1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

ĐỀ KTHK I TOÁN 7

9 13 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 9
Dung lượng 128,54 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Công thức nào sau đây cho ta biết đại lượng y tỉ lệ thuận với đại lượng x?. Khẳng địnhA[r]

Trang 1

PHÒNG GD&ĐT QUẢNG TRẠCH

TRƯỜNG THCS CẢNH DƯƠNG

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I, NĂM HỌC 2018-2019

MÔN:TOÁN – LỚP 7

Chủ đề

Cấp độ tư duy

thấp

Vận dụng cao

Cộn g

1 Số

hữu

tỉ Số

thực

tiết:

22

Tỉ lệ:

61%

Các

phép

toán

trên

số

hữu

tỉ

Nhận biết tập hợp các sô hữu tỉ

Câu 1

Thực hiện phép tính

Câu 13ab

(1,0 điểm) Tìm x

Câu 14

(1 điểm)

Vận dụn g đ/n lũy thừ a, tính chất các phé p toán

Câu 9

8 4,0 đ 40%

Tỉ lệ

thức.

Tính

chất

dãy

tỉ số

bằng

nhau

Vận dụng tính chất của dãy tỉ sô bằng nhau

Câu 11

Vận dụn g tính chất của dãy tỉ sô bằn g nha u

Câu 17

(1,0 điể m)

Trang 2

vô tỉ.

Căn

bậc

hai

Hiểu khái niệm về căn bậc hai

Câu 6

2

Hàm

số và

đồ

thị

tiết:

14

Tỉ lệ:

39%

Đại

lượn

g tỉ

lệ

thuậ

n,

đại

lượn

g tỉ

lệ

nghị

ch

Nhận biết đại lượng tỉ lệ

thuận (nghịc h)

Câu 2

Hai đại lượn

g tỉ

lệ

thuậ n (nghị ch)

Câu 7

Bài toán đại lượn

g tỉ

lệ

thuậ

n, tỉ

lệ

nghịc h

Câu 15

(1,5 điểm )

Đại lượn

g tỉ

lệ

thuậ n, vận dụng vào thực tế

Câu 12

5 2,5 đ 25%

Hàm

số và

đồ

thị

của

hàm

số

y =

ax

Xác định điểm thuộ

c đồ thị hàm

sô bậc nhất

Câu 5

3.Đư

ờng

thẳn

g

vuôn

g

Hai

góc

đối

đỉnh

Quan hệ

vuông góc, song song

2

Trang 3

góc

Đườn

g

thẳn

g

song

song

tiết:

16

Tỉ lệ:

52%

1,25 đ 12,5

%

Quan

hệ

vuôn

g

góc,

song

song

Vận dụn g qua n hệs ong son

g để tính sô đo góc

Câu 10

Chứn g minh quan hệ

vuôn g góc, song song

Câu 16b

(0,75 điểm )

4

Tam

giác.

tiết:

15

Tỉ lệ:

48%

Ve

hình

Vẽ đúng hình để giải được câu 16a (0,5 điểm)

4 2,25 đ 22,5

%

Tổng

ba

góc

của

1

tam

giác

Tổng ba góc của 1 tam giác

Câu 8

Tính góc

Câu 16c

(0,5 điểm )

Hai

tam

giác

bằng

nhau

Hai tam giác bằng nhau

Câu 4

Chứng minh tam giác bằng nhau

Câu 16a

(0,75

Trang 4

Tổng

4 1,0đ 10%

0,5đ 5%

4 1,0đ 10%

4 2,75đ 2,75%

2 0,5 đ 5%

3 2,75 đ 27,5

%

2 0,5đ 5%

1 1đ 10

%

20 10đ 100

%

4

Trang 5

c y

d

145 140

E

H

PHÒNG GD&ĐT QUẢNG TRẠCH

TRƯỜNG THCS CẢNH DƯƠNG ĐỀ THI KIỂM TRA HỌC KỲ I, NĂM HỌC 2018-2019

MÔN:TOÁN – LỚP 7

Thời gian: 90 phút (không kể thời gian giao

đề)

MÃ ĐỀ 1

I TRẮC NGHIỆM(3,0 điểm): Chọn chữ cái đúng trước đáp án đúng

Câu 1 Khẳng định nào sau đây đúng?

A

−7

8 ∈Q B

−7

−7

Câu 2 Công thức nào sau đây cho ta biếtđại lượng y tỉ lệ thuận với đại lượng x ?

A y = kx ( với k 0) B y = kx C.y = k x D x y = k

Câu 3.Cho biết a b c, , là ba đường thẳng phân biệt và a b , a c Khẳng định nào sau đây là đúng?

A b c B b c// C bc cắt nhau D a // b // c

Câu 4.Cho ∆ ABC=∆≝¿ Khẳng định nào sau đây đúng?

A ^A= ^ E B BC = DE C AB = EF D ^A= ^ D

Câu 5.Điểm nào sau đây thuộc đồ thị hàm số y = - 5x ?

A ( 1;0) B ( 1; - 5) C ( - 5 ; 1) D (2; - 5 )

Câu 6.Cho x = 2 Tính x3 ?

Câu 7.Biết xy là hai đại lượng tỉ lệ nghịch với nhau, khi x 10 thì y 6

Hệ sô tỉ lệ là

A

3

5 B 60 C

5

1 60

Câu 8.Cho ∆ ABC biết ^A=60° , ^ B=40 ° Sô đo của C^ là

A C=40 °^ B C=100 °^ C C=80 °^ D

^

C=70 °

Câu 9.Kết quả của phép tính

A B C D

Câu 10.Cho hình bên , biết c // d

3

1 3

3 2

 

 

 

1 2

1 2

8

1 8

5

Trang 6

Số đo góc E bằng

A 700 C 800

B 65 0D 750

Câu 11.Cho ba sô a b c, , lần lượt tỉ lệ với các sô 3, 4,5và tổng của chúng bằng

36 Khi đó ba sô a b c, , cần tìm là

A 3, 4,5 B 5, 4,3

Câu 12.Ba đội san đất làm ba khôi lượng công việc như nhau.Đội thứ nhất

hoàn thành công việc trong 10 ngày,đội thứ hai trong 8 ngày,đội thứ ba trong 12 ngày.Biết rằng các máy có cùng năng suất và đội thứ hai có nhiều hơn đội thứ nhất 3 máy.Hỏi mỗi đội có bao nhiêu máy?

A 10,8,12 B 12,8,10

C.12,15,10 D 10,13,15

II TỰ LUẬN(7,0 điểm)

Câu 1 (1,0 điểm ) Thực hiện phép tính : (bằng cách hợp lý, nếu có thể)

a)

4

7.2

1

5−

4

7.9

1

5 b)6 – 3 3 (13)3

Câu 2 (1,0 điểm) Tìm x, biết :

:

Câu 3 (1,5 điểm )

Một tam giác có chu vi bằng 36cm, ba cạnh của nó tỉ lệ thuận với 3; 4; 5 Tính độ dài ba cạnh của tam giác đó

Câu 4 (2,5 điểm)

Cho Δ ABC vuông tại A.Tia phân giác của góc B cắt cạnh AC tại D.Trên cạnh BC lấy điểm

H sao cho BH = BA

a) Chứng minh Δ ABD = Δ HBD

b) Chứng minh DH ¿ BC

c) Giả sử C = 600.Tính số đo ADB

Câu 5 ( 1,0 điểm)

Cho a,b,c là 3 số thực dương thỏa mãn

a+b−c

b+c−a

c+a−b b

6

Trang 7

Tính giá trị của biểu thức M = (1+b

b)

-Hết -Họ và tên học sinh:………Số báo danh:………

DUYỆT CỦA BGH DUYỆT CỦA TCM GV RA ĐỀ

Nguyễn Văn Liệu Nguyễn Tiến Dũng Nguyễn Thị Diệp

PHÒNG GD&ĐT QUẢNG TRẠCH

TRƯỜNG THCS CẢNH DƯƠNG HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI KIỂM TRA HỌC KỲ I, NĂM HỌC 2018-2019

MÔN:TOÁN – LỚP 7

Thời gian: 90 phút (không kể thời gian giao đề)

MÃ ĐỀ 1

I TRẮC NGHIỆM (3,0 điểm)

Đáp

án

II TỰ LUẬN(7,0 điểm)

13

(1,0 điểm)

a)

4

7.2

1

5−

4

7.9

1 5

¿ 4

7.(21

5−9

1

5)

= 47 (−7 )

= -7

0,25đ 0,25đ

b) 6 – 33 (13)3

= 6 - (3.1

3)3

= 6 – 13 = 5

0,25đ 0,25đ

14

(1,0 điểm) 2 5 7

:

⇔ 2

3: x=

−7

12 −

5 8

⇔ 2

3: x=

−29 24

0,25đ 0,25đ

Trang 8

B

C D

H /

x=2

3 :

−29 24

x=−16

29

0,25đ 0,25đ

15

(1,5 điểm)

Gọi độ dài ba cạnh của tam giác là a, b, c (cm) (ĐK: 0<a<b<c) Theo bài ra ta có a + b + c = 36 (cm)

Vì a, b, c tỉ lệ thuận với 3 ; 4 ; 5 nên 3 4 5

a b c

 

Theo tính chất của dãy tỉ số bằng nhau ta có :

36 3

3 4 5 3 4 5 12 9; 12; 15

a b c a b c

 

 

Vậy ba cạnh của tam giác là 9cm ; 12cm ; 15cm

0,25đ 0,25đ 0,25đ

0,5đ 0,25đ

16

(2,5 điểm)

Hình vẽ - GT,KL

GT Δ ABC vuông tại A, BDlà tia phân giác của ^ABC ( D ∈ AC¿

BH = BA ( H ∈ BC¿ , C = 600

KL Δ ABD = Δ HBD

DH ¿ BC Tính ADB

0,5đ

a) Δ ABD và Δ HBD có

AB = BH (gt)

ABH = DBH ( BD là phân giác của BAC – gt) Chung cạnh BD

=> Δ ABD = Δ HBD (c.g.c)

0,25đ 0,25đ 0,25đ b) Có Δ ABD = Δ HBD

=> BAD = BHD(2 góc tương ứng)

BAD = 900 => BHD = 900=> DH ¿ BC

0,5đ 0,25đ c) Δ ABC vuông tại A => BAC + C = 900

C = 600 => BAC = 300

BD là tia phân giác của BAC => ABD = BAC :2 = 150

Δ ABD vuông tại A => ABD + ADB = 900

=> ADB = 900 - 150 = 750

0,25đ 0,25đ

17

(1,0 điểm)

Với a,b,c >0, Áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau có

0,25đ 0,25đ

8

Trang 9

c = a = b = c +a + b =c +a + b=1

⇒{a + b− c =c

b + c −a =a

c + a −b= b

a +b =2 c

b +c =2 a

c + a=2 b

¿

¿

¿ { ¿ { ¿ ¿ ¿

¿

=> (1+b

(a+b ).(c+a ).(b+c)

a.c b =

2c 2 b 2 a

a b c =

8.( a.b c)

a b c =8

Vậy M =8

0,5đ

Lưu ý: - HS làm theo cách khác mà đúng thì vẫn cho điểm tối đa.

- HS vẽ hình sai hoặc không vẽ hình thì không chấm điểm bài hình.

- HS làm đúng đến đâu thì cho điểm đến đó.

DUYỆT CỦA BGH DUYỆT CỦA TCM GV RA ĐỀ

Nguyễn Văn Liệu Nguyễn Tiến Dũng Nguyễn Thị D

Ngày đăng: 02/04/2021, 16:28

w