Trò chơi phân nhóm các loại cây, nhận biết số lượng trong phạm vi 4.. Góc học tập..[r]
Trang 1MỞ CHỦ ĐỀ: THẾ GIỚI THỰC VẬT
- Cho trẻ hát bài “Em yêu cây xanh”
- Con có cảm nhận gì về bài hát này?
- Các con nhìn xem hôm nay lớp mình có gì mới?
- Các con thấy trong ảnh có những loại cây gì?
- Chúng mình cùng tìm hiểu, khám phá chủ đề Thế giới thực vật nhé !
KẾ HOẠCH CHỦ ĐỀ 7: THẾ GIỚI THỰC VẬT Thời gian thực hiện: 3 tuần ( Từ ngày 15/01/2018 đến ngày 02/02/2018)
1 Mục tiêu:
MT - 1: - Trẻ khỏe mạnh, có cân nặng và chiều cao phát triển bình thường theo lứa tuổi:
- Cân nặng và chiều cao nằm trong kênh A
+ Trẻ trai: Cân nặng: 12,8-24,2kg
Chiều cao: 95,5 – 119cm
+ Trẻ gái: Cân nặng: 12,5 – 25kg
Chiều cao: 94,2 – 119cm.
MT - 2: Trẻ biết tập các động tác phát triển nhóm cơ và hô hấp:
MT - 5 : Trẻ có thể kiểm soát được các vận động bò
MT - 6 : Trẻ biết khéo léo trườn theo hướng thẳng.
MT - 17 : Trẻ biết rửa mặt, trải răng hàng ngày
Trang 2MT - 29 : Trẻ nhận biết một số đặc điểm của thực vật,
MT - 32 : Trẻ biết cách chăm sóc và bảo vệ con vật, cây
MT - 43 : Trẻ biết xếp tương ứng
MT - 45 : Trẻ biết cách đo lường bằng một đơn vị đo
MT - 47 : Trẻ biết định hướng trong không gian
MT - 58 : Trẻ nghe hiểu nội dung truyện.
MT - 59 : Trẻ nghe hiểu nội dung truyện,thơ, đồng dao ca dao phù hợp với độ tuổi.
MT - 60 : Trẻ có thể nói rõ ràng
MT - 74 : Trẻ biết sử dụng lời nói để trao đổi và chỉ dẫn bạn bè trong hoạt động.
MT - 84 : Trẻ biết chờ đến lượt khi tham gia vào các hoạt động.
MT - 89 : Trẻ biết phân biệt hành vi "đúng" - "sai", "tốt"- "xấu".
MT - 102: Trẻ có thể nghe nhiều thể loại khác nhau.
MT - 108: Trẻ biết sử dụng các kĩ năng vẽ có nội dung và bố cục.
2
Trang 32 Kế hoạch chủ đề :
Chủ đề nhánh 1: Một số loại cây Thời gian thực hiện: (Từ ngày 15/01/2018 đến ngày 19/01/2018)
MT - 1: - Trẻ khỏe mạnh, có cân
nặng và chiều cao phát triển
bình thường theo lứa tuổi:
- Cân nặng và chiều cao nằm
trong kênh A
+ Trẻ trai: Cân nặng:
12,8-24,2kg
Chiều cao: 95,5 –
119cm
+ Trẻ gái: Cân nặng: 12,5 –
25kg
Chiều cao: 94,2 –
119cm
- Theo dõi sức khỏe trẻ bằng biểu đồ tăng trưởng theo WHO năm 2017
- Cân trẻ 3 tháng 1 lần
- Đo trẻ 3 tháng 1 lần
- Cân và theo dõi biểu đồ trẻ suy dinh dưỡng 1 tháng /1 lần.
- Khám sức khỏe định kỳ cho trẻ 2 lần trên năm học
- Cân đo theo dõi trẻ suy dinh dưỡng
MT - 2: Trẻ biết tập các động
tác phát triển nhóm cơ và hô
hấp:
* Các động tác phát triển hô hấp:
+ Hít vào thật sâu; Thở ra từ từ
+ Hít vào thở ra kết hợp với sử dụng đồ vật
* Các động tác phát triển nhóm cơ:
- Tay:
+ Đưa 2 tay lên cao, ra phía trước sang 2 bên (kết hợp với vẫy bàn tay, nắm, mở bàn tay)
+ Co và duỗi tay, vỗ 2 tay vào nhau (phía trước, phía sau, trên đầu)
- Bụng, lưng, lườn:
+ Cúi về trước, ngửa người ra sau
+ Quay sang trái, sang phải
- Tập thể dục theo nhạc tháng 01
- Tập với vòng, gậy
Trang 4+ Nghiêng người sang trái, sang phải.
- Chân:
+ Nhún chân
+ Ngồi xổm, đứng lên, bật tại chỗ
+ Đứng lần lượt từng chân co cao đầu gối
MT - 5 : Trẻ có thể kiểm soát
được các vận động bò
- Bò bằng bàn tay và bàn chân 3 – 4 m
- Bò dích dắc qua 5 điểm
- Bò theo hướng thẳng – qua vật cản.
- Bò chui qua cổng, ống dài 1,2 x 0,6m
- VĐCB: Bò bằng bàn tay và bàn chân 3-4m Bò dích dắc qua 5 điểm
TCVĐ: Bò nhanh lấy bóng
MT - 17 : Trẻ biết rửa mặt, trải
răng hàng ngày
- Tập luyện kỹ năng rửa mặt, trải răng hàng ngày
MT - 29 : Trẻ nhận biết một số
đặc điểm của thực vật,
- Quan sát vườn cây; vườn hoa; vườn rau, công viên; Quan sát, so sánh một số loại cây; hoa; rau;
quả
- Quan sát, theo dõi sự lớn lên của cây; Cùng cô trồng vườn, gieo hạt, tưới cây, nhổ cỏ
KPKH: Quan sát, thảo luận về một số đặc điểm của 2-3 loại cây
MT - 47 : Trẻ biết định hướng
trong không gian
- Xác định vị trí của đồ vật so với bản thân trẻ và
so với bạn khác (Phía trước - phía sau ; phía trên – phía dưới ; phía phải – phía trái)
- Xác định phía phải, phía trái của bản thân
- Xác định phía phải, phía trái của đồ vật.
Toán: Xác định phía trên, phía dưới, phía trước, phía sau của đối tượng khác
MT - 59 : Trẻ nghe hiểu nội
dung truyện,thơ, đồng dao ca
dao phù hợp với độ tuổi
- Nghe các bài hát,bài thơ,ca dao,đồng dao, tục ngữ, câu đố, hò, vè phù hợp với độ tuổi
- Thể hiện sự hiểu biết khi nghe các bài thơ, ca dao, đồng dao, câu đố, hò vè bằng cách trả lời rõ ràng các câu hỏi liên quan đến nội dung bài đã nghe và
có thể vẽ, đóng kịch, hát, vận động, kể lại chuyện theo đúng trình tự
- Văn học: Thơ “ Hạt gạo làng ta
MT - 60 : Trẻ có thể nói rõ ràng + Phát âm các tiếng có chứa các âm khó
+ Phát âm rõ ràng + Diễn đạt được ý tưởng, trả lời được theo ý của câu hỏi
- Hoạt động mọi lúc mọi nơi
4
Trang 5+ Phát biểu một cách rõ ràng những trải nghiệm của riêng mình
+ Nói với âm lượng vừa đủ để người nghe có thể hiểu được
MT - 108: Trẻ biết sử dụng các
kĩ năng vẽ có nội dung và bố
cục
- Sử dụng các kĩ năng vẽ phối hợp các nét thẳng, xiên, ngang, cong tròn tạo thành bức tranh có màu sắc và bố cục
- Tạo hình: Vẽ cây dừa
3 Kế hoạch tuần:
Kế hoạch tuần 20 tháng 1
Ngày Hoạt động
Đón trẻ
Cho trẻ quan sát tranh ảnh, xem băng hình về một số loại cây.
Thể dục sáng, theo nhạc tháng 1
Hô hấp: Máy bay ù ù Tay: Đan tay đưa ra trước lên cao Chân: Bước khuỵu 1 chân ra phía trước Bụng: Đứng quay người sang 2 bên Bật: Bật chân sáo
Điểm danh.
Thể dục:
Bò bằng bàn tay và
Xác định phía trên,
KPKH: Quan sát, thảo luận về một
Tạo hình:
Trang 6Hoạt động học
bàn chân 3-4m Bò dích dắc qua 5 điểm.
TCVĐ: Bò nhanh lấy bóng.
Thơ: Hạt gạo làng ta
- UDPHTM
phía dưới, phía trước, phía sau của đối tượng khác.
số loại cây ăn quả.
Vẽ vườn cây
ăn quả.
Hoạt động góc
Góc phân vai:
- Cửa hàng bán rau, quả
- Nấu ăn
Góc tạo hình
- Dán lá cho cây, xé dán cây to- nhỏ
- Làm đố chơi từ vật liệu thiên nhiên
Góc xây dựng
Xây công viên, vườn hoa
Góc âm nhạc
- Chơi nhạc cụ, nghe âm thanh, nghe hát, múa vận động
Góc thiên nhiên
- Chăm sóc cây ở góc, gieo hạt, quan sát sự nảy mầm và phát triển của cây Trò chơi phân nhóm các loại cây, nhận biết số lượng trong phạm vi 4.
Góc học tập
6
Trang 7- Làm sách tranh về một số loại cây
Hoạt động ngoài
trời
- Quan sát cây trong sân trường Quan sát môi trường xanh sạch đẹp
- Quan sát thời tiết
- Trò chuyện về các loại cây
- Học cách chăm sóc, bảo vệ cây Tập tưới cây, nhổ cỏ, nhặt lá rụng.
- Tết đồ chơi, làm đồ chơi bằng các loại lá.
- Chơi vận động: Lá và gió, cây cao cỏ thấp
- Chơi với đồ chơi thiết bị ngoài trời
- Nhặt lá, đếm lá
- Chơi tự do theo ý thích
Hoạt động ăn,
ngủ
- Rửa tay
- Chuẩn bị bàn ghế, đồ dùng ăn uống
- Giới thiệu món ăn
- Trẻ lau tay, lau miệng sau khi ăn xong
Vệ sinh lớp học Chuẩn bị giường chiếu, gối Trẻ đi vệ sinh trước khi đi ngủ
Hoạt động chơi
theo ý thích
- Chơi hoạt động theo ý thích ở các góc tự chọn.
- Chơi trò chơi kidmats
- Nghe đọc chuyện thơ, kể chuyện, câu đố về các loại cây.
- Xếp đồ chơi gọn gàng ngăn nắp
- Ôn lại bài hát, bài thơ, bài đồng dao
Trang 8- Biểu diễn văn nghệ
- Nhận xét nêu gương bé ngoan cuối tuần
Chủ đề nhánh 2: Một số loại hoa Thời gian thực hiện: Từ ngày: 22/01/2018 đến 26/01/2018
MT - 2: Trẻ biết tập các động tác
phát triển nhóm cơ và hô hấp: * Các động tác phát triển hô hấp:
+ Hít vào thật sâu; Thở ra từ từ
+ Hít vào thở ra kết hợp với sử dụng đồ vật
* Các động tác phát triển nhóm cơ:
- Tay:
+ Đưa 2 tay lên cao, ra phía trước sang 2 bên (kết hợp với vẫy bàn tay, nắm, mở bàn tay)
+ Co và duỗi tay, vỗ 2 tay vào nhau (phía trước, phía sau, trên đầu)
- Bụng, lưng, lườn:
+ Cúi về trước, ngửa người ra sau
+ Quay sang trái, sang phải
+ Nghiêng người sang trái, sang phải
- Chân:
+ Nhún chân
+ Ngồi xổm, đứng lên, bật tại chỗ
+ Đứng lần lượt từng chân co cao đầu gối
- Thể dục sáng Tập theo nhạc tháng 1
- Tập với vòng, gậy
MT - 5 : Trẻ có thể kiểm soát được
các vận động bò
- Bò bằng bàn tay và bàn chân 3 – 4 m
- Bò dích dắc qua 5 điểm
- Thể dục: Bò theo hướng thẳng – Qua vật cản
8
Trang 9- Bò theo hướng thẳng – qua vật cản.
- Bò chui qua cổng, ống dài 1,2 x 0,6m
MT - 29 : Trẻ nhận biết một số đặc
điểm của thực vật,
- Quan sát vườn cây; vườn hoa; vườn rau, công viên;
Quan sát, so sánh một số loại cây; hoa; rau; quả
- Quan sát, theo dõi sự lớn lên của cây; Cùng cô trồng vườn, gieo hạt, tưới cây, nhổ cỏ
KPKH: Đặc điểm, ích lợi của hoa
So sánh sự giống và khác nhau của một số loại hoa
MT - 32 : Trẻ biết cách chăm sóc
và bảo vệ con vật, cây
- Biết cách chăm sóc và bảo vệ các con vật
+ Thích cho các con vật ăn và ngắm nhìn, vuốt ve các con vật quen thuộc
- Chăm sóc, bảo vệ cây cối
+ Bắt sâu, nhổ cỏ tưới nước cho cây, hoa + Các công đoạn để trồng được cây
- Giáo dục trẻ thông qua hoạt động
hàng ngày
MT - 45 : Trẻ biết cách đo lường
bằng một đơn vị đo
- Đo độ dài một vật bằng một đơn vị đo
- Đo dung tích bằng một đơn vị đo
- Đo độ dài của cây bằng các đơn vị đo khác nhau.
- So sánh chiều dài của 2 đối tượng.
- So sánh to – nhỏ, dài – ngắn
- So sánh độ dài 3 đối tượng ngắn nhất- ngắn hơn – ngắn nhất.
- So sánh kích thước rộng, hẹp của 1 đối tượng.
- So sánh, sắp xếp chiều cao 3 đối tượng.
- Toán: Đo độ dài của cây bằng các
đơn vị đo khác nhau
MT - 58 : Trẻ nghe hiểu nội dung
truyện
- Nghe hiểu nội dung truyện kể,truyện phù hợp với độ tuổi
- Văn học : Truyện « sự tích hoa hồng »
MT - 68 : Trẻ thích đóng vai các
nhân vật trong truyện
- Đóng kịch Đóng được vai của các nhân vật trong truyện và trẻ thích nhập vai nhân vật
- Hoạt động hàng ngày
MT - 74 : Trẻ biết sử dụng lời nói
để trao đổi và chỉ dẫn bạn bè trong
hoạt động
+ Sử dụng lời nói để trao đổi và chỉ dẫn bạn bè trong hoạt động
- Thông qua hoạt động hàng ngày
MT - 84 : Trẻ biết chờ đến lượt khi
tham gia vào các hoạt động
- Biết xếp hàng, vui vẻ chờ đến lượt, không chen ngang, không xô đẩy người khác, không tranh giành , không tranh nói trước khi trò chuyện trong nhóm
- Học động hàng ngày
MT - 102: Trẻ có thể nghe nhiều - Nghe và nhận ra các loại nhạc khác nhau (nhạc thiếu Âm nhạc:
Trang 10thể loại khác nhau nhi, dân ca) Hát: Màu hoa
Nghe hát: Lý cây bông
Trò chơi âm nhạc:
Kế hoạch hoạt động tuần 21 tháng 01
Ngày Hoạt động
Đón trẻ
- Đón trẻ vào lớp, hướng dẫn trẻ tự cất đồ dùng cá nhân.
- Trò chuyện về một số loại hoa.
- Thể dục buổi sáng, thể dục theo nhạc tháng 1
10
Trang 11Hô hấp: Làm động tác hái hoa, ngửi hoa Tay: Hai tay đưa ngang, lên cao
Chân: Ngồi khuỵu gối
Bụng: Ngồi duỗi chân, quay người sang bên 90độ Bật: Bật tại chỗ
- Điểm danh trẻ tới lớp.
Hoạt động học
Thể dục:
Bỏ theo hướng thẳng – qua vật cản.
TC: Cướp cờ.
Văn học:
Truyện sự tích hoa hồng.
Toán: Đo độ dài của
cây bằng các đơn vị
đo khác nhau.
KPKH: Đặc điểm, ích lợi của hoa So sánh sự giống và khác nhau của một
số loại hoa.
Âm nhạc:
Hát: Màu hoa Nghe hát: Lý cây bông. - UDPHTM
Hoạt động góc
Góc phân vai
- Cửa hàng bán rau, quả
- Cửa hàng bán hoa
Góc tạo hình
Tô màu, cắt xé dán, nặn vẽ một số loại hoa
Góc xây dựng
Xây công viên, vườn hoa, vườn rau của bé
Góc âm nhạc
Trang 12Biểu diễn các bài hát, múa về chủ đề
Góc thiên nhiên
- Chăm sóc cây xanh
Góc học tập
- Làm sách tranh về một số loại hoa
Hoạt động ngoài
trời
- Quan sát thời tiết, quan sát vườn hoa trong trường
- Nhặt lá cây làm đồ chơi
- Cùng cô giáo tưới cây, nhổ cỏ
- Trò chơi: Cây cao cỏ thấp, gieo hạt, trồng nụ trồng hoa, mèo đuổi chuột
- Chơi với đồ chơi thiết bị ngoài trời
- Chơi tự do theo ý thích
- Nhặt rác quanh sân trường
Hoạt động ăn,
ngủ
- Rửa tay
- Chuẩn bị bàn ghế, đồ dùng ăn uống
- Giới thiệu món ăn
- Trẻ lau tay, lau miệng sau khi ăn xong
Vệ sinh lớp học Chuẩn bị giường chiếu, gối Trẻ đi vệ sinh trước khi đi ngủ
Hoạt động chiều
- Chơi hoạt động theo ý thích ở các góc tự chọn.
- Chơi trò chơi kidmats
- Nghe đọc truyện thơ, kể chuyện, câu đố về các loại hoa.
12
Trang 13- Xếp đồ chơi gọn gàng ngăn nắp
- Ôn lại bài hát, bài thơ, bài đồng dao
- Biểu diễn văn nghệ
- Nhận xét nêu gương bé ngoan cuối tuần
Chủ đề nhánh 3: Một số loại rau, củ, quả.
Thời gian thực hiện Từ ngày 29/01/2018 đến 02/02/2018
MT - 2: Trẻ biết tập các động tác
phát triển nhóm cơ và hô hấp: * Các động tác phát triển hô hấp:+ Hít vào thật sâu; Thở ra từ từ
+ Hít vào thở ra kết hợp với sử dụng đồ vật
* Các động tác phát triển nhóm cơ:
- Tay:
+ Đưa 2 tay lên cao, ra phía trước sang 2 bên (kết hợp với vẫy bàn tay, nắm, mở bàn tay)
+ Co và duỗi tay, vỗ 2 tay vào nhau (phía trước, phía sau, trên đầu)
- Bụng, lưng, lườn:
+ Cúi về trước, ngửa người ra sau
+ Quay sang trái, sang phải
- Thể dục sáng theo nhạc tháng 1
- Tập thể dục kết hợp với vòng, gậy
Trang 14+ Nghiêng người sang trái, sang phải.
- Chân:
+ Nhún chân
+ Ngồi xổm, đứng lên, bật tại chỗ
+ Đứng lần lượt từng chân co cao đầu gối
MT - 6 : Trẻ biết khéo léo trườn
theo hướng thẳng - Trườn theo hướng thẳng.- Trườn theo hướng thẳng chui qua cổng. - Thể dục: Trườn theo hướng thẳngchui qua cổng.
MT - 43 : Trẻ biết xếp tương ứng - Xếp tương ứng 1-1, ghép đôi
- Xếp tương ứng 1 -1 so sánh nhận biết sự khác nhau về số lượng giữa 2 nhóm đồ vật.
- Toán:Xếp tương ứng 1 -1 so sánh nhận biết sự khác nhau về số lượng giữa 2 nhóm đồ vật
MT - 59 : Trẻ nghe hiểu nội dung
truyện,thơ, đồng dao ca dao phù
hợp với độ tuổi
- Nghe các bài hát,bài thơ,ca dao,đồng dao, tục ngữ, câu đố, hò, vè phù hợp với độ tuổi
- Thể hiện sự hiểu biết khi nghe các bài thơ, ca dao, đồng dao, câu đố, hò vè bằng cách trả lời rõ ràng các câu hỏi liên quan đến nội dung bài đã nghe và có thể vẽ, đóng kịch, hát, vận động, kể lại chuyện theo đúng trình tự
- Văn học: Bác bầu bác bí
MT - 60 : Trẻ có thể nói rõ ràng + Phát âm các tiếng có chứa các âm khó
+ Phát âm rõ ràng + Diễn đạt được ý tưởng, trả lời được theo ý của câu hỏi
+ Phát biểu một cách rõ ràng những trải nghiệm của riêng mình
+ Nói với âm lượng vừa đủ để người nghe có thể hiểu được
- Hoạt động hàng ngày
MT - 89 : Trẻ biết phân biệt hành
vi "đúng" - "sai", "tốt"- "xấu"
+ Biết các hành vi "đúng" - "sai", "tốt"- "xấu" của con người đối với con người ; của con người đối với môi trường và nhận xét được vì sao hành vi đó đúng?
và vì sao hành vi đó sai?
- KPXH: Dạy trẻ kỹ năng bảo vệ môi trường
MT - 98 : Trẻ biết bảo vệ, chăm
sóc con vật và cây cối
- Không đánh các con vật nuôi trong gia đình
- Yêu và bảo vệ con vật
- Không ngắt hoa, bẻ cành các loại cây cảnh trong vườn
- Thích quan sát cảnh vật thiên nhiên và tham gia chăm sóc cây
- Dạy trẻ mọi lúc mọi nơi.
14
Trang 15MT - 108: Trẻ biết sử dụng các kĩ
năng vẽ có nội dung và bố cục - Sử dụng các kĩ năng vẽ phối hợp các nét thẳng,xiên, ngang, cong tròn tạo thành bức tranh có màu sắc
và bố cục
- Tạo hình: Vẽ Chùm nho
Kế hoạch hoạt động tuần 22 tháng 1
Ngày Hoạt động
Đón trẻ
- Đón trẻ vào lớp, hướng dẫn trẻ cất đồ dùng cá nhân.
- Chơi theo ý thích
- Trò chuyện về động vật sống dưới nước.
- Thể dục sáng, thể dục theo nhạc tháng 1
Hô hấp: Thổi bóng bay Tay: Vỗ tay
Lườn: Nghiêng người sang 2 bên
Bụng: Cúi gập người Bật: Bật sang 2 bên
- Điểm danh.
Hoạt động học
Thể dục:
Trườn theo hướng thẳng chui qua
cổng.Trò chơi: Ném bóng vào rổ
Văn học:
Thơ: Bác bầu bác bí
LQVT:
Xếp tương ứng 1 -1
so sánh nhận biết sự khác nhau về số lượng giữa 2 nhóm
đồ vật.
KPKH:
Dạy trẻ kỹ năng bảo
vệ môi trường.
- UDPHTM
Tạo hình:
Vẽ chùm nho