- Tiếp tục tổ chức xây dựng và kí kết kế hoạch phối hợp triển khai phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiên, học sinh tích cực” với các đoàn thể trong nhà trường với các nhiệm [r]
Trang 1PHÒNG GD & ĐT TRẦN VĂN THỜI CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG THCS KHÁNH BÌNH ĐÔNG 2 Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
KẾ HOẠCH Thực hiện nhiệm vụ năm học 2010 – 2011
A CƠ SỞ XÂY DỰNG KẾ HOẠC H :
I Các chỉ thị hướng dẫn :
Thực hiện công văn số 3408/ UBND -VX ngày 26 / 08 / 2010 của UBND tỉnh Cà Mau về việc thực hiện nhiệm vụ năm học 2010 – 2011
Căn cứ kế hoach số 813/ UBND-VP ngày 06/ 09/ 2010 của UBND huyện Trần Văn Thời về thực hiện nhiệm vụ năm học 2010 – 2011
Căn cứ vào kế hoạch nhiệm vụ năm học 2010 – 2011 của Phòng Giáo Dục và Đào Tạo huyện Trần Văn Thời tỉnh Cà Mau
Năm học 2010 – 2011 được xác định là tiếp tục “Năm học đổi mới quản lí và nâng cao chất lượng giáo dục” Phát huy kết quả đã đạt được trong năm học 2009 – 2010, đồng thời tạo chuyển biến cơ bản trong khắc phục mặt yếu kém, bất cập Dựa trên thực tế trường THCS Khánh Bình Đông II tập trung thực hiện tốt những nhiệm vụ trọng tâm sau đây :
II Các điều kiện :
1 Cơ sở vật chất :
- Số phòng học : 10
- Số phòng chức năng : 15
2 Cơ cấu tổ chức học sinh theo từng khối lớp :
- Tổng số lớp : 10 lớp
Khối 6 : 3 ; Khối 7 : 3 ; Khối 8 : 2 ; Khối 9 : 2
- Tổng số học sinh/ nữ : 356/ 162
Khối 6 : 103/ 49 ; Khối 7 : 87/ 39 ; Khối 8 : 81/ 38 ; Khối 9 : 85/ 36
- Số học sinh dân tộc/ nữ : 10/ 6
- Con thương binh / nữ : 3/ 4
- Hộ nghèo : 25
- Đội viên / nữ : 339/ 146
- Đoàn viên / nữ : 13/ 5
3 Đội ngũ cán bộ giáo viên, nhân viên : Tổng số 29/10
* Ban giám hiệu : 02
Đại học : 02 - QLGD ; 01
* Giáo viên / nữ : 22/ 7
Đại học : 10 ; Cao đẳng : 12 ; Trung cấp : 0
* Nhân viên / nữ : 5/ 3
Đại học : 1 ; Cao đẳng : 3 ; Trung cấp : 1
Trang 2* Đoàn viên / nữ : 8 / 4
* Đảng viên/ nữ : 8 / 1 Trường có chi bộ riêng
B NỘI DUNG KẾ HOACH THỰC HIỆN NHIỆM VỤ NĂM HỌC :
I Đặc điểm tình hình :
1 Thuận lợi :
- Nhà trường được sự quan tâm tận tình của Đảng ủy – UBND xã, Phòng GD&ĐT huyện Trần Văn Thời Ban đại diện cha mẹ học sinh trường
- Đội ngũ giáo viên có trình độ chuẩn và trên chuẩn cao, nhiệt tình tâm huyết trong giảng dạy
- Phòng học, thiết bị dạy học tương đối đảm bảo cho công tác dạy và học
2 Khó khăn :
- Học sinh đi lại rất khó khăn, nhiều học sinh nhà xa trường Phương tiện đi lại chủ yếu bằng đò, ảnh hưởng rất lớn đến giờ giấc học sinh đến trường
- Tình hình kinh tế của nhiều gia đình học sinh còn rất nhiều khó khăn về kinh tế
Số gia đình hộ nghèo, cận nghèo còn nhiều Kinh phí hoạt động của nhà trường hẹp ảnh hưởng rất lớn đến các hoạt động của nhà trường
- Sân trường chưa hoàn thiện theo chuẩn qui định ảnh hưởng rất lớn đến hoạt động của học sinh trong giờ hoạt động Ngoài giờ lên lớp, giờ Thể dục , giờ ra chơi Về việc thu hút học sinh đến trường gặp rất nhiều khó khăn
- Nhận thức về việc cho con em đến trường của phụ huynh còn nhiều hạn chế, rất khó khăn trong việc duy trì sĩ số học sinh
II Nhiệm vụ :
1 Nhiệm vụ chung :
- Năm học 2010 – 2011 được xác định tiếp tục “Năm học đổi mới quản lí và nâng cao chất lượng giáo dục”
- Năm học tiếp tục thực hiện các cuộc vận động và phong trào thi đua trong ngành
+ Cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”
+ Cuộc vận động “ Mỗi thầy cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học tập và sáng tạo”
- Cuộc vận động “Hai không 4 nội dung ”
+ Phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”
- Để chuyển biến về chất lượng giáo dục, đồng thời tạo thế lực cho năm học 2010 – 2011 trường tập trung thực hiện các nhiệm vụ :
+ Tiếp tục đổi mới công tác, nội dung, phương pháp giảng dạy, chú trọng giáo dục đạo đức, lối sống, giáo dục hướng nghiệp theo qui định của nghành
+ Tăng cường công tác kiểm tra, đánh giá quá trình dạy và học, phản ánh đúng chất lượng góp phần thực hiện đúng mục tiêu đào tạo
+ Đẩy mạnh công tác xã hội hóa giáo dục, công tác phổ cập
+ Xây dựng và nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên, cán bộ quản lí, chấn chỉnh
nề nếp, kỉ cương, triển khai thực hiện đổi mới công tác thi đua, khen thưởng
Thực hành và chống tham ô, lãng phí, xây dựng môi trường giáo dục lành mạnh
Trang 32 Nhiệm vụ cụ thể – Chỉ tiêu – Biện pháp thực hiện :
2.1 Công tác tuyển sinh :
- Thực hiện nghiêm túc các văn bản hướng dẫn tuyển sinh của Phòng GD &ĐT Nắm bắt số liệu học sinh, hoàn thành chương trình ở các trường tiểu học trên địa bàn xã
- Thông báo rộng rải ngày tuyển sinh và tổ chức xét tuyển theo đúng qui định
* Chỉ tiêu : Tuyển sinh 100% học sinh thuộc địa bàn
2.2 Công tác giáo dục đạo đức cho học sinh :
- Xây dựng cho học sinh nhân cách : Biết tôn trọng và lễ độ với các thầy cô giáo, biết nghe lời cha mẹ, anh chị, biết tôn trọng người lớn tuổi, biết giúp đỡ lẫn nhau trong học tập Tạo cho các em biết điều hay lẽ phải, biết tránh các tệ nạn xã hội
* Chỉ tiêu hạnh kiểm :
Khối Số học sinh SL Tốt % SL Khá % SLT.Bình%
* Biên pháp :
- Nhà trường xây dựng chuẩn xếp loại đạo đức bằng biểu điểm để học sinh tự đánh giá mình và giáo viên chủ nhiệm có cơ sở để đánh giá chính xác
- Kết hợp giữa giáo viên chủ nhiệm và giáo viên bộ môn, các bậc phụ huynh, các đoàn thể cùng giáo dục các em
- Động viên khích lệ những học sinh tốt và có biện pháp xử lí đối với học sinh
vi phạm về đạo đức
2.3 Công tác giáo dục văn hóa cho học sinh :
- Thực hiện nghiêm túc phân phối chương trình, các qui chế chuyên môn trong soạn giảng, cho điểm Đổi mới phương pháp giảng dạy Tăng cường công tác tự bồi dưỡng để nâng cao chất lượng giảng dạy Tăng cường công tác thanh kiểm tra nhằm đánh giá phân loại và sàng lọc đội ngũ giáo viên để phù hợp với mục tiêu giáo dục của ngành
* Chỉ tiêu :
+ Chỉ tiêu môn học (tỉ lệ % TB trở lên)
Môn KI Khối 6 CN KI Khối 7 CN KI Khối 8 CN KI Khối 9 CN Ngữ văn 72.5 80.4 73.3 81.9 74.0 81.0 73.5 82.4
Lịch sử 76.5 83.3 76.2 83.8 76.0 83.0 76.5 85.2
C Nghệ 83.3 88.6 75.2 81.9 77.0 82.0 83.8 95.6
Trang 4Toán 74.5 76.5 72.4 78.1 74.0 80.0 83.8 86.8
Sinh học 78.4 84.3 80.1 84.8 80.0 85.0 77.9 85.3
Địa lí 78.4 82.4 77.1 82.9 90.0 95.0 79.4 89.7
+ Chỉ tiêu học lực :
Khối Số học sinh SL Giỏi % SL Khá % SL T.Bình % SL Yếu % SL % Kém
T Trường 356 13 3,6 144 40,1 182 51,5 17 4,8 0
* Biện pháp :
- Tổ chức các chuyên đề theo môn học nhằm thống nhất phương pháp giảng dạy, trao đổi kinh nghiệm, tăng cường công tác dự giờ theo kế hoạch và dự giờ đột xuất
- Tăng cường công tác đào tạo mũi nhọn Đầu tư chính đáng cho giáo viên dự các tiết thi giáo viên giỏi vòng trường, giáo viên giỏi vòng huyện, vòng tỉnh
- Các thầy cô giáo bộ môn điều hành tốt hoạt động học sinh trong giờ dạy học, động viên khích lệ học sinh trong giờ học , nâng cao ý thức học tập của học sinh
2.4 Công tác giáo dục thể chất, y tế học đường :
- Đẩy mạnh công tác giáo dục thể chất trong đội ngũ giáo viên và trong học sinh Chú trọng công tác y tế trong nhà trường Phối hợp với trạm y tế của xã khám định kì cho giáo viên và học sinh trong năm học Thành lập ban chỉ đạo và lên kế hoạch cụ thể về việc phòng chống dịch bệnh
* Chỉ tiêu :
- 100% cán bộ, giáo viên, nhân viên được khám sức khỏe theo định kì / năm
- 100% học sinh được khám sức khỏe 1 lần / năm học
2.5 Công tác hướng nghiệp, dạy nghề, phổ cập :
- Giáo dục cho các em có nhận thức đúng đắn, hình thành nhân cách của người học sinh Trong lao động mỗi học sinh đều tham gia tự giác các phong trào hoạt động ở địa phương, gia đình, lao độâng ở trường đạt hiệu quả cao Nghiêm túc học tập các giờ chính khóa, hướng nghiệp, phổ cập để nắm bắt khoa học kĩ thuật để vận dụng vào thực tế
* Chỉ tiêu :
- Mở một lớp nghề cho học sinh lớp 8 và lớp 9
- Mở một lớp phổ cập cho học sinh bỏ học nhiều năm quay lại học
Trang 5- 100% học sinh tham gia lao động ở địa phương và gia đình
- 100% học sinh tham gia các buổi lao động của nhà trường đề ra
* Biện pháp :
- Kết hợp với cha mẹ học sinh thông qua sổ liên lạc để nắm bắt tình hình học sinh tham gia lao động
- Chọn giáo viên dạy hướng nghiệp có trình độ năng lực để giảng dạy hướng nghiệp cho học sinh
- Ban giám hiệu, bộ phận phổ cập phối hợp với giáo viên, các tổ chức trên địa bàn vận động các em ra học
2.6 Công tác giáo dục ngoài giờ lên lớp và hoạt động xã hội :
- Thực hiện đủ các chủ đề cho mỗi tháng, với thời lượng 2 tiết/ tháng và tính tổng hợp nội dung hoạt động ngoài giờ lên lớp Tạo cho học sinh nắm được truyền thống của nhà trường, địa phương, của đất nước Gây hứng thú trong học tập, tự rèn luyện học tập các tấm gương tiêu biểu điển hình
- Học sinh hiểu rõ, nhận thức đúng đắn, tham gia các hoạt động xã hội ở địa phương phát động, nhà trường phát động
2.7 Công tác bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu kém :
- Để nâng cao chất lượng học sinh đáp ứng với mục tiêu của trường Nhà trường đặc biệt quan tâm đến công tác bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu kém
* Chỉ tiêu :
- Học sinh giỏi đạt 3,6 %
- Giảm tỉ lệ học sinh yếu kém xuống 4,8 %
- Học sinh đạt giải học sinh giỏi vòng huyện : 3 giải ; vòng tỉnh : 1 giải
* Biện pháp :
- Thành lập đội tuyển học sinh giỏi của trường ở các môn văn hóa Chọn giáo viên có năng lực, tinh thần trách nhiệm để bồi dưỡng
- Rà soát học sinh yếu kém tổ chức phụ đạo, chú trọng quan tâm trong các giờ lên lớp chính khóa
2.8 Công tác bồi dưỡng phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống :
- Tạo điều kiện cho các thành viên sư phạm được học tập các nghị quyết của Đảng, Nhà nước, các văn bản chỉ đạo của Bộ GD&Đào tạo, của Sở GD & ĐT Phòng GD & ĐT để nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên và cán bộ quản lí trong nhà trường
* Chỉ tiêu :
- 100% cán bộ, giáo viên, nhân viên được tham gia các lớp học tập nghị quyết
- 100% cán bộ, giáo viên, nhân viên thực hiện tốt các cuộc vận động, phong trào thi đua của ngành phát động
- không có cán bộ, giáo viên , nhân viên vi phạm đạo đức, lối sống nhà giáo
* Biện pháp :
Trang 6- Mở các hội nghị giao lưu tạo điều kiện cho các thầy (cô) giáo tìm hiểu tình hình chính trị Giúp các thầy cô có cách nhìn đúng đắn trong cuộc sống
- Công tác tư tưởng, đạo đức được đưa vào chuẩn thi đua xếp loại công chức cuối năm học
2.9 Công tác xây dựng đội ngũ và bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vu ï:
- Thường xuyên bồi dưỡng năng lực chuyên môn, phương pháp giảng dạy Đưa giáo viên đi học tập nâng cao trình độ chuyên môn
*Chỉ tiêu :
- Tham gia đầy đủ các lớp tập huấn do ngành mở
- Tạo điều kiện cho 3 đồng chí tham gia theo học đại học từ xa và 7 đồng chí đang theo các lớp nâng cao trình độ nghiệp vụ
100% cán bộ, giáo viên, nhân viên có chứng chỉ A tin học
* Biện pháp :
- Thường xuyên có kế hoạch bồi dưỡng bằng nhiều hình thức cho cán bộ giáo viên của nhà trường để nâng cao trình độ quản lí, nghiệp vụ chuyên môn
- Tham mưu đắc lực với Phòng GD&ĐT đưa cán bộ đi học các lớp do cấp trên mở Tổ chức các chuyên đề ,hội thi, hội giảng để giáo viên học hỏi rút kinh nghiệm nâng cao kiến thức cho bản thân
2.10 công tác xây dựng đội ngũ chủ nhiệm giỏi, giáo viên giỏi :
Nhà trường xác định công tác xây dựng đội ngũ chủ nhiệm giỏi, giáo viên giỏi
là một trong những nhiệm vụ trọng tâm nhằm thúc đẩy nhà trường hoàn thành chỉ tiêu nhiệm vụ trong năm học, thúc đẩy nâng cao chất lượng dạy và học của nhà trường
* chỉ tiêu:
- Giáo viên giỏi vòng trường: 11đ/c, tỉ lệ : 50%
-Giáo viên chủ nhiệm giỏi : 05 đ/c, tỉ lệ : 50%
* Biện pháp:
- Tổ chức thi giáo viên giỏi các tổ chọn lọc dự thi giáo viên giỏi vòng trường
- Khen thưởng kịp thời các giáo viên giỏi Ưu tiên trong việc xét thi đua, công chức cuối năm
2.11 Công tác bảo vệ an ninh trường học, phòng chống tệ nạn xã hội :
Thực hiện nghiêm túc các văn bản của cấp trên trong công tác bảo vệ an ninh trường học và phòng chống các tệ nạn xã hội
* Chỉ tiêu:
- 100% cán bộ giáo viên, nhân viên và học sinh không mắc tệ nạn xã hội
* Biện pháp:
- Tuyên truyền bằng nhiều hình thức trong đội ngũ cán bộ công chức, học sinh
về cách phòng chống các tệ nạn xã hội Trong các hội nghị, tiết chào cờ, giờ sinh hoạt lớp và các tiết hoạt động ngoài giờ lên lớp
- Phối hợp với an ninh cấp xã, ban phòng chống tệ nạn xã hội, có biện pháp đối với các đố tượng mắc tệ nạn xã hội trong nhà trường và bảo vệ tính an ninh của trường trong năm học
Trang 72.12 Công tác phổ biến giáo dục pháp luật:
- Đẩy mạnh công tác phổ biến giáo dục pháp luật trong nhà trường Hạn chế tối đa việc vi phạm pháp luật do không hiểu biết
* Chỉ tiêu:
- 100% cán bo,ä giáo viên, nhân viên thực hiện đúng pháp luật
- 100% học sinh được tiếp thu những văn bản pháp luật trong giờ công dân, hoạt động ngoài giờ lên lớp
* Biện pháp:
- Triển khai các văn bản liên quan đến pháp luật của các cấp lãnh đạo trong hội họp
- Xây dựng tủ sách pháp luật, vận động giáo viên, học sinh tham gia đọc và tìm hiểu về pháp luật
- Ngăn chặn kịp thời cán bộ, giáo viên, học sinh có dấu hiệu vi phạm pháp luật
2.13 Công tác thực hiện các qui định qui chế :
Xây dựng các qui định qui chế dựa trên các qui định của ngành phù hợp với thực tế của đơn vị : Qui chế chỉ tiêu nội bộ, qui chế dân chủ trong nhà trường…
* Chỉ tiêu:
- 100% cán bộ, giáo viên, nhân viên nắm bắt và thực hiện tốt các qui định qui chế
* Biện pháp:
- Xây dựng các qui định qui chế đầu năm học Triển khai các qui định trong các cuộc họp hội đồng, chuyên môn, sinh hoạt tổ
- Thường xuyên kiểm tra, công khai việc thực hiện các qui định qui chế
2.14 Công tác xây dựng và sửa chữa cơ sở vật chất trường học :
Tập trung cho việc xây dựng sân trường Sửa chữa một số phòng bán cơ bản
đã xuống cấp về trần và nền nhà
* Chỉ tiêu :
- Hoàn thành phần sân để học sinh tập trung sinh hoạt chào cờ
* Biện pháp :
- Tham mưu cho UBND xã, Phòng giáo dục từng bước xây dựng cơ sở vật chất Tạo điều kiện về kinh phí xây dựng sân trường
2.15 Công tác thư viện, thiết bị :
- Sắp xếp các thiết bị dạy học khoa học, tạo mọi điều kiện đễ giáo viên mượn thiết bị phục vụ cho việc dạy và học đạt hiệu quả tốt nhất Đề xuất mua các thiết
bị còn thiếu, hư hõng để phục vụ cho vấn đề dạy và học
- Đẩy mạnh hoạt động của Thư viện có hiệu quả nhất , tạo điều kiện tốt nhất trong các hoạt động dạy và học của giáo viên và học sinh
2.16 Thực hiện cuộc vận động (( Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ chí minh )) :
- Tiếp tục triển khai cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức
Hồ Chí Minh”
Trang 8- Triển khai thực hiện lồng ghép nội dung cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” vào giảng dạy một số môn dạy chính khóa và các hoạt động ngoại khóa
- Đánh giá tổng kết cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức
Hồ Chí Minh” vào cuối kì và năm học của đội ngũ cán bộ giáo viên nhân viên và học sinh
2.17 Thực hiện cuộc vận động “Nói không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong nghành giáo dục”:
- Tiếp tục triển khai cuộc vận động “Hai không” đối với đội ngũ giáo viên và học sinh : Giảm tối thiểu tiêu cực trong kiểm tra, đánh giá, trong tuyển sinh Có giải pháp tích cực đễ giảm tỉ lệ học sinh yếu kém, học sinh bỏ học Tiếp tục cải tiến và nâng cao chất lương công tác thi đua, khắc phục bệnh thành tích
* Chỉ tiêu :
- 100% cán bộ, giáo viên, nhân viên và học sinh “Nói không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục”
- Giảm tỉ lệ học sinh bỏ học xuống ; 6% so với năm học 2009 – 2010
2.18 Thực hiện cuộc vận động “Mỗi thầy giáo cô giáo là một tấm gương sáng đạo đức, tự học và sáng tạo” và phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”
- Tiếp tục cuộc vận động “Mỗi thầy giáo, cô giáo là một tấm gương đạo đức,
tự học và sáng tao” với các yêu cầu nhiệm vụ : Mỗi thầy giáo, cô giáo thực hiện tốt qui định về đạo đức nhà giáo Mỗi cán bộ, giáo viên, nhân viên phải có kế hoạch tự học về công nghệ thông tin và đẩy mạnh việc ứng dụng công nghệ thông tin trong hoạt động quản lí, hoạt động dạy học Trong năm học mỗi cán bộ giáo viên nhân viên phải có một đổi mới trong lĩnh vực thực hiện nhiệm vụ được giao và viết cải tiến Sáng kiến kinh nghiệm để áp dụng vào thực tiễn
- Tiếp tục tổ chức xây dựng và kí kết kế hoạch phối hợp triển khai phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiên, học sinh tích cực” với các đoàn thể trong nhà trường với các nhiệm vụ trọng tâm : Tham mưu với UBND xã, phối hợp với hội khuyến học tổ chức“Tháng khuyến học” theo cảnh quan khung viên trường học có hiệu quả tốt cho môi trường Tăng cường công tác y tế trường học nhằm đảm bảo chăm sóc, bảo vệ sức khỏe, phòng chống các dịch bệnh trong nhà trường
* Chỉ tiêu :
- Mỗi cán bộ, giáo viên, nhân viên có kế hoạch tự học về công nghệ thông tin
- Chăm sóc bia danh các anh hùng liệt sĩ ở địa phương
- Phấn đấu đạt danh hiêu “ Trường học thân thiện, học sinh tích cực”
* Biện pháp :
- Phối hợp các tổ chức đoàn thể trong nhà trường để thực hiện cuộc vận động
và phong trào thi đua
- Đánh giá tổng kết việc thực hiện vào cuối kì và năm học
Trang 9- Đưa vào tiêu chí của giáo viên trong năm học
2.19 Công tác xã hội hóa giáo dục :
- Đẩy mạnh công tác xã hội hóa giáo dục Tuyên truyền mạnh mẽ và sâu rộng các chủ trương, chính sách giáo dục của Đảng và Nhà nước, tạo sự thống nhất vào sự ủng hộ của toàn xã hội đối với nhà trường Xây dựng mối quan hệ công tác, phối hợp với các ngành hữu quan, đoàn thể Đặc biệt là hội khuyến học, ban đại diện cha mẹ học sinh Thường xuyên tranh thủ ý kiến đóng góp của lực lượng trong và ngoài nhà trường, sự ủng hộ tham gia của các mạnh thường quân xây dựng môi trường giáo dục lành mạnh, lồng các biện pháp và các hoạt động thiết thực Tạo cảnh quan khung viên trường xanh sạch đẹp
* Chỉ tiêu :
Vận động các lực lượng xã hội hoàn thành đường đi trong khuôn viên trường
2.20 Công tác phối hợp : “Chi bộ, Công đoàn, Chi đoàn, đội TNTP Hồ Chí Minh, ban đại diện Cha Mẹ học sinh, chi hội Khuyến học”:
- Phối hợp chặt chẽ với các đoàn thể trong trường, trong việc chỉ đạo và thực hiện các nhiệm vụ năm học Có kế hoạch cụ thể trách nhiệm của các bộ phận, giao trách nhiệm cụ thể cho các cá nhân đứng đầu các bộ phận để chỉ đạo thực hiện kế hoạch Thường xuyên kiểm tra việc thực hiện nhiệm vụ, uốn nắn, điều chỉnh kịp thời các độ lệch trong việc thực hiện các nhiệm vụ được phân công phụ trách
2.21 Công tác quản lí nhà trường :
- Kiện toàn bộ máy nhà trường từ tổ chức đến các đoàn thể, các bộ phận để hoạt động có hiệu quả
- Tăng cường công tác thanh kiểm tra, thường xuyên có kế hoạch cho từng bộ phận, từng tổ để hoạt động
- Chú trọng công tác quản lí chỉ đạo hoạt động trong nhà trường, lấy các đoàn thể làm trung tâm hoạt động dạy và học Xây dựng nội bộ đoàn kết tương thân tương ái, giúp đỡ nhau trong công tác và đời sống
- Đẩy mạnh công tác thi đua trong từng chủ điểm, phát động phong trào thi đua Sơ tổng kết khen thưởng kịp thời nhằm động viên khích lệ mọi người
năng nổ sáng tạo trong công việc
* Biện pháp :
- Thường xuyên kiểm tra các hoạt động của tổ chức đoàn thể, bộ phận đoàn thể nhằm nâng cao chất lượng hoạt động
- Kiểm duyệt kế hoạch hàng tháng, tuần của các tổ trưởng, bộ phận, đối chiếu kết quả rút kinh nghiệm, điều chỉnh cho phù hợp với nhiệm vụ
2.22 Công tác giám sát và kiểm tra nội bộ trường học :
- Chính quyền phối hợp tốt với công đoàn, đẩy mạnh công tác giám sát và kiểm tra nội bộ Giám sát việc thực hiện các nội qui, qui chế hoạt động của nhà trường, qui chế dân chủ, qui chế văn hóa nơi công sở
- Công đoàn chỉ đạo công tác giám sát của ban thanh tra nhân dân đặc biệt phải chú trọng về thu chi tài chính của nhà trường, các dấu hiệu vi phạm của cá
Trang 10nhân cán bộ quản lí, giáo viên phải được ngăn chặn xử lí kịp thời theo đúng quyền hạn chức năng nhiệm vụ
2.23 Công tác thi đua khen thưởng :
- Đẩy mạnh phong trào thi đua phấn đấu hoàn thành và hoàn thành vượt mức các chỉ tiêu công tác một cách thực chất Động viên khen thưởng kịp thời ,đúng đối tượng nhằm tạo động lực phấn đấu thực hiện thắng lợi nhiệm vụ năm học Khắc phục bệnh thành tích trong chỉ đạo thi đua Không được tùy tiện đề ra chỉ tiêu chạy theo thành tích giả tạo Việc đánh giá thi đua trong năm học thực hiện đánh giá theo công văn số 1017/ KH-PGDĐT ngày3/ 9 / 2009 về việc hướng dẫn thực hiện nhiện vụ năm học 2009-2010
* Các chỉ tiêu tổng hợp và danh hiệu thi đua phấn đấu năm học 2009-2010: + Đối với học sinh
- Tuyển sinh vào lớp 6 : 100%
- Tỉ lệ học sinh bỏ học : 5%.
- Tỉ lệ hoc sinh được công nhận tốt nghiệp : 100%.
- Danh hiệu học sinh giỏi : 13 em, tỉ lệ 3,6%
- Danh hiệu học sinh tiên tiến : 140 em, tỉ lệ 40,1%.
- Học sinh đạt giải học sinh giỏi vòng trường :16em.
- Học sinh đạt giải học sinh giỏi vòng huyện : 3giải
- Học sinh đạt giải vòng tỉnh : 1 giải
- Học sinh lên lớp thẳng : 342em, tỉ lệ 96,0%
- Học sinh đạt giải : Văn nghệ , TDTT: 6 giải
- Các chỉ tiêu học lực:
Giỏi : 3,6% ; Khá :40,1%; TB:51,5% ; Yếu 4,8%; Kém:0
- Chỉ tiêu hạnh kiểm :
Tốt :60,1%; Khá :35,1,9% ; TB: 4,8% ; Yếu : 0
+ Đối với giáo viên :
- Lao động tiên tiến : 15đc.
- Chiến sĩ thi đua cấp cơ sở : 7đc
- Chiến sĩ thi đua cấp tỉnh : 2đc.
- Danh hiệu trường : Tập thể lao động xuất sắc
- Danh hiệu tổ :
01 tổ : Tập thể lao động tiên tiến
01 tổ : Tập thể lao động xuất sắc
- Công đoàn : Công đoàn cơ sở vững mạnh
C NHỮNG ĐIỀU KIỆN XÂY DỰNG KẾ HOẠCH :
1 Cơ sở vật chất :
- Cơ sở vật chất tương đối hoàn chỉnh về phòng học và thiết bị dạy học
2 Chế độ chính sách :
- Ngành đảm bảo kịp thời chế độ chính sách cho cán bộ công nhân viên
- Nhà trường kết hợp với các tổ chức xã hội, ban đại diện cha mẹ học sinh, hội khuyến học ủng hộ nguồn kinh phí để động viên kịp thời hoạt động dạy và học