Giáo án tuần 7 - Bùi Thị Lan Oanh

- Học sinh biết áp dụng tính giá trị của biểu thức vào làm bài tập.. - Giáo dục học sinh yêu thích môn học.[r]

Trang 1

Tuần 17

Thứ hai ngày 24 tháng 12 năm 2018

Chào cờ Tiếng Việt CHÀNG MỒ CÔI Ở VÙNG QUÊ (Tiết 1)

I Mục tiêu

- Đọc và hiểu câu chuyện Mồ Côi xử kiện.

- Học sinh đọc lưu loát, rõ ràng Đọc thể hiện giọng của nhân vật

- Học sinh thấy được con người cần có cách xử lí thông minh, nhanh nhẹn trong mọi tình huống

I Mục tiêu

- Em biết tính giá trị của biểu thức có phép tính cộng, trừ, nhân, chia.

- Học sinh tính nhanh, chính xác và nắm chắc các bước tính

- Học sinh yêu thích môn học

- Cho HS đọc kĩ yêu cầu của đề bài

- Muốn biết mỗi ngăn có bao nhiêu quyển sách ta phải làm thế nào?( ta phải đi tìm số sách ở mỗi tủ sau đóta đi tìm số sách ở mỗi ngăn)

Toán LUYỆN TẬP

I Mục tiêu

- Giúp học sinh củng cố và rèn kĩ năng tính giá trị của biểu thức có dấu

ngoặc

- Áp dụng tính giá trị của biểu thức vào việc điền dấu > , < , =

- Giáo dục học sinh yêu thích môn học

II Đồ dùng dạy học

Trang 2

Vở ô ly

II Các hoạt động dạy học

1.Khởi động

- TBVN cho lớp chơi trò chơi hoặc hát

- Học sinh ghi đầu bài vào vở

2 Bài mới

Bài 1: Tính giá trị của biểu thức

- GV cho học sinh đọc yêu cầu - Học sinh đọc yêu cầu

- Học sinh làm bài

238 - (55 – 35) = 238 – 20

= 218

84 : ( 4 : 2 ) = 84 : 2 = 42

- GV nhận xét, chữa bài

Bài 2 Tính giá trị của biểu thức

- Học sinh làm bài ( 421 - 200 ) × 2 = 221 × 2

= 442

421 - 200 × 2 = 421 - 400 = 21

Bài 3

- GV hướng dẫn học sinh tìm hiểu bài - Học sinh làm bài

GiảiHai gói mì chính nặng là:

250 x 2 = 500(g)

Cả muối và mì chính nặng là:

800 + 500 = 1300 (g) Đáp số: 1300g

Trang 3

- Giấy TC, thước kẻ, bút chì …

III Các hoạt động dạy học

2 Bài mới

*Hoạt động 1: Hướng dẫn quan sát và

nhận xét

- GV giới thiệu mẫu chữ VUI VẺ

+ Nêu tên các chữ cái trong mẫu chữ ?

+ Nhận xét khoảng cách các chữ ?

- HS quan sát + V, U ,I , E

+ Học sinh nêu

+ Nhắc lại cách kẻ, cắt chữ V, U, E, I

- GV nhận xét , củng cố cách kẻ, cắt chữ

+ Đều tiến hành theo 3 bước…

*Hoạt động 2: Hướng dẫn mẫu

- Kích thước, cách kẻ, cắt các chữ V,

U, E, I như đã học ở bài 7, 8, 9, 10

Bước 1: Kẻ, cắt các chữ cái của chữ

VUI VẺ

Bước 2: Cắt dấu hỏi

Kẻ dấu hỏi trong 1 ô, cắt theo đường

kẻ, bỏ phần gạch chéo lật mặt sau được

dấu hỏi (H2 a, b)

Bước3: Cách dán

Kẻ 1 đường chuẩn, sắp xếp các chữ đã

cắt được trên đường chuẩn, giữa các

chữ cái cách nhau 1 ô giữa các chữ

cách nhau 2 ô Dấu hỏi dán phía trên

chữ E

- Bôi hồ vào mặt sau của chữ và dán

- GV quan sát, hướng dẫn thêm

I Mục tiêu

Trang 4

- Học sinh biết làm những công việc phù hợp để tỏ lòng biết ơn các thương binhliệt sĩ.

- Học sinh có thái độ tôn trọng biết ơn các thương binh, gia đình liệt sĩ

- Giáo dục học sinh biết tôn trọng, biết ơn các gia đình thương binh, liệt sĩ

2 Bài mới

*Hoạt động 1: Xem tranh và kể về

những người anh hùng

- GV yêu cầu HS thảo luận theo yêu

cầu câu hỏi

+ Người trong tranh ảnh là ai ?

+ Em biết gì về gương chiến đấu hi

sinh của anh hùng, liệt sĩ đó?

+ Hãy hát và đọc một bài thơ về anh

*Hoạt động 3: HS múa hát, đọc thơ, kể

chuyện, …về chủ đề biết ơn thương

binh, liệt sĩ

- Giáo viên gọi học sinh lên biểu diễn

- GV nhận xét, tuyên dương

- GV nêu kết luận chung: Thương binh

liệt sĩ là những người đã hi sinh xương

I Mục tiêu

- Củng cố nội dung kể về thành thị và nông thôn.

- Học sinh kể những điều được biết về thành thị và nông thôn

- Học sinh yêu quý và tự hào về mọi miền quê hương đất nước

II Đồ dùng học tập

Sách hướng dẫn học

III Hoạt động dạy học: Tiến hành theo sách hướng dẫn học

Trang 5

I Mục tiêu

- Kể lại câu chuyện Mồ Côi xử kiện.

- Biết sử dụng dấu phẩy khi viết câu.

- Học sinh cẩn thận khi dùng từ và dấu câu trong khi viết

(Tiết 1)

I Mục tiêu

- Em biết tính giá trị của biểu thức có chứa dấu ngoặc đơn.

- Học sinh có kĩ năng tính nhanh và đúng theo các bước tính

- Học sinh cẩn thận khi làm bài

I Mục tiêu

- Sau bài học, học sinh kể tên một số hoạt động nông nghiệp

- Học sinh có vốn hiểu biết về hoạt động của ngành nông nghiệp

- Có ý thức tham gia vào hoạt động nông nghiệp phù hợp với lứa tuổi

Trang 6

B Hoạt động thực hành.

Hoạt động 1, 2, 3

Tiếng Việt LUYỆN TẬP

I Mục tiêu

- Rèn kĩ năng nói: Dựa vào trí nhớ và tranh minh hoạ HS kể lại được toàn bộ câu

chuyện Mồ Côi xử kiện Kể tự nhiên, phân biết lời các nhân vật.

- Rèn cho học sinh kĩ năng nghe

Vở ô ly

III Hoạt động dạy học

2 Bài mới

* Hoạt động 1: Tìm hiểu yêu cầu

- GV cho học sinh đọc yêu cầu - Học sinh đọc

- GV cho học sinh quan sát tranh - Học sinh quan sát

* Hoạt động2: Kể chuyện

- GV hướng dẫn học sinh dựa theo 4

tranh minh hoa, kể lại toàn bộ câu

chuyện Mồ Côi xử kiện.

- Học sinh tập kể theo tranh

+ Tranh 1:…

+ Tranh 2: Mồ Côi nói bác nông dân

phải bồi thường 20 đồng vì đã hít

hương thơm thức ăn trong quán Bác

nông dân giãy nảy lên

+Tranh 3: Bác nông dân xóc bạc cho

chủ quán nghe Chủ quán lắng nghe, vẻ

vô cùng ngạc nhiên

+Tranh 4: Trước cách phân xử tài tình

của Mồ Côi, chủ quán bẽ bàng bỏ đi,

bác nông dân mừng rỡ cảm ơn Mồ Côi

và nhận lại bạc

- GV nhận xét, lưu ý học sinh kể đơn

giản, ngắn gọn

- Lớp nhận xét các bạn thi kể, bìnhchọn người kể hay

Nêu lại nội dung truyện ? Ca ngợi chàng Mồ Côi thông minh, xử

kiện tài giỏi, bảo vệ người lương thiện

- GV bổ sung, sửa cho học sinh

3 Củng cố - Dặn dò

- GV tổng kết giờ học

Trang 7

- Dặn dò về nhà.

Toán LUYỆN TẬP

I Mục tiêu

- Học sinh củng cố và rèn luyện kĩ năng tính giá trị của biểu thức có dấu ngoặc

- Áp dụng tính giá trị của biểu thức vào việc điền dấu > , < , =

Phiếu học tập

2 Bài mới

Bài 1 : Tính giá trị của biểu thức

- GV cho học sinh làm bài - Học sinh làm bài

a) 417 – ( 37 – 20 ) = 417 – 17 = 400

b) 826 – ( 70 + 30 ) = 826 - 100

= 726c) 148 : ( 4 : 2 ) = 148 : 2 = 74

d ) ( 30 + 20 ) × 5 = 50 × 5 = 250

Bài 2 : Tính giá trị của biểu thức

Học sinh ghi đúng, sai sau mỗi kết quả a) 450 – ( 25 – 10 ) = 450 - 15

= 435

450 – 25 – 10 = 425 – 10 = 415b) 180 : 6 : 2 = 30 : 2

= 15

180 : ( 6 : 2 ) = 180 : 3 = 60c) 410 – ( 50 + 30 ) = 410 – 80

= 330

410 – 50 + 30 = 360 + 30 = 390d) 13 × 6 : 3 = 78 : 3

= 2 6

16 × ( 6 : 3 ) = 16 × 2

= 32

Trang 8

Bài 3: >, <, = ?

(Tiết 2)

I Mục tiêu

- Em biết tính giá trị của biểu thức có chứa dấu ngoặc đơn.

- Học sinh biết áp dụng tính giá trị của biểu thức vào làm bài tập

- Muốn biết mỗi hộp có bao nhiêu quả táo ta phải làm thế nào?

( Ta phải tìm số táo của mẹ và chị)

- Sau khi tìm được số táo của mẹ và chị ta làm thế nào để tìm được số táo của một hộp? ( Ta đem chia cho 5)

Tiếng Việt NHỮNG NGƯỜI DÂN THÔN QUÊ (Tiết 2)

I Mục tiêu

- Viết đúng từ ngữ chứa tiếng có vần ui/uôi.

- Ôn cách viết chữ hoa N.

Trang 9

Tiếng Việt LUYỆN TẬP

2 Bài mới

Bài 1

- GV gọi học sinh nêu yêu cầu - Học sinh đọc yêu cầu

- GV yêu cầu học sinh làm bài - Học sinh làm bài

Bài 3

- Giáo viên cho học sinh nêu yêu cầu - Học sinh nêu yêu cầu

- GV hướng dẫn học sinh làm bài - Học sinh làm bài

Cóc ngồi chồm chỗm một mình ChợtCóc nghiến răng, gọi họ hàng Ếch Nháicòn sống sót tới để bàn chuyện ẾchNhái khóc nhếch nhác, mặt mũi , da dẻtái xanh nhợt nhạt Cóc chống hai taytrước mặt, khom cái lưng sần sùi, mở

to đôi mắt lồi và hai cái miệng rộng

3 Củng cố - Dặn dò

- GV tổng kết giờ học

- Dặn dò về nhà

Trang 10

Tự nhiên xã hội HOẠT ĐỘNG CÔNG NGHIỆP VÀ THƯƠNG MẠI( Tiết 1)

I Mục tiêu

- Học sinh kể tên một số hoạt động công nghiệp và thương mại

- Nêu được ích lợi của hoạt động công nghiệp và thương mại

- Giáo dục học sinh có ý thức xây dựng quê hương đất nước

I Mục tiêu

- Em ôn tập về tính giá trị của biểu thức ở cả 3 dạng.

- Học sinh vận dụng kiến thức được học vào làm bài tập

- Cho HS đọc lại quy tắc khi tính giá trị của biểu thức có dấu ngoặc đơn

Hoạt động ngoài giờ TRẢI NGHIỆM SÁNG TẠO : SỞ THÍCH CỦA TÔI

( Có giáo án riêng )

Tiếng Việt NHỮNG NGƯỜI DÂN THÔN QUÊ (Tiết 3)

I Mục tiêu

- Nghe – viết đúng đoạn văn.

- Viết đúng từ ngữ mở đầu bằng d/gi/r.

- Giáo dục học sinh tính cẩn thận khi viết bài

Sách hướng dẫn học

Trang 11

III Hoạt động dạy học: Tiến hành theo sách hướng dẫn học

- Chơi trò chơi " Mèo đuổi chuột " Yêu cầu HS chơi tương đối chủ động

II Địa điểm phương tiện

- Địa điểm : Trên sân trường, vệ sinh nơi tập

- Phương tiện : dụng cụ, kể sẵn các vật cho tập đi…

Trang 12

dóng hàng, đi đều theo 1 - 4 hàng dọc

- Lần 1 giáo viên điều khiển - Học sinh tập

- Các lần sau GV chia tổ cho lớp

trưởng điều khiển

- GV nhận xét

* Hoạt động 2: Ôn đi vượt chướng ngại

vật, đi chuyển hướng phải, trái

- GV điều khiển - Đội hình ôn như đội hình tập trung

- GV nhận xét, sửa sai

- Từng tổ trình diễn

*Hoạt động 3: Chơi trò chơi : Mèo

đuổi chuột

- GV nhắc lại cách chơi, luật chơi

- GV cho học sinh chơi

- Học sinh kể lại được câu chuyện Mồ côi xử kiện.

- Rèn kĩ năng đọc trơn lưu loát, diễn cảm, phân biệt rõ giọng từng nhân vật trong

câu chuyện Mồ côi xử kiện.

- Củng cố nội dung bài thông qua việc làm bài tập trong VBT bổ trợ

Tranh minh hoạ trong SGK, vở ô li

2 Bài mới

* Hoạt động 1: Đọc mẫu

- GV đọc diễn cảm toàn bài - HS nghe

- GV hướng dẫn cách đọc - HS quan sát tranh minh hoạ

*Hoạt động 2: Hướng dẫn đọc

- GV hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp

giải nghĩa từ

- Học sinh nhớ và thực hiện

Trang 13

+ Đọc từng câu - HS nối tiếp nhau đọc câu

+ Đọc từng đoạn trong nhóm - HS đọc theo N3

+ Thi đọc giữa các nhóm - Nhóm HS nối tiếp nhau 3 đoạn

- HS đọc cả bài

- HS nhận xét

- GV nhận xét, bổ sung

*Hoạt động 3:Trả lời câu hỏi

- GV cho học sinh trả lời câu hỏi

Chủ quán kiện bác nông dân về tội gì?

Bác nông dân không chịu trả tiền cho

I Mục tiêu

- Học sinh nhận biết hình chữ nhật và hình vuông qua các đặc điểm về canh, góc

vuông của hình

- Học sinh phân biệt các hình bằng mắt thường

I Mục tiêu

- Viết đúng từ ngữ chứa tiếng mở đầu bằng d/gi/r hoặc chứa vần ăt/ăc.

- Ôn từ ngữ chỉ đặc điểm; câu kiểu Ai thế nào?

Trang 14

- Học sinh cẩn thận khi viết và làm bài.

Tiếng Việt NÉT ĐẸP Ở LÀNG QUÊ (Tiết 3)

I Mục tiêu

- Viết bức thư ngắn kể về thành phố hoặc nông thôn.

- Học sinh nắm được các bước viết bức thư và viết đúng theo yêu cầu

- Học sinh yêu quê hương đất nước mình

I Mục tiêu

- HS được ôn luyện về cách tính giá trị biẻu thức có các phép tính +, - , x , :

- Biết cách thực hiện đúng trình tự các bước

- Giáo dục học sinh lòng yêu môn học

Vở ô li

III Đồ dùng dạy học

Trang 15

2 Bài mới

Bài 1: Viết vào chỗ chấm

- GV hướng dẫn học sinh làm bài

? Trong biểu thức có dấu phép tính +,

-hoặc x, : thì ta phải thực hiện như thế

nào ?

- Cho HS làm bài

- Nhận xét, chữa bài

- Học sinh làm bài vào vở

- Trả lời theo qui tắca.172 + 10 x 2 = 172 + 20 = 192b.10 x 2 + 300 = 20 + 300 =320c.69 - 54 : 6 = 69 – 9 = 60

Bài 2 : Đúng ghi Đ, sai ghi S

GV cho học sinh đọc yêu cầu

- GV chia lớp ra 4 nhóm - phát phiếu

cho học sinh thảo luận

- Cho các nhóm trình bày

- Nhận xét, chữa bài

Bài 3 : Bài toán

- GV cho học sinh đọc yêu cầu

- Gợi ý câu hỏi

I Mục đích yêu cầu

- Nghe – viết đúng , trình bày đúng, sạch, đẹp đoạn cuối bài Mồ Côi xử kiện.

- Viết hoa đúng tên riêng, lời của nhân vật

- Giáo dục học sinh ý thức rèn chữ giữ vở

Vở ô li

Trang 16

+ Lời của nhân vật được viết thế nào? + Viết sau dấu 2 chấm, gạch đầu dòng,

dấu ngoặc kép

- GV đọc một số tiếng khó: nông dân,

xóc lên, làm theo, lạch cạch…

- HS luyện viết vào bảng con

*Hoạt động 2: Viết bài

- GV đọc bài cho HS viết

- GV đọc lại bài cho HS xoát lỗi

- HS nghe và viết bài vào vở

- HS đổi vở cho nhau soát lỗi

- Nhận xét kết quả học tập sau một tuần

- Giúp học sinh biết được cách ngồi an toàn khi đi xe ô tô và có thể tự đi một mình an toàn khi tham gia giao thông

- Giáo dục học sinh có ý thức chấp hành tốt luật lệ giao thông

II.Nội dung

1 Ổn định tổ chức

2 Đánh giá các hoạt động trong tuần

- Theo dõi, quan sát

- Kiểm điểm các hoạt động trong tuần

- Yêu cầu các nhóm báo cáo

- Nhận xét chung về: học tập, thể dục, vệ sinh

- Khen ngợi những nhóm, cá nhân có thành

tích tốt

- Nhắc nhở nhóm, cá nhân chưa tích cực

- Trưởng ban văn nghệ cho lớp vui văn nghệ

3.Triển khai các hoạt động trong tuần 18

- Triển khai các nội dung về: vệ sinh, nền nếp học

Trang 17

Sinh hoạt

SƠ KẾT TUẦN

I Mục tiêu

- Kiểm điểm các hoạt động trong tuần

- Phương hướng tuần tới

II Các hoạt động

Tên hoạt động Hoạt động của giáo viên Hoạt động học sinh

1 Ổn định tổ chức

2 Đánh giá các hoạt

- Theo dõi, quan sát

- Kiểm điểm các hoạt động

- Trưởng ban vănnghệ cho lớp sinhhoạt

- Các nhóm kiểm

Trang 18

động trong tuần

3 Tổ chức sinh nhật cho

học sinh

trong tuần

- Yêu cầu các nhóm báo cáo

- CTHĐTQ nhận xét chung

về tình hình của lớp Khen ngợi những nhóm, cá nhân

có thành tích tốt trong tuần:

- Nhóm: ………

………

- Cá nhân: ………

………

- Nhắc nhở những nhóm, cá nhân chưa tích cực: - Nhóm: ………

………

- Cá nhân: ………

………

- Nhắc HS chú ý học tập, rèn luyện

điểm

- Từng nhóm báo cáo

- Đại diện ban Lao

động, ban học tập lên báo cáo về tình hình lao động và học tập của lớp

- Ban văn nghệ tổ chức cho các bạn

Trang 19

Thể dục GIÁO VIÊN BỘ MÔN SOẠN GIẢNG

………Tự nhiên xã hội

ÔN TẬP

I Mục tiêu

Củng cố cho HS biết:

- Một số hoạt động nông nghiệp của tỉnh nơi các em đang sống

- Nêu được ích lợi của các hoạt động nông nghiệp

- Giáo dục tình yêu quê hương đất nước

- Sách HDH

III Hoạt động dạy - học

Tên hoạt động Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

- Ban Học tập điều hành

Trang 20

động nông

nghiệp

Hoạt động 2:

Liên hệ thực tế

C Củng cố,

dặn dò.

Gv hướng dẫn, trợ giúp

Nhận xét tiết học Dặn HS chuẩn bị bài sau

Hs trong nhóm kể cho nhau nghe về tên các hoạt động nông nghiệp ở địa phương em sống

………

Thể dục BÀI TẬP RÈN LUYỆN TƯ THẾ CƠ BẢN TRÒ CHƠI "CHIM VỀ TỔ" I Mục tiêu: - Tiếp tục ôn động tác ĐHĐN và RLTTCB đã học Yêu cầu HS thực hiện động tác tương đối chính xác - Chơi trò chơi " Chim về tổ " Yêu cầu biết tham gia chơi tương đối chủ động - Giáo dục HS ý thức luyện tập TDTT II Địa điểm - phương tiện: - Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ - Phương tiện: Còi, kẻ vạch cho trò chơi III Nội dung và phương pháp Nội dung Đ/lượng Phương pháp dạy học A Phần mở đầu: 5' 1 Nhận lớp: - ĐHTT: - Cán sự báo cáo sĩ số x x x x

- GV nhận lớp, phổ biến ND bài học x x x x

2 Khởi động: - Chạy chậm theo 1 hàng dọc - Chơi trò chơi: Làm theo hiệu lệnh B Phần cơ bản 25' 1 Tiếp tục ôn động tác ĐHDNvà x x x x

RLTTCB đã học: Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, quay phải, quay trái, đi đều 1 - 4 hàng dọc, đi chuyển hướng x x x x

x x x x

+ Lần 1: GV điều khiển + Lần 2: GV chia tổ cho HS tập luyện

- GV quan sát, sửa sai cho HS

Định dạng
Số trang	22
Dung lượng	51,59 KB