Giáo án tuần 9 lớp 1

- Giáo viên kết luận: Chú ý thực hiện các tư thế đúng. Khi ngồi học lúc dứng trong các hoạt động hàng ngày[r]

Trang 1

TUẦN 9

Thứ hai ngày 29 tháng 10 năm 2018

Tiếng Việt

Tự kiểm tra đánh giá(2 tiết)

_

Toán LUYỆN TẬP

I.MỤC TIÊU

HS được củng cố về:

- Phép cộng một số với 0

- Bảng cộng và làm tính cộng trong phạm vi 5

- So sánh các số và tính chất của phép cộng( Khi đổi chỗ các số trong phép cộng thì kết quả không đổi)

- Thái độ: yêu thích môn học

II ĐỒ DÙNG

Phấn màu, bảng phụ

HS: bút, thước,…

III HOẠT ĐỘNG

1 Hoạt động 1: Bài cũ (4 phút)

- Cho học sinh chữa bài tập

- Giáo viên nhận xét sửa sai

- Học sinh luyện bảng lớn

2 Hoạt động 2( 28 phút)

Bài mới: Luyện tập

Bài 1, 2 Cho học sinh luyện bảng con

Giáo viên kết luận: Khi đổi chỗ các số

trong phép cộng thì kết quả không thay

đổi

Bài 3: Học sinh luyện vở

Bài 4: Cho học sinh thảo luận

- Học sinh luyện bảng

- Học sinh lên viết kết quả Bài 1 Tớnh

0+1= 3+1= 0+2= 1+4= 1+0= 1+1= 2+1= 2+2= 2+3= 20= Bài 2 Tớnh

4 3 1 4 3

1 1 1 0 2

- Học sinh luyện vở Bài 3 Tớnh

2+1+1= 3+1+1= 2+3+0=

4+0+2= 4+0+1= 1+2+1=

Bài 4:<,>,=?

Trang 2

Giáo viên nhận xét 0+3 2 1+0 1 4+0 4

1+1 3 1+2 2 1+0 0

3 Hoạt động 3: (4 phút)

Củng cố dặn dò

- Giáo viên khắc sâu nội dung ôn tập

- Về nhà làm bài tập ở phần bài tập

toán

- Xem trước bài tập

BUỔI CHIỀU

I MỤC TIÊU

- Giúp học sinh luyện tập

- Rèn tính cần cù, cẩn thận

- Yêu thích môn học

II ĐỒ DÙNG

Bộ thực hành toán

1 Hoạt động 1: Bài cũ

2 Hoạt động 2:

Giúp HS làm các bài tập trong VBT

Chấm bài, chữa bài, nhận xét

Làm BT Bài 1 Tính

1+1= 2+3= 3+2= 2+1= 1+0= 1+2= 4+1= 3+0= 2+2= 0+1=

Bài 2 Tính

2 2 1 3 2

2 1 1 2 3

Học sinh luyện vở Bài 3:<,>,=?

0+3 2 0+1 1 1+2 4 2+1 3 1+0 1 4+0 5

Trang 3

3 Hoạt động 3: Củng cố dặn dò

- Giáo viên khắc sâu nội dung ôn tập

_

Tiếng Việt LUYỆN TẬP

_

Thủ công

XÉ ,DÁN HÌNH CÂY ĐƠN GIẢN

I.MỤC TIÊU

- Biết cách xé, dán hình cây đơn giản

- Xé được hình tán cây và dán cân đối, phẳng

II CHUẨN BỊ

- Bài mẫu

- Giấy thủ công các màu

- Hồ dán, giấy trắng làm nền

- Khăn lau tay

- Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh

2 Hoạt động 2: Bài mới

- Quan sát và nhận xét đặc điểm và hình dáng

(Các bộ phận và màu sắc của cây đơn giản)

- Hướng dẫn mẫu

- Xé hình thân cây

- Xé hình tán lá

- Xé hình rễ cây

- Dán ghép hình

- Dán từng bộ phận của cây

- Dùng bút vẽ hoa, quả

- Học sinh quan sát

3.Hoạt động 3: Củng cố dặn dò

- Cho học sinh nhắc lại các bước

- Về chuẩn bị giờ sau

_

Thứ ba ngày 30 tháng 10 năm 2018

Tiếng Việt

Tự kiểm tra đánh giá(2 tiết)

Trang 4

Toán LUYỆN TẬP CHUNG

I.MỤC TIÊU

Giúp HS củng cố về:

- Bảng cộng và làm phép tính cộng trong phạm vi 5

- Phép cộng một số với 0

- So sánh các số

- Nhìn tranh, viết phép tính thích hợp

II ĐỒ DÙNG

- SGK + tài liệu, vở bài tập toán

- Que tính, hộp bộ đồ dùng học tập toán

1.Hoạt động 1: Bài cũ

2.Hoạt động 2: Bài mới: Luyện tập

Bài 1, 2 (53)

Bài 3 ( 53)

So sánh

- Giáo viên kết luận: Muốn so

sánh được ta phải thực hiện các

phép cộng

Bài 4 ( 53): Viết phép tính thích hợp

Có hai cách viết:

Giáo viên kết luận: Đổi chỗ các số

nhưng kết quả không thay đổi

- Giáo viên nhận xét

- Học sinh quan sát tranh và nối

theo nhóm Bài 1 tính

2 4 1 3 1

3 0 2 2 4

Bài 2 Tính:

2+1+2= 3+1+1= 2+0+2=

Bài 3 <,>,=?

2+3 5 2+2 1+2 1+4 4+1 2+2 5 2+1 2+1 5+0 2+3

Bài 4

a) b)

- Học sinh thảo luận nhóm

- Đại diện nhóm trả lời

Trang 5

3.Hoạt động 3: Trò chơi

- Giáo viên hướng dẫn học sinh chơi

trò chơi “ Ai nhanh hơn, ai đúng”

- Đại diện nhóm lên trình bày

- Giáo viên nhắc lại nội dung chính

- Về nhà làm bài tập ở phần bài tập

toán

- Chuẩn bị giấy giờ sau kiểm tra

_

BUỔI CHIỀU

I MỤC TIÊU

Rèn kĩ năng tính toán, rèn tính cần cù, cẩn thận

Yêu thích môn học

II ĐỒ DÙNG

Bộ thực hành toán

1.Hoạt động 1: Bài cũ

2.Hoạt động 2: Bài mới: Luyện tập

Bài 1, 2

Bài 3:So sánh

- Giáo viên kết luận: Muốn so sánh được

ta phải thực hiện các phép cộng

Bài 4: Viết phép tính thích hợp

Có hai cách viết:

Giáo viên kết luận

- Giáo viên hướng dẫn làm bài tập nâng

cao

- Học sinh quan sát tranh và nối theo nhóm

Bài 1 tính

2 4 1 3 1

2 1 3 1 2

Bài 2 Tính:

0+1+2= 3+0+1= 2+1+2=

Bài 3 <,>,=?

2+3 4+0 2+2 1+2 1+4 4+1 2+2 1+3 2+1 2+1 5+0 2+3 Bài 4

a) b)

Trang 6

- Đại diện nhóm trả lời

Làm bài tập

Trải nghiệm sáng tạo

Thứ tư ngày 31 tháng 10 năm 2018

Tiếng Việt VẦN CHỈ CÓ ÂM CHÍNH (mẫu ba)

Toán KIỂM TRA ĐỊNH KỲ (GIỮA KỲ I)

I.MỤC TIÊU

- Giúp học sinh củng cố kiến thức từ đầu học kì 1

- Rèn kĩ năng làm toán

- Gd học sinh tính cẩn thận

II ĐỒ DÙNG

- đề kiểm tra

1. Ổn định

2. Kiểm tra

3. Dạy bài mới

- GV phát đề cho học sinh

- HS làm bài trên đề đã in sẵn

- GV quan sát, nhác nhở học sinh làm bài

4 GV thu bài về chấm

5 Giờ sau nhận xét đánh giá

_

Đạo đức

LỄ PHÉP VỚI ANH CHỊ, NHƯỜNG NHỊN EM NHỎ

Trang 7

I.MỤC TIÊU

- Giúp HS hiểu: Lễ phép với anh chị, nhường nhịn em nhỏ, giúp cho anh chị

em hòa thuận, đoàn kết, cha mẹ vui lòng

- HS có thái độ yêu quý anh chị em của mình

- HS biết cư xử, lễ phép với anh chị, nhường nhịn em nhỏ trong cuộc sống hằng ngày ở gia đình

II ĐỒ DÙNG

- Vở bài tập đạo đức, bút chì màu

- Tranh bài tập

- Các đồ dùng học tập

- Cho học sinh lên đọc và viết bài các

từ ứng dụng bài cũ

2.Hoạt động 2: Bài mới

- Học sinh xem tranh và nhận xét bài

tập 1

- Giáo viên kết luận: Anh chị em trong

gia đình phải thương yêu nhau và hoà

thuận với nhau

3.Hoạt động 3: Học sinh thảo luận

phân tích tình huống bài tập 2

- Giáo viên nhận xét và kết luận

- Giáo viên nhận xét chung giờ

- Về tìm những bài thơ để giờ sau

luyện tập

- Học sinh thảo luận theo cặp

- Học sinh thảo theo luận nhóm

- Đại diện nhóm lên trả lời

_

BUỔI CHIỀU

I MỤC TIÊU

- Rèn kĩ năng tính toán, rèn tính cần cù chịu khó.

II HOẠT ĐỘNG

1.Hoạt động 1: Giáo viên kiểm tra bài

Trang 8

2.Hoạt động 2: Giáo viên hướng dẫn

học sinh làm bài tập trong sách BT

- Giáo viên nhắc nhở các em tự giác

làm bài và hướng dẫn học sinh còn

chậm

- Chấm bài

- Học sinh luyện tập làm bài Bài 1 tính

3 1 3 1 2

Bài 2 Tính:

0+2+2= 2+0+1= 1+1+2=

Bài 3 <,>,=?

1+3 4+0 2+1 1+2 1+4 4+1 1+2 1+1 2+1 2+1 4+0 2+3

Đạo đức

ÔN TẬP

I.MỤC TIÊU

- Giúp HS hiểu: Lễ phép với anh chị, nhường nhịn em nhỏ, giúp cho anh chị

em hòa thuận, đoàn kết, cha mẹ vui lòng

- HS có thái độ yêu quý anh chị em của mình

- HS biết cư xử, lễ phép với anh chị, nhường nhịn em nhỏ trong cuộc sống hằng ngày ở gia đình

II ĐỒ DÙNG

- Vở bài tập đạo đức, bút chì màu

- Tranh bài tập

- Các đồ dùng học tập

- Cho học sinh lên đọc và viết bài các

từ ứng dụng bài cũ

2.Hoạt động 2: Bài mới

- Học sinh xem tranh và nhận xét bài

tập 1

- Giáo viên kết luận: Anh chị em trong

gia đình phải thương yêu nhau và hoà

thuận với nhau

3.Hoạt động 3: Học sinh thảo luận

phân tích tình huống bài tập 2

- Học sinh thảo theo luận nhóm

- Đại diện nhóm lên trả lời

Trang 9

- Giáo viên nhận xét và kết luận

- Giáo viên nhận xét chung giờ

- Về tìm những bài thơ để giờ sau

luyện tập

Thứ năm ngày 1 tháng 11 năm 2018

Tiếng Việt QUY TẮC CHÍNH TẢ E,Ê,I

_

Toán PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI 3

I.MỤC TIÊU

- Có khái niệm ban đầu về phép trừ, hiểu mối quan hệ giữa phép trừ và phép cộng

- Biết làm tính trừ trong phạm vi 3

- Giải được các bài toán đơn giản trong thực tế có liên quan đến phép trừ trong phạm vi 3

II ĐỒ DÙNG : Sử dụng đồ dùng dạy toán lớp 1

- Cho học sinh chữa bài tập - Học sinh luyện bảng

2 Hoạt động 2: Bài mới

- Giới thiệukhái niệm ban đầu về phép trừ

- Cho học sinh quan sát tranh nêu bài toán

- Hướng dẫn học sinh phép trừ: 3 – 1 = 2

3 – 2 = 1

- Hướng dẫn học sinh nhận biết bước đầu về

mối quan hệ giữa phép cộng và phép trừ

2 + 1 = 3 tương tự 1 + 2 = 3

2 = 3 – 1 3 – 1 = 2

1 = 3 – 2 3 – 2 = 1

- Học sinh quan sát tranh trả lời câu hỏi

3 Hoạt động 3: Luyện tập

Bài 1, 2: Học sinh làm bảng

Bài 1 Tính:

2-1= 3-1= 3-1= 1+2=

3-1= 2-1= 1+1= 3-1=

Bài 2 Tính:

Trang 10

2 3 3

- -

1 2 1 Bài 3.Viết phép tính thích hợp:

- Học sinh nêu bài toán

- Viết phép tính thích hợp

- Giáo viên khắc sâu nội dung

- Về nhà ôn lại bài

- Làm bài tập còn lại ở vở bài tập toán

- Xem trước bài 35

_

Tự nhiên & Xã hội HOẠT ĐỘNG VÀ NGHỈ NGƠI I.Mục tiêu

Giúp HS biết:

- Kể về những hoạt động mà em thích

- Nói về sự cần thiết phải nghỉ ngơi, giải trí

- Biết đi, đứng và ngồi học đúng tư thế

- Có ý thức tự giác thực hiện những điều đã học vào cuộc sống hằng ngày

II ĐỒ DÙNG :

Các hình trong bài 9 SGK

1 Hoạt động 1: Khởi động

2 Hoạt động 2: Thảo luận cặp

* Mục tiêu: : Củng cố kiến thức cơ bản về các bộ

phận của cơ thể, các hoạt động, các trò chơi có

lợi cho sức khoẻ

* Cách tiến hành

- Nêu tên các hoạt động trò chơi

- Nêu tác dụng của nó

- Học sinh thảo luận rồi trả lời câu hỏi

3.Hoạt động 3: Làm việc với SGK

- Mục tiêu: Hiểu được nghỉ ngơi là rất cần thiết

cho sức khỏe

- Cách tiến hành:

- Đại diện nhóm lên trình

Trang 11

+ Quan sát hình vẽ nói tên các hoạt động

+ Nêu tác dụng của từng hoạt động

- Giáo viên kết luận: Làm việc nhiều hoặc hoạt

động quá sức, cơ thể sẽ mệt mỏi, lúc đó cần phải

nghỉ ngơi cho lại sức nếu không nghỉ ngơi sẽ có

hại cho sức khoẻ

bày

4.Hoạt động 4: Quan sát theo nhóm nhỏ

Mục tiêu: Nhận biết các tư thế đúng và sai trong

hoạt động hàng ngày

- Giáo viên hướng dẫn quan sát tư thế

- Giáo viên kết luận: Chú ý thực hiện các tư thế

đúng Khi ngồi học lúc dứng trong các hoạt động

hàng ngày

- Học sinh thảo luận theo nhóm

- Về thực hành tốt bài

BUỔI CHIỀU

I MỤC TIÊU

Rèn kĩ năng tính toán

II ĐỒ DÙNG

Vở bài tập

- Cho học sinh chữa bài tập - Học sinh luyện bảng

2 Hoạt động 2: Luyện tập

Bài 1, 2: Học sinh làm bảng

Hướng dẫn làm bài tập trong VBT

Bài 1 Tính:

2-1= 2+1= 1+2= 3-2= Bài 2 Tính:

2 3 3

1 1 2 Bài 3.Viết phép tính thích hợp:

- Học sinh nêu bài toán

Trang 12

- Viết phép tính thích hợp Làm bài tập

- Giáo viên khắc sâu nội dung

_

Tiếng Việt LUYỆN TẬP (2 tiết)

Thứ sáu ngày 2 tháng 11 năm 2018

Tiếng Việt LUYỆN TẬP CHUNG

BUỔI CHIỀU

Tự nhiên & Xã hội THỰC HÀNH

I MỤC TIÊU: Giúp HS thực hành

Rèn thói quen trong các hoạt động

II ĐỒ DÙNG

Sách bài tập

III Hoạt động

1 Hoạt động 1: Khởi động

2 Hoạt động 2: Thảo luận cặp

* Mục tiêu: : Củng cố kiến thức cơ bản về các bộ

phận của cơ thể, các hoạt động, các trò chơi có

lợi cho sức khoẻ

* Cách tiến hành

- Nêu tên các hoạt động trò chơi

- Nêu tác dụng của nó

- Học sinh thảo luận rồi trả lời câu hỏi

3.Hoạt động 3: Quan sát theo nhóm nhỏ

Mục tiêu: Nhận biết các tư thế đúng và sai trong

hoạt động hàng ngày

- Giáo viên hướng dẫn quan sát tư thế

- Học sinh thảo luận theo nhóm

- Đại diện nhóm lên trình

Trang 13

- Giáo viên kết luận: Chú ý thực hiện các tư thế

đúng Khi ngồi học lúc đi đứng trong các hoạt

động hàng ngày

Làm bài tập

bày

_

Hoạt động tập thể ATGT BÀI: 3 KIỂM ĐIỂM NỀ NẾP TRONG TUẦN

I MỤC TIÊU

- Nêu ra những ưu khuyết điểm trong tuần

- Đề ra những phương hướng cho tuần mới

II NỘI DUNG

- Tuyên bố lí do buổi sinh hoạt

- Hát

- Nhận xét chung trong tuần

a, Nền nếp :

b, Học tập :

III PHƯƠNG HƯỚNG TUẦN SAU

- Giữ gìn đồ dùng học tập

- Có ý thức hơn trong việc rèn chữ giữ vở

Định dạng
Số trang	13
Dung lượng	65,2 KB