Giáo án môn Thể dục 1 - Tuần 29 đến tuần 35

MỤC TIÊU :  KT Làm quen với trò chơi: “kéo cưa lừa xẻ” và trò chơi: “chuyền cầu theo nhóm hai người” KN: Tham gia vào trò chơi ở mức tương đối chủ động.. TĐ: Nghiêm túc, trật tự.[r]

I MỤC TIÊU :

 KT

Làm quen  trò  “kéo "# $%# &'( và trò  )* + theo nhóm hai -".(

KN:

Tham gia vào trò  / 0 "- 12 3 14-5

TĐ:

Nghiêm túc, : ;

 II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :

Giáo viên > ?@ còi, +9 A5



III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

1.Khởi động : (2’- 3’ ) Gv giúp cán C; :D AD $D , DL ?M 4 dung và yêu + bài

B O) P nhàng theo 14 hình hàng NB9 1 ".- hít / sâu

2.Kiểm tra bài cũ : ( 3’-4’ ) GV -B hs ; V 7 14- tác 1X B5

3.Bài mới : ( 20’ – 22’ )

Giới thiệu bài: Làm quen  trò  “kéo "# $%# &'( và trò  )* + theo nhóm

hai -".(

Các hoạt động:

Thời

8’-10’

10’-15’

- Hoạt động 1: trò chơi: “Kéo cưa lừa

xẻ”

Mục tiêu: Tham gia vào trò  / 0

"- 12 3 14-5

Cách tiến hành:

- Nêu tên trò 9 cách 9 làm > trò

 cho hs [ 1"A cách 

- Sau 1, cho hs làm quen N+  cách

5]# sát và làm B- tài

- GV : xét,tuyên N"-5

- Họat động 2: trò  )* + theo

nhóm hai -".5

-Mục tiêu: Tham gia vào trò  / 0

"- 12 3 14-5

-Cách tiến hành:

- Nêu tên trò 9 cách 9 làm > trò

 cho hs [ 1"A cách 

- Sau 1, cho hs làm quen N+  cách

5]# sát và làm B- tài

- GV : xét,tuyên N"-5

- Quan sát

I ^

I chính 0 có phân [- thua -_# các L5

- Quan sát.

I ^

I chính 0 có phân [- thua -_# các L5

4.Củng cố:(4’-5’)

I<B HS [ $O 4 dung bài B5 ` ".- -hát

IV HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP:(1’)

-GV giao bt * nhà ôn 7 14- tác 1X B5

I6: xét M B5

-Rút kinh

-VFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFF

………

………

………

………

………

GiaoAnTieuHoc.com

I MỤC TIÊU :

 KT

Làm quen  trò  “kéo "# $%# &'( và trò  )* + theo nhóm hai -".(

KN:

Tham gia vào trò  / 0 "- 12 3 14-5

TĐ:

Nghiêm túc, : ;

 II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :

Giáo viên > ?@ còi, +9 A5



III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

1.Khởi động : (2’- 3’ ) Gv giúp cán C; :D AD $D , DL ?M 4 dung và yêu + bài

B O) P nhàng theo 14 hình hàng NB9 1 ".- hít / sâu

2.Kiểm tra bài cũ : ( 3’-4’ ) GV -B hs ; V 7 14- tác 1X B5

3.Bài mới : ( 20’ – 22’ )

Giới thiệu bài: Làm quen  trò  “kéo "# $%# &'( và trò  )* + theo nhóm

hai -".(

Các hoạt động:

Thời

8’-10’

10’-15’

- Hoạt động 1: trò chơi: “Kéo cưa lừa

xẻ”

Mục tiêu: Tham gia vào trò  / 0

"- 12 3 14-5

Cách tiến hành:

- Nêu tên trò 9 cách 9 làm > trò

 cho hs [ 1"A cách 

- Sau 1, cho hs làm quen N+  cách

5]# sát và làm B- tài

- GV : xét,tuyên N"-5

- Họat động 2: trò  )* +

theo nhóm hai -".5

-Mục tiêu: Tham gia vào trò  / 0

"- 12 3 14-5

-Cách tiến hành:

- Nêu tên trò 9 cách 9 làm > trò

 cho hs [ 1"A cách 

- Sau 1, cho hs làm quen N+  cách

5]# sát và làm B- tài

- GV : xét,tuyên N"-5

- Quan sát

I ^

I chính 0 có phân [- thua -_# các L5

- Quan sát.

I ^

I chính 0 có phân [- thua -_# các L5

4.Củng cố:(4’-5’)

I<B HS [ $O 4 dung bài B5 ` ".- -hát

IV HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP:(1’)

-GV giao bt * nhà ôn 7 14- tác 1X B5

I6: xét M B5

-Rút kinh

-VFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFF

………

………

………

………

………

GiaoAnTieuHoc.com

I MỤC TIÊU :

 KT

Làm quen  trò  “kéo "# $%# &'( và trò  )* + theo nhóm hai -".(

KN:

Tham gia vào trò  / 0 "- 12 3 14-5

TĐ:

Nghiêm túc, : ;

 II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :

Giáo viên > ?@ còi, +9 A5



III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

1.Khởi động : (2’- 3’ ) Gv giúp cán C; :D AD $D , DL ?M 4 dung và yêu + bài

B O) P nhàng theo 14 hình hàng NB9 1 ".- hít / sâu

2.Kiểm tra bài cũ : ( 3’-4’ ) GV -B hs ; V 7 14- tác 1X B5

3.Bài mới : ( 20’ – 22’ )

Giới thiệu bài: Làm quen  trò  “kéo "# $%# &'( và trò  )* + theo nhóm

hai -".(

Các hoạt động:

Thời

8’-10’

10’-15’

- Hoạt động 1: trò chơi: “Kéo cưa lừa

xẻ”

Mục tiêu: Tham gia vào trò  / 0

"- 12 3 14-5

Cách tiến hành:

- Nêu tên trò 9 cách 9 làm > trò

 cho hs [ 1"A cách 

- Sau 1, cho hs làm quen N+  cách

5]# sát và làm B- tài

- GV : xét,tuyên N"-5

- Họat động 2: trò  )* +

theo nhóm hai -".5

-Mục tiêu: Tham gia vào trò  / 0

"- 12 3 14-5

-Cách tiến hành:

- Nêu tên trò 9 cách 9 làm > trò

 cho hs [ 1"A cách 

- Sau 1, cho hs làm quen N+  cách

5]# sát và làm B- tài

- GV : xét,tuyên N"-5

- Quan sát

I ^

I chính 0 có phân [- thua -_# các L5

- Quan sát.

I ^

I chính 0 có phân [- thua -_# các L5

4.Củng cố:(4’-5’)

I<B HS [ $O 4 dung bài B5 ` ".- -hát

IV HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP:(1’)

-GV giao bt * nhà ôn 7 14- tác 1X B5

I6: xét M B5

-Rút kinh

-VFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFF

………

………

………

………

………

GiaoAnTieuHoc.com

I MỤC TIÊU :

 KT

Oân bai h NE5

Làm quen  trò  “kéo "# $%# &'( và trò  )* + theo nhóm hai -".(

KN:

Tham gia vào trò  / 0 "- 12 3 14-5

 ; V 14- tác "- 12 chính xác

TĐ:

Nghiêm túc, : ;

 II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :

Giáo viên : > ?@ còi, +9 A5



III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

1.Khởi động : (2’- 3’ ) Gv giúp cán C; :D AD $D , DL ?M 4 dung và yêu + bài

B O) P nhàng theo 14 hình hàng NB9 1 ".- hít / sâu

2.Kiểm tra bài cũ : ( 3’-4’ ) GV -B hs ; V 7 14- tác 1X B5

3.Bài mới : ( 20’ – 22’ )

Giới thiệu bài: Làm quen  trò  “kéo "# $%# &'( và trò  )* + theo nhóm

hai -".(9 ôn bài h NE5

Các hoạt động:

Thời

4’-6’

6’-8’

6’-8’

- Hoạt động 1: Oân bài thể dục

Mục tiêu: ; V 14- tác "- 12

chính xác

Cách tiến hành:

- Y/c HS k $D ; V 14- tác

- Hoạt động 2: trò chơi: “Kéo cưa lừa

xẻ”

Mục tiêu: Tham gia vào trò  / 0

"- 12 3 14-5

Cách tiến hành:

- Nêu tên trò 9 cách 9 làm > trò

 cho hs [ 1"A cách 

- Sau 1, cho hs làm quen N+  cách

5]# sát và làm B- tài

- GV : xét,tuyên N"-5

- Họat động 3: trò  )* +

theo nhóm hai -".5

-Mục tiêu: Tham gia vào trò  / 0

"- 12 3 14-5

Ik $D ; V 14- tác N" C; 1*

h 3# giáo viên

- Quan sát

I ^

I chính 0 có phân [- thua -_# các L5

-Cách tiến hành:

- Nêu tên trò 9 cách 9 làm > trò

 cho hs [ 1"A cách 

- Sau 1, cho hs làm quen N+  cách

5]# sát và làm B- tài

- GV : xét,tuyên N"-5

- Quan sát

I ^

I chính 0 có phân [- thua -_# các L5

4.Củng cố:(4’-5’)

I<B HS [ $O 4 dung bài B5 ` ".- -hát

IV HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP:(1’)

-GV giao bt * nhà ôn 7 14- tác, ôn tâng +5

I6: xét M B5

-Rút kinh

-VFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFF

………

………

………

………

………

GiaoAnTieuHoc.com

I MỤC TIÊU :

 KT

Oân

Làm quen  trò  “kéo "# $%# &'( và trò  )* + theo nhóm hai -".(

KN:

Tham gia vào trò  / 0 "- 12 3 14-5

 ; V 14- tác "- 12 / 0  ?k 18- nhanh, : ;5

TĐ:

Nghiêm túc, : ;

 II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :

Giáo viên : > ?@ còi, +9 A5



III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

1.Khởi động : (2’- 3’ ) Gv giúp cán C; :D AD $D , DL ?M 4 dung và yêu + bài

B O) P nhàng theo 14 hình hàng NB9 1 ".- hít / sâu

2.Kiểm tra bài cũ : ( 3’-4’ ) GV -B hs ; V 7 14- tác 1X B5

3.Bài mới : ( 20’ – 22’ )

Giới thiệu bài: Làm quen  trò  “kéo "# $%# &'( và trò  )* + theo nhóm

hai

Các hoạt động:

Thời

4’-6’

6’-8’

6’-8’

- Hoạt động 1: Oân tập hợp hàng

dọc,dóng hàng,điểm số,đứng

nghiêm,đứng nghỉ,quay phải(trái).

Mục tiêu: ; V 14- tác "- 12

chính xác

Cách tiến hành:

- Y/c HS k $D ; V 14- tác

- Hoạt động 2: trò chơi: “Kéo cưa lừa

xẻ”

Mục tiêu: Tham gia vào trò  / 0

"- 12 3 14-5

Cách tiến hành:

- Nêu tên trò 9 cách 9 làm > trò

 cho hs [ 1"A cách 

- Sau 1, cho hs làm quen N+  cách

5]# sát và làm B- tài

- GV : xét,tuyên N"-5

- Họat động 3: trò  )* +

theo nhóm hai -".5

-Mục tiêu: Tham gia vào trò  / 0

Ik $D ; V 14- tác N" C; 1*

h 3# giáo viên

- Quan sát

I ^

I chính 0 có phân [- thua

"- 12 3 14-5

-Cách tiến hành:

- Nêu tên trò 9 cách 9 làm > trò

 cho hs [ 1"A cách 

- Sau 1, cho hs làm quen N+  cách

5]# sát và làm B- tài

- GV : xét,tuyên N"-5

-_# các L5

- Quan sát

I ^

I chính 0 có phân [- thua -_# các L5

4.Củng cố:(4’-5’)

I<B HS [ $O 4 dung bài B5 ` ".- -hát

IV HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP:(1’)

-GV giao bt * nhà ôn 7 14- tác, ôn tâng +5

I6: xét M B5

-Rút kinh

-VFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFF

………

………

………

………

………

GiaoAnTieuHoc.com

I MỤC TIÊU :

 KT

Oân bai h NE5

Làm quen  trò  “kéo "# $%# &'( và trò  )* + theo nhóm hai -".(

KN:

Tham gia vào trò  / 0 "- 12 3 14-5

 ; V 14- tác "- 12 chính xác

TĐ:

Nghiêm túc, : ;

 II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :

Giáo viên : > ?@ còi, +9 A5



III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

1.Khởi động : (2’- 3’ ) Gv giúp cán C; :D AD $D , DL ?M 4 dung và yêu + bài

B O) P nhàng theo 14 hình hàng NB9 1 ".- hít / sâu

2.Kiểm tra bài cũ : ( 3’-4’ ) GV -B hs ; V 7 14- tác 1X B5

3.Bài mới : ( 20’ – 22’ )

Giới thiệu bài: Làm quen  trò  “kéo "# $%# &'( và trò  )* + theo nhóm

hai -".(9 ôn bài h NE5

Các hoạt động:

Thời

4’-6’

6’-8’

6’-8’

- Hoạt động 1: Oân bài thể dục

Mục tiêu: ; V 14- tác "- 12

chính xác

Cách tiến hành:

- Y/c HS k $D ; V 14- tác

- Hoạt động 2: trò chơi: “Kéo cưa lừa

xẻ”

Mục tiêu: Tham gia vào trò  / 0

"- 12 3 14-5

Cách tiến hành:

- Nêu tên trò 9 cách 9 làm > trò

 cho hs [ 1"A cách 

- Sau 1, cho hs làm quen N+  cách

5]# sát và làm B- tài

- GV : xét,tuyên N"-5

- Họat động 3: trò  )* +

theo nhóm hai -".5

-Mục tiêu: Tham gia vào trò  / 0

"- 12 3 14-5

-Cách tiến hành:

Ik $D ; V 14- tác N" C; 1*

h 3# giáo viên

- Quan sát

I ^

I chính 0 có phân [- thua -_# các L5

- Nêu tên trò 9 cách 9 làm > trò

 cho hs [ 1"A cách 

- Sau 1, cho hs làm quen N+  cách

5]# sát và làm B- tài

- GV : xét,tuyên N"-5

- Quan sát

I ^

I chính 0 có phân [- thua -_# các L5

4.Củng cố:(4’-5’)

I<B HS [ $O 4 dung bài B5 ` ".- -hát

IV HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP:(1’)

-GV giao bt * nhà ôn 7 14- tác, ôn tâng +5

I6: xét M B5

-Rút kinh

-VFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFF

………

………

………

………

………

GiaoAnTieuHoc.com

I\-Mục tiêu

KT:

6 và [ $O 4 cách V 2- _- M 09 l m- 1X B5

KN:

 6 và ; V 1"A các 14- tác, l m- 1X B

TĐ:

 Ý 0 ; giác :D $)V9 nghiêm túc

II\-Đồ dùng dạy học:

GV: > ?@ 1 còi, Du ' sân

HS: Trang DE -B gàng…

III\-Các hoạt động dạy – học:

 Khởi động:(2’-3’) GV :D AD $D9 DL ?M 4 dung, yêu + - B5

Cán C; Nv 1+ k $D O) xung quanh sân :D9 sau 1, 1 ".- hít / sâu Cán C; ?[ -B- bài hát

 KTBC:(3’) " V 14- tác tâng +5 GV cùng k $D : xét.

 Bài mới:(18’-22’)

a/-GT bài: L- M môn B

b/-Các hoạt động :

Thời

lượng Hoạt động dạy Hoạt động học

10’-12’

8’-10’

Hoạt động 1: Tổng kết đánh giá

kết quả học tập

-Mục tiêu:  và [ $O các 4

dung 1X B5

-Cách tiến hành:

+Nêu câu z

y6: xét

y<B HS ; V minh !O5

+Yêu + HS : xét

Hoạt động 2: trò “chuyền bóng

tiếp sức”

-Mục tiêu: tham gia trò  M

tình, 18- $:5

-Cách tiến hành: {L ?M cách thi

1#

+Chia %- nhóm HS

+Làm B- tài

y6: xét

I k $.

- [- nghe -3-4 HS ; V9 k $D quan sát

- HS : xét

- Theo 14 hình hàng NB

I ^ và  chính 05 I[- nghe

 Củng cố: GV -B 4 C2 HS ; V 14- tâng +5

- GV "- Nv hs k $z-9 hát

IV/-Hoạt động nối tiếp: (1’)

 GV : xét, 1= giá M k - B5

 Rút kinh -V

………

………

………

………

………

GiaoAnTieuHoc.com

 KTBC:(3’) " V 14 - tác tâng +5 GV k $D : xét.

 Bài mới: (18 ? ?-2 2’)

a/-GT bài: L -. .. " - 12  3 14 -5

 ; V 14 - tác " - 12  / 0  ?k 18 - nhanh, : ;5

TĐ:

Nghiêm túc, : ;

 II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :

? ?Giáo. .. class="page_container" data-page= "10 ">

" - 12  3 14 -5

-Cách tiến hành:

- Nêu tên trò 9 cách 9 làm > trò

 cho hs [ 1& #34;A cách 

- Sau 1, cho