1. Trang chủ
  2. » Công Nghệ Thông Tin

Giáo án thế dục tuần 5

7 9 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 7
Dung lượng 304,18 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Thái độ: - Rèn luyện ý thức trong khi tập luyện, biết chấp hành theo y/cầu của GV.. B..[r]

Trang 1

TUẦN 5

Ngày soạn: 27/9/2017

Ngày giảng: Lớp 2B: Sáng thứ 4, ngày 4/10/2017

Lớp 2A: Chiều thứ 4,ngày 4/10/2017

Lớp 2C: Sáng thứ 5, ngày 5/10/201

BÀI 9: CHUYỂN ĐỘI HÌNH HÀNG DỌC THÀNH ĐỘI HÌNH VÒNG TRÒN VÀ NGƯỢC LẠI.

ÔN 4 ĐỘNG TÁC CỦA BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG.

A MỤC TIÊU.

1 Kiến thức:- Ôn 4 động tác vươn thở, tay, chân và lườn.

-Học cách chuyển đội hình hàng dọc thành đội hình vòng tròn và ngược lại

2 Kỹ năng: - Thực hiện được ở mức tương đối chính xác, đúng kĩ thuật, nhanh và

trật tự

3 Thái độ: - Rèn luyện ý thức trong khi tập luyện, biết chấp hành theo y/cầu của

GV

B CHUẨN BỊ.

1 Địa điểm: Trên sân trường, dọn vệ sinh nơi tập.

2 Phương tiện: 1 còi, giáo án, kẻ sân.

C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC.

I/ Tổ chức: (1 phút) - Báo cáo sĩ số, vỗ tay hát.

II/Kiểm tra bài cũ: (1 phút) 1-2 HS lên kiểm tra 4 động tác thể dục đã học.III/Bài mới:

1/ Giới thiệu: Chuyển đội hình hàng dọc……

2/ Bài giảng:

1 Phần mở đầu: 8 phút

* Nhận lớp: - GV phổ biến nd, yêu cầu bài.

* Khởi động: - Đứng tại chỗ vỗ tay và hát.

- Dậm chân tại chỗ, đếm theo nhịp

- Chạy nhẹ nhàng theo vòng tròn

* Trò chơi: “Diệt con vật có hại”

- Kiểm tra bài cũ:

2 Phần Cơ bản: 20 phút

* Chuyển đội hình hàng dọc thành đội

hình vòng tròn và ngược lại: 2-3 lần.

- GV vừa làm mẫu vừa giải thích động tác,

vừa hô nhịp

- GV quan sát và sửa sai khi xếp đội hình

- HS phải tập trung hàng dọc…

- Báo cáo sĩ số:

( Chạy ngược kim đồng hồ) vừa đi vừa hít thở sâu

- Lần 2-3: HS do cán sự lớp làm

- 2-4 HS lên kiểm tra 4 động tác thể dục đã học

- HS tự làm theo hướng dẫn của gv chuyển đội hình theo ngược kim đồng hồ từ tổ 1 đến hết

Trang 2

(Hình bên).

* Ôn 4 động tác vươn thở, tay, chân và

lườn:2 lần.GV nêu động tác, rồi giải thích

và làm mẫu với nhịp độ chậm

- GV cho HS làm rồi nhận xét, đánh giá

*Thi thực hiện 4 động tác: 1 lần

- GV nêu động tác, rồi giải thích và làm

mẫu với nhịp độ chậm

- Tập 1-2 lần, mỗi động tác 2x8 nhịp

- Thi thực hiện 4 đ/tác vươn thở, tay, chân

- HS tập hợp 2 hàng dưới sự chỉ đạo của cán sự lớp

- HS nghiêm túc thực hiện

- 1-2 lần, mỗi động tác 2x8 nhịp

- HS quan sát và tập theo

* Trò chơi: “Kéo cưa lừa xẻ” 2 lần

(3 phút)

- GV nêu tên trò chơi, phổ biến cách chơi

- GV chia tổ để chơi

- Lần 1: Chơi thử, lần 2 chơi thi đua

3 Phần kết thúc( 3 phút)

- Cúi người thả lỏng, nhảy thả lỏng

- Cúi lắc người thả lỏng

- Đứng tại chỗ vỗ tay và hát

- Từng tổ đôi một lên trình diễn

- HS nghiêm túc tham gia trò chơi

+ Yêu cầu HS trật tự lắng nghe để

ghi nhớ và thực hiện

IV Củng cố, dặn dò (2 Phút)

- Củng cố lại bài và hệ thống bài học

- GV Nhận xét giờ học

- BTVN: HS tiếp tục ôn bài TD phát triển chung

- GV hô “Giải tán !”, HS hô đồng thanh “Khoẻ !”

Ngày giảng: Lớp 2A, 2B: Sáng thứ 5, ngày 5/10/2017

Lớp 2C: Sáng thứ 6, ngày 6/10/2017

BÀI 10: ĐỘNG TÁC BỤNG- CHUYỂN ĐỘI HÌNH HÀNG NGANG THÀNH

ĐỘI HÌNH VÒNG TRÒN VÀ NGƯỢC LẠI.

A MỤC TIÊU.

1 Kiến thức:- Ôn 4 động tác: Vươn thở, tay, chân và lườn Học mới động tác

bụng

- Học chuyển đội hình hàng ngang thành đội hình vòng tròn và ngược lại

2 Kỹ năng: - Thực hiện được ở mức tương đối chính xác, đúng kĩ thuật, nhanh và

trật tự

3 Thái độ: - Rèn luyện ý thức trong khi tập luyện, biết chấp hành theo y/cầu của

GV

B CHUẨN BỊ.

1 Địa điểm: Trên sân trường, dọn vệ sinh nơi tập.

Trang 3

2 Phương tiện: 1 còi, giáo án, kẻ sân cho trò chơi “Qua đường lội”.

C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC.

1 Phần mở đầu: 8 phút

* Nhận lớp: - GV phổ biến nd, yêu cầu bài.

* Khởi động: - Đứng tại chỗ vỗ tay và hát.

- Dậm chân tại chỗ, đếm theo nhịp

- Chạy nhẹ nhàng theo vòng tròn

- Xoay các khớp: Cổ tay, cánh tay…

* Kiểm tra bài cũ:

- Ôn 4 động tác: Vươn thở, tay, chân và

lườn

2 Phần Cơ bản 20 phút

* Chuyển đội hình hàng ngang thành đội

hình vòng tròn và ngược lại: 2-3 lần.

- GV vừa làm mẫu vừa giải thích động tác,

vừa hô nhịp

- HS phải tập trung hàng dọc…

- Báo cáo sĩ số:(Chạy ngược kim đồng hồ) vừa đi vừa hít thở sâu

- 2-4 HS lên kiểm tra động tác chuyển đội hình

- HS tự làm theo hướng dẫn của GV chuyển đội hình theo ngược kim đồng hồ từ tổ 1 đến hết

- GV quan sát và sửa sai khi xếp đội hình

* Động tác bụng: 4-5 lần

Như động tác chân, chú ý khi cúi ở nhịp 2

và 6 HS hay khuỵu gối

- Quan sát hình bên

* Ôn 5 động tácvươn thở, tay, chân và

lườn 2 lần.

- GV nêu động tác, rồi giải thích và làm

mẫu với nhịp độ chậm

- GV cho HS làm rồi nhận xét, đánh giá

* Chú ý: Nhịp hô của các động tác như sau

- Động tác vươn thở:Nhịp hô chậm,kéo

dài.

- Động tác tay và chân: Hô BThường, gọn.

- Động tác lườn và bụng: Hơi chậm,…….

* Trò chơi: “Quađường lội” 2 lần

- GV nêu tên trò chơi, phổ biến cách chơi

- GV chia tổ để chơi

- Lần 1: Chơi thử, lần 2 chơi thi đua

3 Phần kết thúc 5 phút

- Cúi người thả lỏng, nhảy thả lỏng

- Trò chơi: “Chạy ngược chiều theo tín

hiệu”

- Cúi lắc người thả lỏng

- Đứng tại chỗ vỗ tay và hát

- HS tập hợp 2 hàng dưới sự chỉ đạo của cán sự lớp

- HS nghiêm túc thực hiện

- 1-2 lần, mỗi động tác 2x8 nhịp

- HS quan sát và tập theo

- Từng tổ lên trình diễn

- HS nghiêm túc tham gia trò chơi

-Yêu cầu HS trật tự lắng nghe để ghi nhớ và thực hiện

- HS chạy theo vòng tròn khi có tiếng còi hay tiếng vỗ tay (tín hiệu), chạy ngược chiều với chiều vừa chạy

Trang 4

IV Củng cố, dặn dò (2 Phút)

- Củng cố lại bài và hệ thống bài học

- GV Nhận xét giờ học

- BTVN: HS tiếp tục ôn bài TD phát triển chung

- GV hô “Giải tán !”, HS hô đồng thanh “Khoẻ !”

-TUẦN 5

Ngày soạn:Ngày 25/9/2017

Ngày giảng: Lớp 4A, 4B, 4C: Chiều thứ hai, ngày 2/10/2017

BÀI 9 ĐỔI CHÂN KHI ĐI ĐỀU SAI NHỊP - TRÒ CHƠI "BỊT MẮT BẮT DÊ".

1/MỤC TIÊU

- KT: Thực hiện được tập hợp hàng ngang, dóng thẳng hàng ngang, điểm số điểm

số và quay sau cơ bản đúng

- KN: Trò chơi"Bịt mắt bắt dê" YC biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi

- TĐ: Yêu thích trò chơi

2/SÂN TẬP, DỤNG CỤ: Sân tập sạch sẽ, an toàn GV chuẩn bị còi.

3/NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC DẠY HỌC.

I.Chuẩn bị:(6- 10p)

- GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu bài học

- Trò chơi"Tìm người chỉ huy"

X X X X X X X X

X X X X X X X X 

II.Cơ bản( 18- 22p)

- Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số và

quay sau

+ GV điều khiển, lớp tập Có nhận xét sửa chữa sai

sót cho HS

+ Chia tổ tập luyện, do tổ trưởng điều khiển.GV

quan sát,nhận xét sửa chữa sai sót cho HS các tổ

* Tập cả lớp do GV điều khiển để củng cố

- Trò chơi"Bịt mắt bắt dê"

GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi và

luậtchơi.Sau đó cho cả lớp cùng chơi

X X X X X X X X

X X X X X X X X 

X X

X X

X O O X

X X

X X 

Trang 5

III.Kết thúc:4- 6p)

-Cho HS chạy thường một vòng quanh sân trường,

chuyển thành đi chậm, vừa đi vừa thả lỏng

-GV cùng HS hệ thống bài

- GV nhận xét, đánh giá kết quả giờ học

X X

X X

X X

X  X

X X

X X

X X

Ngày giảng: Lớp 4C: Sáng thứ 6, ngày 6/10/2017

Lớp 4A, 4B: Chiều thứ 6, ngày 6/10/2017

BÀI 10: ĐI ĐỀU VÒNG PHẢI, VÒNG TRÁI – TC "BỎ KHĂN"

1 MỤC TIÊU

- Biết cách đi đều vòng phải, vòng trái dúng hướng và đứng lại (Chú ý: Từ tuần 5 trở đi bỏ nội dung đổi chân khi đi đều sai nhịp Lớp có nhiều HS kha, giỏi GV vẫn

có thể giứi thiệu nội dung này)

- Trò chơi"Bỏ khăn" YC biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi

2 SÂN TẬP, DỤNG CỤ: Sân tập sạch sẽ, an toàn GV chuẩn bị còi.

3 NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP.

I.Chuẩn bị:( 6- 10p)

- GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu bài học

- Chạy theo hàng dọc quanh sân trường(200 -

300m)

- Trò chơi"Làm theo hiệu lệnh"

X X X X X X X X

X X X X X X X X 

II.Cơ bản:(18- 22p)

- Ôn đi đều vòng phải, vòng trái, đứng lại

+GV điều khiển lớp tập, có quan sát sửa chữa sai

sót cho HS

+ Chia tổ tập luyện do tổ trưởng điều khiển.GV

quan sát, nhận xét, sửa chữa sai sót cho HS các tổ

+ Tập hợp cả lớp, cho từng tổ thi đua trình diễn.GV

quan sát, nhận xét, sửa chữa sai sót, biểu dương thi

đua

- Trò chơi"Bỏ khăn"

GV nêu tên trò chơi, giải thích lại cách chơi và luật

chơi

X X X X X X X X

X X X X X X X X 

X X

X X

X O O X

X X

X X 

Trang 6

Sau đó cho cả lớp cùng chơi.

III.Kết thúc:4- 6p

- GV cho cả lớp vừa hát vừa vỗ tay theo nhịp

- GV cùng HS hệ thống bài

- GV nhận xét, đánh giá kết quả giờ học và giao bài

tập về nhà

X X X X X X X X

X X X X X X X X 

Ngày đăng: 10/04/2021, 01:46

w