1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Bài giảng KE HOACH BO MON HINH HOC 6

10 528 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Chương I: Đoạn thẳng
Thể loại Bài giảng
Định dạng
Số trang 10
Dung lượng 99,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

n Tiết Tháng Chương+ Trọng tâm chương Bài + Trọng tâm bài Phương pháp Phương tiện DH Hệ thống bài tập Ch ương I : ĐOẠN THẲNG -Biết các khái niệm điểm thuộc, không thuộc đường thẳng.. -H

Trang 1

n

Tiết Tháng Chương+ Trọng tâm chương Bài + Trọng tâm bài Phương pháp Phương tiện

DH

Hệ thống bài tập

Ch ương I : ĐOẠN THẲNG -Biết các khái niệm điểm thuộc, không thuộc đường thẳng

- Biết sử dụng kí hiệu , -Quan sát các hình ảnh thực tế

-HS hiểu ba điểm thẳng hàng, điểm nằm giua 2 điểm trong 3 điểm thẳng hàng cĩ 1 và chỉ 1 điểm nằm giữa 2 điểm cịn lại

-Biết vẽ 3 điểm thẳng hàng, khơng thẳng hàng

Biết sử dụng các thuật ngữ : nằm cùng phía, khác phía, nằm giữa

-HS hiểu cĩ 1 và chỉ 1 đường thẳng đi qua 2 điểm

Phân biệt.Lưu y: cĩ vơ số đường khơng thẳng đi qua 2 điểm

-HS biết vẽ đường thẳng đi qua

2 điểm, đường thẳng cắt nhau,song song

-Biết đn mơ tả tia bằng các

Bài 1:

ĐIỂM ĐƯỜNG THẲNG KT: Hs nắm được hình ảnh của điểm, hình ảnh của đường thẳng

Hs hiểu được quan hệ điểm thuộc, khơng thuộc đương thẳng

KN: Biết vẽ điểm, đường thẳng

Biết đặt tên điểm,đường thẳng

Biết kí hiệu điểm,đường thẳng

Biết sử dụng kí hiệu , Quan sát các hình ảnh thực tế

Bài 2:

BA ĐIỂM THẲNG HÀNG

*KT: HS hiểu ba điểm thẳng hàng, điểm nằm giua 2 điểm

trong 3 điểm thẳng hàng cĩ 1

và chỉ 1 điểm nằm giữa 2 điểm cịn lại

* KN:Biết vẽ 3 điểm thẳng hàng, khơng thẳng hàng

Biết sử dụng các thuật ngữ :

Dạy học nêu vấn đề

Dạy học nêu vấn đề

Thước thẳng, phấn

màu,bảng phụ

Thước thẳng, phấn

màu,bảng phụ

BT1,2,3 SBT

BT:6,7,8,9,10SBT

Trang 2

cách khác nhau.

-HS biết thế nao là 2 tia đối

nhau, trùng nhau

-HS biết vẽ tia, viết tên,đọc tên

1 tia

-Biết phân biệt 2 tia chung gốc

Thước thẳng, phấn màu,bảng

phụ

-Biết đn đoạn thẳng

-Biết vẽ đoạn thăng3

-Biết nhận dạng đoạn thẳng

cắt đoạn thẳng, cắt tia,cắt

đường thẳng

-Biết mô tả hình vẽ bằng các

cách diễn đạt khác

-HS biết độ dài đoạn thẳng là

gì?

-: HS biết sử dụng thước đo độ

dài để đo đoạn thẳng

-Biết so sánh 2 đoạn thẳng

-HS hiểu nếu điểm M nằm

giữa 2 điểm A,B thì

AM+MB=AB

-HS nhận biết 1 điểm nằm giua

hay không nằm giữa 2 điểm

khác

-Biết vd hệ thức AM+MB

=AB khi M nằm giữa A,B để

giải 1 số bài toán đơn giản

nằm cùng phía, khác phía, nằm giữa

Bài 3:

ĐƯỜNG THẲNG ĐI QUA HAI ĐIỂM

*KT: HS hiểu có 1 và chỉ 1 đường thẳng đi qua 2 điểm Phân biệt.Lưu y: có vô số đường không thẳng đi qua 2 điểm

*KN:HS biết vẽ đường thẳng

đi qua 2 điểm, đường thẳng cắt nhau,song song

Bài 4:

THỰC HÀNH: TRỒNG CÂY THẲNG HÀNG

Hs biết trồng cây hoặc chôn các cọc thẳng hàng với nhau dựa trên khái niệm ba điểm thẳng hàng

Bài 5 : TIA KT: HS biết đn mô tả tia bằng các cách khác nhau

HS biết thế nao là 2 tia đối nhau, trùng nhau

KN: HS biết vẽ tia, viết tên,đọc tên 1 tia

Biết phân biệt 2 tia chung

Dạy học nêu vấn đề

Dạy học nêu vấn đề

Thước thẳng, phấn

màu,bảng phụ

Thước thẳng, phấn

màu,bảng phụ

BT: 15,16,17,18 SBT

BT: 22,23 SBT

Trang 3

-Hs nắm vững trên tia Ox có 1

và chỉ 1 điểm M sao cho OM

=m ( đơn vị đo độ dài) (m>o)

Trên tia Ox, nếu OM=a; ON=

b và a<b thì M nằm giữa O &

N

-Biết áp dụng các kiến thức

trên để giải bài tập

hs hiểu trung điểm của đoạn

thẳng là gì?

-HS biết vẽ và nhận biết trung

điểm của 1 đoạn thẳng

gốc Thước thẳng, phấn màu,bảng phụ

LUYỆN TẬP KN: luyện cho hs kn phát biêu đn tia, 2 tia đối nhau

Luyện cho hs KN nhận biết tia, 2 tia đối nhau,2 tia trùng nhau, củng cố điểm nằm giữa, cùng phía, khác phía qua đọc hình

Luyện kn vẽ hình

Bài 6: ĐOẠN THẲNG KT: Biết đn đoạn thẳng KN: Biết vẽ đoạn thăng3 Biết nhận dạng đoạn thẳng cắt đoạn thẳng, cắt tia,cắt đường thẳng

Biết mô tả hình vẽ bằng các cách diễn đạt khác nhau

Bài 7:

ĐỘ DÀI ĐOẠN THẲNG KT: HS biết độ dài đoạn thẳng là gì?

KN: HS biết sử dụng thước

đo độ dài để đo đoạn thẳng

Biết so sánh 2 đoạn thẳng

Giải quyết vấn đề

Dạy học nêu vấn đề

Dạy học nêu vấn đề

Thước thẳng, phấn

màu,bảng phụ

Thước thẳng, phấn

màu,bảng phụ

Thước thẳng, phấn

màu,bảng phụ

BT 24,26,28 SBT

BT 31,32,33,34 SBT

BT 35,36 SBT

Trang 4

Bài 8: KHI NÀO THÌ

AM+MB= AB?

KT:HS hiểu nếu điểm M nằm

giữa 2 điểm A,B thì

AM+MB=AB

KN:HS nhận biết 1 điểm nằm

giua hay không nằm giữa 2

điểm khác

Biết vd hệ thức AM+MB

=AB khi M nằm giữa A,B để

giải 1 số bài toán đơn giản

LUYỆN TẬP

KT: Nếu M nằm giữa A,B thì

AM+MB= AB qua 1 số bài

tập

KN: Nhận biết 1 điểm nằm

giữa hay không nằm giữa 2

điểm khác.Tập suy luận và

tính toán

Bài 9 : VẼ ĐOẠN THẲNG

CHO BIẾT ĐỘ DÀI

KT:Hs nắm vững trên tia Ox

có 1 và chỉ 1 điểm M sao cho

OM =m ( đơn vị đo độ dài)

(m>o)

Trên tia Ox, nếu OM=a;

ON= b và a<b thì M nằm

giữa O & N

KN: Biết áp dụng các kiến

Dạy học nêu vấn đề

Giải quyết vấn đề

Dạy học nêu vấn đề

Thước thẳng,thước cuộn, thước gấp, thước chữ A, phấn màu,bảng phụ

Thước thẳng, phấn màu, bảng phụ

Thước thẳng, phấn màu, compa

BT 44,45,46 SBT

Bt 49,50,51 SBT

BT52,53,54,55 SBT

Trang 5

thức trên để giải bài tập.

Bài 10: TRUNG ĐIỂM CỦA

ĐOẠN THẲNG

KT: hs hiểu trung điểm của

đoạn thẳng là gì?

KN: HS biết vẽ và nhận biết

trung điểm của 1 đoạn thẳng

ÔN TẬP CHƯƠNG I

KT: Hệ thống hóa kiên thức

về điểm, đường thẳng, tia,

đoạn thẳng, trung điểm( khái

niệm, tính chất, cách nhận

biết)

KN:Sử dụng thành thạo

thước thẳng ,com pa để đo,vẽ

đoạn thẳng

Bước đầu tập suy luận đơn

giản

KIỂM TRA 1 TIẾT

Vận dung các kiến thức đã

ôn để làm bài kiểm tra

Tra & sua bai thi HKI

Dạy học nêu vấn đề

Dạy học nêu vấn đề

Thước thẳng, phấmàu, bảng phụ, compa,sợi dây, thanh gỗ

Thước thẳng, phấmàu, bảng phụ, compa,sợi dây, thanh gỗ

Photo

BT:60,61,62 SBT

BT 51,58,63,65SBT

GV ra đđề

Trang 6

Chương II: GÓC

-HS hiểu về mp, nửa mp bờ a,

cách gọi tên của nửa mp bờ đã

cho

-HS hiểu về tia nằm giữa 2 tia

khác

- Nhận biết nửa mp

-Biết vẽ, nhận biết tia nằm

giữa 2 tia khác

-HS hiểu gĩc là gì? Gĩc bẹt là

gì>hiểu về điểm nằm trong

gĩc

-HS biết vẽ gĩc , đặt tên gĩc,

đọc tên gĩc

Nhận biết điểm nằm trong

gĩc

- HS cơng nhận mỗi gĩc cĩ 1

số đo xác định, số đo của gĩc

bẹt là 1800

-HS biết đn gĩc vuơng, gĩc

nhọn, gĩc tù

-Biết đo gĩc bằng thước đo

gĩc.Biết so sánh 2 gĩc

-Hs nhận biết và hiểu khi nào

thì xOy+ yOz =xOz

-HS nắm vững và nhận biết các

khái niệm:hai gĩc kề bù,2 gĩc

phụ nhau,2 gĩc bù nhau,2 gĩc

kề nhau

Bài 1: NỬA MẶT PHẲNG KT: HS hiểu về mp, nửa mp

bờ a, cách gọi tên của nửa

mp bờ đã cho

HS hiểu về tia nằm giữa

2 tia khác

KN: Nhận biết nửa mp

Biết vẽ, nhận biết tia nằm giữa 2 tia khác

Bài 2: GĨC KT:HS hiểu gĩc là gì? Gĩc bẹt là gì>hiểu về điểm nằm trong gĩc

KN:HS biết vẽ gĩc , đặt tên gĩc, đọc tên gĩc

Nhận biết điểm nằm trong gĩc

Bài 3: SỐ ĐO GĨC KT: HS cơng nhận mỗi gĩc

cĩ 1 số đo xác định, số đo của gĩc bẹt là 1800

HS biết đn gĩc vuơng, gĩc nhọn, gĩc tù

KN: Biết đo gĩc bằng thước

đo gĩc.Biết so sánh 2 gĩc

Bài 4: KHI NÀO XOY+YOZ= XOZ

Dạy học nêu vấn đề

Dạy học nêu vấn đề

Dạy học nêu vấn đề

Thước thẳng, phấn màu

Thước thẳng, phấn màu, compa, giấy trong

Thước đo gĩc, thước

thẳng,giấy trong

BT 1,4,5 SBT

BT 7,10 SBT

BT 14,15 SBT

Trang 7

sử dụng thước đo,tính

góc,nhận biết các quan hệ giữa

2 góc

- HS hiểu trên nứa mp xác định

có bờ chứa tia Ox, bao giờ

cũng vẽ được 1 và chỉ 1 tia Oy

sao cho xOy =m (0<m<180)

- HS biết vẽ góc có số đo cho

trước bằng thước thẳng và

thước đo góc

:-HS hiểu thế nào là tia phân

giác của góc?hiểu đường phân

giác của góc là gì?

-Biết vẽ tia phân giác của góc

-HS hiểu đường tròn là gì?

Hình tròn là gì?hiểu dây cung,

cung,đường kính, bán kính

-Sử dụng thành thạo compa

-Biết vẽ đường tròn, cung

tròn

-Biết giữ nguyên độ mở của

compa

- Định nghĩa được tam giác

-Hiểu đỉnh, cạnh, góc của

tam giác là gì?

- Biết vẽ tam giác

- Biết gọi tên & kí hiệu tam

giác

KT: Hs nhận biết và hiểu khi nào thì xOy+ yOz =xOz

HS nắm vững và nhận biết các khái niệm:hai góc kề bù,2 góc phụ nhau,2 góc bù nhau,2 góc kề nhau

KN: sử dụng thước đo,tính góc,nhận biết các quan hệ giữa 2 góc

Bài 5: VẼ GÓC CHO BIẾT

SỐ ĐO KT: HS hiểu trên nứa mp xác định có bờ chứa tia Ox, bao giờ cũng vẽ được 1 và chỉ 1 tia Oy sao cho xOy =m (0<m<180)

KN: HS biết vẽ góc có số đo cho trước bằng thước thẳng

và thước đo góc

Bài 6: TIA PHÂN GIÁC CỦA GOC

KT: HS hiểu thế nào là tia phân giác của góc?hiểu đường phân giác của góc là gì?

KN:Biết vẽ tia phân giác của góc

LUYỆN TẬP

Dạy học nêu vấn đề

Dạy học nêu vấn đề

Dạy học nêu vấn đề

Thước đo góc, thước thẳng,

Thước đo góc, thước thẳng,

Thước đo góc, thước thẳng,

BT16,18 SBT

Bt 20,21 SBT

BT 25,26SBT

Trang 8

-Nhận biết điểm nằm bên

trong, bên ngoài tam giác KT: nắm vững thến ào là tia phân giác của một góc

KN: Biết tính góc,áp dụng tính chất về tia phân giác của góc để làm bài tập

Biết vẽ hình

Bài 7: THỰC HÀNH: ĐO GÓC TRÊN MẶT ĐẤT KT: HS hiểu cấu tạo của giác kế

KN: Biết cách sử dụng giác

kế để đo góc trên mặt đất

Bài 8:ĐƯỜNG TRÒN KT:hiểu đường tròn là gì?

Hình tròn là gì?hiểu dây cung, cung,đường kính, bán kính

KN:Sử dụng thành thạo compa

Biết vẽ đường tròn, cung tròn

Biết giữ nguyên độ mở của compa

Bài 9: TAM GIÁC KT: Định nghĩa được tam giác

Hiểu đỉnh, cạnh, góc của

Giải quyết vấn đề

GV HD HS làm theo nhóm

Dạy học nêu vấn đề

Dạy học nêu vấn đề

Thước đo góc, thước thẳng,

1 bộ TH mẫu:1 giác kế,

2 cọc tiêu dài 1,5m có đều nhọn,1 cọc tiêu ngắn 0,3m,1 búa

Thước đo góc, thước thẳng, compa, phấn màu

Thước đo góc, thước thẳng, compa, bảng

BT 31,33,34 SBT

BT:35,36,37SBT

BT:38SBT

Trang 9

tam giác là gì?

KN: Biết vẽ tam giác Biết gọi tên & kí hiệu tam giác

Nhận biết điểm nằm bên trong, bên ngoài tam giác

ON TAP CHUONG II KT:Nam vung kien thuc ve goc

KN: Su dung thanh thao cac dung cu de do,ve goc,duong tron,tam giac

KIEM TRA 1 TIET Cac kien thuc &bai tap da on

Tra & rut kinh nghiem bai kiem tra

Dạy học nêu vấn đề

phụ

Thước đo góc, thước thẳng, compa, bảng phụ

BT GV cho

GV ra de

Duyeät

Trang 10

PHÒNG GIÁO DỤC- ĐÀO TẠO CÀNG LONG

TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ AN TRƯỜNG “C”

GV: ĐỖ THỊ THẮM

Ngày đăng: 25/11/2013, 22:11

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Hình tròn là gì?hiểu dây  cung, cung,đường kính, bán  kính. - Bài giảng KE HOACH BO MON HINH HOC 6
Hình tr òn là gì?hiểu dây cung, cung,đường kính, bán kính (Trang 8)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w