơn ca, lối hát hoà giọng

+ HS có thêm hiểu biết sơ lợc về có nhiều đóng góp cho nền âm nhạc Việt Nam là nhạc sĩ

Đỗ Nhuận và bài hát Hành quân xa

- Thái độ:

+ Hứng thú học tập bộ môn Âm nhạc và hứng thú ca hát

2 Chuẩn bị

- Giáo viên:

+ Đàn Organ, đàn hát bài hát: Chúng em cần hoà bình, bài TĐN số 3 Mùa xuân về

+ Hát đúng đoạn trích trong bài Chến thắng điện biên dùng để giới thiệu thêm về nhữnh

bài hát của nhạc sĩ Đỗ Nhuận

- Kiểm tra

+ Gọi tinh thần xung phong: nhóm 2 em

- Ôn luyện :

+ Chia lớp thành 4 nhóm; mỗi nhóm tự cử ra một bạn để bắt nhịp

+ Từng nhóm lần lợt thực hiện

- Nhận xét-so sánh u và nhợc điểm của từng nhóm, chỉ ra chỗ sai hớng dẫn các em sửa, tuyên dơng nhóm thực hiện tốt

Nội dung 2 (15’)

Ôn tập: TĐN Số 1: Mùa xuân về

- Kiển diện báo cáo sĩ số l-Hát tập thể-HS ghi bài-HS lên bảngthực hiện

-HS thực hiện tập thể

-Thảo luận và

cử ra, nhóm thực hiện -HS ghi bài -HS đọc theo

Định dạng
Số trang	30
Dung lượng	332,5 KB