Bài hát Chúc mừng nói lên tình cảm ấm áp của những người thân được gặp nhau trong ngày Tết từng bừng.. Dù ở Việt Nam hay bất cứ nước nào, ngày Tết là 1 ngày vui và ngày đó luôn vang l[r]
Trang 1TUẦN 19
Ngày soạn : 10/01/2020
Ngày giảng: 15/01/2020
HỌC HÁT BÀI: CHÚC MỪNG
Nhạc Nga Lời Việt : Hoàng Lân.
I Mục tiêu.
- Hát đúng giai điệu, thuộc lời ca của bài hát Bước đầu Hs nhận biết được sự khác nhau giữa nhịp 3 và nhịp 2
- Biết bài hát Chúc mừng là 1 bài hát Nga, tình chất âm nhạc nhịp nhàng, vui tươi
- HSHN: hát thuộc tương đối giai điệu và lời ca của bài hát
II Chuẩn bị.
- Nhạc cụ quen dùng, chép nhạc và lời bài hát ra bảng phụ
- Bản đồ và tranh ảnh về nước Nga
- Tập hát và đàn thành thạo bài hát
III Họat động dạy và học
A Kiểm tra bài cũ.
- Không tiến hành
B Bài mới.
1 Giới thiệu bài.
- Gv: Kể tên những bài hát nước ngoài mà các em đã học ?
- Hs: Bài Đàn gà con, Chúc mừng sinh nhật, Con chim non
- Gv: Hôm nay chúng ta sẽ học một bài hát nước ngoài, đó là bài hát Chúc mừng
- nhạc Nga
- Gv treo tranh ảnh về nước Nga và giới thiệu: Nước Nga có 1 nền văn hóa lâu đời, có nhiều danh nhân trên các lĩnh vực khoa học, văn hóa, nghệ thuật Về
âm nhạc có những tên tuổi như: Giơlinka, Traicopxki, Prôcophiep Nhiều bài hát Nga đã phổ biến ở Việt Nam như: Chiều ngoại ô Matxcova, Cây thùy dương, Đỉnh núi Lênin, Cuộc sống ơi ta mến thương người, Ca chiu sa Một trong số
Trang 2những bài hát Nga được yêu thích đó là bài Chúc mừng Bài hát Chúc mừng nói lên tình cảm ấm áp của những người thân được gặp nhau trong ngày Tết từng bừng Dù ở Việt Nam hay bất cứ nước nào, ngày Tết là 1 ngày vui và ngày đó luôn vang lên tiếng nhạc, tiếng hát Mọi người trao cho nhau những tình cảm chân thành tha thiết Đó là những giây phút khó quên trong cuộc đời mỗi người
2 Các hoạt động
* Hoạt động 1: Học hát.
* Dạy hát.
- Gv mở băng bài hát Chúc mừng: 2 lần
- Gv treo bảng phụ có lời ca Gv đọc mẫu lời ca 1
lần Chia bài hát thành 4 câu hát
- Gv hướng dẫn đọc lời ca
- 1 hoặc 2 cá nhân đọc
* Tập hát từng câu:
- Gv dịch giọng trên đàn cho phù hợp Gv dùng
nhạc cụ đàn giai điệu từng câu, hướng dẫn Hs
cách lắng nghe và hát hòa tiếng đàn theo từng
câu Gv bắt nhịp 2- 3
- Những tiếng có dẫu chấm dôi, Gv có thể đàn
nhiều lần, Gv hát mẫu hoặc chỉ định Hs có năng
khiếu hát làm mẫu cho các bạn
- Tập hát câu 3 - 4 tương tự
- Hs hát tốt từng câu thì ghép cả bài
* Luyện tập:
- Gv chỉ định nhóm thực hiện
- Gv đệm đàn
- 1 vài cá nhân hát lại bài hát -> Gv nhận xét
hoặc sửa sai
* Hát kết hợp gõ đệm theo phách:
- Hs nghe
- Hs đọc đồng thanh lời ca
- Cá nhân đọc
- Hs tập hát từng câu
- 1 hoặc 2 Hs hát mẫu
- Hs tập hát câu 3, 4
- Nhóm hát
- Cá nhân hát
Trang 3- Gv hát và gõ phách:
VD: Cùng đàn cùng hát vang lừng
x / / x/ /
- Gv hỏi: Các em vừa quan sát cô gõ Vậy em
hãy cho cô biết bài hát nhịp gì?
- Nhịp 3 có bao nhiêu phách ? Phách nào mạnh ?
Phách nào nhẹ ?
- Hs tập hát và gõ đệm theo phách Lần đầu các
em làm chậm để quen dần Sau gõ với tốc độ
trung bình
- Gv lưu ý cho Hs những chỗ có dấu chấm dôi
- Gv chia lớp làm 2 nhóm: 1 nhóm hát lời ca, 1
nhóm gõ phách rồi đổi ngược lại
- Gv nhận xét, sửa sai
* Hoạt động 2: Một số hình thức trình bày bài
hát.
- Gv sử dụng tranh ảnh minh họa để giới thiệu
giải thích cho các em 1 số thuật ngữ chỉ hình
thức biểu diễn như:
+ Đơn ca: Một người hát
+ Song ca: Hai ngưòi hát
+ Tam ca: Ba người hát
+ Tốp ca: Một nhóm người hát
( 4 - 10 )
- Hs quan sát
- Nhịp 3 4
- Nhịp 3 có 3 phách trong
1 ô nhịp Phách 1 mạnh Phách 2, 3 nhẹ
- Hs thực hành
- Hs lưu ý
- Nhóm thực hiện
- Hs theo dõi
C Củng cố, dặn dò.
- Gv cho Hs trình bày bài hát theo 1 số hình thức nói trên
- Dặn dò Hs về nhà ôn lại bài hát Chúc mừng cùng cách gõ đệm theo phách
- Nhận xét giờ học