- Hình thành thói quen vận động tập thể dục hằng ngày - Bước đầu biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi.. II.[r]
Trang 1Tuần 6
Ngày soạn: 11/10/2019
Ngày giảng Thứ hai ngày 14/10/2019 (Lớp 5A)
Thứ ba ngày 15/10/2019 (Lớp 5C,5B,5D)
Bài 11: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - TRÒ CHƠI
"CHUYỂN ĐỒ VẬT"
I MỤC TIÊU
1 Kiến thức
- Ôn đội hình đội ngũ
- Trò chơi: “Chuyển đồ vật”
2 Kỹ năng
- Ôn để củng cố và nâng cao kĩ thuật động tác đội hình đội ngũ: Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, đi đều vòng phải, vòng trái Yêu cầu tập hợp nhanh, dóng hàng thẳng, đi đều vòng trái, vòng phải đều, đẹp, đúng với khẩu lệnh
Yêu cầu học sinh biết chơi đúng luật, hào hứng trong khi chơi, rèn luyên sự khéo léo, nhanh nhẹn
3 Thái độ
- Bước đầu hình thành thói quen vận động tập thể dục hằng ngày và vui chơi lành
mạnh
- Tự giác tích cực trong tập luyện tập
- Tác phong nhanh nhẹn hoạt bát, giữ gìn trật tự, kỷ luật
* HSKT: - Thực hiện được đội hình đội ngũ.
- Hình thành thói quen vận động tập thể dục hằng ngày
- Bước đầu biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi.
II CHUẨN BỊ
- Địa điểm: Trên sân trường
- Phương tiện:
+ Giáo viên: Còi, cờ, 2 quả bóng, 2 mẩu gỗ, giáo án
+ Học sinh: Vệ sinh sân tập, trang phục tập luyện
III HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC
1 Phần mở đầu: (6-10)
- GV nhận lớp, phổ biến nhiệm vụ, yêu cầu
bài học, chấn chỉnh đội ngũ, trang phục tập
luyện
- HS lắng nghe và thực hiện
- Nghe và tập luyện
- Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, khớp gối,
vai, hông
Khởi động xoay các khớp
*Đứng tại chỗ vỗ tay hát một bài - HS thực hiện Thực hiện
*Kiểm tra bài cũ (nội dung do GV chọn)
Trang 22 Phần cơ bản: (18-22)
a) Đội hình đội ngũ:
- Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số,
tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, dàn
hàng, dồn hàng
- HS thực hiện TH tập hợp
hàng dọc, dóng hàng, diểm số
GV điều khiển lớp tập: 1 - 2 lần Chia tổ tập
luyện do tổ trưởng điều khiển, GV quan sát,
nhận xét, sửa chữa sai sót cho HS: 5 - 6 lần
Tập hợp cả lớp cho từng tổ thi đua trình diễn
GV quan sát, nhận xét, biểu dương thi đua
giữa các tổ: 1- 2 lần
Tập luyện theo tổ
- Tập cả lớp do cán sự điều khiển để củng
cố: 1 - 2 lần
- HS thực hiện Thực hiện (Hình 35 - trang 60)
b) Chơi trò chơi " Chuyển đồ vật"
- GV nêu tên trò chơi, tập hợp HS theo đội
hình chơi, giải thích cách chơi và quy định
chơi
- HS lắng nghe và thực hiện
Nghe, quan sát
- Cho cả lớp cùng chơi, GV quan sát, nhận
xét, xử lý các tình huống xáy ra và tổng kết trò
chơi
- HS thực hiện Chơi thử
GV tham khảo trang 34 - 36 sách Thể dục 3
của NXBGD từ năm 2004 đến nay
3 Phần kết thúc: (4-6)
- Cho hát một bài, vừa hát vừa vỗ tay theo
nhịp
- HS thực hiện Thực hiện
- GV cùng HS hệ thống bài - HS lắng nghe Nghe
- GV nhận xét giờ học, đánh giá kết quả giờ
học và giao bài tập về nhà
- HS lắng nghe Nghe
Ngày giảng Thứ tư ngày 16/10/2019 (Lớp 5D)
Thứ năm ngày 17/10/2019 (Lớp 5C,5B) Thứ sáu ngày 18/10/2019 (Lớp 5A)
Bài 12: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ
Trang 3TRÒ CHƠI "LĂN BÓNG BẰNG TAY"
I MỤC TIÊU
1 Kiến thức
- Ôn đội hình đội ngũ
- Trò chơi: “Lăn bóng bằng tay”
2 Kỹ năng
- Ôn để củng cố và nâng cao kĩ thuật động tác đội hình đội ngũ: Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, đi đều vòng phải, vòng trái Yêu cầu tập hợp nhanh, dóng hàng thẳng, đi đều vòng trái, vòng phải đều, đẹp, đúng với khẩu lệnh
Yêu cầu học sinh biết chơi đúng luật, hào hứng trong khi chơi, rèn luyên sự khéo léo, nhanh nhẹn
3 Thái độ
- Bước đầu hình thành thói quen vận động tập thể dục hằng ngày và vui chơi lành
mạnh
- Tự giác tích cực trong tập luyện tập
- Tác phong nhanh nhẹn hoạt bát, giữ gìn trật tự, kỷ luật
* HSKT: - Thực hiện được đội hình đội ngũ.
- Hình thành thói quen vận động tập thể dục hằng ngày
- Bước đầu biết cách chơi và tham gia chơi trò chơi.
II CHUẨN BỊ
- Địa điểm: Trên sân trường
- Phương tiện:
+ Giáo viên: Còi, 2 quả bóng, 2 cờ, giáo án
+ Học sinh: Vệ sinh sân tập, trang phục tập luyện
III HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC
1 Phần mở đầu: (6-10)
- GV nhận lớp, phổ biến nhiệm vụ, yêu cầu
bài học, chấn chỉnh đội ngũ, trang phục tập
luyện
- HS lắng nghe và thực hiện
Nghe
*Trò chơi "Làm theo tín hiệu" - HS chơi trò chơi Quan sát
- Chạy nhẹ nhàng trên địa hình tự nhiên ở
sân trường 100- 200m rồi đi thường hít thở
sâu, xoay các khớp cổ chân, cổ tay đầu gối,
hông, vai,
- HS thực hiện KĐ tại chỗ
2 Phần cơ bản: (18-22)
a) Đội hình đội ngũ:
- Ôn dàn hàng, dồn hàng, đi đều vòng trái,
đổi chân khi đi đều sai nhịp
- HS thực hiện Thực hiện dàn
hàng, dồn hàng
GV điều khiển lớp tập - HS thực hiện
Chia tổ tập luyện do tổ trưởng điều khiển, - HS lắng nghe Tập luyện
Trang 4GV quan sát, nhận xét, sửa chữa sai sót cho
HS
Tập hợp cả lớp, cho từng tổ thi đua trình
diễn GV quan sát, nhận xét, biểu dương thi
đua
- HS thực hiện Tập theo tổ
Tập hợp cả lớp do GV hoặc cán sự điều
khiển để củng cố
(Hình 36 - trang 62)
b) Chơi trò chơi " Lăn bóng bằng tay"
- GV nêu tên trò chơi, tập hợp HS theo đội
hình chơi, giải thích cách chơi và quy định
chơi
- HS lắng nghe và thực hiện
Nghe, quan sát
- Cho cả lớp cùng chơi, thi đua giữa các tổ
với nhau GV quan sát, nhận xét, biểu dương
- HS thực hiện Thực hiện
Chú ý: Tổ chức đội hình tập có kỷ luật,
không để HS cản đường lăn bóng của bạn
GV tham khảo trang 26- 27 và 32 - 33 sách
Thể dục của NXBGD từ năm 2005 đến nay
3 Phần kết thúc: (4-6)
- Thực hiện một số động tác thả lỏng
*Tại chỗ hát một bài theo nhịp vỗ tay - HS thực hiện Thực hiện
- GV cùng HS hệ thống bài - HS lắng nghe Nghe
- GV nhận xét giờ học, đánh giá kế t quả
giờ học và giao bài tập về nhà