Giáo án môn học Toán 4 - Tuần 34

I- Môc tiªu: Gióp HS cñng cè: - Thùc hiÖn phÐp céng vµ trõtÝnh nhÈm vµ viÕt trong ph¹m vi 100kh«ng nhí.. - Thực hành xem đồng hồ đúng.[r]

Tuần: 34

Môn toán Bài : Ôn tập: các số đến 100

I- Mục tiêu:

Giúp HS củng cố:

- Thực hiện phép cộng và trừ(tính nhẩm và viết) trong phạm vi 100(không nhớ)

- Giải bài toán có lời văn

- Thực hành xem đồng hồ đúng

II- Đồ dùng:

- GV: bảng phụ

- HS: Vở, SGK

III- Các hoạt động dạy và học chủ yếu:

Nội dung- Thời gian Các hoạt động của thầy Các hoạt động của trò A- Bài cũ: 3’ 35 = 30 +… 79 = 70 + … - 2 HS lên bảng làm

68- 32 87 - 50 - Lớp làm bảng con

B- Bài mới:

1- Giới thiệu bài: - GV nêu mục tiêu ghi tên đầu bài - 2 HS nêu lại

2- Hướng dẫn HS

luyện tập(30’)

Bài 1:Củng cố viết các - GV cho HS đọc y/c - 3 em

số trong phạm vi 100 - Cho HS làm bài vào vở - HS làm bài vào SGK

- Hs lên điền tiếp sức

- Nhận xét

+Khi viết số con 2Q ý gì? - HS trả lời

Bài 2: Số liền trứơc - GV cho HS bài vào SGK - HS làm bài

+Muốn tìm số liền sau ta làm Q thế

+Muốn tìm số liền sau ….? - HS thực hành

Bài 3: So sánh số - GV cho HS làm QX tự bài 2 - HS giải vào SGK

- HS làm cột 1 +Làm thế nào để con khoanh đúng? - Hs làm bài vào vở

- 2 HS chữa bài

Bài 4:Cộng trừ trong

phạm vi 100 - GV cho HS làm bài vào SGK - HS làm vào vở

- HS chữa bài @GQ ý gì khi làm bài?

Bài 5:Giải toán có lời

văn

- GV cho HS đọc đầu bài và tìm hiểu

Tuần: 34

Hoạt động ngoại khoá- trò chơi Toán

Bài : Ôn tập: các số đến 100

I- Mục tiêu:

Giúp HS củng cố:

- Bảng cộng, trừ và thực hành với các phép tính trong phạm vi 100

- Tìm một thành phần QV biết của phép cộng và trừ bằng cách ghi nhớ bảng cộng, bảng trừ mối quan hệ của phép cộng và trừ

- Vẽ hình vuông, hình tam giác

II- Đồ dùng:

- GV: bảng phụ

- HS: Vở, SGK

IV- Các hoạt động dạy và học chủ yếu:

Nội dung- Thời gian Các hoạt động của thầy Các hoạt động của trò

- GV cho HS đọc bảng cộng trừ trong - Lớp theo dõi

B- Bài mới:

2-Các hoạt động:

Hoạt động 1: 7’

Ai nhanh

Bài 1:Số? 20 + = 22 -2 +1 4 = 15 +14 - HS thi làm bài vào vở

30 + 5 = - 1 90 - 20 = 10 -

shức tiếp sức

- GV cho HS làm bài vào vở

Hoật động 2: 20 ’ - GV nêu luật chơi - HS thi đọc làm vào

Thi ai nhanh ai đúng Lam có 45 cái bút, lam cho Hồng một số trong vở

chiếc, Lam còn lại 30 chiếc.Hỏi Lam đã - HS chữa bài

cho bạn bao nhiêu cái bút? -Nhận xét

- GV nhận xét

C- củng cố, dặn dò: - GV nhận xét giờ học

Tuần: 34

Môn toán Bài : Ôn tập: các số đến 100

I- Mục tiêu:

Giúp HS củng cố:

- Nhân biết thứ tự của các số trong phạm vi 100, đọc, viết bảng các số từ 1 đến 100

- Thực hiện các phép tính cộng,trừ trong phạm vi 100( không nhớ)

- Giải bài toán có lời văn

II- Đồ dùng:

- GV: bảng phụ

- HS: Vở, SGK

V- Các hoạt động dạy và học chủ yếu:

Nội dung- Thời gian Các hoạt động của thầy Các hoạt động của trò A- Bài cũ: 3 ’ 53 +37 75 -45 - 2 HS lên bảng làm

- Lớp làm bảng con

B- Bài mới:

1- Giới thiệu bài: - GV nêu mục tiêu ghi tên đầu bài - 2 HS nêu lại

2- Hướng dẫn HS

luyện tập(30’)

Bài1: cộng, trừ nhẩm - GV cho HS đọc y/c - 3 em

- Cho HS làm bài vào vở cột 3(phần a) - HS làm bài vào vở Cột 1, cột 3(phần b) - HS lên điền tiếp sức

Bài 2:Thứ tự thực - Gv cho HS làm bài vào vở dãy 1 - HS làm bài vào vở

hiện các phép tính 15_2+1= 68 – 1- 1= 77-7 - 0 = - 3 HS chữa bài

Bài 3: Củng cố làm

tính cột dọc. +GV cho HS làm cột 1,2 vào vở -HS đọc y/c

-HS làm vào vở

Bài 4: giải toán có lời +Bài toán cho biết gì? - Hs trả lời

nêu lại bài toán

- HS làm bài vào vở +Dựa vào dấu hiệu nào con làm phép

trừ?

Bài 4:Luyện tập xem - Gv cho HS làm bài theo cặp đôi - Hs làm miệng

cáo

- Gv hỏi toàn bộ nội dung ôn tập - HS trả lời

Tuần: 34

Môn toán Bài : Ôn tập các số đến 100

I-Mục tiêu:

- Nhân biết thứ tự của các số trong phạm vi 100, đọc, viết bảng các số từ 1 đến 100

- Thực hiện các phép tính cộng,trừ trong phạm vi 100( không nhớ)

- Giải bài toán có lời văn

II- Đồ dùng:

- GV: bảng phụ

- HS: Vở, SGK

VI- Các hoạt động dạy và học chủ yếu:

Nội dung- Thời gian Các hoạt động của thầy Các hoạt động của trò A- Bài cũ: 3 ’ 53 +33 75 -44 - 2 HS lên bảng làm

- Lớp làm bảng con

B- Bài mới:

1- Giới thiệu bài: - GV nêu mục tiêu ghi tên đầu bài - 2 HS nêu lại

2- Hướng dẫn HS

luyện tập(30’)

Bài 1:Thứ tự các số - GV cho HS đọc y/c - 3 em

trong phạm vi 100 - GV cho HS làm bài vào SGK - HS làm bài vào SGK

+Con có nhận xét gì ở các sổ ở cột 1? - HS lên điền tiếp sức +Con có nhận xét gì ở cột dọc? - Nhận xét

Bài 2:Thứ tự các số - GV cho HS làm bài vào SGK - HS làm bài vào SGK

+Muốn tìm số liền sau ta làm thế nào? - 3 HS chữa bài

+ Vì sao con điền số 30 vào ô trống? - Hs nhận xét

Bài 3: Củng cố làm

tính nhẩm +GV cho HS làm cột 1,2 vào vở -HS đọc y/c

-HS làm vào vở

Bài 4: giải toán có lời +Bài toán cho biết gì? - Hs trả lời

nêu lại bài toán

- HS làm bài vào vở +Nêu các /Q, giải toán có lời văn?

Bài 4:Đo độ dài đoạn - Gv cho HS làm bài vào SGK - Hs làm vào SGK

C- Củng cố, dặn dò: - Gv hỏi toàn bộ nội dung ôn tập - HS trả lời

B/S: luyện tập chung

Luyện tập chung

I- Mục tiêu:

Giúp HS củng cố:

- Đọc, viết và so sánh các số trong phạm vi 100

- Thực hiện cộng, trừ không nhớ các số trong phạm vi 100

- Giải toán có lời văn

- Đo độ dài đoạn thẳng

II- Đồ dùng:

- GV: bảng phụ

iii- Các hoạt động dạy và học chủ yếu:

Nội dung- Thời

gian

hoạt động của thầy hoạt động của trò

1- Bài cũ: 3, Nhẩm: 84+1= 85 -1= 85- 84= - 1 HS lên bảng làm

2- Bài mới:

a- Giới thiệu bài: - Nêu mục tiêu ghi tên đầu bài - 2 HS nêu lại

b- Hướng dẫn HS

luyện tập(30,) * Bài 1: Viết các số

- 4HS lên điền tiếp sức +Khi viết ta cần 2Q ý gì? - Nhận xét

- Cho HS làm và chữa từng phần của - 3 HS chữa bài

bài

- Con có nhận xét gì các phép tính ở cột 1?

+Nêu cách làm ở phần b? - HS trả lời

* Bài 3:

- Cho Hs làm bài vào vở QX tự +Vì sao con điền dấu <,>, =? - HS làm cột1

bài toán

+Nêu các /Q, giải toán có lời văn? - Làm bài vào vở

* Bài 5:

- Cho HS làm bài vào SGK

- Làm bài vào SGK

- Đổi vở kiểm tra bài nhau

3- củng cố, dặn dò:

Môn toán Bài : Ôn tập: các số đến 100

I- Mục tiêu:

Giúp HS củng cố:

- Đếm ,đọcviết các ssó trong phạm vi 100

- Cấu tạo của số có 2 chữ số

- Phép cộng, trừ (không nhớ)các số trong phạm vi 100

II- Đồ dùng:

- GV: bảng phụ

- HS: Vở, SGK

VII- Các hoạt động dạy và học chủ yếu:

Nội dung- Thời gian Các hoạt động của thầy Các hoạt động của trò A- Bài cũ: 3’ - Gọi Hs đọc bảng trừ trong phạm vi

B- Bài mới:

1- Giới thiệu bài: - GV nêu mục tiêu ghi tên đầu bài - 2 HS nêu lại

2- Hướng dẫn HS

luyện tập

Bài 1: củng cố thứ tự - GV cho HS đọc y/c - 3 em

Các số trong PV 100 - Cho HS làm bài vào vở - HS làm bài vào vở

- Hs lên điền tiếp sức +Muốn tìm số liền sau ta làm Q thế - Nhận xét

nào?

- Con có nhận xét gì ở tia số thứ nhất? - Chữa tiếp sức

- Con có nhận xét gì ở tia số thứ hai ?

- HS trả lời

Bài 3: cấu tạo của các

các có 2 chữ số - Cho HS đọc y/c và giải thích mẫu - 3 HS

- Hs làm bài vào vở

- GV cho HS làm QX tự bài 2 - Chữa bài,

Bài 4: cộng,trừ các số - GV cho HS đọc y/c - 3 HS đọc

- Hs trả lời

- HS làm bài vào vở +Dựa vào dấu hiệu nào con làm phép

B/S: Ôn tập tiếp

1- Bài cũ: 3, Nhẩm: 84+ 1= 85 -1 = 8 5- 84= - HS lên bảng làm

2- Bài mới:

a- Giới thiệu bài: - Nêu mục tiêu ghi tên đầu - HS nêu lại

b- Hướng... hoạt động trò A- Bài cũ: ’ 53 +33 75 -4 4 - HS lên bảng làm

- Lớp làm bảng

B- Bài mới:

1- Giới thiệu bài: - GV nêu mục tiêu ghi tên đầu - HS nêu lại... dung- Thời gian Các hoạt động thầy Các hoạt động trò A- Bài cũ: ’ 53 +37 75 -4 5 - HS lên bảng làm

- Lớp làm bảng

B- Bài mới:

1- Giới thiệu bài: -