1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Giáo án tuần 29- lớp 1A

20 8 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 54,94 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Thái độ: Tích cực làm bài, yêu thích tìm hiểu môn học.. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của gv A.[r]

Trang 1

TUẦN 29

(Buổi sáng)

Ngày soạn: 2/ 4/ 2018

Ngày giảng: Thứ hai ngày 9 tháng 4 năm 2018

Tập đọc ĐÀM SEN

I MỤC TIÊU:

1 Kiến thức:

1 Hs đọc trơn cả bài Chú ý:

- Phát âm đúng các tiếng có âm dầu là s hoặc x (sen, xanh, xòe) và các tiếng có âm cuối là t (mát, ngát, khiết, dẹt)

- Biết nghỉ hơi sau dấu chấm

2 Ôn các vần en, oen; tìm được các tiếng, nói được câu có vần en, vần oen

3 Hiểu các từ ngữ: đài sen, nhị (nhụy), thanh khiết, thu hoạch, ngan ngát

- Nói được vẻ đẹp của lá, hoa và hương sen

2 Kỹ năng:

- Đọc Hs đọc trơn cả bài Phát âm đúng các tiếng, từ ngữ khó

- Hiểu các từ ngữ trong bài, nội dung bài

3 Thái độ:

- Thấy được sự phong phú của tiếng Việt

- Tự tin trong giao tiếp

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

- Tranh minh họa bài đọc

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

Hoạt động của gv

A Kiểm tra bài cũ: (5’)

- Gọi hs đọc lại bài Vì bây giờ mẹ mới về, trả lời

các câu hỏi trong bài

- Gv đọc cho hs viết: cắt bánh, đứt tay, hoảng hốt

- Gv nhận xét

B Bài mới:

1 Giới thiệu bài: Gv nêu (5)

2 Luyện đọc:

a Gv đọc mẫu bài

b Hs luyện đọc (15)

- Luyện đọc các từ ngữ: xanh mát, cánh hoa, xòe

ra, ngan ngát, thanh khiết

- Gv giải nghĩa các từ: đài sen, nhị (nhụy), thanh

khiết, thu hoạch, ngan ngát

- Luyện đọc các câu trong bài

- Luyện đọc cả bài:

+ Đọc nối tiếp các đoạn trong bài

+ Gọi hs đọc cả bài

+ Đọc đồng thanh cả bài

Hoạt động của hs

- 2 hs đọc và trả lời

- Hs viết bảng con

- Lắng nghe

- Vài hs đọc

- Hs lắng nghe

- Đọc nối tiếp các câu

- Đọc nối đoạn

- Vài hs đọc

- Cả lớp đọc

Trang 2

3 Ôn các vần en, oen (15)

a Tìm tiếng trong bài có vần en

b Tìm từ chứa tiếng có vần en, oen

c Nói câu chứa tiếng có vần en, vần oen

- Gọi hs nhìn tranh đọc 2 câu mẫu

- Yêu cầu hs thi nói nối tiếp câu có tiếng chứa vần

en, vần oen

Tiết 2

4 Tìm hiểu bài và luyện nói: (30)

a Tìm hiểu bài:

- Đọc thầm cả bài văn

+ Khi nở hoa sen trông đẹp ntn?

- Đọc câu văn tả hương sen

- Gv đọc diễn cảm cả bài văn

- Gọi hs đọc lại bài

b Luyện nói:

- Nêu yêu cầu luyện nói

- Yêu cầu hs nhìn tranh nói theo mẫu

- Luyện nói trước lớp

C Củng cố, dặn dò: (3’)

- Cho hs đọc lại cả bài

- Gv nhận xét giờ học

- Dặn hs về nhà đọc lại bài và chuẩn bị bài: Mời

vào

- Hs nêu

- Nhiều hs nêu

- 1 hs đọc

- Hs nối tiếp nói

- Cả lớp đọc

- 1 vài hs nêu

- Vài hs đọc

- Vài hs đọc

- 1 hs nêu

- 1 hs nói mẫu

- Nhiều hs nói

_

Ngày soạn: 2/ 4/ 2018

Ngày giảng: Thứ ba ngày 10 tháng 4 năm 2018

Tập viết

TÔ CHỮ HOA L, M, N

I MỤC TIÊU:

1 Kiến thức:

- Hs biết tô chữ hoa L

- Viết các vần oan, oat; các từ ngữ: ngoan ngoãn, đoạt giải- chữ thường, cỡ vừa, đúng kiểu;

- Viết đều nét; đưa bút theo đúng quy trình viết; dãn đúng khoảng cách

2 Kĩ năng: Viết đẹp nhanh các tiếng, từ, câu Viết đều nét; đưa bút theo đúng quy

trình viết; dãn đúng khoảng cách giữa các con chữ theo mẫu chữ trong vở tập viết

3 Thái độ: Yêu thích môn học, thích đọc và viết

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

- Chữ mẫu

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

Hoạt động của gv

A Kiểm tra bài cũ: (5’)

- Viết các từ: hiếu thảo, yêu mến

Hoạt động của hs

- 2 hs viết bảng

Trang 3

- Gv nhận xét.

B Bài mới: (30’)

1 Giới thiệu bài: Gv nêu.(3’)

2 Hướng dẫn tô chữ cái hoa (3’)

- Gv cho hs quan sát chữ hoa L và nhận xét

+ Nhận xét về số lượng nét và kiểu nét

+ Gv viết mẫu và nêu quy trình viết

- Luyện viết chữ L

- Gv nhận xét, sửa sai

3 Hướng dẫn hs viết vần, từ ứng dụng (7’)

- Đọc các vần, từ ứng dụng trong bài: oan, oat, ngoan

ngõa, đoạt giải

- Nêu cách viết các vần và từ ứng dụng

- Luyện viết trên bảng con

- Gv nhận xét, sửa sai

4 Hướng dẫn hs viết vở tập viết (15’)

- Cho hs tô chữ hoa L

- Luyện viết các vần, từ ứng dụng

C Củng cố, dặn dò: (3’)

- Gv chấm, chữa bài cho hs

- Gv nhận xét giờ học

- Dặn hs về nhà viết bài

- Hs quan sát

- Hs quan sát

- Hs viết bảng con

- Vài hs đọc

- Vài hs nêu

- Cả lớp viết

- Hs tô theo mẫu

- Hs tự viết

Chính tả HOA SEN

I MỤC TIÊU:

1 Kiến thức:

- Hs chép lại chính xác, trình bày đúng bài ca dao Hoa sen

- Làm đúng các bài tập chính tả: điền vần en hay oen, điền chữ g hay gh

- Nhớ quy tắc chính tả: gh + i, e, ê

2 Kĩ năng: Viết đẹp nhanh Viết đều nét; đưa bút theo đúng quy trình viết; dãn

đúng khoảng cách giữa các con chữ

3 Thái độ: Yêu thích môn học, thích đọc và viết

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

- Bảng phụ viêt sẵn bài ca dao Hoa sen

- Bảng phụ viết bài tập 2, 3 và luật chính tả cần ghi nhớ

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

Hoạt động của gv

A Kiểm tra bài cũ: (5’)

- Làm lại bài 2, 3 của giờ trước

- Gv nhận xét

B Bài mới:

1 Giới thiệu bài: Gv nêu.(3’)

2 Hướng dẫn hs tập chép.(15’)

Hoạt động của hs

- 2 hs làm bài

Trang 4

- Đọc bài viết.

- Tìm và viết những chữ khó trong bài: trắng, chen,

xanh, mùi,

- Gv nhận xét, sửa sai

- Gv cho hs chép bài vào vở

- Gv đọc lại bài cho hs soát lỗi

- Yêu cầu hs tự kiểm tra bài

- Gv nhận xét

2 Hướng dẫn hs làm bài tập (10’)

a Điền vần: en hay oen?

- Yêu cầu hs làm bài: (đèn bàn, cưa xoèn xoẹt )

- Nhận xét bài làm

- Đọc lại bài làm

b Điền chữ: g hay gh?

- Yêu cầu hs tự làm bài: (đường gồ ghề, con ghẹ,

chiếc ghim áo, tủ gỗ lim )

- Nhận xét bài làm

- Đọc lại bài làm đúng

c Quy tắc chính tả

- Gv hướng dẫn hs hiểu và ghi nhớ quy tắc chính tả:

+ Gh+ e, ê, i

+ G+ a, o, ô, ơ, ư, u

- Gọi hs nhắc lại quy tắc chính tả

C Củng cố, dặn dò: (3’)

*GV: Hoa sen vừa đẹp lại vừa có ý nghĩa, do vậy ai

cũng yêu thích và muốn gìn giữ để hoa đẹp mãi.

- Gv nhận xét giờ học

- Dặn hs về nhà viết lại bài cho đúng, đẹp hơn

- Vài hs đọc

- Hs viết bảng con

- Hs tự viết bài vào vở

- Hs tự soát lỗi

- Hs đổi chéo kiểm tra

- 1 hs nêu yêu cầu

- Hs làm bài tập

- 2 hs lên bảng làm

- Hs nêu

- Vài hs đọc

- 1 hs nêu yêu cầu

- Hs làm bài tập

- 3 hs lên bảng làm

- Hs nêu

- Vài hs đọc

- Hs theo dõi

- Vài hs nêu lại

Toán Bài 109: PHÉP CỘNG TRONG PHẠM VI 100

I MỤC TIÊU:

1 Kiến thức:

Bước đầu giúp hs:

- Biết đặt tính rồi làm tính cộng (ko nhớ ) trong phạm vi 100

- Củng cố về giải toán và đo độ dài

2 Kĩ năng: Vận dụng làm nhanh các bài tập.

3 Thái độ: Tích cực làm bài, yêu thích tìm hiểu môn học

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

- Các bó, mỗi bó 1 chục que tính và 1 số que tính rời

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

Hoạt động của gv

A Kiểm tra bài cũ: (5’)

- Làm bài tập 1 sgk trang 152

Hoạt động của hs

- 2 hs lên bảng làm

Trang 5

- Gv nhận xét.

B Bài mới:

1 Giới thiệu cách làm tính cộng (ko nhớ) (17)

a Trường hợp phép cộng có dạng 35+ 24

* Bước 1: Gv hướng dẫn hs thao tác trên que tính

- Yêu cầu hs lấy 35 que tính

- Gv hỏi: + 35 que tính gồm mấy chục que tính và mấy

que tính rời?

+ Nêu cách viết số chục và số đơn vị của số 35

- Yêu cầu hs lấy tiếp 24 que tính và hỏi:

+ 24 gồm mấy chục que tính và mấy que tính rời?

+ Nêu cách viết số chục và số đơn vị của số 24

- Hướng dẫn hs gộp các bó 1 chục que tính với nhau

và các que tính rời với nhau

+ Nêu tổng số que tính gồm: 5 chục và 9 qt

+ Nêu cách viết số chục và số đơn vị vào cột

* Bước 2: Hướng dẫn kĩ thuật làm tính cộng

- Hướng dẫn hs cách đặt tính và tính: 35

+

24

59

+ 5 cộng 4 bằng 9, viết 9 + 3 cộng 2 bằng 5, viết 5 - Như vậy: 35+ 24= 59 b Trường hợp 35+ 20 - Yêu cầu hs tự đặt tính rồi tính 35

+

20

55

- Vậy 35+ 20= 55 - Cho hs nêu lại cách cộng c Trường hợp phép cộng dạng 35+ 2 - Yêu cầu hs tự đặt tính rồi tính 35 +

2

37

- Vậy 35+ 2= 37

- Cho hs nêu lại cách tính

2 Thực hành: (15)

Bài 1: Tính:

- Yêu cầu hs tự làm bài

- Gọi hs nhận xét bài

Bài 2: Đặt tính rồi tính:

- Hs tự lấy

- Vài hs nêu

- 1 vài hs nêu

- Hs tự lấy

- 1 vài hs nêu

- Hs nêu

- Hs tự làm

- 1 hs nêu

- Vài hs nêu

- Hs quan sát

- Hs quan sát

- Hs quan sát

- Vài hs nêu

- 1 hs nêu yêu cầu

- Hs tự làm bài

- 2 hs lên bảng làm

- 1 vài hs nêu

- 1 hs đọc yêu cầu

Trang 6

- Yêu cầu hs tự đặt tính rồi tính.

- Gọi hs nhận xét bài

- Yêu cầu hs tự kiểm tra bài

Bài 3: - Đọc đề bài

- Bài toán cho biết gì?

- Bài toán hỏi gì?

- Yêu cầu hs tự giải bài toán

Bài giải:

Hai lớp trồng được tất cả số cây là:

35 + 50= 85 (cây ) Đáp số: 85 cây

- Nhận xét bài giải

Bài 4: Đo độ dài của mỗi đoạn thẳng rồi viết số đo:

(HS khá giỏi)

- Nêu lại cách đo

- Yêu cầu hs tự đo rồi viết số đo

- Đọc bài làm

- Yêu cầu hs tự kiểm tra

- Nhận xét bài làm của bạn

C Củng cố, dặn dò: (3’)

- Gv nhận xét giờ học

- Hs tự làm bài

- 3 hs lên bảng làm

- Hs nêu

- Hs đổi chéo kiểm tra

- 1 hs đọc

- 1 hs nêu

- 1 hs nêu

- Hs làm bài

- 1 hs lên bảng làm

- Hs nêu

- 1 hs đọc yêu cầu

- 1 hs nêu

- Hs tự làm bài

- Vài hs đọc

- Hs đổi chéo kiểm tra

- Vài hs nêu

Ngày soạn: 3/ 4/ 2018

Ngày giảng: Thứ tư ngày 11 tháng 4 năm 2018

Tập đọc MỜI VÀO

I MỤC TIÊU:

1 Kiến thức:

1.1 Hs đọc trơn cả bài Chú ý:

- Phát âm đúng các tiếng, từ khó: kiễng chân, soạn sửa, buồm thuyền

- Biết nghỉ hơi đúng ở sau mỗi dòng thơ

1.2 Ôn các vần ong, oong; tìm được tiếng có vần ong, oong

1.3.- Hiểu các từ ngữ trong bài

- Hiểu được nội dung bài: Chủ nhà hiếu khách niềm nở đón những người bạn tốt đến chơi

- Biết nói tự nhiên, hồn nhiên về những con vật, sự vật yêu thích

- Học thuộc lòng 2 khổ thơ đầu bài thơ

2 Kỹ năng:

- Đọc Hs đọc trơn cả bài Phát âm đúng các tiếng, từ ngữ khó

- Hiểu các từ ngữ trong bài, nội dung bài

3 Thái độ:

- Thấy được sự phong phú của tiếng Việt

- Tự tin trong giao tiếp

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

Trang 7

- Tranh minh họa bài đọc.

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

Hoạt động của gv

A Kiểm tra bài cũ: (5’)

- Đọc bài Đầm sen và trả lời các câu hỏi trong sgk

- Gv nhận xét

B Bài mới:

1 Giới thiệu bài: Gv nêu.(2’)

2 Luyện đọc:

a Gv đọc mẫu bài.(5’)

b Hs luyện đọc:(`15’)

- Luyện đọc các từ ngữ: kiễng chân, soạn sửa, buồm

thuyền

- Luyện đọc các câu trong bài

- Luyện đọc cả bài:

+ Đọc nối tiếp các đoạn trong bài

+ Gọi hs đọc cả bài

+ Đọc đồng thanh cả bài

3 Ôn các vần ong, oong (15’)

a Tìm tiếng trong bài có vần ong

b Tìm từ chứa tiếng có vần ong, oong

Tiết 2

4 Tìm hiểu bài và luyện nói:

a Tìm hiểu bài: (15’)

- Cho hs đọc cả bài thơ

+ Những ai đã đến gõ cửa ngôi nhà?

- Cho hs đọc khổ thơ 3

+ Gió được chủ nhà mời vào để cùng làm gì?

* Trẻ em có quyền được tham gia (nói lời mời,

nhờ, đề nghị).

- Gv đọc diễn cảm cả bài văn

- Gọi hs đọc phân vai từng khổ thơ

b Học thuộc lòng bài thơ (7’)

- Yêu cầu hs luyện đọc thuộc lòng bài thơ

- Đọc thuộc lòng bài thơ

- Gv nhận xét, khen hs thuộc bài tại lớp

c Luyện nói:(7’)

- Nêu yêu cầu luyện nói

- Yêu cầu hs nhìn tranh nói theo mẫu

- Luyện nói trước lớp

C Củng cố, dặn dò: (3’)

- Đọc lại cả bài

- Gv nhận xét giờ học

- Dặn hs về nhà tiếp tục học thuộc lòng

Hoạt động của hs

- 3 hs đọc và trả lời câu hỏi

- Vài hs đọc

- Hs đọc nt từng dòng thơ

- Hs đọc nt các khổ thơ

- Vài hs đọc

- Cả lớp đọc

- Nhiều hs nêu

- Hs các tổ thi đua nêu

- 2 hs đọc

- Cả lớp đọc thầm

- 1 vài hs nêu

- 1 hs đọc

- Vài hs nêu

- Vài hs đọc

- Vài nhóm đọc

- Hs tự đọc

- Hs các tổ thi đọc

- 1 hs nêu

- 1 hs nói mẫu

- Nhiều hs nói

Trang 8

- Chuẩn bị bài: Chú công.

_

Toán Bài 110: LUYỆN TẬP

I MỤC TIÊU:

1 Kiến thức:

Giúp hs:

- Củng cố về làm tính cộng các số trong phạm vi 100 (ko nhớ) Tập đặt tính rồi tính

- Tập tính nhẩm (trong trường hợp phép cộng đơn giản) và nhận biết bước đầu về tính chất giao hoán của phép cộng

- Củng cố về giải toán và đo độ dài đoạn thẳng Vẽ được đoạn thẳng có độ dài cho trước

2 Kĩ năng: Vận dụng làm nhanh các bài tập.

3 Thái độ: Tích cực làm bài, yêu thích tìm hiểu môn học.

II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:

- Bảng phụ

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

Hoạt động của gv

A Kiểm tra bài cũ: (5’)

- Đặt tính rồi tính:

35 + 12 60 + 38 6 + 43

41 + 34 22 + 40 54 + 6

- Gv nhận xét

B Bài mới:

Bài 1: Đặt tính rồi tính: (bỏ cột 3)(6’)

- Yêu cầu hs tự làm bài

- Nhận xét bài làm

Bài 2: Tính nhẩm:(bỏ cột 2,4)(6’)

- Nêu cách tính nhẩm

- Yêu cầu hs tự làm bài

- Nhận xét, sửa sai

- Nhận xét về cột tính: 52+ 6= 58 và 6+ 53= 58

- Yêu cầu hs tự kiểm tra bài

Bài 3: - Đọc đề bài.(6’)

- Nêu tóm tắt bài toán

- Yêu cầu hs tự giải bài toán

Bài giải Lớp em có tất cả là:

21+ 14= 35 (bạn ) Đáp số: 35 bạn

- Nhận xét bài giải

Hoạt động của hs

- 3 hs lên bảng làm

- 1 hs đọc yêu cầu

- Hs làm bài tập

- 3 hs lên bảng làm

- Hs nêu

- 1 hs nêu yêu cầu

- 1 hs nêu

- Hs tự làm bài

- 4 hs lên bảng làm

- Hs nêu

- 1 vài hs nêu

- Hs đổi chéo kiểm tra

- 1 hs đọc đề bài

- 1 vài hs nêu

- Hs làm bài

- 1 hs lên bảng làm

Trang 9

Bài 4: Vẽ đoạn thẳng có độ dài 8 cm.(6’)

- Nêu cách vẽ đoạn thẳng

- Yêu cầu hs tự vẽ

C Củng cố, dặn dò: (3’)

- Gv nhận xét giờ học

- Dặn hs về nhà làm bài tập

- 1 hs đọc lệnh đề

- 1 hs nêu

- Hs tự vẽ

_

Ngày soạn: 3/ 4/ 2018

Ngày giảng: Thứ năm ngày 12 tháng 4 năm 2018

Tập đọc CHÚ CÔNG

I MỤC TIÊU:

1 Kiến thức:

1.1 Hs đọc trơn cả bài Chú ý:

- Phát âm đúng các tiếng, từ khó: nâu gạch, rẻ quạt, rực rỡ, lóng lánh

1.2 Ôn các vần oc, ooc; tìm được tiếng có vần oc, ooc

1.3.- Hiểu các từ ngữ trong bài

- Hiểu được đặc điểm đuôi công lúc bé, vẻ đẹp của bộ lông đuôi lúc công trưởng thành

- Tìm và hát các bài hát về con công

2 Kỹ năng:

- Đọc Hs đọc trơn cả bài Phát âm đúng các tiếng, từ ngữ khó

- Hiểu các từ ngữ trong bài, nội dung bài

3 Thái độ:

- Thấy được sự phong phú của tiếng Việt

- Tự tin trong giao tiếp

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

- Tranh minh họa bài đọc

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

Hoạt động của gv

A Kiểm tra bài cũ: (5’)

- Đọc thuộc lòng bài Mời vào và trả lời các câu hỏi

trong sgk

- Gv nhận xét

B Bài mới:

1 Giới thiệu bài: Gv nêu (3’)

2 Luyện đọc:

a Gv đọc mẫu bài.(3’)

b Hs luyện đọc:(15’)

- Luyện đọc các từ ngữ: nâu gạch, rẻ quạt, rực rỡ,

lóng lánh

- Luyện đọc các câu trong bài

- Luyện đọc cả bài:

+ Đọc nối tiếp các đoạn trong bài

Hoạt động của hs

- 3 hs đọc và trả lời câu hỏi

- Vài hs đọc

- Hs đọc nt từng câu

- Hs đọc nt các đoạn

- Vài hs đọc

Trang 10

+ Gọi hs đọc cả bài.

+ Đọc đồng thanh cả bài

3 Ôn các vần oc, ooc.(15’)

a Tìm tiếng trong bài có vần oc

b Tìm từ chứa tiếng có vần oc, ooc

c Nói câu chứa tiếng có vần oc, ooc

Tiết 2

4 Tìm hiểu bài và luyện nói:

a Tìm hiểu bài:(16’)

- Cho hs đọc đoạn 1

+ Lúc mới chào đời, chú công có bộ lông màu gì?

+ Chú đã biết làm những động tác gì?

- Gọi hs đọc đoạn 2

+ Sau hai, ba năm đuôi công trống thay đổi thế nào?

- Gv đọc diễn cảm cả bài văn

- Gọi hs đọc lại bài

b Luyện nói:(15’)

- Nêu yêu cầu luyện nói

- Yêu cầu hs hát bài hát về con công

- Gv bắt nhịp cho hs hát bài Tập tầm vông

C Củng cố, dặn dò: (3’)

- Gọi hs đọc lại cả bài

- Gv nhận xét giờ học

- Dặn hs về nhà đọc lại bài và chuẩn bị bài Chuyện

ở lớp

- Cả lớp đọc

- 1 vài hs nêu

- Hs các tổ thi đua nêu

- Nhiều hs nêu

- 1 hs đọc

- Cả lớp đọc thầm

- 1 vài hs nêu

- Vài hs nêu

- 1 hs đọc

- Vài hs nêu

- 3 Hs đọc

- 1 hs nêu

- Vài hs hát

- Cả lớp hát

_

Toán Bài 111: LUYỆN TẬP

I MỤC TIÊU:

1 Kiến thức:

- Luyện tập làm tính cộng các số trong phạm vi 100

- Tập tính nhẩm (với phép cộng đơn giản)

- Củng cố về cộng các số đo độ dài đơn vị là cm

2 Kĩ năng: Vận dụng làm nhanh các bài tập.

3 Thái độ: Tích cực làm bài, yêu thích tìm hiểu môn học.

II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:

- Bảng phụ

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

Hoạt động của gv

A Kiểm tra bài cũ: (5’)

- Đặt tính rồi tính: 51+ 35 80+ 9 8+ 31

- Gv nhận xét

B Bài luyện tập:

Hoạt động của hs

- 3 hs lên bảng làm bài

Ngày đăng: 10/04/2021, 02:45

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w