Giáo án Âm nhạc khối 1

1: Học hát bài: Quê hương tươi đẹp - GV giới thiệu bài hát Quê hương tươi đẹp là dân ca dân tộc Nùng được tác giả Hoàng Anh đặt lời mới. - GV hát mẫu bài hát một lần. - Hướng dẫn hs đ[r]

Trang 1

TUẦN 1

Thứ ngày tháng năm 2016

Âm nhạc HỌC HÁT BÀI: QUÊ HƯƠNG TƯƠI ĐẸP

Dân ca Nùng Đặt lời: Anh Hoàng

III Hoạt động dạy- học

1.Ổn định tổ chức (5’) : Kiểm tra sĩ số, nhắc nhở tư thế ngồi của HS

2 Kiểm tra bài cũ :không kiểm tra

3 Bài mới :(25’)

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh a.Hoạt động

1: Học hát bài: Quê hương tươi đẹp

- GV giới thiệu bài hát Quê hương tươi

đẹp là dân ca dân tộc Nùng được tác giả

Hoàng Anh đặt lời mới

- GV hát mẫu bài hát một lần

- Hướng dẫn hs đọc lời ca từng câu

- Gọi một vài hs đọc lời ca

- Hướng dẫn hs học hát từng câu theo lối

- Sauk hi học xong cả bài hs hát

+ Cả lớp thực hiện+ từng dãy, nhóm thực hiện

+ Cá nhân thực hiện

Trang 2

- HS hát ôn lại bài hát theo hướng dẫn.

4.Củng cố- Dặn dò

- Cho hs hát ôn lại bài hát kết hợp vỗ tay và gõ đệm theo phách

- Hỏi hs nhắc lại tên bài hát, dân ca của dân tộc nào?

- GV nhận xét giờ học và dặn hs về nhà ôn tập lại bài hát

TUẦN 2

- Biết hát theo giai điệu, đúng lời ca

- Biết hát kết hợp vỗ tay theo bài hát

- Biết gõ đệm theo tiết tấu lời ca

II Chuẩn bị

- Chuẩn bị vài động tác vận động phụ hoạ

- Nhạc cụ gõ đệm: thanh phách, song loan

1 Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số, nhắc nhở tư thế ngồi của HS

2 Kiểm tra bài cũ: Gọi 1,2 HS lên trình bày bài hát kết hợp gõ đệm theo phách.

3 Bài mới

Hoạt động của GV Hoạt động của HS

a Hoạt động 1: Ôn tập bài hát Quê

hương tươi đẹp

GV hát một câu bất kỳ trong bài hát (C2)

và yêu cầu HS trả lời câu hát đó là câu

thứ bao nhiêu? Nằm trong bài hát nào?

Xuất xứ của bài hát?

- GV đàn giai điệu cho HS ôn tập

- Lắng nghe GV trình bày bài hát

và nhớ lại các cách gõ đệm

- Cả lớp hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu

Trang 3

+ Hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu :

Quê hương em biết bao tươi đẹp…

- Lắng nghe+ Từng nhóm, tốp ca, song ca, đơn

ca biểu diễn bài hát kết hợp gõ đệmtheo phách

- Lắng nghe và ghi nhớ

- HS hát đồng thanh

4 Củng cố - Dặn dò

- Cho hs đứng lên hát ôn lại bài hát

- Hỏi hs tên bài hát vừa ôn?

- Dặn hs về nhà ôn bài

TUẦN 3

Thứ ngày tháng năm 2016

Âm nhạc HỌC HÁT BÀI: MỜI BẠN VUI MÚA CA

Nhạc và lời: Phạm Tuyên

I Mục tiêu

- Hát đúng giai điệu, lời ca

- Biết bài hát Mời bạn vui múa ca là một sáng tác của nhạc sỹ Pham Tuyên

II Chuẩn bị

- Hát chuẩn xác bài hát

- Đàn, nhạc cụ gõ( thanh phách, song loan)

III Hoạt động dạy – học

2 Kiểm tra bài cũ

- Hỏi hs nhắc lại tên bài hát đã học ở tiết trước?

- Mời 1-2 HS lên bảng biểu diễn bài hát Quê hương tươi đẹp

- GV nhận xét

3 Bài mới

a Hoạt động 1: Dạy hát bài Mời bạn

vui múa ca.

- Bài hát Mời bạn vui múa ca do nhạc sỹ

Phạm Tuyên sáng tác và được trích trong

nhạc cảnh Mèo đi câu cá

- GV hát mẫu

- Hướng dẫn hs tập đọc lời ca từng câu

ngắn( bài chia làm 5 câu)

+ GV đọc mẫu từng câu sau đó yêu cầu hs

- HS ngồi ngay ngắn, chú ý lắng nghe

- Nghe GV hát mẫu

- Tập đọc lời ca theo hướng dẫn của GV

Trang 4

- Dạy hát từng câu, mỗi câu cho hs hát hai,

ba lần để thuộc lời và giai điệu bài hát

- Sau khi tập xong bài hát, cho hs hát lại

nhiều lần để thuộc lời và giai điệu bài hát

- GV nhận xét chỉnh sửa cho hs( nếu các

- Hướng dẫn hát kết hợp gõ đệm theo tiết

tấu lời ca

Chim ca líu lo Hoa như đón chào.

* * * * * * * *

- Gv nhận xét chỉnh sửa cho hs

- Cho hs đứng lên ôn lại bài hát kết hợp

vỗ tay theo phách hoặc tiết tấu lời ca một

lần trước khi kết thúc tiết học

- Hỏi hs nhắc lại tên bài hát, tác giả bài

- HS hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu( sử dụng thanh phách)

- HS ôn lại bài hát theo hướng dẫn của GV

ÔN TẬP BÀI HÁT: MỜI BẠN VUI MÚA CA.

TRÒ CHƠI: Theo bài đồng dao “Ngựa ông đã về”.

Trang 5

2 Kiểm tra bài cũ: Lồng vào giờ ôn tập

3 Bài mới

a Hoạt động 1 : Ôn tập bài hát Mời bạn

vui múa ca

- GV hát lời bài hát 1 lần cho HS nhớ

lại lời ca, giai điệu

- GV hướng dẫn cho HS biểu diễn

bài hát

- GV hướng dẫn HS hát và biểu diễn

Động tác: Khi hát vỗ tay từng bên,

kết hợp đưa chân cùng với tay và nhún

GV chú ý sửa sai cho HS cả lời ca,

giai điệu và phụ hoạ

b Hoạt động 2 : Trò chơi theo đồng

dao “Ngựa ông đã về”

- Hướng dẫn hs đọc bài đồng dao theo

tiết tấu

- Quan sát, lắng nghe hs thực hiện và

sửa sai cho hs

- Gọi hs nhắc lại tên bài hát, tác giả của

bài hát vừa ôn

- Quan sát GV thực hiện và ghi nhớ

- Cả lớp thực hiện tại chỗ theo hướng dẫn của GV

- Từng nhóm lên biểu diễn

- HS biểu diễn theo hình thức múa phụ hoạ

- Theo dõi GVđọc mẫu và thực hiện.Từng nhóm vừa đọc lời đồng dao vừa

gõ đệm

- Cá nhân, tổ, dãy biểu diễn bài đồng dao kết hợp các nhạc cụ gõ đệm: songloan, thanh phách

- Chú ý sửa sai theo hướng dẫn của GV

Trang 6

- Biết hát kết hợp với vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách

- Biết hát kết hợp với một vài động tác vận động phụ hoạ

- Biết hát kết hợp với trò chơi

II Chuẩn bị

- Đàn, nhạc cụ gõ: thanh phách, song loan

1 Ổn định tổ chức

- Kiểm tra sĩ số, nhắc nhở tư thế ngồi của HS

- Kiểm tra 1-2 HS hát 2 bài hát kết hợp gõ đệm theo phách, tiết tấu

- Nhận xét, đánh giá

3 Bài mới

a Hoạt động 1: Ôn tập bài Quê hương

tươi đẹp

- GV đệm đàn cho HS ôn tập

- Cho HS biểu diễn bài hát trước lớp

theo từng nhóm (gõ phách, tiết tấu, nhún

- GV đàn giai điệu và yêu cầu hs đoán

câu nhạc trong bài ( VD: Chim ca líu lo

Hoa như đón chào)

- GV nhận xét và khen ngợi

- Đàn và HD hs ôn tập bài hát

- GV nhận xét

c Hoạt động 3: Trò chơi theo bài đồng

dao Ngựa ông đã về.

- Hướng dẫn lại cách chơi trò chơi, ôn

lại bài đồng dao Ngựa ông đã về Sau đó

cho hs chơi theo nhóm

- GV nhận xét

- HS lắng nghe đàn và hướng dẫn của GV

- Đồng ca, tam ca, tốp ca biểu diễn

- Lắng nghe và quan sát GV làm mẫu trò chơi

- Cả lớp thực hiện tại chỗ theo hướng dẫn của GV

- Từng dãy tham gia biểu diễn

- Lắng nghe GV đàn câu nhạc và trả lời

- Từng dãy hát và vỗ tay theo phách,tiết tấu

- Mời hs nhắc lại tên 2 bài hát vừa ôn.

- Nhắc hs về nhà ôn lại 2 bài hát đã học

Trang 7

TUẦN 6

Thứ hai ngày tháng 10 năm 2016

Âm nhạc HỌC HÁT BÀI : TÌM BẠN THÂN

Nhạc và lời: Việt Anh

I Mục tiêu

- Hát đúng giai điệu, thuộc lời 1 của bài hát

- Biết bài hát Tìm bạn thân là một sáng tác của tác giả Việt Anh

- Biết hát kết hợp gõ đệm theo phách

II Chuẩn bị

- Hát chuẩn xác bài Tìm bạn thân

- Nhạc cụ đệm gõ( thanh phách, song loan), máy nghe, băng hát mẫu

III Hoạt động dạy – học

1 Ổn định tổ chức

- Kiểm tra sĩ số, nhắc nhở tư thế ngồi của HS.

- Hỏi HS nhắc lại tên bài hát đã học ở tiết trước, cho cả lớp hát lại GV đệm

đànvà bắt giọng, gọi một vài em hát lại

- GV nhận xét

3 Bài mới

a Hoạt động 1: Dạy bài hát Tìm bạn

thân (Lời 1)

- Giới thiệu bài hát, tác giả, nội dung

bài hát:

+ Bài hát gồm 2 lời, tiết tấu rộn rang,

giai điệu đẹp, nói về tình bạn thân ái

của tuổi nhi đồng

+ Tác giả Việt Anh sang tác vào

khoảng năm 1960

- GV hát mẫu bài hát

- Hướng dẫn hs đọc lời ca 1 Chia lời 1

thành 4 câu hát

+ GV đọc mẫu theo tiết tấu

- Dạy hát từng câu, mỗi câu cho hs hát

2, ba lần để thuộc lời và giai điệu

- Sau khi tập xong bài hát, cho hs hát

lại nhiều lần để thuộc lời và giai điệu

- Hát lại nhiều lần theo hướng dẫn, chú

ý phát âm rõ lời tròn tiếng

+ Hát đồng ca

+ Hát theo dãy, nhóm

+ Hát cá nhân

Trang 8

- Dặn hs về nhà ôn lại bài hát

TUẦN 7 Thứ hai ngày tháng 10 năm 2016

Âm nhạc HỌC HÁT BÀI : TÌM BẠN THÂN (Tiếp theo)

Nhạc và lời: Việt Anh

I Mục tiêu

- Biết hát đúng 2 lời của bài hát

- Biết hát kết hợp một vài động tác phụ hoạ

- Giáo dục các em biết quý trọng tình bạn

II Chuẩn bị

- Hát chuẩn xác bài Tìm bạn thân

- Nhạc cụ đệm, gõ ( song loan, thanh phách…), máy nghe, băng hát mẫu

- Chuẩn bị vài động tác vận động phụ họa

III Các hoạt động dạy – học

1 Ổn định tổ chức: Nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn

2 Kiểm tra bài cũ: Kết hợp trong khi học lời 2

3 Bài mới:

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

a.Hoạt động 1: Dạy bài hát Tìm bạn thân

- Cho HS nghe băng hát mẫu hoặc GV vừa

đệm đàn vừa hát lời 2:

- GV đánh đàn cho HS luyện giọng

- Hướng dẫn HS tập đọc lời 2 Chia thành 4

câu như ở lời 1

- Dạy hát từng câu lời 2, mỗi câu cho HS hát

hai, ba lần để thuộc lời và giai điệu bài hát

- Sau khi tập xong bài hát, cho HS hát lại

- Ngồi ngay ngắn, chú ý nghebăng mẫu

Trang 9

nhiều lần để thuộc lời và giai điệu bài hát.

- Sửa cho HS ( Nếu các em hát chưa đúng yêu

cầu), nhận xét

- Hướng dẫn HS hát lời 2 và vỗ tay hoặc gõ

đệm theo phách GV làm mẫu

- GV nhận xét, sửa cho những em hát chưa

đúng hoặc gõ đệm chưa đều

b Hoạt động 2: Hát kết hợp với vận động phụ

họa

- Hướng dẫn HS vài động tác vận động phụ

họa

+ Nhún chân theo phách, nhún chân trái – phải

ứng với mỗi phách, thực hiện động tác nhún

chân nhịp nhàng suốt bài bát

+ Câu 1, 2: Kết hợp với nhún chân, tay giơ lên

như vẫy gọi bạn.( câu 1 tay trái, câu 2: tay

phải)

+ Câu 3: Giơ hai tay lên tạo thành vòng tròn

trên cao, nghiêng mình sang trái, sáng phải

- HS lắng nghe và sữa sai

- HS xem GV thực hiện độngtác mẫu và thực hiện từngđộng tác theo hướng dẫn của

GV Chú ý thực hiện đúngđộng tác, đều, đẹp

- Sau khi tập xong, HS hát kếthợp vận động phụ họa thậtnhịp nhàng

- HS hát và vận động phụ họatheo nhạc

4 Củng cố – Dặn dò

- Nhận xét chung ( Khen những HS hát thuộc lời, đúng giai điệu, tiết tấu, biết

hát kết hợp vận gõ đệm theo phách và vận động phụ họa)

- Dặn HS về ôn lại bài hát vừa tập

TUẦN 8 Thứ hai ngày tháng năm 2016

Âm nhạc HỌC HÁT BÀI: LÍ CÂY XANH.

Dân ca Nam Bộ

I Yêu cầu

- HS biết đây là bài hát dân ca Nam Bộ

- Biết hát theo giai điệu và kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca

- Giáo dục các em biết yêu quý và trân trọng bản sắc dân tộc

II Chuẩn bị

- Hát chuẩn xác bài Lý cây xanh

- Nhạc cụ đệm, gõ ( song loan, thanh phách…)

III Các hoạt động dạy – học

Trang 10

1 Ổn định tổ chức: Nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn

2 Kiểm tra bài cũ: Hỏi HS nhắc lại tên các bài hát đã học, đệm đàn cho

HS hát lại một trong các bài hát, vỗ tay đệm theo phách, nhịp hoặc tiết tấu lời ca

3 Bài mới

a Hoạt động 1: Dạy bài hát: Lí cây xanh.

- Giới thiệu bài hát, tác giả, nội dung bài hát

+ Cho HS biết: Bài hát hình thành từ câu thơ

lục bát

+ Bài Lý cây xanh là dân ca Nam Bộ

- GV cho HS xem một vài tranh ảnh phong

cảnh Nam Bộ

- Cho HS nghe băng hát mẫu

- GV đàn

- Hướng dẫn HS tập đọc lời ca từng câu

ngắn Có thể đọc theo tiết tấu lời ca để ghi

ghép giai điệu vào HS dễ thuộc hơn

- Tập hát từng câu, mỗi câu cho HS hát hai,

ba lần để thuộc lời và giai điệu bài hát

- Chú ý những tiếng có luyến như “ đậu” “

trên” “ líu”

- Sau khi tập xong bài hát, cho HS hát lại

nhiều lần để thuộc lời và giai điệu bài hát

- Sửa cho HS ,nhận xét

b Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm.

- Hướng dẫn HS hát và vỗ tay hoặc gõ đệm

theotiết tấu lời ca

Cái cây xanh xanh thì lá cũng xanh

nhún chân trái, hai tay chống hông)

- Cho HS đứng lên ôn lại bài hát kết hợp vỗ

tay hoặc gõ đệm theo phách một lần trước

khi kết thúc tiết học

- Hỏi HS nhắc lại tên bài hát, dân ca của

miền nào

- GV giáo dục cho HS biết trân trọng, yêu

quý bản sắc dân tộc, biết giữ gìn và bảo vệ

bản sắc dân tộc

- Ngồi ngay ngắn, chú ý lắngnghe

- Chú ý tư thế ngồi hát Hát thểhiện đúng những tiếng có luyến

- Hát lại nhiều lần theo hướngdẫn của GV, chú ý tư thế họchát

- HS sữa sai

- Hát và vỗ tay hoặc gõ đệmtheo tiết tấu lời ca, sử dụng cácnhạc cụ gõ: theo hướng dẫn củaGV

- HS hát và gõ đệm theo nhịp

- Hát kết hợp vận động phụ họa,nhún chân nhịp nhàng theohướng dẫn của GV

- Ôn lại bài hát theo hướng dẫncủa GV

- Trả lời+ Bài: Lí cây xanh+ Dân ca Nam Bộ

- Chú ý lắng nghe GV nhận xét,dặn dò và ghi nhớ

4 Củng cố – Dặn dò

Trang 11

- Nhận xét: Khen những em hát thuộc lời biết vận động phụ hoạ, đúng yêu cầu;

- Luyện cho HS hát thuộc bài hát Lí cây xanh

- Tập trình bày bài hát kết hợp vận động phụ hoạ

- Tập nói thơ theo âm hình tiết tấu bài Lí cây xanh

II Chuẩn bị

1 Giáo viên: Nhạc cụ quen dùng,một số tranh phong cảnh Nam Bộ

2 Học sinh: SGK, vở ghi, thanh phách

III Hoạt động dạy học

1 ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số,và đồ dùng học tập của HS.

2 Kiểm tra bài cũ: - Gọi 1- 2 HS biểu diễn bài hát.

- Nhận xét, đánh giá

3 Bài mới :

Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh

Hoạt động 1: Ôn bài Lí cây xanh

- Cho HS quan sát tranh ảnh phong cảnh

Nam Bộ và yêu cầu HS nói đây là tranh

miêu tả vùng nào?

- Yêu cầu HS cho biết tên bài hát miêu tả

bức tranh đã học tiết trước

- Gv hướng dẫn HS ôn luyện

- Lí cây xanh- dân ca Nam Bộ

- Hát đồng thanh bài Lí cây xanh

- Từng tổ, nhóm, cá nhân biểu diễn bài hát

- Đứng tại chỗ cùng nhớ lại độngtác nhún phụ hoạ

- Hát và gõ đệm theo phách, tiết tấu

- Hát gõ đệm phách kết hợp nhúnphụ hoạ

- Tốp ca, đơn ca thực hiện hát kết hợp gõ đệm theo nhịp

- Lắng nghe gv thực hiện mẫu

- Đọc từng đoạn thơ theo tiết tấu

Trang 12

- Giáo viên nhận xét và sửa sai, sau đó mở

rộng bằng một số đoạn thơ mới

Vừa đi vừa nhảy

Là anh sáo xinh

Hay nói linh tinh

Là cô liếu điếu

Hay nghịch hay tiếu

Là cậu chìa vôi

Hay chao đớp mồi

Là chim chèo bẻo

( Trích thơ Trần Đăng Khoa)

Bài Lượm( Trích thơ Tố Hữu)

bài hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca

- Từng tổ, dãy, nhóm thi đọc kết hợp gõ đệm theo tiết tấu

4 Củng cố, dặn dò

- HS nhắc lại tên bài tên tác giả

- HS hát lại bài Lí cây xanh một lần

- Nhắc HS học thuộc bài hát, tìm thêm một số bài thơ 4 tiếng và ghép vào tiết tấu bài hát Lí cây xanh

- HS hát đúng giai điệu lời ca,biết gõ đệm theo nhịp, phách, tiết tấu

- Biết trình bày bài hát kết hợp vận động phụ hoạ

- Biết nói thơ theo âm hình tiết tấu bài Lí cây xanh

II Chuẩn bị

1 Giáo viên: Nhạc cụ quen dùng,một số tranh phong cảnh Nam Bộ

2 Học sinh: SGK, vở ghi, thanh phách

- Gv đàn giai điệu bài hát và yêu cầu

học sinh trả lời đây là giai điệu bài hát

nào ?

- Nhận xét và khen ngợi

- Đệm đàn cho học sinh ôn tập

- Lắng nghe đàn và trả lời( bài Tìm bạn thân – Nhạc và lời Việt Anh)

- Từng dãy hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách, tiết tấu

- Cả lớp thực hiện tại chỗ động tácphụ hoạ bài hát 2- 3 lần

Trang 13

Hoạt động 2: ôn bài Lí cây xanh

- Gv hát bằng nguyên âm a bài hát Lí

cây xanh và yêu cầu học sinh trả lời tên

bài, dân ca vùng nào ?

- Đệm đàn và hướng dẫn học sinh ôn

tập

- Nhận xét và sửa sai

- Nhắc lại cách hát kết hợp nhún phụ

hoạ bài hát

- Nhắc lại những bài thơ đã học kết hợp

đọc theo tiết tấu bài Lí cây xanh

- Nhận xét sửa sai

- Yêu cầu các tổ đọc những bài thơ mà

mình tìm

- Nhận xét và khen ngợi

- Cho học sinh chơi trò chơi ghép tranh

của bài hát (bài Tìm bạn thân)

- Thể lệ chơi : 3em là một nhóm, ghép

những miếng ghép thành bức tranh của

bài Tìm bạn thân Thời gian là 2lần hát

- Từng nhóm biểu diễn trước lớp

- Lắng nghe và trả lời(Bài Lí cây xanh – dân ca Nam Bộ)

- Đồng thanh từng tổ, cá nhân, thực hiện hát kết hợp gõ đệm theonhịp, phách, tiết tấu lời ca

- Quan sát và thực hiện

- Từng nhóm biểu diễn kết hợp vận động phụ hoạ

- Lắng nghe và nhẩm lại bài thơ theo sự hướng dẫn của giáo viên

- Từng dãy đọc lại bài thơ theo tiết tấu bài hát

- Từng tổ cử đại diện đọc bài thơ

mà tổ mình tìm được

- Từng tổ nhận xét bài thơ, cách đọc thơ của tổ bạn

- Quan sát bức tranh mẫu

- Lắng nghe thể lệ sau đó tự chọn nhóm

- Tham gia trò chơi theo chỉ đạo của giáo viên

4.Củng cố, dặn dò

- HS nhắc lại nội dung bài học(ôn tập 2bài hát)

- Nhắc học sinh ghi nhớ 2bài hát và cách đọc thơ theo tiết tấu bài Lí cây xanh

TUẦN 11

Thứ hai ngày tháng năm 2016

Trang 14

Âm nhạc HỌC HÁT BÀI: ĐÀN GÀ CON.

Nhạc: Phi- lip- pen- cô

Lời: Việt Anh

I Mục tiêu

- HS hát đúng giai điệu lời ca

- HS hát đồng đều rõ lời,biết hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách, tiết tấu

- Biết bài hát là nhạc Pháp do phi-lip-pen-co sáng tác, lời việt của nhạc sĩ Việt Anh

II Chuẩn bị

1 Giáo viên: Nhạc cụ quen dùng, tranh ảnh bài đàn gà con, nhạc cụ gõ đệm

2 Học sinh: Sgk, vở ghi, thanh phách

1 ổn định tổ chức: Kiểm ttra sĩ số, đồ dùng học tập của HS.

2 Kiểm tra bài cũ: Quản ca bắt nhịp cho cả lớp hát lại bài hát Lí cây xanh

tạo không khí vui vẻ cho giờ học

3 Bài mới

Giới thiệu bài :

- Treo tranh minh hoạ bài đàn gà con và

giới thiệu bài hát Đàn gà con nhạc do Phi

lippenco sáng tác, lời do Việt Anh dich

- Đàn giai điệu từng câu và bắt nhịp cho

học sinh hát nối tiếp

- Lắng nghe và sửa sai

- Hướng dẫn học sinh hát kết hợp gõ đệm

theo nhịp, phách, tiết tấu lời ca

TT: Trông kia đàn gà con lông vàng

- Quan sát tranh và lắng nghe giáo viên giới thiệu bài

- Quan sát giáo viên thực hiện và thực hiện theo hướng dẫn của giáo viên

- Thi từng nhóm hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách, tiết tấu

- Từng dãy thực hiện bài hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách, tiết

Trang 15

- Cả lớp đồng thanh hát lại bài, kết hợp gõ đệm theo phách.

- Học sinh nhắc lại tên bài, tên tác giả,nhạc của nước nào

- Nhắc nhở học sinh học thuộc bài, cách gõ đệm

ÔN BÀI HÁT: ĐÀN GÀ CON.

Nhạc: Phi- lip- pen- cô

Lời: Việt Anh

I Mục tiêu

- HS hát đúng giai điệu lời ca và thuộc 2 lời bài hát

-HS tập biểu diễn bài hát

-HS thực hiện một vài động tác phụ họa

II Chuẩn bị

1 Giáo viên: Nhạc cụ quen dùng, tranh ảnh bài đàn gà con, nhạc cụ gõ đệm

2 Kiểm tra bài cũ: Thực hiện trong giờ học

3 Bài mới

Hoạt động 1: Ôn tập bài hát Đàn gà con

- Hát từng câu theo hình thức xì điện

+Ca nhân lên bảng biểu diễn+Từng nhóm hát

+Tổ hát

- Lắng nghe

Hoạt động 2: Hát kết hợp múa phụ họa.

- GV múa mẫu cho hs xem

- GV dạy từng động tác múa

- HS quan sát và ghi nhớ các động tác múa của gv

- HS học từng động tác máu

- Lớp đứng múa theo gv hướng

Trang 16

- Cả lớp đồng thanh hát lại bài, kết hợp gõ đệm theo phách.

Âm nhạc HỌC HÁT BÀI: SẮP ĐẾN TẾT RỒI.

Nhạc và lời :Hoàng Vân

I Mục tiêu

- HS hát đúng giai điệu lời ca

- HS biết vừa hát vừa vỗ tay theo phách,tiết tấu lời ca

- HS thực hiện một vài động tác phụ họa

II Chuẩn bị

1 Giáo viên: Nhạc cụ quen dùng, nhạc cụ gõ đệm

III Hoạt động dạy - học

2 Kiểm tra bài cũ: Quản ca bắt nhịp cho cả lớp hát lại bài hát Đàn gà con

tạo không khí vui vẻ cho giờ học

3 Bài mới

Hoạt động 1: Học hát bài Sắp đến tết rồi

- GV treo tranh minh họa và giới thiệu bài

- Đàn giai điệu từng câu và bắt nhịp cho

học sinh hát nối tiếp

- Lắng nghe và sửa sai

- Quan sát tranh và lắng nghe giáoviên giới thiệu bài

Trang 17

dẫn của giáo viên.

- Quan sát giáo viên thực hiện và thực hiện theo hướng dẫn của giáoviên

- Thi từng nhóm hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách, tiết tấu

- Từng dãy thực hiện bài hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách, tiết tấu

- Một dãy hát hai dãy gõ đệm theophách và luân phiên đổi ngược lại

- Cả lớp đồng thanh hát lại bài, kết hợp gõ đệm theo phách

Âm nhạc

ÔN TẬP BÀI HÁT: SẮP ĐẾN TẾT RỒI.

Nhạc và lời :Hoàng Vân

I.Mục tiêu

- HS hát đúng giai điệu lời ca và thuộc lời ca

- HS tập biểu diễn bài hát

- HS thực hiện một vài động tác phụ họa

II.Chuẩn bị

1 Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số, đồ dùng học tập của HS.

3 Bài mới

Hoạt động 1: Ôn tập bài hát Sắp đến

+Tổ hát

Trang 18

Em đi đến trường Vui bước trên đường Chim ca chào đón Ngàn hoa ngát hương.

- Nhắc nhở học sinh học thuộc bài, cách gõ đệm.

Âm nhạc

ÔN TẬP 2 BÀI HÁT: ĐÀN GÀ CON, SẮP ĐẾN TẾT RỒI

I Mục tiêu

- HS hát đúng giai điệu lời ca và thuộc lời ca

-HS thực hiện một vài động tác phụ họa,hát kết hợp gõ đệm theo phách,tiết tấu lời ca

-Tập đọc những câu thơ 4 chữ theo tiết tấu bài Sắp đến tết rồi

II Chuẩn bị

3 Bài mới

Hoạt động 1: Ôn tập bài hát

Đàn gà con

Trang 19

+Nhịp, +Phách,+ Tiết tấu-HS ôn tập theo hình thức:

+Cá nhân lên bảng biểu diễn+Từng nhóm hát

+Tổ hát

-Lớp đứng hát kết hợp múa phụ họa

+ Nhịp,+ Tiết tấu

- HS ôn tập theo hình thức:+ Cá nhân lên bảng biểu diễn+ Từng nhóm hát

- HS lắng nghe

- HS lắng nghe và nhớ lại cách đọc

- Từng nhóm gõ và đọc thơ theo tiết tấu:

| | | |

- Cả lớp đồng thanh hát lại bài, kết hợp gõ đệm theo phách

- Nhắc nhở học sinh học thuộc bài, cách gõ đệm.

Âm nhạc NGHE QUỐC CA VIỆT NAM

Trang 20

KỂ CHUYỆN ÂM NHẠC

I Mục tiêu

- HS được nghe Quốc ca và biết rằng khi chao cờ có hát Quốc ca.

- Trong lúc chào cờ và hát Quốc ca phải đứng nghiêm trang.

- Qua một câu chuyện nhỏ để các em thấy được mối liên quan giưã âm nhạc

với đời sống(Câu chuyện Nai Ngọc)

II Chuẩn bị

1 ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số, đồ dùng học tập của HS.

2 Kiểm tra bài cũ : Thực hiện trong giờ học

3 Bài mới

A Hoạt động 1: Nghe Quốc ca

- GV giới thiệu bài: Đây là bài hát

Quốc ca Việt Nam nguyên là bài Tiến

quân ca do nhạc sĩ Văn Cao sáng tác.

+ Khi chào cờ có hát hoặc cử nhạc

bài Quốc ca, tất cả mọi người phải

- GV kể câu chuyện Nai Ngọc.

- GV nêu câu hỏi cho hs trả lời?

- Tại sao các loài vật lại quên cả việc

phá hại nương dãy màu màng?

- Tại sao đã khuya mà dân làng ko ai

- HS đứng chào cờ và nghe Quốc ca.

- HS lắng nghe gv kể chuyện

- HS trả lời câu hỏi của gv:

- Do mải nghe tiếng hát tuyệt vời của

- Cả lớp đồng thanh hát lại1 bài hát đã học

- GV nhận xét giờ học, tuyên dương những em có cố gắng trong giờ học

- Nhắc nhở học sinh học thuộc bài, chuẩn bị bài mới

Trang 21

Âm nhạc TẬP BIỂU DIỄN CÁC BÀI HÁT ĐÃ HỌC

TRÒ CHƠI ÂM NHẠC

I Mục tiêu

- HS ôn lại tất cả các bài hát đã học

- Tập cho hs mạnh dạn tham gia biểu diễn bài hát trước lớp

- Qua trò chơi âm nhạc giúp cho các em phát triển khả năng nghe và nhạy cảm với tiết tấu trong âm nhạc

II Chuẩn bị

1 Giáo viên: Nhạc cụ quen dùng, , nhạc cụ gõ đệm

1 Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số, đồ dùng học tập của HS.

3 Bài mới

HĐ1: Tập biểu diễn các bài hát đã

+ Tiếng hát ở đâu? Đoán tên và

Bao nhiêu người hát

- HS lên bảng biểu diễn theo yêu cầu của gv

+Cá nhân lên bảng biểu diễn

+Từng nhóm nhỏ lên bảng biểu diễn +Từng cặp song ca, tam ca lênbảng biểu diễn

- Chú ý: khi lên bảng biểu diễn cần thể hiện tình cảm của bài hát và kết hợp múa phụ họa cho bài hát

- HS lắng nghe và vỗ tay

- HS tham gia chơi:

+ 1 hs nhắm mắt, 1 hs trong lớp sẽ hát 1 câu hát bất kì để hs nhắm mắt đoán Qua đó giúp các em định hướngđược âm thanh phát ra ở đâu là giọng

Trang 22

+ Hát và gõ đối đáp: GV chọn bài

hát, chia câu và hướng dẫn cho hs

chơi

hát của ai, có mấy người hát

+ 2 nhóm tham gia chơi, 1 nhóm hát con nhóm kia gõ đệm theo và ngược lại Qua đó giúp các em biết nghe và hát đúng tiết tấu của bài hát

- Cả lớp đồng thanh hát lại1 bài hát đã học

- GV nhận xét giờ học, tuyên dương những em có cố gắng trong giờ học

- Nhắc nhở học sinh học thuộc bài, chuẩn bị bài mới.

Âm nhạc TẬP BIỂU DIỄN CÁC BÀI HÁT ĐÃ HỌC

- Kiểm tra sĩ số, nhắc nhở tư thế ngồi của HS

- Lồng vào giờ kiểm tra

3 Bài mới

Định dạng
Số trang	44
Dung lượng	90,86 KB